Download as pdf
Download as pdf
You are on page 1of 60
Comprensién y atencion Ejercicios integrados para a tefuerzo de habilidades comprensivas y atencionales 8-9 afios cede fn ra con a cones, Para ell aqui tienes ls claves de cat "a Con su correspondies Comprension 7 atencion Ejerci eves ears 8-9 afios EDICIONES LEBON, S.L. Roger de Litiria, 93, (08009 BARCELONA @EDICIONES LEBON, $.L. Depésito Legal: B-14157-2015 LS.BN.: 978-84-92785-38-4 Portada y maquetacién: Miguel Luis Impresién: IVEL COLOR, S.L, Bofarull, 40 08027 BARCELONA, Reservados todos los derechos. Prohibida la reproduccién total o parcial sin expreso permiso por escrito del editor. ls Lebén Roger de Lluria, 93. 08009 Barcelona - Tel, 93 487 70 08 editorial@lebon-libros.com ‘www lebon-libros.com Comprensi6n y atencién-2 Dos de las dificultades de aprendizaje mas habituales en los nifios/as son la falta de comprensién lectora y la baja capacidad para prestar o mantener la atencién. Con mucha frecuencia, ambas dificultades se dan a la par y en edades cada vez mas tempranas, haciéndose mas evidentes cuando los alumnos afrontan los primeros cursos de educacién primaria Este cuaderno contiene ejercicios que serviran para reforzar o recuperar, de forma integrada, ambas dificultades. Las lecturas han sido pensadas para que resulten atractivas y motivadoras, de tal forma que el nifio 0 nifia no se encuentre con la monotonia de una misma estructura narrativa, un mismo personaje o una misma situacion que se repite a lo largo del cuaderno, Como se ha indicado mas arriba, todas las lecturas comportan al unisono ejercicios para trabajar la comprensién de textos y la atencién (sostenida, perceptiva...), siendo esta la principal caracteristica y elemento diferenciador de este cuademo. Dicha caracteristica, sin duda, facilita el trabajo tanto para el profesional como para el nifio/a. Algunos de los ejercicios han sido elaborados de tal forma que se pueden utilizar también para reforzar o recuperar la comprensién oral y la atencion auditiva aspecto que frecuentemente se olvida El presente cuaderno esta pensado para nifios/as de 8 y 9 afios, siendo este un dato orientativo, en tanto en cuanto el nivel de dificultad es el que realmente se ha de tener en cuenta. E.T.E.L. Equipo Técnico Ediciones Lebon Blan comprersién y atenciin-2 €De quién es la tarta? Lee y escribe debajo de cada tarta el nombre que corresponde. Elena cumpliré una decena de afios. Trene cumple tantos afios como ruedas tienen tres coches. Lucia hard en abril el doble de afios de los que hace Irene. Lolo cumplird seis afios mds que su hermano que tiene doce. Si a diez le quitas uno sabrds los afios que cumple Marga. Julio cumple tantos aXos como dias tiene dos semanas. Pablo hace el mismo ntimero de afios que la suma de los dedos de las manos y de los pies. Sia veinticinco le restas dos veces cinco tendrds los que celebra Emilio. 1 i 6 Comprensién y atencién-2. b Leben b Leen comprensidn y atencién-2 7 Letras locas Adivina adivinanza Pon el ntimero en la imagen que corresponde a cada a una de ellas. Utilizando todas las letras de cada casilla, deberds hacer dos palabras distintas. . Sube lena, baja vacia y si no se da prisa, la sopa se enfria. n . De celda en celda voy, pero presa no estoy. wo . Es la reina de los mares, su dentadura es muy buena, y por no ir nunca vacia, siempre va Ilena. g — 4. Tengo cabeza redonda, sin nariz, ojos ni frente, y mi cuerpo se compone, tan sdlo de blancos dientes. 5. En el campo fui nacida, mis hermanos son los ajos, y aquel que llora (p sn — por mi me esté partiendo en pedazos. 0 s a 0 ~ YT to ¢ : _ ii enn ai § 8 Comprensién y etencién-2 b Latin Espaguetis con jamén. Al llegar a casa, tu madre te pide que la ayudes a cocinar unos espaguetis con jamén. Los pasos que tienes que seguir para hacerlos son estos: 1° Poner en una olla dos litros de agua. 2° Encender Ia vitrocerdmica. 