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中五級 - 上學期考試溫習

考試範圍
C1 機會與風險
C5 農業
C6 熱帶雨林
MC 題
資料題 X3
題型及時限
限時:1小時30分鐘
C1 機會與風險
地球內部結構特徵 / 內部作用
三種板塊邊界的特徵
三種板塊邊界形成的地貌及特徵
影響構造災害破壞程度的因素
構造災害(地震、海嘯、火山爆發)如何形成
構造災害造成的負面影響
措施如何減少災害造成的負面影響
構造災害帶來的機會與風險
三種板塊邊界的特徵
建設性板塊邊界形成的地貌
1 位於海底的擴張性板塊邊界
1.1 大洋中脊、裂谷和轉換斷層

熾熱的岩漿上湧並
填補裂縫
造成一道裂縫

板塊沿板塊邊界背離

地殼 岩石圈

軟流圈
1.1 大洋中脊、裂谷和轉換斷層

岩漿冷卻凝固後形成新的地殼物質,這些物質
上湧至較原有地殼高的位置,形成大洋中脊

岩漿上湧
1.1 大洋中脊、裂谷和轉換斷層

中間的岩塊下沉,形成
裂谷
________

張力造成正斷層

張力產生新的裂縫
1.1 大洋中脊、裂谷和轉換斷層

較早形成的地殼因板塊 岩漿沿着新的裂縫上湧
背離而遭推離海脊 並凝固


1.1 大洋中脊、裂谷和轉換斷層

大洋中脊
斷層作用和其他過程持續出現,______________ 向兩
邊伸延


1.1 大洋中脊、裂谷和轉換斷層

轉換
板塊沿轉換斷層朝
大洋中脊並不是
__________斷層連接各個
(相同/相反)方向移動。
連綿不斷的山脊。
斷裂的部分。

斷層
板塊移動的方向
大洋中脊
轉換斷層
1.2 海底火山和火山島

海底火山和火山島怎樣在東太平洋
中脊上形成?
1.2 海底火山和火山島

東太平洋中脊 張力令板塊產生裂縫

板塊背離,
產生張力

軟流圈
1.2 海底火山和火山島

海底火山經多次爆發後,
高度增加並露出海面,
岩漿從裂縫湧出,
形成火山島
形成海底火山

軟流圈
1.2 海底火山和火山島

東太平洋中脊向兩邊伸延,火山
島和海底火山也逐漸遠離岩漿的
源頭,成為死火山 復活節島

軟流圈
冰島
解釋冰島是如何形成
2 位於陸地的擴張性板塊邊界
裂谷、正斷層和火山
地中海

N 阿拉伯板塊

大部分擴張性板塊邊界 紅海

尼羅河
努比亞
均位於海底,只有一道 板塊

位於陸地。
維多利亞湖

索馬里板塊
印度洋

聚合性板塊邊界
擴張性板塊邊界
轉換斷層
板塊移動的方向
東非大裂谷
火山
裂谷、正斷層和火山

非洲板塊分裂成努比亞板塊
和索馬里板塊
岩石圈伸長變薄

岩石圈變薄令
軟流圈的壓力下降

努比亞板塊 索馬里板塊

岩石因此熔融成為
岩漿並上湧
軟流圈
裂谷、正斷層和火山

張力影響下
形成正斷層 中間的岩塊下滑, 持續的火山爆發
形成裂谷(東非大裂谷) 形成火山

努比亞板塊 索馬里板塊

岩漿沿裂縫上湧
軟流圈
破壞性板塊邊界形成的地貌
1 大洋地殼—大陸地殼碰撞(洋—陸碰撞)
納斯卡板塊與南美洲板塊相撞是
洋—陸碰撞的例子。
1 大洋地殼—大陸地殼碰撞(洋—陸碰撞)

兩種地殼相撞產生海溝、
褶曲山和火山。

沉積物被壓實成沉積岩

太平洋

納斯卡板塊 南美洲板塊

軟流圈

邊緣承載大洋地殼
邊緣承載大陸地殼
1 大洋地殼—大陸地殼碰撞(洋—陸碰撞)
板塊相撞時,密度較高的板塊(納斯卡板塊)向下滑到其他板
塊(南美洲板塊)之下,並滑進軟流圈中。這個過程稱為
俯衝
_______。

