предмета Циљ учења Физичког и здравственог васпитања је да ученик унапређује физичке способности, моторичке вештине и знања Циљ из области физичке и здравствене културе, ради очувања здравља и примене правилног и редовног физичког вежбања у савременим условима живота и рада. Разред Трећи Годишњ и фонд 108 часова ИСХОДИ
По завршетку ОБЛАСТ/ТЕМА САДРЖАЈИ
разреда ученик ће бити у стању да: – примени ФИЗИЧКE СПОСОБНОСТИ Основни једноставнe, садржаји двоставне Вежбе за развој општеприпремне снаге са и без вежбе (вежбе реквизита. обликовања); Вежбе за развој – правилно изводи покретљивости са вежбе, разноврсна и без реквизита. природна и изведена кретања; Вежбе за развој аеробне – комбинује издржљивости. усвојене моторичке вештине у игри и Вежбе за развој свакодневном брзине и животу; експлозивне снаге. – одржава равнотежу у Вежбе за развој различитим координације. кретањима; Примена – коригује националне сопствено држања батерије тестова за праћење тела на основу физичког развоја савета наставника; и моторичких способности. – правилно држи тело; МОТОРИЧКЕ Техника трчања. ВЕШТИНЕ – правилно подиже, Истрајно трчање. СПОРТ И носи и спушта СПОРТСКЕ Скок удаљ терет; ДИСЦИПЛИНЕ згрчном техником. – изведе кретања, Атлетика Бацање лоптице вежбе и из залета. – саставе уз Скок увис музичку пратњу; прекорачном – изведе дечји и техником. народни плес; Вежбе на тлу: – користи вежбе и терминологију комбинације. вежбања; Прескоци и – поштује правила скокови. понашања на Спортска Вежбе у вису, вежбалиштима; гимнастика вежбе у упору и – поштује мере вежбе и вежбе безбедности током променама висова вежбања; и упора.
– одговорно се Вежбе равнотеже
односи према на шведској клупи објектима, и ниској греди. справама и Између четири реквизитима; Основе ватре тимских, – примени правила спортских и Мини-рукомет. игре; елементарних Футсал – „мали – навија и бодри игара фудбал”. учеснике у игри на начин којим никога Плес и Вежбе са вијачом. не вређа; ритимика Вежбе са лоптом. – прихвати победу Народно коло и пораз као „Савила се бела саставни део игре и лоза винова”. такмичења; Народно коло из – уредно одлаже краја у којем се своје ствари пре и школа налази. након вежбања и у Прилагођавање на другим водену средину и ситуацијама; Пливање основна обука – правилно изводи пливања. и контролише Полигон у складу покрете у са реализованим различитим Полигони моторичким кретањима; садржајима. – прати промене у ФИЗИЧКА И Култура Основна правила: тежини и висини ЗДРАВСТВЕНА вежбања и Између четири код себе и других; КУЛТУРА играња ватре, Мини- – препозна рукомета и здравствено стање Футсала. када не треба да Понашање према вежба; осталим – примењује учесницима у игри хигијенске мере (према судији, пре, у току и након играчима супротне вежбања и другим и сопствене животним екипе). ситуацијама; Чување и – уредно одржава одржавање простор у коме материјалних живи и борави; добара.
– користи здраве Постављање,
намирнице у склањање и исхрани; чување справа и реквизита – повезује неопходних за различита вежбања вежбање. са њиховим утицајем на „Ферплеј” здравље; (навијање, победа, пораз). – препозна лепоту Породица и покрета у вежбању; вежбање.
– се придржава Вежбање као део
правила вежбања; дневних активности. – вреднује сопствена и туђа Здравствено постигнућа у васпитање вежбању.