Professional Documents
Culture Documents
Fil10 - q2 - Mod1 - Mito Mula Sa Iceland
Fil10 - q2 - Mod1 - Mito Mula Sa Iceland
Filipino
Ikalawang Markahan – Modyul 1:
Mito mula sa Iceland
(Panitikang South Amerika at ng
mga Bansang Kanluranin)
Filipino – Ikasampung Baitang
Ikalawang Markahan – Modyul 1: Mito mula sa Iceland (Panitikang South Amerika at ng
mga Bansang KAnluranin)
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay
nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Filipino
Ikalawang Markahan – Modyul 1:
Mito mula sa Iceland
(Panitikang South Amerika at ng
mga Bansang Kanluranin)
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang
kaalaman ang mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na ito.
Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag-unlad nila habang
hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling pagkatuto. Bukod
dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at gabayan ang
mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.
Para sa mag-aaral:
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong
pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral
habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong madulutan
ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang mga sumusunod ay mga paalala kung paano gagamitin ang
modyul:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag susulatan ang
bawat pahina nito. Gumamit ng ibang papel na maaaring sulatan
ng mga kasagutan mula sa iba’t ibang kasanayan.
2. Huwag kalimutang sagutan and Subukin Natin bago dumako sa
susunod na gawain.
3. Basahin at unawaing mabuti ang mga panuto bago isagawa ang
mga gawain.
4. Inaasahan ang inyong katapatan at integridad sa pagsagawa,
pagsagot at pagwawasto ng mga gawain.
5. Tapusin muna ang kahingian ng bawat bahagi bago pa dumako
sa susunod na gawain.
6. Isauli/Ipasa ang modyul sa inyong guro o tagapagdaloy
pagkatapos ng mga gawain.
ii
Alamin Natin
Isang mapagpalang araw sa iyo kaibigan! Matapos
ang unang markahan, ngayon naman ay tatahakin
natin ang panibagong aralin na isang mitolohiya na
galing Iceland.
1
Subukin Natin
PAUNANG PAGTATAYA
2
1. Batay sa nabasa, ano ang pinaparating ng diwata sa mga tao?
A. Maglinis ng kapaligiran upang ito ay gumanda.
B. Huwag maging sakim sa kapwa at sa kapaligiran
C. Mapagbigay sa kapwa upang may biyayang matanggap.
D. Pahalagahan ang mga biyayang natatanggap.
2. Ano ang pinapaksa ng akdang binasa, basi sa pinapakita ng mga
tauhan?
A. Bawat kasamaang pinapakita’y may kaakibat na kaparusahan
B. Ginagamit ng diwata ang kanyang kapangyarihan
C. Ang humingi ng kapatawaran ay pagbibigyan ng biyaya
D. Ang kasakiman ay nagdadala ng hindi magandang relasyon sa
kapaligiran.
3. Ang akdang binasa ay napapabilang sa akdang pampanitikang
_________ sapagkat ito ay masusuri dahil sa kakayahan ng isang
tauhan ng akda.
A. Alamat, dahil ito ay kuwento ng pinagmulan ng isang bagay o ng
tauhan.
B. Maikling Kuwento, dahil kakikitaan ito ng suliraning umiikot sa
pangunahing tauhan.
C. Mitolohiya, sapagkat ang akda ay nagpapakita ng pangyayaring di
maipapaliwanag na kakayahan ng mundo.
D. Epiko, sapagkat ang pangunahing tauhan ay nagtataglay ng
supernatural na kapangyarihan.
4. Ang salitang hanap at buhay kapag pinagsama ay nagkakaroon ba ng
ibang kahulugan?
A. Oo, sapagkat mananatili ang kahulugan ng dalawang salita kahit
na pinagsama.
B. Oo, sapagkat and dalawang salitang magkaiba ay nagkakaroon ng
pangatlong kahulugan kapag pinagsama.
C. Hindi, sapagkat walang epekto ang dalawang salita kapag ito ay
pinagsama.
D. Hindi, sapagkat mananatili ang kahulugan ng dalawang salita
kahit na pinagsama.
3
5. Ang lahat ng pagpipilian sa baba ay ilan sa tema ng akdang
mitolohiya. Alin ang hindi kasali sa pagpipilian ng tema?
