Karangan Tentang Masalah Sosial

Dalam Kalangan Remaja

Masalah sosial （ Gejala Sosial ） 社 会 问 题 dalam kalangan 之 间
remaja 青 少 年 merupakan 是 fenomena 现 象 yang semakin 越 来 越
membimbangkan 让人担心 kita pada hari ini. Masalah seperti penagihan dadah,
salah 错误 laku 行 为 pelajar, pergaulan bebas 滥交 dan sebagainya semakin
berleluasa 横行 dan kian 越来越 meningkat 上升/提高/增加. Terdapat banyak
faktor 因素 yang menyebabkan 造成 berlakunya masalah sosial dalam kalangan
remaja ini.

Salah satu 其 中 daripadanya ialah krisis 危 机 keluarga yang

menyebabkan kawalan 控 制 sosial ke atas anak-anak diabaikan 被 忽 略 . Ibu
bapa yang sering bertengkar 吵架 sudah pasti 肯定 tidak dapat mengasuh 培育
dan mendidik 教育 anak-anak mereka dengan baik dan sempurna. Keadaan 情
况 ini bertambah buruk 更加糟糕 apabila ada dalam kalangan ibu bapa yang
sibuk dengan tugas mereka di pejabat sehingga 直 到 mengabaikan 忽 略
tanggungjawab 责 任 mereka untuk mengawasi 监 督 tingkah laku 行 为 举 止
anak-anak mereka. Akibatnya, terdapat anak-anak yang melarikan diri daripada
rumah 离家出走, bergaul 交往 dengan rakan-rakan yang tidak sepatutnya 不应
该  dan dari situlah bermulanya segala masalah sosial yang disebut 被提到 di
atas.

Di samping ibu bapa, masalah ini juga berpunca daripada pengaruh 影响

media massa 媒体. Dalam zaman 时代 teknologi 科技 yang berkembang 发展
pesat 迅 速 ini, para 们 remaja mudah terdedah 暴 露 / 公 开 kepada pelbagai
pengaruh yang negatif melalui 通过 internet dan banyak saluran 管道 yang lain
sehingga minda 思 想 mereka mudah diracuni 被 荼 毒 oleh unsur-unsur 因 素
yang kurang sihat. Di samping itu, tuntutan 追求 modenisasi 现代化 yang turut
memberikan tekanan 压力 kepada remaja yang inginkan 渴望 kebebasan 自由
untuk lepas 逃脱 daripada kongkongan 约束 ibu bapa dan menuntut 追求 hak
individu 人权 juga memyebabkan remaja menolak 拒绝 autoriti 权力 ibu bapa
yang mengawal 控制 tingkah laku 行为举止 mereka.

Masalah sosial ini juga berkait rapat 有 着 紧 密 的 关 系 dengan

kemerosotan 恶化/衰退 disiplin 纪律 di sekolah. Disebabkan ada segelintir 一
部 分 pihak sekolah yang tidak mengenakan hukuman 惩 罚 yang tegas 严 厉
terhadap pelajar-pelajar yang melanggar 违 反 disiplin, maka mereka ini akan
berani untuk melakukan perbuatan 行为 yang sama. Tabiat 习惯 buruk 坏 ini
akan dibawa oleh mereka apabila meninggalkan 离开 bangku persekolahan 学
校 kelak 以后. Hal ini sudah tentu akan memberikan persepsi 看法 yang negatif
oleh masyarakat terhadap mereka dan juga menyukarkan 使困难 proses 过程
kemasukan ke pendidikan tinggi serta alam 世 界 pekerjaan memandangkan
testimoni 证明信 pelajar oleh pihak sekolah bersifat negatif.

Untuk mengurangkan 减 少 masalah sosial ini, ibu bapa haruslah

mendidik 教育 dan menerapkan 灌输/引用 nilai-nilai murni serta ajaran-ajaran
agama 宗 教 教 育 yang sempurna 完 整 kepada anak-anak supaya mereka
menjadi remaja yang bermoral 有道德 dan berakhlak mulia 有高尚品德. Ibu
bapa perlu memahami 明 白 masalah anak-anak mereka dan menjadikan anak
mereka sebagai kawan dan bukannya lawan 敌人. Selain itu, ahli keluarga yang
lain seperti abang dan kakak juga berperanan 扮 演 角 色 dalam memastikan
adik-beradik dipantau 监控 dengan sempurna.

Di peringkat sekolah pula, para guru amat berperanan dalam mengawal

控制 pelajar mereka daripada melakukan gejala sosial. Sikap 态度 lepas tangan
放手不管 sesetengah 一些 guru seharusnya tidak dicontohi 被当榜样 kerana
pelajar merupakan tanggungjawab 责任 mereka ketika berada di sekolah. Para
guru juga harus peka 警 觉 dan sentiasa terbuka 公 开 kepada mendengar
masalah pelajar serta menasihati 劝 告 mereka secara baik. Di samping itu,
disiplin di sekolah juga perlu dipertingkatkan 提升. Hubungan erat 紧密 antara
ibu bapa dan guru perlu dipertingkatan supaya ibu bapa sentiasa mendapat
maklum balas 反 馈 daripada guru yang mengajar anak-anak mereka. Pihak
sekolah juga seharusnya memperhebatkan 强化 Unit Kaunseling 辅导部 untuk
membantu pelajar-pelajar yang bermasalah supaya mereka tidak berasa
terpinggir 被忽略/被遗弃.

Kesimpulannya 结 论 , untuk membendung 阻 止 masalah sosial ini

daripada terus menular 蔓 延 , pihak-pihak yang terlibat 被 牵 涉 harus
berganding bahu 合作 dan memainkan peranan 扮演角色 masing-masing 各自.
Jika semua pihak dapat mengemblengkan usaha 齐心合力 dalam mengatasi 解
决 masalah sosial dalam kalangan remaja ini, sudah pasti masalah ini dapat
diselesaikan sehingga ke akar umbi 基础.