受擠壓力影響,在板塊邊界的
沉積岩和其他岩石皺褶起來

太平洋

納斯卡板塊 南美洲板塊

密度較高的板塊俯衝,
釋出板塊內的水分 軟流圈

水分使軟流圈熔融成岩漿
1 大洋地殼—大陸地殼碰撞(洋—陸碰撞)

受擠壓力影響,在板塊邊
岩漿自裂縫噴出,形成 界的岩石褶曲起來,形成
火山(欽博拉索火山) 褶曲山(安第斯山脈)

在俯衝帶形成海溝
(秘魯—智利海溝)
太平洋

納斯卡板塊 南美洲板塊

軟流圈
1 大洋地殼—大陸地殼碰撞(洋—陸碰撞)

沉積岩因擠壓而斷裂,
被困在地殼深處的岩漿凝固後, 形成逆斷層
形成岩基

太平洋

納斯卡板塊 南美洲板塊

軟流圈
大洋地殼—大陸地殼碰撞(洋—陸碰撞)
2 大洋地殼—大洋地殼碰撞(洋—洋碰撞)

在阿爾卑斯—喜馬拉雅山帶的南部,歐亞板塊
洋—洋碰撞在環太平洋帶的西部及北部和
和印度—澳洲板塊碰撞是洋—洋碰撞的例子。
阿爾卑斯—喜馬拉雅山帶的南部較為常見。
2 大洋地殼—大洋地殼碰撞(洋—洋碰撞)
由於俯衝帶遠離大陸,沉積物有限。

這裏很少有褶曲山等大型的褶曲地貌。

兩塊板塊相撞
印度洋

歐亞板塊 印度—澳洲板塊

軟流圈
2 大洋地殼—大洋地殼碰撞(洋—洋碰撞)

擠壓力使沉積岩褶曲
在俯衝帶形成海溝(爪哇海溝)

形成裂縫
印度洋

歐亞板塊 印度—澳洲板塊

軟流圈
水分使部分軟流圈 密度較高的板塊俯衝,
熔融成岩漿 釋出板塊內的水分
2 大洋地殼—大洋地殼碰撞(洋—洋碰撞)

印尼羣島是一串與海溝 岩漿湧上海牀並高出海
平行的火山島弧 平面,形成火山島

爪哇海溝 印度洋
爪哇海

歐亞板塊 印度—澳洲板塊

岩漿沿裂縫
上湧
軟流圈
2 大洋地殼—大洋地殼碰撞(洋—洋碰撞)
(鳴謝:Google地球)

印尼的島嶼

爪哇海溝和印尼的島嶼 火山
褶曲山脈
3 大陸地殼—大陸地殼碰撞(陸—陸碰撞)

歐亞板塊的亞洲大陸與印度—澳洲板塊的印度次大陸碰撞
便是陸—陸碰撞的例子。
碰撞的兩個階段:
第一階段:洋—陸碰撞
數以百萬年前,印度次大陸和亞洲大陸 北 亞洲大陸
之間隔着海洋。

從陸地沖來的沉積物在兩塊陸地邊緣的
海洋沉積。 印度次大陸

亞洲大陸
印度次大陸 (大陸地殼)
沉積物擠壓成
(大陸地殼) 沉積岩 沉積物


地幔最上層
產生裂縫

大洋地殼

軟流圈 斯里蘭卡
碰撞的兩個階段:
第一階段:洋—陸碰撞
印度次大陸往北面移向亞洲大陸。 北 亞洲大陸

印度次大陸

亞洲大陸
印度次大陸 (大陸地殼)
(大陸地殼)

斯里蘭卡
碰撞的兩個階段:
第一階段:洋—陸碰撞
印度次大陸往北面移向亞洲大陸。 北 亞洲大陸

印度次大陸

在俯衝帶形成海溝
亞洲大陸
印度次大陸 (大陸地殼)
(大陸地殼)

密度較高的板塊俯衝,
滑進軟流圈的板塊部分
受熱,釋出水分
斯里蘭卡
碰撞的兩個階段:
第一階段:洋—陸碰撞
印度次大陸往北面移向亞洲大陸。 北 亞洲大陸

印度次大陸

亞洲大陸
印度次大陸 (大陸地殼)
(大陸地殼) 形成火山

形成岩漿,並從裂縫湧出

斯里蘭卡
碰撞的兩個階段:
第二階段:陸—陸碰撞
經歷了漫長時間,印度次大陸的大洋地 北 亞洲大陸
殼全部俯衝到亞洲大陸之下。
印度次大陸直接與亞洲大陸碰撞。
印度次大陸