A. Pag-uugali ng tao na binibigyang panunuligsa
B. Mga aral sa buhay ng tao na makukuha sa akda
C. Mga paniniwalang panrelihiyon ng sinaunang mga tao
D. Pagpapaliwanag sa pangyayari sa mundo gamit ang agham
Aralin Natin
Basahin at unawain ang isang mitolohiyang Iceland na pinamagatang
Sina Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante at ang elemento ng isang
mitolohiyang akda upang matuklasan mo kung paano nakatutulomg amg
mitolohiya sa pagpapaunlad ng panitikang Filipino.
Mitolohiya
Ang mitolohiya ay isang malaking uri ng literatura na kung saan ang
madalas na tinatalakay ng mga kwento ay mga diyos at diyosa at iba pang
makapangyarihang nilalang.
Elemento ng Mitolohiya
1. Tauhan
2. Banghay
4
3. Tagpuan
5
Sina Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante
ni Snorri Sturluson
Isinalin sa Filipino ni Sheila C. Molina
Mga Tauhan:
Diyos: Thor- diyos ng kulog at kidlat; pinakamalakas sa mga diyos ng Aesir
Loki – kasama ni Thor sa paglalakbay, may kapilyuhan
Higante: Skymir – naninirahan sa kakahuyan
Utgaro-Loki - hari ng mga higante
Logi, Hugi, at Elli - kabilang sa kuta ni Utgaro-Loki
Mga tao: Thjalfti at Rosvka – anak na lalaki at babae ng magsasaka
Nagalit ito nang husto at nanlilisik ang kaniyang mga mata. Gayon na
lamang ang takot ng buong pamilya. Halos magmakaawa sila kay Thor at
sinabing handa nilang ibigay ang lahat. Nang makita ni Thor kung gaano
natakot sa kaniya ang mag-anak, naglubag din ang kaniyang kalooban at
6
hininging kapalit ang mga anak nito. Kaya’t sina Thjalfi at Roskva ay naging
alipin niya pagkatapos.
7
maaaring hindi na nito kayanin kaya’t hinintay niyang muling matulog ang
higante.
Kinain nila nang sobrang bilis ang karne, buto na lamang ang naiwan
sa parte ni Loki ngunit ni walang butong natira sa parte ni Logi. Kaya’t
malinaw na natalo si Loki sa nasabing labanan.
8
“Isang mahusay na manginginom ang makauubos nito sa isang
lagukan, ang iba ay kaya ito ng dalawa ngunit kadalasan ay nauubos ito nang
tatlong lagukan,” sabi ng pinuno ng mga higante.
“Isang laro na paborito ng kabataan dito buhatin ang aking pusa mula
sa lupa.” Isang abuhing pusa ang lumundag sa lupa. Malaki ito ngunit
hinawakan ni Thor ang palibot ng tiyan nito at sinubok na itaas gamit ang
lahat ng lakas. Ngunit paa lamang ng pusa ang naiangat ni Thor.
9
Thor kung ano ang naiisip nito sa kinalabasan ng kanilang paglalakbay at
kung may nakilala ba itong lalaki na higit na malakas kaysa kaniya (Utgaro-
Loki). Sumagot si Thor na hindi niya maikakaila na nalagay siya sa kahihiyan
sa kanilang pagtatagpo at marahil iniiisip nito na siya ay walang halaga at
hindi niya ito gusto.
Nang marinig ito ni Thor kinuha niya ang kaniyang maso upang ipukol
ngunit wala na si Utgaro-Loki. Sa kaniyang paglingon wala na rin ang kuta
kundi isang malawak lamang na kapatagan. Muli siyang lumisan at
10
ipinagpatuloy ang kaniyang paglalakbay hanggang sa makabalik sa
Thruovangar, ang mundo ng mga diyos.
Sagutin Natin!
Gawain 1: Talasalitaan
Panuto: Magbigay ng mga salitang maisasama sa punong salita upang
makabuo ng iba pang kahulugan. Isulat ang naisip na mga salita sa inyong
sagutang papel.
Halimbawa: tubig= tubig ulan, tubig pampaligo
bahay
kapit
kapit
11
Gawain 2: Unawain
Panuto: Sagutin ang mga tanong. Isulat sa inyog sagutang papel.
