‫‪1‬‬

‫متطلب جامعة‬

‫إعداد األستاذة‪ :‬رنــد عمران مصطفى األسطل‬

‫‪1‬‬
 ‫‪2‬‬

‫اىفصو‬
‫األٗه‬
 ‫‪3‬‬
‫انفظم األٔل‬
‫انغهٕن االجتًبػ‪ ٙ‬يفٕٓيّ ٔػُبطشِ‬
‫ٍب ٕ٘ اىسي٘ك ؟‬

‫اَفؼبن‪ٙ‬‬ ‫ػمه‪ٙ‬‬

‫اجتًبػ‪ٙ‬‬ ‫جغً‪ٙ‬‬
‫َشـبط‬
 ‫‪4‬‬

‫اىسي٘ك بَفبٕيٌ ٍخعذدة‬

‫ْٕ أ٘ َشبط ‪ٚ‬ظذس يٍ انكبئٍ انح‪َ ٙ‬ت‪ٛ‬جخ نؼاللخ‬ ‫‪.1‬‬

‫د‪ُٚ‬بي‪ٛ‬ك‪ٛ‬خ ٔتفبػم ث‪ٔ ُّٛ‬ث‪ ٍٛ‬انج‪ٛ‬ئخ انًح‪ٛ‬طخ ثّ ‪.‬‬
‫اعتجبثخ نًث‪ٛ‬شاد يؼ‪ُٛ‬خ ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫خبط‪ٛ‬خ أٔن‪ٛ‬خ يٍ خظبئض انكبئٍ انح‪. ٙ‬‬ ‫‪.3‬‬
‫يتؼهى ػٍ طش‪ٚ‬ك انتُشئخ االجتًبػ‪ٛ‬خ‪ ْٙٔ :‬تفبػم‬ ‫‪.4‬‬
‫ٔاتظبال ً اجتًبػ‪ٛ‬بً يُز انطفٕنخ حتٗ انش‪ٛ‬خٕخخ‪ ,‬يٍ‬
‫خالل انؼاللخ يغ االعشح‪ ,‬انًذسعخ‪ ,‬انج‪ٛ‬شاٌ‪ٔ ,‬االطذلبء‪.‬‬
‫انخجشاد ان‪ٕٛ‬ي‪ٛ‬خ انت‪ٚ ٙ‬تهمبْب ف‪ ٙ‬تحم‪ٛ‬ك انتٕافك‬ ‫‪.5‬‬
‫االجتًبػ‪ ٙ‬يغ انجُبء انثمبف‪.ٙ‬‬
 ‫‪5‬‬

‫اىخْشئت االجخَبعيت ‪:‬‬

‫‪‬تفبػم اجتًبػ‪ ٙ‬ف‪ ٙ‬شكم لٕاػذ نهتشث‪ٛ‬خ‬
‫ٔانتؼه‪ٛ‬ى ‪ٚ‬تهمبْب انفشد ف‪ ٙ‬يشاحم ػًشِ‬
‫انًختهفخ يٍ خالل ػاللتّ ثبنجًبػبد‬
‫األٔن‪ٛ‬خ‪.‬‬
‫‪ٔ‬تغبْى ف‪ ٙ‬دٔافغ انفشد ٔسغجبتّ ٔيطبنجّ‬
‫ٔاْتًبيبد االخش‪ ٍٚ‬انًح‪ٛ‬ط‪ ٍٛ‬ثّ‪.‬‬
 ‫‪6‬‬

‫ك‪ٛ‬ف َتؼهى انغهٕن؟‬

‫انتؼهى انًؤثش‬ ‫‪.1‬‬
‫انتؼه‪ٛ‬ى انًجبشش‬ ‫‪.2‬‬
‫انتؼهى انؼشض‪ٙ‬‬ ‫‪.3‬‬
‫اثبس انؼمبة‬ ‫‪.4‬‬
‫انتؼهى يٍ انًُبرج‬ ‫‪.5‬‬
‫انتمًض‬ ‫‪.6‬‬
 ‫‪7‬‬