亞洲大陸
印度次大陸 (大陸地殼)
(大陸地殼)

地幔最上層

大洋地殼全都俯衝
到亞洲大陸之下
碰撞的兩個階段:
第二階段:陸—陸碰撞
這兩塊板塊上的大陸地殼均厚而輕,沒 北 亞洲大陸
有一方出現俯衝。

印度次大陸

亞洲大陸
印度次大陸 (大陸地殼)
(大陸地殼)

地幔最上層

大洋地殼全都俯衝
到亞洲大陸之下
碰撞的兩個階段:
第二階段:陸—陸碰撞
巨大的擠壓力令地殼變形。 北 亞洲大陸

印度次大陸

亞洲大陸
印度次大陸 (大陸地殼)
(大陸地殼)

地幔最上層

俯衝結束
碰撞的兩個階段:
第二階段:陸—陸碰撞
板塊邊界的岩石被壓皺成褶曲山脈, 北 亞洲大陸
喜馬拉雅山脈
即____________。

印度次大陸

岩石變形,並被壓皺成褶曲山脈

青藏高原

岩基

擠壓力形成褶曲作用和
逆斷層 俯衝結束
喜馬拉亞山的形成
保守性板塊邊界形成的地貌
比較建設性板塊邊界及破壞性板塊邊界
的火山活動:
相同之處:
1. 岩漿沿弱線上湧
2. 噴出火山作用 或侵入火山作用
3. 熔岩 / 岩漿冷卻凝固

不同之處:
1. 位置上 建設性板塊邊界 破壞性板塊邊界
2. 內營力 張力 擠壓力
3. 涉及的板塊不同
4. 對地殼的影響 新地殼形成 密度較高的板塊會俯衝
到較低之下, 地殼消毀
科技如何減低災害的破壤程度:
1. 監測系統: 能探測到災害的來臨
2. 警報系統: 提及疏散居民
3. 通訊系統: 傳遞災害訊息, 提醒居民
4. 防災建築物: 避免建築物倒塌
5. 拯救儀器: 及時拯救傷者

其他措施:
1. 土利用規劃
2. 教育
3. 演習
4. 風險評估地圖
發達國 VS 發展中國家
面對災害時受災程度不同的原因
1. 經濟水平
2. 科技水平
3. 教育水平
4. 政府效能

自然因素影響災害的威力
1. 強度
2. 頻率
3. 發生時間
4. 持續性
5. 範圍
火山區帶來的機會與風險
機會 / 好處:
1. 發展旅遊景點: 火山景觀 / 溫泉
2. 提供就業機會
3. 採礦
4. 火山灰提供肥沃土壤有利耕作
5. 火山區可取得地熱能提供資源發電

風險 / 壞處:
1. 人命傷亡
2. 經濟損失
3. 房屋倒塌
4. 火山灰導致呼吸道疾病
5. 能見度下降使航空服務停止
C5 農業
單元 1 盛宴或饑荒
單元 2 饑荒的成因
單元 3 影響農業生產的因素
單元4 農業生產的差異─南加州和薩赫勒的個案
單元 5 評估農業科技在紓緩糧食短缺上的成效
單元 6 可持續農業及緩解欠發達國家糧食短缺問題的方法
薩赫勒氣候特徵

降雨分布不平均
2. 年平均溫度高
3. 年溫差小

位於低緯度地區
接收大量日照

乾旱  由於高蒸發量
薩赫勒農業活動
1. 遊牧業 , 畜牧季移
2. 逐水及草而居
3. 跟隨雨季而遷移
4. 粗放式農業 / 自給性農業 / 低科技農業
5. 因水資源短缺, 不適合耕作
6. 種植耐旱作物
南加州農業科技如何克服農業限制
南加州農業科技如何克服農業限制
2. 基因改造食物是可行的解決方法嗎?
正面影響/潛在好處 負面影響/潛在威脅
‧ 基因改造作物的生長 ‧ 基因改造種子和產品