12
Gawin Natin
Panuto: Basahin, unawain at bigyang paksa ang usapan ng mga
tauhan sa akdang Si Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante. Isulat
ang mga sagot sa sagutang papel.
13
Sanayin Natin
Suriin ang elementong taglay ng binasang mitolohiya sa
pamamagitan ng pagsagot sa hinihingi ng dayagram.
Kasukdulan:
Uri ng Tunggalian:
Kakalasan:
Suliranin:
Pangunahing Tauhan:
Wakas:
Tagpuan:
Tema:
14
Tandaan Natin
Panuto: Dugtungan ang putol na pahayag batay sa iyong
naunawaan sa modyul na ito. Isulat ang iyong sagot sa sagutang
papel.
Isa sa Temang
pinapakita sa
mitolohiya
ay______________
____
15
Suriin Natin
Panuto: Basahin ang isang akdang mitolohiya na nanggaling sa
bansang Pilipinas at ihambing ito sa naunang mitolohiyang binasa.
Sagutan ang mga hinihingi sa baba. Isulat ang iyong kasagutan sa inyong
sagutang papel.
Rihawani
Sa isang kagubatan maraming bundok sa isang lugar ng Marulu, isang
liblib na pook, ang mga naninirahan doon ay may pinaniniwalaang isang
diyosa o diwata ng mga puting usa. Ito ang kuwento ng kanilang mga ninuno
na unang nanirahan doon. Ang Diyos raw na ito ay tinatawag na Rihawani.
Kung minsan ay nagpapalit daw ito ng anyo bilang isa ring puting usa. Ang
mga naninirahan sa liblib na pook na ito na takot na takot na magawi o
maglagalag sa kagubatang pinananahanan ni Rihawani, kahit alam nilang
dito sila maraming makukuhang mga bagay-bagay na maari nilang magamit
o mapagkakitaan. Mga prutas, mga hayop-gubat, mga halamang-gubat, at
iba pa. Sang-ayon sa kanila, may nakasumpong na kay Rihawani. Isa sa mga
taong nanirahan din doon. Minsan daw, nang maligaw ito sa pangunguha ng
mga kahoy at prutas ay napadako ito sa pook ni Rihawani. Nakita raw at
nasumpungan nito ang diyosa. Kahit sa malayo ay kapansin-pansin ang
angking kagandahan nito, habang nakikipag-usap sa ilang mga usang puti
na nasa kanyang paligid. Nang maglakad ang mga ito sa dakong patungo sa
kinaroroonan ng tao ay mabilis na humangos ito sa bahay ay hindi
magkumahog sa pagbabalita sa kaniyang nasaksihan. Mula noon ay lalo
nang naging katatakutan ang kagubatang iyon. Isang araw ay may mga
dayuhan na dumating doon na ang pakay ay mangaso o mamaril ng hayop-
gubat. Nagtanong ang mga ito kung saang gubat marami ang mga hayop o
ibon na maaring puntahan. Itinuro nila ang gubat ngunit isinalaysay rin ang
kasaysayan nito na pinananahan ni Rihawani. Itinagubilin ding huwag
pagnasaang puntahan ang pook na iyon. Para sa ikasisiguro ng lakad ay
ipinagsama ng mga ito ang isang tagapag-gabay. At lumisan ang mga ito
patungo sa gubat na pupuntahan. Pagdating sa paanan ng isang bundok ay
napagkasunduan ng mga itong maghiwa-hiwalay at magkita-kita na lamang
sa isang lugar sa dakong hapon. Ngunit lingid sa kaalaman ng lahat, ang isa
ay nagka-interes na dumako sa gubat na pinananahanan ni Rihawani. Hindi
nito pinakinggan ang tagubilin ng nakatatanda sa lugar na iyon. Nang
makasapit na ito sa dakong itaas ng bundok ay naglakad-lakad muna at
nagsipat-sipat ng mababaril na hayop. Naisip nito ang maputing usa na
sinasabi ng matatanda. Nang mapadako ito sa gawing ilang, napansin niya
ang isang pangkat ng mapuputing usa. Nang maramdaman ng mga hayop na
may tao, nabulabog ang mga ito at nagtakbuhan papalayo. Hinabol nito ang
isa at tinangkang barilin, ngunit walang natiyempuhan. Hanggang sa may
makita ito sa dakong kadawagan ng gubat, agad inasinta at binaril. Tinamaan
16
ang puting usa sa binti at hindi na nakatakbo. At nang lalapitan na ng
mangangaso ang puting usa may biglang sumulpot sa likuran na isang
puting-puting usa na malayo sa hitsura ng nabaril. Lalo itong namangha
nang ang usa ay mag-iba ng anyo at naging isang napakagandang babae.
