Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

C.

IDYOMA

Panuto: Tukuyin ang kahulugan ng mga sumusunod na idyoma.

a. kayod-kalabaw
b. may utak
c. anakpawis
d. pabanat-bunga
e. bukas ang palad
f. sanga-sangang dila
g. kapit-tuko
h. hawak sa tainga
i. walang itulak kabigin
j. balat sibuyas

D. TAYUTAY

Panuto: Tukuyin kung anong uri ng tayutay ang mga sumusunod na pahayag

1. Kumukulo ang dugo ko sa iyo.


2. Puti’t itim ang kulay ng buhay sa akin
3. Nakangiti ang araw nang siya ay gumising
4. Ulan, ulan diligan mo ang tigang na lupa
5. Hanggang kamatayan kitang iibigin
6. Katulad moy isang alak na habang tumatagal ay lalong sumasarap.
7. Umiyak ang kalangitan ng namatay ang isang bayani
8. Urong-sulong siyang lumapit sa akin
9. Isang anghel ang binigay ng Diyos sa mag-asawang de Jesus
10. Hiningi ng binata ang kmay ng dalaga

E. Panuto: Ibigay ang hinihingi sa sumusunod na bilang.

1-2. 2 uri ng pagbasa

3-6. proseso ng pagbasa

7-11. dimensyon ng pagbasa

12-15. Kahalagahan ng pagbasa sa tao


TUKLASIN MO

A. B.

1. balisa 1. pagmamalabis
2. pagsulong 2. pagsalungat
3. taranta 3. personipikasyon
4. mayaman 4. panawagan
5. mapagbigay 5. pagmamalabis
6. inapi 6. simili
7. hirap 7. pagmamalabis
8. maganda 8. pagsalungat
9. mapagaruga 9. mitonomiya
10. aalamin 10. sinekdoke

C.

1. mapagbigay
2. mayaman
3. tahimik
4. pangit
5. mapagmataas
6. purihin
7. isumbat
8. lumitaw
9. kaibigan
10. magulo

E.

1. halos walang tigil sa pagtratrabaho


2. matino
3. manggagawa
4. hindi tapat na pag-anyaya
5. galante, handing tumolong
6. sinungaling
7. mahigpit ang kapalit
8. taong sunod-sunod
9. pareho ang katangian
10. sensitibo

D.
1. scanning
2. skimming
3. persepsyon
4. pag-unawa
5. reaksyon
6. asimilasyon
7. UNANG DIMENSYON- Pag-unawang literal
8. IKALAWANG DIMENSYON- Pagunawang ganap sa mga kaisipan ng may akda lakip ang mga
karagdagang kahulugan
9. IKATLONG DIMENSYON- Pagkilatis sa kahalaghan ng mga kaisipan at ng kabisaan ng paglalahad
10. IKAAPAT NA DIMENSYON- Pagsasanib ng mga kaisipang nabasa at ng mga karanasan upang magdulot
ng bagong pananaw at pagkaunawa
11. IKALIMANG DIMENSYON- Paglikha ng sarailing kaisipan sa mga kasanayan at kawilihan sa binasang
seleksyon

12-15.

nagkakaroron tayo ng kasagutan sa mga tanong o ang pagiging mausisa natin

nakadaragdag ng kaalaman

nagpapalawak ng pananaw

nagpapayaman ng talasalitaan

nagbibigay ng kasiyahan o nanlilibang

nagsasanay sa ating mag-isip ng kritikal

nagbabahagi ng karanasan

nadadala tayo sa ibat-ibang lugar

PAGMAMARKA SA SARILI

55 - Ayos na Ayos!
50-54 - Pwede na.

0-49 - konti pang pagsasanay.

IBUOD NATIN

Tinatalakay natin sa araling ito ang mga sumusunod:

1. May dalawang uri ng pagbasa: ang scanning at skimming


2. May prosesong pinagdadaanan ang pagbabasa.

* persepsyon

* pag-unawa

* reaksyon

* asimilasyon

3. May limang dimension ang pagbasa

UNANG DIMENSYON- Pag-unawang literal

IKALAWANG DIMENSYON - Pagunawang ganap sa mga kaisipan ng may akda lakip ang mga
karagdagang kahulugan
IKATLONG DIMENSYON - Pagkilatis sa kahalaghan ng mga kaisipan at ng kabisaan ng paglalahad

IKAAPAT NA DIMENSYON - Pagsasanib ng mga kaisipang nabasa at ng mga karanasan upang magdulot
ng bagong pananaw at pagkaunawa

IKALIMANG DIMENSYON - Paglikha ng sarailing kaisipan sa mga kasanayan at kawilihan sa binasang


seleksyon

4. Ang kahalagahan ng pagbasa sa tao ay ang mga sumusunod

 nakadaragdag ng kaalaman
 nagpapalawak ng pananaw
 nagpapayaman ng talasalitaan
 nagbibigay ng kasiyahan o nanlilibang
 nagsasanay sa ating mag-isip ng kritikal
 nagbabahagi ng karanasan
 nadadala tayo sa ibat-ibang lugar
 nagkakaroron tayo ng kasagutan sa mga tanong

5. Upang lalong maintindihan ang binabasang teksto mahalagang mahasa ang talasalitaan ng isang
mambabasa.

ARALIN

7 Pag-unawa sa Binasa

Matapos mahasa ang iyong talasalitaan at mabatid ang mga dapat gawin upang mahasa ang iyong
kasanayan sa pagbasa, ito naman ang iyong pagkakataon upang mahasa sa pamamagitan ng mga pagsasanay
na inihanda ko para sa iyo.

Layuni ng araling ito ang mga sumusunod:

A. Naiisa-isa ang mga salik sa pagbasa


B. Nagkakaroon ng kasanayan sa pagbasa sa iba’t ibang genre.
Siguro ay handa ka ng himay_himayin ang mga tekstong inihanda ko sa iyo.

Halika na’t magbasa tayo!!! Masayang pagbabasa sa iyo!!!

PANGKILITI NG ISIP

Panuto: Tunghayan ang tsart sa ibaba at ipaliwanag ang kaugnayan ng bawat isa.

Kaalaman at kakayahang pangwika

Interes at motibasyon

Dating kaalaman/karanasan

Kasanayan sa pagbasa Kaalaman sa paksa


Estratehiya sa pangangatwiran

Teksto:

MGA SALIK SA PAGBASA

Ano ang mabubuo mong konklusyon tungkol sa tsart na nasa itaas?

You might also like