速度較_____ 的市場受
‧ 某些基因改造作物能 跨國企業
___________控制
抗旱
________、 ‧ 基因改造種子售價昂
經濟
耐鹽
_______或對肥料的 貴,對農民構成沉
依賴較少 重的__________
經濟負擔
‧ 農業投入_______,生
減少
產力卻有所提高
2. 基因改造食物是可行的解決方法嗎?
正面影響/潛在好處 負面影響/潛在威脅
減少使用化學肥料和殺 ‧ 改造的基因可能轉移
殘餘農藥
蟲劑,減少_________ 至其他物種,令這
對土壤、微生物、水體 些物種產生
環境 及食物鏈的破壞 抵抗
________能力,例
如雜草不受除草劑
威脅
‧ 干擾生態系統
2. 基因改造食物是可行的解決方法嗎?
正面影響/潛在好處 負面影響/潛在威脅
‧ 基因改造食物的 ‧ 基因改造食物可能含
營養
_______價值較高, 致敏物質,令人們
有助改善人類健康 敏感
食物________,甚
社會 ‧ 基因改造作物能忍受 至增加患癌風險
嚴寒和乾旱的環境, ‧ 導致全球糧食供應系
邊緣
適合在_______地區 統崩潰
種植
3. 誤用和過度使用農業科技會有甚麼後果?
問題 解釋
單一作物耕種
a. 喪失生境及 商業化農場普遍採用____________,
生物多樣性 導致大量植物及動物物種消失
‧ 過度灌溉導致土壤______
積水
‧ 過度使用肥料和過度灌溉導致土壤
鹽化
______
b. 土地退化
‧ 過度抽取地下水導致土地_______
沉降
‧ 大型農業機械會壓實土壤,令土壤變
得又硬又乾,引致土壤_______
侵蝕
3. 誤用和過度使用農業科技會有甚麼後果?
問題 解釋
‧ 過度使用農業化學品會污染農地附近
富養化
的湖泊和河流,造成________,影
c. 化學污染 響生態系統的平衡
‧ 飲用受污染的水會影響人類的
健康
_______
d. 破壞鄉郊的 土壤侵蝕、富養化和__________破壞
土壤鹽化
自然景觀 美麗的鄉郊景觀
4. 科技在何等程度上有助增加農產量及緩解糧食短缺
問題?

‧ 農業科技有助增加 _________
農產量 ,滿足持續增長的
糧食需求。
‧ 我們無法單靠科技解決糧食分布不均的問題。
C6 熱帶雨林
單元 1 甚麼是熱帶雨林生態系統?
單元 2 熱帶雨林生態系統的能量流動和養分循環
單元 3 大規模濫伐熱帶雨林的原因
1. 大農埸
2. 商業伐林
3. 採礦 : 露天開採法
4. 畜牧業
5. 旅遊業
6. 城市發展
單元 4 大規模濫伐雨林的影響
單元 5 熱帶雨林的可持續管理
熱帶雨林的氣候特徵:
1. 年平均溫度高, 全年炎熱
2.年溫差小, 沒有季節性差異
3. 年雨量高, 潮濕
4. 降雨分布平均
熱帶雨林的土壤特徵
1. 貧瘠 , 缺乏養分
2. 深層土 , 可達30米深
3. 淋溶作用強烈
4. 大量的枯枝落葉 (植物茂密) , 微生物快速分解
5. 大量植物快速吸收土壤養分, 土壤的養分少
熱帶雨林的植物特徵:
1. 高度較高
2. 植被茂密
3. 品種多樣性高
4. 分層結構: 露生層 , 冠層 , 幼樹層 , 灌木層 , 植物底層及地被層
5. 常綠
6. 生長期長
7. 粗大板根及樹幹 支撐樹木
8. 葉子闊: 較多表面進行光合作用
9. 葉子有滴水葉尖排走多餘水分
10. 其他植物: 附生植物 / 攀緣植物 / 寄生植物
11. 樹冠大
甚麼是熱帶雨林生態系統的非生物組元?
生態系統的非生物組元分佈在:
非生物組元在這三個
圈層內發揮甚麼主要
大氣圈
的作用?

