Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 12

‫الصدمات الكهـربائية‬

” Electric Shocks “

hager / Lybie – 2009 1 of 12


‫األخطار األسـاسية‬

‫‪ ‬انصدياخ انكهزتائيح ( انتكهزب )‬

‫‪ ‬انتأثُشاخ انحشاسَح‬

‫‪ ‬صَادج انتـُاس‬

‫‪ ‬انعضل‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪2 of 12‬‬


‫أنـىاع الصـدات الكهربائية‬

‫‪ ‬انتًاص انًثاشـز “ ‪ : ” Direct Contact‬وهى حذوث صذيح كهشتائُح ( تكهشب )‬


‫َتـُجح “ تًاص يثاشز يع األجشاء انفعانح ” أثُاء وجىد انتىتش ‪ ،‬يثالً ‪ :‬انُىاقم‬
‫انكهشتائُح انعاسَح ‪َ ،‬هاَاخ انُىاقم انًعضونح ‪ ،‬أو انًشاتػ غُش انًحًُح ‪.‬‬

‫‪ ‬انتًاص غـيز انًثاشـز “ ‪ : ” Indirect Contact‬وهى حـذوث صـذيح كهـشتائـُح‬


‫( تكهشب ) َتُجح “ تًاص يـع أجساو آالخ يكهزتح ” ( وجـىد خهم يا فٍ انعاصنُح ‪:‬‬
‫إَهُاس جضئٍ أو كهٍ ) ‪.‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪3 of 12‬‬


‫التماس المباشر ”“ ‪” Direct Contact‬‬

‫‪ ‬ال َىجذ عىي “ يسـار واحـد ”‬


‫نًـشوس انـتُـاس “ ‪ ” Id‬يٍ‬
‫‪N‬‬ ‫‪L1 L2 L3‬‬
‫انطىس إنً األسض ‪.‬‬
‫‪Id‬‬

‫‪Z‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫‪Z‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪4 of 12‬‬


‫وسـائل الىقاية من التماس المباشر‬

‫‪ ‬عشل األجضاء انفعانح نهشثكح انكهشتائُح ‪.‬‬

‫‪ ‬اسـتخداو أغطُح أو حىاجض ‪.‬‬

‫‪ ‬اسـتعـًال تىتزاخ عًم يُخفضح جداً ( ‪ ) 24 , 48 v‬فٍ األياكٍ انًعشظح نهًظ‬


‫انًثاشش ‪.‬‬

‫‪ ‬وظع األجضاء انفعانح فٍ أياكٍ تعُذج عٍ يتُاول األَذٌ ‪.‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪5 of 12‬‬


‫التماس غير المباشر “ ‪” Indirect Contact‬‬

‫َىجـذ “ يسـاراٌ ” نـًشوس انـتُـاس “ ‪ ” Id‬يٍ انطىس إنً األسض ‪ ،‬وهًا ‪:‬‬

‫‪N‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪T‬‬


‫‪ : ” Id1 “ ‬انتيار انًتسزب عثش اِنح‬

‫‪Id‬‬
‫‪ : ” Id2 “ ‬تيار انتكهزب عثش انجغى‬
‫‪Id1‬‬
‫‪Id2‬‬
‫‪Z‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫‪Z‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪6 of 12‬‬


‫النظـام “ ‪” IEC 479‬‬

‫‪ ‬تىتش انتكهشب ‪:‬‬

‫‪Uc  Id  Zt‬‬
‫‪ : Zt ‬يًاَعـح انجـسـى انثـشـزي ‪ ،‬وتعتًذ نً ‪:‬‬
‫‪ ‬انتشدد “ ‪” Hz‬‬
‫‪ ‬يغاس انـتُـاس انكهشتائٍ عثش انجغى‬
‫‪ ‬قًُح تىتش انتكهشب “ ‪” Uc‬‬
‫‪ : Id ‬شـدج انـتيـار انًار “ تُاس انتكهشب ”‬
‫‪ ‬إٌ حغاعُح انجغى انثششٌ تكىٌ أعظًُح عُذ انتشدد “ ‪” 50 Hz‬‬
‫‪ ‬إٌ انخطش َُتج عٍ ‪:‬‬
‫‪ ‬قـًُح شـذج تُاس انتكهشب “ ‪” Id‬‬
‫‪ ‬صيٍ يشوس تُاس انتكهشب‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪7 of 12‬‬


‫النظـام “ ‪” IEC 479‬‬

‫يُحـُـُاخ تـًـثـم انعـالقـح تُـٍ “ تـيـار‬


‫انتكهزب وسيٍ انتكهزب ” نـتُـاس يتـُاوب‬
‫رو تشدد ( ‪. ) 15 – 100 Hz‬‬
‫● انًُطقح ‪ : 1‬إحغاط تغُػ جذاً تانتُاس ‪ ،‬ال‬
‫َىجذ أٌ تأثـُش ‪.‬‬
‫● انًُطقح ‪ : 2‬إحغـاط يـضعـج تانتُاس ‪ ،‬ال َىجذ‬
‫أظشاس فُضَىنىجُح ( َغاس انًُحٍُ ‪. ) B‬‬
‫● انًُطقح ‪ : 3‬إحغاط تانصذيح ‪ ،‬قذ تحذث‬
‫تعط انتقهصاخ انععهُح ‪ ،‬ال َىجذ أٌ تهف‬
‫ععىٌ ‪.‬‬
‫● انًُطقح “ يًيٍ ‪ : ” C1‬تقهصاخ ععهُح ‪،‬‬
‫ظُق تُفظ ‪ ،‬اظطشاتاخ وتهُف نهععهح انقهثُح ‪:‬‬
‫● ‪َ : C1-C2‬غـثح انخطـش “ ‪. ” ≈ 5 %‬‬
‫● ‪َ : C2-C3‬غـثح انخطـش “ ‪. ” < 50 %‬‬
‫● تعـد ‪َ : C3‬غـثح انخطـش “ ‪. ” > 50 %‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪8 of 12‬‬


