உற்றுநோக்கல் பாரம்

பெயர் : பக்கல் :
வகுப்பு : தவணை :

1. அடிக்கடி 2. இல்லை 3. சிலநேரம்

அட்டவணையிலுள்ள மாணவனின் நடவடிக்கைக்கு 1, 2 அல்லது 3 எனும் எண்ணுக்கு ( / ) எனும்

குறியீட்டை குறியிடவும். குறிப்புகள் இருப்பின் குறிப்பு பட்டியலில் குறிப்பிடவும்.

எண் மாணவனின் நடவடிக்கை 1 2 3 குறிப்பு

முகக்குறி

மகிழ்வுணர்வு

கூச்சலிடுதல்

ஈர்ப்படைதல்

சலிப்படைதல்

கவனம் செலுத்துதல்

ஈடுபாடு செலுத்துதல்

உணர்சிவசம் அடைதல்

புரிதலில் தெளிவின்மை

தெரிந்ததைக் கூற ஆர்வமடைதல்