岩石圈

水圈

(鳴謝:pen_ash/Pixabay)
甚麼是熱帶雨林生態系統的非生物組元?
 大氣圈
二氧化碳
空氣中的 ___________ 是植物不可
或缺的元素,空氣中的 ______ 氧 是動
物生存必需的。
充裕的降雨和(高/低)温/
(充裕/少量)的太陽輻射是生物
生存的要素。
大雨沖走土壤裏的養分。

(鳴謝:Porch/Pixabay)
 岩石圈
生境
土地為各種動植物提供 _______。
土壤 為植被提供養分。
_______
岩石 增加土壤的養分。
風化的 _______

(鳴謝:Josh Gross/Flickr)
 水圈

充裕的地下______、河水和湖水供動植物生長所需。

(鳴謝:Alessandro Caproni /Flickr)


甚麼是熱帶雨林生態系統的生物組元?
生物 圈的組成部分。
生物組元是 _______
生態系統的生物組元可按攝取食物的屬性(食性)分為三個
生產者 消費者 和分解者。
級別:_________、_________

(鳴謝:picaman2/Pixabay) (鳴謝:Alexas_Fotos/ (鳴謝:Chesna/Pixabay)


Pixabay)
1 生產者
綠色 植物都是生產者。它們能製造食物。
所有 ______
陽光 有機物
二氧化碳 水 氧
葉綠素 (食物)

光合作用
這個過程稱為 _________。

(鳴謝:AliceKeyStudio/Pixabay)
(鳴謝:Russell Brown/
2 消費者 二級消費者 Flickr)

所有動物都是消費者。消費
者(能/不能)自行製造所
需的食物。
消費者可分為三類:
以初級或相同等級的消費者
作為食物

以其他消費者
初級消費者 三級消費者
作為食物

直接以生產者
作為食物
(鳴謝:djpmapleferryman/Flickr) (鳴謝:cmart29/Pixabay)
(鳴謝:Vanisri874/
2 消費者 食肉生物 Wikimedia Commons)

也可按食物來源把消費者分
為三類:

以動物作為食物的消費者
只吃植物的初級
食草動物 消費者 雜食動物

(鳴謝:Clodomiro Esteves 同時以植物和動物 (鳴謝:purpleairplane/


Junior/Wikimedia Commons) 作為食物的消費者 Flickr)
2 消費者
食物鏈和食物網

生產者和消費者的攝食關係組成食物 _____。
生產者 為起點,以二級或三級消費者終結。
食物鏈通常以 ________
頂級 捕食者。
在食物鏈最頂端的消費者稱為 ______

水果 綠鬣蜥 蛇 美洲豹
(生產者) (初級消費者) (二級消費者) (三級消費者)
2 消費者
食物鏈和食物網
可是,這樣簡單的食物鏈在現實中是很少見的。在真實的世

界裏,個別的食物鏈會互相交錯和重疊,形成食物 ______。

蝴蝶 蛇 巨嘴鳥

植物(例如 蜜蜂
果樹) 綠鬣蜥
樹蛙 美洲豹

毛蟲 樹懶
3 分解者
雨林地面遍佈已死的有機物或枯枝落葉。
分解 作用。
這些物質最終會被分解者分解,這個過程稱為 ______

真菌 細菌

(鳴謝:Katja Schulz/Flickr) (鳴謝:NIAID/Flickr)


3 分解者
真菌和細菌是熱帶雨林兩種主要的分解者。
這些分解者會分泌出酵素,把已死的有機物分解為
無機物
_________,例如二氧化碳、水和養分,讓植物吸收。

真菌 細菌

(鳴謝:Katja Schulz/Flickr) (鳴謝:NIAID/Flickr)


3 分解者
有些動物也是分解者。
白蟻 千足蟲 蚯蚓

(鳴謝:Thomas Brown/ (鳴謝:Jagdish Balaji Deore/ (鳴謝:Dodo-Bird/Flickr)


Flickr) Wikimedia Commons)
熱帶雨林生態系統中的非生物和生物
組元是怎樣聯繫起來的?
在熱帶雨林的生態系統中,非生物和生物組元主要透過
能量 流動和 _______
_______ 養分 循環兩個過程互相連繫。
1 能量流動
1.1 生態系統裏的能量轉移
太陽 是維持生態系統運作的能量來源。
______
植物 (生產者)提供能量,植物藉此進行
太陽輻射為 _______
光合作用來製造所需食物。

