Republic of the Philippines
Department of Education
SUBJECT AREA: Araling Panlipunan
MELC
Nailalapat ang kahulugan ng ekonomiks sa
pang-araw- araw na pamumuhay bilang isang
mag- aaral, at kasapi ng pamilya at lipunan.
(AP9MKE-Ia-1)
Natataya ang kahalagahan ng ekonomiks
sa pang-araw- araw na pamumuhay ng
bawat pamilya at ng lipunan. (AP9MKE-Ia-
2)
*Nasusuri ang iba’t-ibang sistemang pang-
ekonomiya
DepEd Caraga Region XIII
Schools Division of Butuan City
LIBERTAD NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. Libertad, Butuan City
CHECKLIST OF MELC BY LEARNING AREA/
INVENTORY OF MELC BY GRADE LEVEL
GRADE LEVEL: 9
SELF LEARNING MODULES NAME OF BOOK (PAGES) LEARNING ACTIVITY SHEETS OTHERS
( SLM) FROM THE BOOK (LAS) PICTURES/ LINK
Unang Markahan – Modyul 1: Ekonomiks (pp.3-6) Gawain 1: Over slept None
Kahalagahan ng Ekonomiks sa Gawain 2: Think, Pair, Share
Pang-araw-araw na Gawin 3: Baitang ng Pagunlad
Pamumuhay. Gawain 4: Mind Mapping
Unang Markahan – Modyul 2: Ekonomiks (pp.14-16, pp.17- Gawain 5: Tayo na sa Canteen! None
Kahalagahan ng Ekonomiks sa 21, p.22) Gawain 6: Baitang ng Pagunlad
Pang-araw-araw na Gawain 7: Pagsulat ng Repleksiyon
Pamumuhay Gawain 8: Sitwasyon at Aplikasyon
Unang Markahan – Modyul 3: Iba’t Ekonomiks (pp.57-58, pp.59- Gawain 1: Four Pics One Word None
Ibang Sistemang Pang-ekonomiya 63, p.64) Gawain 2: Sistema Ikamo?
Gawain 3: Entrance at Exit Slip
Gawain 4: Tanong at Sagot

*Natatalakay ang mga salik ng produksyon at Unang Markahan – Modyul 4: Mga
ang implikasyon nito sa pang- araw- araw na Salik ng Produksiyon at ang
pamumuhay Implikasyon Nito sa
Pang-araw-araw na Pamumuhay
ng Tao
Nasusuri ang mga salik na nakaaapekto sa Unang Markahan – Modyul 5: Mga
pagkonsumo. (AP9MKE-Ih-16) Salik na Nakakaapekto sa
Pagkonsumo
Gawain 5: Data Retrieval Chart
Gawain 6: Repleksiyon
Gawain 7: Dialogue Box
Gawain 8: Entrance at Exit Slip
Ekonomiks (pp.81-83, Gawain 1: Input-Output None
pp.84-89, p.90) Gawain 2: Train Map
Gawain 3: IRF Chart
Gawain 4: Concept Mapping
Gawain 5: Ikot-Nawain
Gawain 6: SPG (Sangkap sa
Produksiyon i-Grupo)
Gawain 8: News Analysis
Ekonomiks (pp.68-69 Gawain 1: Pagbilhan Po! None
pp.70-76) Gawain 2: WQF Diagram
Gawain 4: Matalino Akong
Konsyumer

Naipagtatanggol ang mga karapatan at Unang Markahan – Modyul 6: Mga Ekonomiks (p.77) Gawain 6: Karapatan Mo, None
nagagampanan ang mga tungkulin bilang isang Karapatan at Tungkulin bilang Ipaglaban Mo!
mamimili. (AP9MKE-Ih-18) Isang Mamimili

Prepared by:

MARIE MICHELLE L. SISMAR

Teacher

Submitted by:

SHARON M. POMERA
Department Head