‫النظـام “ ‪” IEC 364‬‬

‫)‪t (s‬‬ ‫‪25 v 50 v‬‬


‫‪ ‬حذد انُظاو انًزكىس قـُـًتـٍُ أعظًُـتٍُ‬
‫نتىتش انتكهشب “ ‪ 25 v ( ” UL‬و ‪) 50 v‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ ‬تـتعـهق هاتـٍُ انقًُتُـٍ تُـىعـُح يكـاٌ‬
‫اإلعـتخذاو “ جاف ‪ ،‬رطة ‪ ،‬يثهـم ” ‪.‬‬
‫‪ ‬انشيـٍ األعـظـًي نهتـكهـزب حغـة انُـظـاو‬
‫‪0.35‬‬ ‫‪0.4‬‬
‫انًزكىس هى “ ‪. ” 5 sec‬‬
‫‪0.2‬‬

‫‪0.1‬‬
‫‪0.1‬‬ ‫‪ ‬يُحُُاخ تًثم انعالقح تٍُ “ قـيًح تىتز‬
‫انتكهزب وسيٍ انتكهزب ” تثعـاً نقـًُح‬
‫انتىتش انتصـًًٍُ “ ‪. ) 25 , 50 v ( ” UL‬‬
‫‪0.01‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪400 500‬‬ ‫)‪Uc (v‬‬
‫‪100‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪9 of 12‬‬


‫النظـام “ ‪” IEC 364‬‬

‫‪ ‬وعائم انىقاَـح يٍ انتًاط غُش انًثاشش ‪) 1 ( :‬‬

‫‪ ‬تأريض كافح األجشاء انًعدَيح نهشثكح انكهشتائُح ( أجغاو اِالخ وغُشها ) ‪.‬‬

‫‪ ‬استخداو تجهُضاخ راخ دسجح عضل يُاعثح ( ‪ ) II‬أو يا َعادنها ‪.‬‬

‫‪ ‬وصم كافح اآلالخ انًتجاورج يع راخ َقطح انتأسَط ‪.‬‬

‫‪ ‬ضًاٌ تساوي انكًىٌ نكافح َقاغ انتأسَط ‪.‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪10 of 12‬‬


‫النظـام “ ‪” IEC 364‬‬

‫‪ ‬وعائم انىقاَـح يٍ انتًاط غُش انًثاشش ‪) 2 ( :‬‬

‫‪ ‬انفصــم اآلَي نهتـغـذيـح تىاعـطح انحًاَـاخ انًشكـثـح فىس حذوث إَهُـاس نهعاصنُـح ‪.‬‬

‫‪ ‬أٌ تتـى عًهُـح انفصـم خـالل سيـٍ يتـىافـق ويا َحـذدِ انُـظـاو انًزكىس ‪.‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪11 of 12‬‬


‫النظـام “ ‪” IEC 364‬‬

‫‪ ‬أصيـُـح انفصـم ‪:‬‬

‫انضيٍ األعظًٍ انًغـًىح نهتكهـشب تاعـتثاس أٌ قـًُح‬


‫تىتش انتىتش انتكهشب انتصًًٍُ هٍ ( ‪) 50 v‬‬
‫انضيٍ األعظًٍ انًغـًىح نهتكهـشب تاعـتثاس أٌ قـًُح‬
‫تىتشانتكهشب‬ ‫انضيٍ األعظًٍ انتكهشب ‪sec‬‬ ‫تىتشانتكهشب انتصًًٍُ هٍ ( ‪) 25 v‬‬
‫‪V‬‬ ‫تُاس يتُاوب‬ ‫تُاس يغتًش‬
‫تىتشانتكهشب‬ ‫انضيٍ األعظًٍ نهتكهشب ‪sec‬‬
‫‪< 50‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪V‬‬ ‫تُاس يتُاوب‬ ‫تُاس يغتًش‬
‫‪75‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪0,45‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪0,48‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪0,34‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪150‬‬ ‫‪0,27‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫‪0,80‬‬
‫‪220‬‬ ‫‪0,17‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪0,18‬‬ ‫‪0,50‬‬
‫‪280‬‬ ‫‪0,12‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪0,12‬‬ ‫‪0,25‬‬
‫‪350‬‬ ‫‪0,08‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫‪230‬‬ ‫‪0,05‬‬ ‫‪0,06‬‬
‫‪500‬‬ ‫‪0,04‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫‪280‬‬ ‫‪0,02‬‬ ‫‪0,02‬‬

‫‪hager / Lybie – 2009‬‬ ‫‪12 of 12‬‬

You might also like