3° Echar un poco de sal en el agua. 4° Cuando hierva el agua, tienes que echar los espaguetis. 5° Removerlos, para que no se peguen y dejarlos en Ia olla hasta que pasen ocho minutos. 6° Escurrirlos hasta que no tengan nada de agua. Después echarlos en la olla otra vez. 7° Cortar 200 gramos de jamén en trozos no muy grandes y echarlos en la olla donde estan los espaguetis. 8° Abrir un bote de salsa de tomate y echarlo a Ia olla. Calentar un poco y remover los espaguetis con el jamén y el tomate. 9° Echarlos en los platos y después poner queso rallado por encima y comerlos calentitos. En la pdgina siguiente vas a ver distintas fotos que corresponden a cada uno de los pasos para cocinar los espaguetis, tienen un cuadro para que le pongas dentro el nimero del paso que corresponde. B Laken Comprensién y atencién-2 Espaguetis con jamén. 10 omprensinyatencin-2 b Lebar Historias con animales Cuando leas Ia historia que sigue, procura estar muy atento y cada vez que salga el nombre de un animal tendrés que anotarlo en las lineas que hay debajo. Raquel y su madre Carmen, han ido al mercado para comprar algunas cosas. La madre le comenta a Raquel: “compraremos un cuarto de gallina y otro de pollo para hacer un buen caldo, ademds de zanahoria y puerro”. Raquel le dice a su madre: chard falta también comprar un muslo de pavo? Carmen le contesta: No. Creo que no hace falta. Al llegar al puesto que buscaban, ven que también venden perdices y codornices, aunque ellas hoy no van a comprarlas. Cuando salen del mercado, una paloma se asusta y sale volando. b Latin comprension y atencibn-2 a Ahora vas a leer unas conversaciones o pensamientos y tendrés que amie con las imégenes que hay a la derecha, uniéndolas con una nea. Es una pena que no sepas leer, porque eres mi mejor amigo y solo sabes ladrar. iChicos leer todos lo que pone en este libro! )=z\m|n) o> w\)>| | >| <)2z|mjq Zz\ zl Al Al Slow; 2z\eo Z\C)O)/ Sl o|>l|O|> SPOS O;/oO;O| a|2\" m| x} @}/ =) o|o0|~)e rr blebin comprensin y atencién-2 4B Escribe lo que pone la nota: Contesta ahora a las siguientes preguntas: ¢Quién le dio la nota a Ratil? 4 \\ . a rrr 52 Comprensién y atencién-2. b Lin b Lebin Comprensién y atencién-2 53 Documentos desaparecidos En una empresa dedicada a preparar programas para tecnologia de la comunicacién, hace bastantes meses que observaron como desaparecian de sus archivos documentos muy importantes. Como no eran capaces de saber que persona se los estaba levando, contactaron con la agencia de detectives para la que trabaja Irina, Trina se puso a trabajar de incégnito, como si fuera una empleada més. Desde hace seis meses ha ido recopilando datos y ahora ya tiene los suficientes para saber quién es. Tras descartar a otras personas, finalmente han quedado algunas que son Sospechosas y que podrds ver sequidamente. Teresa Pilar. = Pedro. Alicia. = Jorge ~—-Paula._Sergio f ; N ) Roberto Luisa Vicente Sara «Felipe += Mar ~—Elena Attn Me sa Comprersidn yatencién-2.b Lebin E Lider comprensiny atencién-2 ‘Td también podrds averiguarlo, para ello tienes que estar atento a esos datos que son: - El nombre de la persona no empieza por “P” - No lleva casco - No viste con uniforme sanitario - Sabe que no es una mujer - También sabe que lleva un maletin - Viste con traje oscuro éCudl es el nombre de la persona sospechosa?, escribelo aqui: —...... Ahora que ya esta aclarado el asunto, Irina tiene que hacer el informe correspondiente, completando toda la informacién, para lo cual necesita tu ayuda: €A qué se dedica la empresa para la cual ha hecho el trabajo Irina?: De dénde desaparecian los documentos?: .... - son éCudnto tiempo lleva Irina recopilando datos? éCudntas personas habia cuyo nombre empezaba por "PY? nm ECudntas Nevaban CASCO? ...poassnnsnmrnnsnminannnnnnnnnns ¢Habia alguna con el nombre de Maria? 