‫ميف ّخعيٌ اىسي٘ك ؟‬

‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬
‫اىخعيٌ‬ ‫‪-3‬‬
‫اىَــؤثش‪ٍِ :‬‬ ‫اىخعييٌ‬
‫خاله‬ ‫اىَببشش‪ٍِ :‬‬ ‫اىخعيٌ اىعشضي ‪:‬‬
‫االسخجبببث‬ ‫خاله حَنيِ‬ ‫حنشاس األىفبظ‬
‫ٗاىعببساث اىغيش‬
‫اىَشغ٘ة بٖب‬ ‫اىسي٘ك‬ ‫ٍٖزبت حصذس ٍِ‬
‫يحذد ىٖب‬ ‫ٗحذعئَ عِ‬ ‫قبو األطفبه‬
‫حذعيٌ ‪.‬‬ ‫طشيق اىشٍ٘ص‬ ‫حثيش ضحل اىنببس‬
‫فيخعئَ‬ ‫ٗاىخ٘جيٖبث‬ ‫ٗينُ٘ حذعيٌ‬
‫اىشف٘يت‪.‬‬ ‫عشضي غيش‬
‫ينبفئ اٗ ي٘بخ‬ ‫ٍقص٘د‪ .‬فينشسٕب‬
‫اىطفو ىيفج‬
‫االّخببٓ‬
 ‫‪8‬‬

‫حببع‪ -‬ميف ّخعيٌ اىسي٘ك ؟‬

‫• أثبس اىعقبة ‪ :‬ييجأ إىى اسخخذاً أّ٘اع‬
‫اىعق٘ببث بغيت اسخبعبد أَّبط ٍِ اىسي٘ك‬
‫اىغيش ٍشغ٘ة فئ‪ .‬مبج سي٘ك ٍعيِ‬ ‫‪-4‬‬
‫• اىخعيٌ ٍِ اىَْبرج ‪ ٕ٘ :‬سي٘ك يبذٗ فئ‬
‫اىخقييذ ىآلببء اٗ اشخبص ٍشٖ٘سة أٗ‬
‫اىَحبمبة بص٘سة غشيضيت ‪.‬‬ ‫‪-5‬‬

‫• اىخقَض ‪ :‬ىٔ عالقت ٗثيقت ببىخقييذ ٗأّٔ في‬

‫أٗقبث مثيشة يعبٍو اىَفٍٖ٘يِ بص٘سة حببدىيت‬ ‫‪-6‬‬
 ‫‪9‬‬

‫عدد العوامل المؤثرة في تنمية السلوك ؟‬

‫انثمبفخ‬ ‫‪.1‬‬
‫االعشح‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ ‬انؼاللخ ث‪ ٍٛ‬انٕانذ‪ٍٚ‬‬
‫‪ ‬انؼاللبد ث‪ ٍٛ‬انٕانذ‪ٔ ٍٚ‬انطفم‬
‫‪ ‬انؼاللخ ث‪ ٍٛ‬االخٕح‬
‫انًذسعخ‬ ‫‪.3‬‬
‫جًبػخ االلشاٌ ٔانشفبق‬ ‫‪.4‬‬
‫ٔعبئم االػالو‬ ‫‪.5‬‬
 ‫‪10‬‬

‫العوامل المؤثرة في تنمية السلوك ‪:‬‬

‫‪ ‬أٗال ً ‪ :‬اىثقبفت‬
‫‪‬تشًم انًؼتمذاد ٔانتمبن‪ٛ‬ذ ٔانؼشف ٔانمٕاػذ‬
‫األخالل‪ٛ‬خ ٔانذ‪ُٛٚ‬خ ٔانمٕاَ‪ٔ ٍٛ‬انفٌُٕ ٔانؼهٕو‬
‫ٔانًؼبسف ٔانتكُٕنٕج‪ٛ‬ب ‪.‬‬
 ‫‪11‬‬