生產者
1 能量流動
1.1 生態系統裏的能量轉移
消費 者)。
能量繼而通過攝食轉移到其他生物(_______
能量便在食物鏈或食物網內的生物之間流動。

初級消費者 二級消費者 三級消費者


生產者
1 能量流動
1.1 生態系統裏的能量轉移
食性
生物在食物鏈中的位置稱為 ________ 層次。
能量
一個層次的生物會攝食前一個層次的生物來獲取 ________。
這樣,能量便會從一個食性層次轉移至下一個層次。

T1 T2 T3 T4
生產者 初級消費者 二級消費者 三級消費者

初級消費者 二級消費者 三級消費者


生產者
T1, T2,… 食性層次1、2……
1.2 能量流失 T1, T2,… 食性層次1、2……
呼吸 和進行蒸騰作用。
植物會 ________ 能量流動
部分能量會在過程中以熱能的形式流 能量以熱能的形式,在
呼吸或蒸騰中流失(產
失。 出)
能量以熱能的形式,在
其餘能量儲存在植物內。部分用作生 呼吸或排泄中流失(產
長和繁衍,部分則在初級消費者吃掉 出)
初級
植物時,轉移給 ________ 消費者。 沒有被攝取的能量

太陽能
投入 T1 T2 T3 T4
初級消費者 二級消費者 三級消費者
生產者

分解者
1.2 能量流失 T1, T2,… 食性層次1、2……
排泄 時會使
初級消費者呼吸和 ________ 能量流動
用部分能量,令能量流失。 能量以熱能的形式,在
呼吸或蒸騰中流失(產
初級消費者被二級消費者吃掉時,部 出)
二級
分儲存的能量便會轉移給 ________ 能量以熱能的形式,在
呼吸或排泄中流失(產
消費者,如此類推。 出)
沒有被攝取的能量

太陽能
投入 T1 T2 T3 T4
初級消費者 二級消費者 三級消費者
生產者

分解者
1.2 能量流失 T1, T2,… 食性層次1、2……
動植物死後,部分儲存的能量便會轉 能量流動
分解者
移給 _________。 能量以熱能的形式,在
呼吸或蒸騰中流失(產
分解者呼吸和排泄時會流失部分能量。 出)
能量以熱能的形式,在
呼吸或排泄中流失(產
出)
沒有被攝取的能量

太陽能
投入 T1 T2 T3 T4
初級消費者 二級消費者 三級消費者
生產者

分解者
1.2 能量流失
食性層次愈高,能量(愈多/愈少)。
可養活的生物數量愈小,生物的總重量(即生物量)也
(愈多/愈小)。
能量由一個食性層次轉移到另一個食性層次時,會流失約
90%。
生物數量
剩餘能量 和總重量

0.1% 食性層次4
(三級消費者)

食性層次3
1%
(二級消費者) 遞

10% 食性層次2
(初級消費者)
食性層次1
100%
(植物/生產者)
1.3 熱帶雨林的能量流動
熱帶雨林有充裕的太陽能供植物進行光合作用,因此生產者
數目龐大,可養活大量消費者。
熱帶雨林的生態系統有以下特點:

具最長的食物鏈

具最複雜的食物網

生物數量最多,總重量也最大

(鳴謝:Willem van Aken, CSIRO/Wikimedia Commons)


2 養分循環
生物
養分循環是指養分從環境流動至 _______,又從生物返回環
境的過程。

(鳴謝:dimitrisvetsikas1969/Pixabay) (鳴謝:cocoparisienne/Pixabay)
2 養分循環
2.1 生態系統內養分的儲存和轉移
養分在生態系統內的三個儲存庫之間流動:

枯枝
生物量 土壤
落葉

(鳴謝:hbieser/Pixabay) (鳴謝:Bernard DUPONT/ (鳴謝:snarlingbunny/


Flickr) Pixabay)
a 生物量
土壤 的養分製
植物生長時,透過光合作用利用太陽能和 _______
造組織,養分便儲存在這些植物組織內。
植物 組織的養分,並轉化成自
動物吃掉植物時,會吸收 _______
己身體的組織。