55 Plano del pueblo Mira con atencién el plano de abajo y contesta a las preguntas. ¢Por qué punto cardinal entra el coche en el pueblo? Si hubiera entrado por el recuadro D3 éQué punto cardinal seria? aD & A ToDo LUNA Lovo coso MARCO ic OD es el OP Cc | REMO Loco RADIO MARCA TOLDO ier < | BLANCO RADIO RAMO BLANCA SAPO La oveja esté.a la derecha del reloj y debajo de los pldtanos. LUGAR NARIZ PLANO SANO SOPA ce [) FA . [) RAMA SANA RANA ALTO MARTA d oO De —) BAJO NARIZ MARIO. PLATO CASA 2 Pe | Q] | & : 0 PLATO BOLA BOTA LoBo SACA 3 Lin bebe. comprensin yatencién-2 n. Palabras repetidas Encuentra las siete palabras que estén repetidas y rodéalas con el ldpiz. | LUNA ASNO MAR BOLA CIELO RODIO. MARTA RAMA CHORRO. NARRA SARRO FELIZ COSA SANO MOTO 5 TODO. LUNA LODO cOsO MARCO. >| REMO Loco RADIO MARCA TOLDO D BLANCO RADIO RAMO. BLANCA SAPO. LUGAR NARIZ PLANO SANO SOPA RAMA SANA RANA ALTO. MARIA BAJO NARIZ MARIO. PLATO. CASA | { | PLATO BOLA BOTA LOBO SACA 38 Comprersinyatencién-2. Lebin Palabras desaparecidas Ahora verés dos frases casi iguales. En una de las frases hay una palabra que cambia y eso modifica el significado de la frase. EéQué palabra es? El dicho “cogido con las manos en la masa" quiere decir que han pillado a alguien justo en el momento que estaba haciendo algo malo. El dicho “cogido con las manos en la nasa” quiere decir que han pillado a alguien justo en el momento que estaba haciendo algo malo. SL La seora puso el cubo debajo del grifo abierto y esperé unos minutos a que el agua lo Ilenara hasta la mitad y, en ese momento, cerré el grifo para que el agua no siguiera saliendo, con esa cantidad era suficiente. La sefora puso el cubo debajo del grifo abierto y esperé unos minutos a que el agua lo lenara hasta la mitad y, en ese momento, cerré el grifo para que el agua no siguiera saliendo, con esa cantidad era insuficiente. ——_—_— === Después de salir del colegio, Juan tenia que irse a casa para hacer los deberes. Hoy tenia muchos: hacer una redaccién sobre el pueblo: resolver unos problemas de matemdticas y, por Ultimo, estudiar una leccién de geografia. Juan tenfa que irse a casa para hacer los deberes, después de salir del colegio. Hoy tenia muchos: resolver unos problemas de matemdticas, hacer una redaccién sobre el pueblo y, por Ultimo, redactar una leecién de geografia. SS Qué tenia que hacer Juan después de salir del colegio? B Leben Comprensin yatencién-2 59 Javier vive en una ciudad de Espata y tiene que coger un avién para viajar a otro pais de Europa. Encuentri Si ij vor «otro a el camino y fijate en las letras Q cermin correcto te da las letras para saber cémo se llama la ciudad le donde sale el avién. Pista: “es una ciudad de Castilla la Mancha" Escribelo: Con las demés letras i que quedan podrds averiguar el nombi i Negada, Pista: “estd en una isla”. ° ore del pols de Escribelo: Comprensién y otencién-2 b Leben b Leb Comprensién y atencién-2 a Texto circular LA AGENTE SECRETA Sin girar la pdgina lee los textos y después haz un pequefio _ “IRINA” MISION EN EGIPTO oa de hie, done impresisn a : des lo 0 Be en Gorers Cale ris & x ‘ng > ~ s » 250 as “sauopos2?* 1s hog, 3) bo "Pldstodns sayqipurasoudus us? >" TT. - cangensi'y otencién-2. Laban B Latin Comprensin y atencién-2 63 omprensién y atenci. 