‫ثبّيبً ‪ :‬األسشة‬
‫ألٕٖ انجًبػبد األٔن‪ٛ‬خ ٔأكثشْب أثشاً ف‪ ٙ‬تُشئخ‬ ‫‪.1‬‬
‫انطفم ٔف‪ ٙ‬عهٕكّ االجتًبػ‪ٔ ٙ‬ف‪ ٙ‬ثُبء‬
‫شخظ‪ٛ‬تّ ‪.‬‬
‫األعشح ْ‪ ٙ‬انت‪ ٙ‬تٓزة عهٕن انطفم ٔتجؼهّ‬ ‫‪.2‬‬
‫عهٕكبً اجتًبػ‪ٛ‬بً يمجٕال ً يٍ انًجتًغ‪.‬‬
‫األعشح تغشط ف‪َ ٙ‬فظ انطفم انم‪ٛ‬ى انت‪ٙ‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ٚ‬شتض‪ٓٛ‬ب انًجتًغ ٔ‪ٚ‬تمجهٓب‪.‬‬
‫ٔانطفم انز٘ حشو يٍ انحت ال ‪ُٚ‬تظش يُّ‬ ‫‪.4‬‬
‫انؼطبء الٌ فبلذ انش‪ٙ‬ء ال ‪ٚ‬ؼط‪ّٛ‬‬
 ‫‪12‬‬

‫انؼاللخ ث‪ ٍٛ‬انٕانذ‪ٍٚ‬‬
‫ػاللخ انٕانذ‪ ٍٚ‬نٓب أًْ‪ٛ‬خ ف‪ ٙ‬عهٕن انفشد ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تحمك نألطفبل تُشئخ اجتًبػ‪ٛ‬خ عه‪ًٛ‬خ ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫تُبحش انٕانذ‪ٔ ٍٚ‬طشاػًٓب ‪ٚ‬ؼشع انطفم نظشاع َفغ‪ٙ‬‬ ‫‪.3‬‬
‫أن‪ٛ‬ى ‪.‬‬
‫انخالفبد ث‪ ٍٛ‬االثٕ‪ ٍٚ‬تؤد٘ إنٗ أًَبط يٍ انغهٕن‬ ‫‪.4‬‬
‫انًضطشة نذ٘ األطفبل كبنغ‪ٛ‬شح ٔاألَبَ‪ٛ‬خ ٔانخٕف‬
‫ٔػذو االتضاٌ االَفؼبن‪. ٙ‬‬
 ‫‪13‬‬

‫انؼاللخ ث‪ ٍٛ‬انٕانذ‪ٔ ٍٚ‬انطفم‬

‫نٓب دٔس يٓى ف‪ ٙ‬تكٕ‪ ٍٚ‬عهٕكّ ٔشخظ‪ٛ‬تّ ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫إشجبع حبجبد انطفم تؼًم يُّ شخظ‪ٛ‬خ يغتمجه‪ٛ‬خ‬ ‫‪.2‬‬
‫عه‪ًٛ‬خ ‪.‬‬
‫اإلفشاط ف‪ ٙ‬انحت ٔانتذن‪ٛ‬م ع‪ٛ‬ؤد٘ إنٗ ػاللخ‬ ‫‪.3‬‬
‫اتكبن‪ٛ‬خ يفشطخ ٔأَبَ‪ٛ‬خ ٔضؼف ثمخ ثبنُفظ‪ٔ ,‬ػذو‬
‫انمذسح ػهٗ انتؼبٌٔ ٔانتٕافك يغ االخش‪. ٍٚ‬‬
‫اإلفشاط ف‪ ٙ‬انمغٕح ٔػذو إشؼبس انطفم ثبنحت‬ ‫‪.4‬‬
‫‪ٚ‬جؼهّ غ‪ٛ‬ش ي‪ٛ‬بال ً نشش ٔاإل‪ٚ‬زاء ٔػذو انًجبالح ٔانغهج‪ٛ‬خ‬
‫ٔانؼذٔاٌ ٔ‪ٚ‬ؤثش ػهٗ انًجتًغ‪.‬‬
 ‫‪14‬‬

‫انؼاللخ ث‪ ٍٛ‬األخٕح‬

‫ًَٕ شخظ‪ٛ‬خ األطفبل ثبالَغجبو‬ ‫‪.1‬‬

‫ٔػذو انظشاع ٔانتٕافك ث‪ُٓٛ‬ى‪.‬‬
‫صسع انًحجخ ث‪ُٓٛ‬ى نتتجُت انغ‪ٛ‬شح‬ ‫‪.2‬‬
‫ٔانتفشلخ يب ث‪ُٓٛ‬ى ‪.‬‬
‫تمجم األثُبء جً‪ٛ‬ؼٓى دٌٔ تً‪ٛٛ‬ض‬ ‫‪.3‬‬
‫ف‪ ٙ‬انًؼبيهخ ٔإشجبع حبجتٓى ‪.‬‬
 ‫‪15‬‬