Sinumbatan nito ang mangangaso. Sa ginawang iyon ng dayuhan, umusal ng
sumpa ang diwata at ang lalaki ay maging isang puting usa rin at mapabilang
na sa mga alagad ni Rihawani. Nang dakong hapon na, hinanap ito ng mga
kasamahan. Tinawag nang tinawag ang pangalan nito ngunit walang
sumasagot. Napaghinuha na lamang ng lahat lalo na ng kasamahang gabay
na sinuway nito marahil ang tagubilin, tuloy nabilang sa sumpa ni Rihawani.
Mula noon, naging aral na sa mga nandoon ang pangyayaring iyon, ang
bundok ay pinangilagan na ng mga mangangaso ang dakong iyon ng
kagubatan.
17
Si Thor at Loki sa Lupain
ng Higante
katangian ng tauhan
Uri ng tagpuan
Temang lantad sa
akda
18
Payabungin Natin
Panuto: Gumawa ng isang Banghay ng isang personal na mitolohiya.
Ikaw ngayon ay isang manunulat sa inyong lugar. Siguraduhing may
temang pag-uugali ng tao sa lipunan. Lagyan ito ng isang pamagat. Gawin ito
sa inyong sagutang papel gamit ang porma sa baba.
Hinihingi: Kasagutan
Pamagat
Pangunahing Tauhan:
Iba pang mga tauhan:
Tagpuan:
Tema:
Banghay ng iyong Mitolohiya
Problemang
kakaharapin ng
pangunahing tauhan:
Tunggalian ng
mitolohiyang gagawin:
Kasukdulan ng iyong
akda:
Kakalasan (Pababang
aksiyon ng sariling
akda):
Magiging wakas ng
akda:
19
Pagnilayan Natin
Ang mitolohiya ay isang akdang panitikan na tuluyan na naglalahat
ng isang pangyayari na mahirap maipaliwanag ng agham. Pinapakita
rito ang makapangyarihang kilos at gawi ng mga tauhan na pawing mga diyos
at diyosa. Malaki ang pagkakaiba ng isang mitolohya sa iba pang akdang
pampanitikan sapagkat ang mitolohiya ay isang akdang sumasalamin sa
tradisyunal na sanaysay na isinilang mula sa sinapupunan ng kultura ng
tradisyong oral.
Bagamat pareho sila ng elemento sa iba pang akda pero may malaking
kaibahan parin ang pagkakabuo nito.
Lagi nating tandaan na ang isang mitolohiyang akda ay isang
kuwentong nagpapaliwanag sa pagkalikha ng mundo at sa mg natural na
pangyayari. Dito rin natin mababasa ang mga sinaunang paniniwalang
panrelihiyon.
20
21
GAWIN NATIN: (keyword lamang ang mga ito)
1. Pagmamayabang
2. Paghahamon
3. Pagmamaliit sa kakayahan
4. Pagtanggap ng pagkatalo
5. Paghihiwalay ng may kapayapaan.
GAWAIN 2
1. Dahil hindi ito sumunod sa bilin ni Thor
2. Pagkain- nanalo si Logi
Pagtakbo- nanalo si Hugi
Pag-inom- nanalo si Cupbearer
3. Ang lahat ng pangyayari ay likha lamang ng mahika
4. Magagalit at malulungkot
5. Halos lahat ng hanapbuhay ng tao ay may pandaraya.
GAWAIN 1 GAWAIN 1 Paunang
BAHAY: KAPIT: pagtataya
AMPUNAN BAHAY
BATA TUKO 1. B
ALIWAN KAMAY 2. D
KAPIT BISIG 3. C
(maaaring (maaaring 4. B
magdagdag) magdagdag) 5. D
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian
22
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Department of Education – Region XI
23