62 Secreto en Egipto Nuestra agente secreta “Irina” realizé una nueva | misién. Desde Madrid viajé en avién hasta Paris. Alli hizo una escala de dos horas Para coger otro avién que la llevé hasta la capital de Egipto. En El Cairo ha alquilo un coche todo-terreno para poder llegar a la ciudad de Karnak donde, con una linterna de alto alcance, encontré un fresco en una de las paredes del templo de Horus, con unos jeroglificos que tiene que descifrar y asi dar con la clave de un importante. hallazgo arqueolégico para dérselo al gobierno de _— Egipto. Sacé una foto con muchos detalles del fresco para poder descifrar lo que dice. GR RXRTR BY4SK DSFARRRAR BO GR RRIRARR ADASK ERE AREIOKR ] Buscando en la biblioteca del Museo Arqueolégico Nacional de El Cairo, en Ia segunda planta, ha encontrado en un Papiro parte del alfabeto de los antiguos egipcios con sus correspondientes figuras. Esto le seré imprescindible para descifrar el fresco. Se lo ha Hevado, después de pedir permiso al director del museo. Fr re omprensiényatenctn-2 Lan LLikn comprensén y atenciin-2 64 Ta también puedes descifrarlo, para ello aqui tienes las claves de iQué caros los cafés! " respondiente letra. cada figura con su cor Cuando fuimos los cinco al restaurante Costa Azul a celebrar el cumpleafios de la abuela, el camarero nos dio a elegir entre cuatro primeros platos, seis segundos y tres postres. El precio del ment era de 15 Euros Por persona, _ bebida incluida, Después de los postres, mi padre y la abuela pidieron café, que no estaba incluido en el precio del mend. Cuando acabamos de comer, mi padre le pidié la cuenta al camarero, al verla dijo: ihan cobrado un poco caro los cafés! Mira las cuentas y sefiala la que es correcta. . Repasa todo lo que comieron. Restaurante Cosla Axul Restaurante Cozia Axu| CI Mayor, 5 d Ci Mayor, 5 adn! Restaurante Cosla Avul Cintayer Smenis ise 7: 3 caren 3 cafes 3 Se oe éDe cudnto tiempo fue la escala en Paris? __....... Pan, bebida y postre Incluido postre Ineluido ECudl es el destino de Trina? enum nota: rotat Para qué alquilé un todo-terreno? n--w-— : Goutas por va Donde estaba el FPESCOP rennwnnnnnnnsnnnnnnnn entree éPara qué quiere la foto? €Qué encontré en el museo? .... — cn Qué ha tenido que hacer antes de salir del Museo? wnunnnnen i nae 66 Comprensién y atencién-2 b Lebon Historias con disparates Lee con mucha atencién las historias y encuentra los disparates que hay en ellas. Paseando con mi perro por la ciudad, pude observar edificios de tres, cuatro y mds plantas de altura, autobuses de tres pisos, coches de seis ruedas y camiones de dos ruedas. Se Cuatro amigos fueron a la piscina a pasar el rato, como ya era verano hacia un frio que tostaba, Tras ponerse los gorros y también los bafiadores en la cabeza, empezaron a jugar en el agua hasta que el salvavidas les Ilamé la atencién por estar callados y eso molestaba a las demds personas. OS Dos amigos charlaban animadamente. El tema de conversacién era los campeonatos de atletismo. Uno de ellos la comentaba al otro que el hombre més répido del mundo corria los 100 metros lisos en un tiempo de 10 segundos aproximadamente. El otro amigo contesté que lo hacfa en 2 segundos. Cuando se pusieron de acuerdo en lo anterior siguieron hablando sobre el salto de longitud. Uno estaba seguro de que un atleta salta alrededor de los 8 metros de largo y el otro decia que le parecia que era sobre los 8 metros y medio, Una tercera persona que los escuchaba les comenté: “que va" son unos 15 metros lo que saltan. Una cuarta persona intervino en la conversacién diciendo "yo creo que todos estdis muy equivocados pues estoy seguro de que un atleta en salto de longitud llega a los 25 metros de largo". EEE SE Blain comprensinyatencisn-2 6 El texto que tienes debajo esta parti i : Partido por la mitad. T. di averiguar qué es lo que dice y escribirlo después. snards que DNESPIIES NE PENG ADIN AALITLIN GE VTeTTA Vv SFE FIFE 414 7411 DabDa VED CT ENICANITDARA AICIUIN AMTEO ENE! Dapaiic MIO NETARA NE LIAVED Vv NIN UaRta NANTE COM OUTEN THeAD cE NTA 14 VUELTA Vv DEEZDECN 4 ciiraca Escribe el texto entero. Comprensiénycrencién-2 b Lek éQué