‫ثبنثبً ‪ :‬انًذسعخ‬
‫إشجبع انحبجبد انتشثٕ‪ٚ‬خ ٔانتؼه‪ًٛٛ‬خ ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫يؤعغخ اجتًبػ‪ٛ‬خ يتخظظخ نُمم انؼهى ٔانًؼشفخ‬ ‫‪.2‬‬
‫ٔانثمبفخ‬
‫تحمك ًَٕ انطفم جغً‪ٛ‬بً ٔػمه‪ٛ‬بً ٔاَفؼبن‪ٛ‬بً ٔاجتًبػ‪ٛ‬بً‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫تُشئخ األشخبص تُشئخ عه‪ًٛ‬خ ن‪ٛ‬كٌٕ يٕاطُبً طبنحبً‬ ‫‪.4‬‬
‫نهح‪ٛ‬بح ‪.‬‬
‫يجبل سحت نتؼه‪ٛ‬ى انطفم انًض‪ٚ‬ذ يٍ انًؼب‪ٛٚ‬ش‬ ‫‪.5‬‬
‫االجتًبػ‪ٛ‬خ‬
‫ٔانم‪ٛ‬ى ٔاألدٔاس انجذ‪ٚ‬ذح ثشكم يُظى ‪.‬‬
 ‫‪16‬‬

‫ساثؼبً ‪ :‬جًبػخ األلشاٌ ٔانشفبق‬

‫ًَٕ انطفم ٔخشٔجّ يٍ دائشح األعشح تتغغ ػاللتّ‬ ‫‪.1‬‬
‫االجتًبػ‪ٛ‬خ يغ االطذلبء ٔانضيالء‪.‬‬
‫انتفبػم يغ انجًبػبد انجذ‪ٚ‬ذح ‪ٚ‬كٌٕ ػهٗ لذو‬ ‫‪.2‬‬
‫انًغبٔاح‪.‬‬
‫جًبػخ األلشاٌ غبنجبً يب تضى أػضبءْب يٍ َفظ‬ ‫‪.3‬‬
‫انغٍ ٔيٍ َفظ انجُظ‪.‬‬
‫اختالط األطفبل يغ ا‪ٜ‬خش‪ٚ ٍٚ‬ؼ‪ٛ‬شّ ف‪ ٙ‬ػبنى ٔالؼ‪ٙ‬‬ ‫‪.4‬‬
‫يه‪ٙ‬ء ثبنغؼبدح ‪.‬‬
‫انطفم انًحشٔو يٍ طحجخ اطفبل اخش‪ٚ ٍٚ‬شبسكٓى‬ ‫‪.5‬‬
‫انهؼت ‪ٚ‬ؼتجش ف‪ ٙ‬يؼضل ٔغشثخ ٔانض‪ٛ‬ك ٔانًهم ٔ‪ٚ‬ؼ‪ٛ‬ش‬
‫ثؼبنى يٍ االْٔبو‪.‬‬
 ‫‪17‬‬

‫خبيغبً ‪ٔ :‬عبئم اإلػالو‬

‫كهًبد يكتٕثخ أٔ يغًٕػخ أٔ يشئ‪ٛ‬خ تح‪ٛ‬ظ‬ ‫‪.1‬‬

‫األفشاد ثبنًؼهٕيبد ٔاألخجبس ٔاألفكبس‬
‫ٔاالتجبْبد‪.‬‬
‫تٕجّ انشعبئم ٔانًؼهٕيبد نألشخبص دٌٔ‬ ‫‪.2‬‬
‫ٔجٕد ػًه‪ٛ‬بد تفبػم اجتًبػ‪ ٙ‬يجبشش ‪.‬‬
‫تؼكظ ًَبرجبً يتؼذد يٍ انًشكالد‬ ‫‪.3‬‬
‫ٔانؼاللبد االجتًبػ‪ٛ‬خ ثطشق جزاثخ تشذ‬
‫االَتجبِ ٔتؤثش ػهٗ عهٕن انفشد‪.‬‬
18