生物量
植物吸收

枯枝
土壤
落葉
b 枯枝落葉
動物 糞便和屍體在地面積聚,形成枯枝落葉。這
落葉、_______
些有機物是養分的儲存庫。
雨水 會溶解空氣中的礦物,例如氮和碳,所以降雨可增
_______
加枯枝落葉的養分。
地表徑流會沖走部分枯枝落葉。
養分溶於
雨水
生物量
植物吸收

枯枝
土壤
落葉

因徑流
而流失
c 土壤
分解作用把枯枝落葉中的養分分解成(有機物/無機物),
並儲存在土壤裏。
岩石 也會增加土壤的養分。
風化的 ______
淋溶 則會導致土壤的養分流失。
______

養分溶於
雨水
生物量
植物吸收

枯枝
土壤
落葉
從枯枝落葉分解的養分

因徑流
而流失 風化了的岩石
因淋溶
釋出養分
而流失
2.2 熱帶雨林的養分循環
在熱帶雨林的養分循環中,大量養分不斷迅速流動。

生物量

枯枝
落葉
土壤
2.2 熱帶雨林的養分循環
動物
由於熱帶雨林中植被生長茂密,養活大量 ________,
生物量 儲存大量養分。
_________

生物量儲存
生物量
大量養分

枯枝
落葉
土壤
2.2 熱帶雨林的養分循環
植被迅速生長,生長茂密,製造大量枯枝落葉。
空氣 中大量養分。
大雨可溶解 _______

溶於雨水的養分投入量大 生物量儲存
生物量
大量養分

枯枝
落葉
土壤
2.2 熱帶雨林的養分循環
分解 作用,枯枝落葉快速分解成土
炎熱潮濕的氣候促進 _______
壤的養分。
雨 時,徑流增加,沖走大量枯枝落葉。
大 _____

溶於雨水的養分投入量大 生物量儲存
生物量
大量養分
枯枝落葉的
養分儲存量
非常小
枯枝
落葉
土壤
地表徑流使大量
養分流失
2.2 熱帶雨林的養分循環
風化 作用,使大量養分從岩石釋出
炎熱潮濕的氣候有利 _______
到土壤。
淋溶
大雨導致強烈 _______。

溶於雨水的養分投入量大 生物量儲存
生物量
大量養分
枯枝落葉的
養分儲存量
非常小
枯枝
落葉
土壤
地表徑流使大量
養分流失 淋溶強烈
風化作用活躍
2.2 熱帶雨林的養分循環
植被迅速生長,生長茂密,須從土壤吸收(大量/小量)養
分。
植物長有淺根,以便迅速吸收表土裏的養分。

溶於雨水的養分投入量大 生物量儲存
生物量
大量養分
枯枝落葉的
養分儲存量
非常小
枯枝 植物迅速吸收養分
落葉
土壤的養分
土壤
儲存量小
地表徑流使大量
養分流失 淋溶強烈
風化作用活躍
單元 3 大規模濫伐熱帶雨林的原因
單元 3 大規模濫伐熱帶雨林的原因
2. 哪些人類活動令熱帶雨林逐漸消失?
人類活動 解釋
a. 農業生產

i. 遷移耕作 焚燒
土著_________雨林,以開闢耕地種
植糧食作物
定居耕作
ii. _________ 農民開闢雨林土地,種植糧食作物或
經濟
_________作物
iii. 大農場 單一作物
大農場採用______________耕種方
式種植_________作物
經濟
牧牛場
跨國企業砍伐森林,開闢________和
iv. 畜養業
大豆農場
2. 哪些人類活動令熱帶雨林逐漸消失?
人類活動 解釋
b. 資源提取
i. 採集柴薪 能源
柴薪是很多雨林國家的主要________
ii. 商業伐木 硬木
一些具市場價值的________被砍
興建水力發電站會破壞雨林景觀及生
iii. 水力發電
態環境
露天
採用________開採法移除所有植被和
iv. 採礦
表土,造成嚴重的土壤侵蝕
2. 哪些人類活動令熱帶雨林逐漸消失?
人類活動 解釋
c. 城巿發展
‧ 把整片雨林分割成細小零碎的土地,
脆弱
使生態系統變得__________
i. 運輸網絡
‧ 人類活動沿__________深入雨林,
公路
造成更多破壞
在雨林地區建設巿鎮,減輕巿區的
ii. 城鎮發展
人口
__________壓力
旅遊業吸引大批遊客湧入雨林地區,
d. 旅遊業
自然環境
干擾雨林的______________
3. 為甚麼近年熱帶雨林消失的速度有增無減?