soy? Desde que a alguien se le ocurrié hacerme, no han parado de repetirme de distintas formas y colores. No puedo andar por mi misma aunque tengo patas, pero si me pueden cambiar de sitio, y ruedo si me ponen ruedas. La gente me usa para: descansar, esperar, comer y muchas cosas més. Me hacen de distintos tamafios y alturas. Puedo pesar poco o mucho, depende del material con que me hagan. Seguro que en tu casa me tienes repetida. Soy: Me hacen de todo tipo de materiales, aunque yo prefiero la madera. Puedo ser rectangular, redonda, cuadrada y del tamafio que la gente necesite. Puedo ir para adelante o para atrds, segtin la gente quiera. Si me fabrican automdtica voy hacia arriba o hacia los laterales. Estoy en un montén de sitios y ayudo a dividir los espacios de las casas, oficinas, comercios y muchos lugares mds. Si me abres me puedes cerrar o dejarme en la posicidn que quieras, pero si estoy cerrada guardo la intimidad. En tu casa seguro que me tienes. Si doy a la calle, mds vale que me cierres porque si no el frfo, el calor y los ladrones pueden entrar. B Lb Comprensin y atencién-2 69 Texto circular Sin girar la on are Pdgina lee los textos y después haz un pequetio La mariposa eligg , la més importante en la vida de las ¢ & Marine & . 2 “Sel apareaio®” 3 é %, 5 2 JAPYD, 5 04sando %* og ots? : uanais 93% gONA Sor 2 %, ent ry ap s20” "2 % be, rs S35 oe? nb pov’ wt v PFdW09 band opppins uoa ousor? 70 Comprensién y atencién-2 b Leben Eldon Comprensién y atencidn-2 Tableros de palabras hiro te colunras del primer toblero y marca en el segundo ls LA AGENTE SECRETA palabras que han cambiado de sitio. 71 ROSA SAPO | TODO | MOLA | LOMA | MALO “ I RI NA” PRESO | PESO LODO LOLO LOSA FILO poco | poso | mozo | LOLA | SOLO | FOLIO MISION EN LA GRAN PIRAMIDE Tomo | MOTO | TOSCO | LOTO LIsO LADO. MOTO | TOMO | LOMO | VOTO SILO LODO RADIO | RADIO | MONO | POCO TOSE | NIDO RODIO | RODIO | POLO | coPo | SETO | NODO MASCA | MASA | CODO | SECO COSE PISO ROSA SAPO | TODO | MOLA | LOSA | MALO PRESO | PESO | MOZO | LOLO | LOMA | FILO Poco | POSO | LODO LOLA SOLO | FOLIO MOTO | MOTO | TOSCO | VOTO LISO LODO TOMO | TOMO | LOMO | LOTO SILO LADO RADIO | RADIO | MONO | POCO TOSE | NIDO RODIO | MASA | POLO | coPO | SETO | NODO 4 MASCA | RODIO | CODO | SECO COSE PISO b Lden Comprensién y atencién-2 La reina de la gran pirémide La agente secreta Irina tiene que volver a Egipto, ya que la han llamado porque en unas de las excavaciones que se estdn realizando cerca de la gran pirdmide de Kefrén, en la meseta de Guiza, a pocos kilémetros de El Cairo, han encontrado unas columnas escritas con jeroglificos y necesitan sus conocimientos para descifrarlos, Como Irina estd en el Mar Rojo, para llegar lo mds rdpido posible al lugar de las excavaciones, ha tenido que ir en una falta (barca pequefia con una vela triangular), cruzar el Mar Rojo y llegar al continente africano. Después ha ido en coche hasta la ciudad de Asudn y alli ha sacado un billete de avién que la llevaré hasta El Cairo. Al llegar al lugar sacé su ordenador y abrié el archivo de civilizaciones antiguas, donde guarda todos los signos y jeroglificos, para ponerse a descifrar la columna encontrada. Comprensién y atencién-2._b Leben 74 Se ha dado cuenta que en la base de la columna hay algo especial escrito. Puede ser algo importante. Tal vez el nombre de una reina. b Leben Comprensién y atenciéne2 Mensaje al revés — TU también puedes descifrarlo, para ello aqui tienes las claves de cada figura con su correspondiente letra. al ll ell a AGAb A continuacién escribe todo el mensaje completo. A nuestra agente secreta le ha llegado un mensaje en clave, con palabras escritas al revés. En ese mensaje le dan la situacién exacta Para encontrarse con una persona que sabe donde estd escondido un cuadro que habia desaparecido. Hay un problema, nuestro agente ha extraviado sus gafas de leer y ti tienes que ayudarle, = S Lee el mensaje y descifra las palabras que estan en clave. El mensaje dice: “Mafiana a las eveun te espero en la adnotor que estd acrec del parque del etse" éDénde estd Trina cuando Ia Haman? nn Escribe ahora el mensaje de forma correcta: €Dénde saca el billete de avidn? ... Para qué coge la fallia? .... Ahora resuelve estas dudas que tiene nuestra agente secreta: ePara qué coge €l COCKE? onan ee Qué habia desaparecido?: . €Cémmo Hega a El Cai OP occnnnnsnnennnnmnmsnininnn nnn Qué le pasa que no puede leer el mensaje?: /4laloa O;m}miolze}]al,alanfe >lalo;>lololelrim Escribe todas las palabras: 76 Comprersinyatencién-2. Labn Acaba las frases La abeja hace 10 en Y IO VOC I ene Tod0S 108 oosmnnnnnnunnuan tienen, patas, garras, pico y Para abrir la ewww hay que meter las Haves eM 1a. ennmennnn La sopa Se come eM UN oo. nn-hondo y con una ........ sis Cuando el semdforo esta en ...... ponO S$ DODE en ennnnnninnnnnane EM nnmnmnmrnenlhace calor y en hace Frio, Si escribo con un ........ NO puedo BOPPAr, COM UN .ennennnnnen SH. En la nieve puedo nc nnnnnnnnnnn Y OMIA PISCIMG nn minnnnne el ascensor. Para ir a la décima planta hay que ..... _ La gallinas ponen _. cen ME 108 sroinnnnnnnnnnreinnnn FrITOS. Let sistant SE PUKE. nnnnnnnnnm CON lechuga y tomate. Para viajar a Paris puedo... EN AVION, EM TREN OEM ennnnemnmnnnnn CO von el coche en el porque no funcionaba. b Lek comprersién y atencién-2 Una sopa de letras Lee el texto que hay a continuacién y fijate mucho en las palabras que empiezan por las letras “T" y porque tendrds que buscarlas y rodearlas con un boligrafo en la sopa de letras que hay despué: de él. ms * Te aconsejo que primero las subrayes y después las busques, “De la clase de musica cogi el tambor y el timbal para poder tocar en el medio de la calle, delante de todo el mundo". A|D/S O;Li/o;e|uim M/U/S;/O|T/F/G/LJE}uU UlD/T}]1/Mm/Bla/iltin TIAJAlM/U/T]Ilclalo O}o|mja/s|mielpojilo S/u/B}/T]ile}Hjaltly T)BJo/ilcle}tjololo EJRIRJE/A;FlE|tli fla S|M)/E|D|]T/lo/cja/rim Escribe todas las palabras: Y b Leben Comprensién y atencién-2 79 Frases con diferencias Ahora verds unas frases y debajo otras casi iguales. En la segunda frase hay una o varias palabras diferentes, rodéalas con un circulo. SS Muchas tardes, al llegar del colegio y antes de hacer los deberes, me pongo a merendar un bocadillo de pan con jamén. Muchas tardes, al llegar del colegio y después de hacer los deberes, me Pongo a merendar un bocadillo de pan con pan. PS Mis padres son muy buenos conmigo, aunque no me dan todo lo que quiero, si que me dan su carifio y cuidados que es lo més importante. Mis padres son muy buenos conmigo, aunque si me dan todo lo que quiero, si que me dan su carifio y cuidados que es lo menos importante. SS SS Casi todo cuesta dinero, aunque hay cosas muy importantes que no tienen precio, por ejemplo, el carifio, la amistad, los suefos... Aunque hay cosas muy importantes que no tienen precio, casi nada cuesta dinero, por ejemplo, el carifio, la amistad, los suefios... SEC ”Z~C™CiS i Bde comprensinyatencisn2 79 Comprersién y atencién-2 Bb Leben 78 éQuién es y de dénde es? Frases con diferencias Descubre y escribe en vertical el nombre del pais encima de las stén hablande abajo, después de leer su descripcién. Ahora verds unas frases y debajo otras casi iguales. En la segunda personas que estan " frase hay una o varias palabras diferentes, rodéalas con un circulo, eS Muchas tardes, al llegar del colegio y antes de hacer los deberes, me Pongo a merendar un bocadillo de pan con jamén. « Soy morena Ilevo un vestido, vengo de Hispanoamérica y soy colombiana. ; ; 4 Soy alegre y tengo la piel morena, visto de gris, vengo