近年熱帶雨林消失的速度有增無減,主要因為:
人口
a. _______不斷增加,對雨林資源的需求也上升
b. 生活水平有所改善, ________更多資源
消耗
外債
c. 雨林國家_________沉重,被迫開採雨林資源,
以償還外債及利息
d. 雨林國家的________問題嚴重,人民只好湧入
貧窮
雨林地區謀生,以各種途徑開採雨林資源
不穩定
e. 很多雨林國家的政局__________,人民只好被
迫湧入雨林地區逃避戰火
單元 4 大規模濫伐雨林的影響
濫伐林木對環境造成的負面影響
環境
1. 岩石圈
2. 生物圈
3. 水圈
4. 大氣圈
濫伐林木對環境造成的負面影響
岩石圈
1. 表土裸露 , 土壤侵蝕嚴重
2. 加劇淋溶作用, 使更多土壤中的養分被帶走
3. 土壤被大型機器輾過, 土壤被壓實
4. 土壤下滲減少, 水分含量下降
濫伐林木對環境造成的負面影響
生物圈
1. 植被大量清除, 生物量大減
2. 生物的生境受破壞
3. 物種多樣性下降
4. 食物鏈縮短及能量傳遞減少
5. 養分循環因失去枯枝落葉的養分補充而受到干擾
濫伐林木對環境造成的負面影響
水圈
1. 下滲減少
2. 地表徑流增加
3. 蒸騰作用減少
4. 降雨減少
濫伐林木對環境造成的負面影響
大氣圈
1. 溫度: 日溫差變大
2. 相對濕度: 減少
3. 降雨減少
4. 風速增加
2. 濫伐雨林對社會及經濟有何影響?
‧ 更多_______,出現食水短缺危機
旱災
a. 缺水缺糧 ‧ _____________使土壤肥力下降,
土壤侵蝕
影響農產量

地 ‧ 污染
層 − 大農場及採礦等活動造成_______
水污染
面 b. 生活環 及空氣污染
境退化 − 焚燒雨林產生大量煙霧
‧ 土著喪失家園及獨特的_______
文化
‧ 珍貴的_______和原材料因伐林而消
木材
失,雨林國家的出口收入減少

‧ 河流淤積降低_______發電及
水力
地 c. 妨礙當地
航運
_______的效率,不利工業生產
層 的經濟發展
面 ‧ 雨林環境受破壞,土著的獨特文化
生態旅遊
消失,削弱 ____________的發展
潛力
藥物
a. 喪失基因 基因多樣性減少,不利_______及新
資源 農作物的研發
‧ 雨林被砍伐的速度比其_______的速
再生
全 b. 耗盡木 度快
球 材資源 ‧ 木材供應減少,增加工業生產的
層 成本
_______

‧ 氣候變暖,令更多害蟲及疾病能傳
緯度 地勢
播到_______及_______較高的地
c. 疾病傳播 區
‧ 威脅農業活動及人類_______健康
單元 5 熱帶雨林的可持續管理
1. 我們可採取甚麼方法保護熱帶雨林?
措施 說明
a.
改 ‧ 保護_________價值高的雨林
生態
善 地區
i. 設立國家公園

和自然保護區 ‧ 保護_________的權益和獨特
土著

文化
措施 說明
a. ‧ 嚴禁皆伐和________伐林,
選擇性
改 因為除了目標樹種外,兩者
善 都會破壞很多非目標植物
管 ‧ 採用較環保的伐木策略,例如
理 ii. 規管伐木活動
建立緩衝區和控制樹木倒下
的方向
‧ 生產木材時採用_________制
認證
度,以打擊非法伐林活動

在_________如牧場和礦場等
伐林區
iii. 植林
重新種植樹木
措施 說明
非法
有助打擊___________的伐林
b. 立法
活動

_______貿易
‧ 雨林國家保育雨林,並透過出
碳排放額
售_________,賺取外匯
c. 國際合作 ‧ 雨林國家不用開發雨林資源,
也能獲得發展所需的
資金
_________,同時達致保護
雨林的目的

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