de Hispanoamérica y hablo brasilefio. / : | Llevo una chaqueta de color oscuro, soy joven y alto y nacf en | Zaragoza. ; Me gusta vestir con camisa blanca, soy muy rubia y hablo alemdn. ‘© Tengo el pelo castafio soy delgada, llevo puesto un jersey y naci en | Rome ‘Muchas tardes, al llegar del colegio y después de hacer los deberes, me Pongo a merendar un bocadillo de pan con pan. SSS Mis padres son muy buenos conmigo, aunque no me dan todo lo que quiero, si que me dan su carifio y cuidados que es lo mds importante. Mis padres son muy buenos conmigo, aunque si me dan todo lo que quiero, si que me dan su carifio y cuidados que es lo menos importante. RS Casi todo cuesta dinero, aunque hay cosas muy importantes que no tienen precio, por ejemplo, el carifio, la amistad, los suefios... Aunque hay cosas muy importantes que no tienen precio, casi nada cuesta dinero, por ejemplo, el carifio, la amistad, los suefios... 80 Mira cémo se explica en el ejemplo donde estd el gato. ® IZ Ahora ex)ag] tendrds que escribir donde esté el monopatin. & Comprersién y atencién-2 b Labon b Lebn Comprensién y atencién-2 El secreto de la olla Para saber que hay en la olla tendrés que ir fijandote en las letras que hay en el camino correcto. * El gato estd encima del tambor. Escribelo: Hay para: . ROJO VERDE ROJO AZUL ROJO | AMARILLO AMARILLO] 07> | AZUL | NEGRO |AMARILLO| VERDE NEGRO AZUL |AMARILLO| AZUL VERDE NEGRO Ahora repite la misma operacién pero no hagas caso a la palabra sélo'al color de Ia palabra, Verde: 2 ROJO! a Negro: Si lo has hecho bien te habrd salido en todas el mismo numero. al. as ala bLéen Comprensién y atencién-2 85 LA AGENTE SECRETA “IRINA” MISION EN SUDAN 86 Comprensin y ateneién-2. fe Lebon . = b Lebin Comprensién y atencién-2 87 Una civilizacién nueva Trina la agente secreta, después de su misién en El Cairo, recibe una llamada de la agencia de investiga- cién para que se desplace al pais africano llamado Sudén, cogiendo un avién que la lleva en vuelo directo hasta su capital Kartum, para explorar unas ruinas a unos sesenta kilémetros de esta ciudad, Para llegar hasta alli cogerd un coche especial para caminar por la arena, ya que no hay carreteras sélo caminos hechos por el ganado de las tribus. Al llegar a su destino encuentra un pueblo derruido, en el que apenas se pueden encontrar algunos muros de las antiguas casas. 88 Comprensién yatencién-2 b Lebin Escavando en una de las partes, de lo que pudiera ser un palacio, ha encontrado un trozo de una piedra de mérmol gris, de un metro de alto por sesenta centimetros de ancho, aproximadamente. Después de limpiar la arena y restos de suciedad con una brocha, ha podido descubrir que hay una especie de escritura de simbolos tallados en bajo relieve. En su parte superior hay un escudo que intriga a Trina. Ella cree que puede ser la pista para saber quien vivia en esa ciudad. Cogié su ordenador portatil, que apenas tenia bateria, y consulté sus archivos de signos de antiguas civilizaciones y encontré uno de equiva- lencias que le serd de gran utilidad para saber que pone en a piedra. Tu también puedes descifrarlo, para ello aqui tienes las claves de cada figura con su correspondiente letra. ASE Y] [G] [N] [D I fe) [8] [52] [a] (BB! [ee] eel ee ea | [®| [ae] [4] fee | [ae # A continuacién escribe todo el mensaje completo. + Los pldtanos..... anne SEV GGTO nnn El tigre ED Perr oe eensnnnninnnnnne eee El monopatin se d BEY GES ( ac) UCD Gees El reloj nn oh b Libr comprensin y atencién-2 95 Historia con disparates Lee con mucha atencién la historia y encuentra los disparates que hay en ella. Pablo y Marta son hermanos. Aprovechando que sus padres estén de compras, han pensado en darles una sorpresa y para ello se les ha ecurrido limpiar toda la casa, asi cuando sus padres wuelvan se quedaran asombrados, Sin pensarlo mds, lo primero que hacen es una lista de las principales cosas que tienen que limpiar y los utensilios que utilizarén: Pablo dice: "limpiaremos los cristales con el papel de lija que tiene papa’. Marta, por su parte, comenta: “pues a la batera blanca le podemos dar con crema de zapatos de color negro, asf brillard", Pablo expresa otra idea que le parece genial: “las alfombras las podemos dejar muy chulas si le pasamos el rastrillo del jardin". Marta la pregunta a Pablo écon qué podemos eliminar las manchas que tienen los azulejos de la concina? y Pablo le contesta: "ya lo sé, podemos hacerlo ddndole unos golpes con el martillo, asi se irdn esas dichosas manchas", Mientras lo pensaban y comentaban ya habia pasado un buen rato y regresaron sus padres que habian tardado menos tiempo del previsto en hacer las compras. iQué suerte que los padres volvieran antes de que empezaran a limpiart Escribe aquf los disparates que has encontrado: Comprensign yatencién-2.b Leébin Por qué crees que es una suerte que los padres volvieran antes de lo previsto?: b Lae comprensiény atencién-2 7 ‘Mira cémo se explica en el ejemplo donde esté cada cosa. El Idpiz esté a la derecha del loro y encima del reloj. *% La oveja estd debajo del gato y a la izquierda del tambor, i ve yal > a 3 tendrds que escribir donde esté cada una. El loro PLO OVE JO cu EPiESile) OY|F El reloj La pandereta a eww nnenvinnninnnnnnes PED VASO ocnnnnnnnnnnnnn APO) SiO’ Cle) (we eo] ei) ela 98 Comprensin y otencién-2.b Letom Plano de un parque de diversiones En la pdgina de la derecha puedes ver un plano de un parque de diversiones. Ahora tendrés que leer y realizar las instrucciones siguientes: “ Desde la entrada que estd en la casilla D4 marca con un Idpiz el camino hasta la entrada roja que estd en la casilla E2. > Hay una casilla con dos cascadas de agua. Es a casilla: Encuentra y rodea con un circulo un barco blanco. éCudntos vagones hay en la montafia rusa encuadrada en la casilla E1? .. Ahora busca una cara que parece de payaso y pon un circulo a su alrededor. éEn qué casilla hay un edificio con la ciipula (techo) verde y amarillo y que no es un torre alta? Hay una casilla con un Iago, a su alrededor no hay palmeras y se puede Hlegar por un camino con forma de serpiente. @ ° o o = x = z 2 ° 2 2 = e < Bele [=[sJ°[*]>/e[s/+ iy g & QUE dibujo te ha salidoP ont b Leb Comprensién y atencién-2 SOLUCIONES 103 104 Gomprensin y atencién-2.b Lebin E Leben Comprensidn y atencién-2 105 SOLUCIONES Pg. 6 Pg, 12 Pag. 13, 7PEe (gota-gato) Cu Serpiente (sapo-paso) oe (tacos-costa) (costilla- castillo) (toma-mato) Pég. 23 David cogié el teléfono de la mochila pequefia de Paula. Pég. 30 (cenar-carne) (contar-cantor) (copo-poco) (saco-caso) (claro-colar) Pag, 44 Pg. 53 STR Pedro SERB reno (toman-manto) (canto-tocan) (Gamén-monja) (camién-camino) (moco-como) Pag, 50 Pino Pez Felipe CComprersin yatencién-2. b Leben 106 Pag. 59 Pag, 64 Guadalajara La momia esté ou enterrada en la ri cueva di soo Inglaterra primera c el camino. “ Pég. 68 Pg. 74 oo Esta reina es la mds Silla : importante de Puerta todas. ay Puvacis Pag. 75 Pag. 7 wom | 20#0 | 1000 [HOLA wale ales c aes | ¥E50 ito *2 | Mafiana a las nueve | pepe bal roe wr | 500 {FON te esperoenta || |4|4 ifefa oro | 70500 uso . |fepehe efefe ‘roma | Lomo ‘sito rotonda que esta [stays watt ‘raoi0 |abzo [wend | roco | rose | xo | cercadel parque ||=|®|° Tfofo| row [ABA ra [ero [aero [wo] del este, [ae get nascn cove | seeo | cose | v150 ote lapel «| [fo] s Pg. 81 Pég. 84 Pég, 88 | Caminos-de-el-tipos- . Espinacas simple-los-pleno- Gloria a los ; vderoso-de-para. | vencedores del rey Seis P Pare Patris. mercaderes Pag. 91 Pg. 102 Pig. 93 Leopoldo-Matua-Sur Gulag-Norte-Marzo

You might also like