Professional Documents
Culture Documents
ESP7 Q1 M1 MgaAngkopAtInaa V3
ESP7 Q1 M1 MgaAngkopAtInaa V3
Edukasyon sa
Pagpapakatao
Unang Markahan - Modyul 1: MGA ANGKOP
AT INAASAHANG KAKAYAHAN AT KILOS
SA PANAHON NG PAGDADALAGA/PAGBIBINATA
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak
o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay
ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang
pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda
ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng
pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Management Team
Chairperson: Dr. Arturo B. Bayocot, CESO III
Regional Director
Co-Chairpersons: Dr. Victor G. De Gracia Jr. CESO V
Asst. Regional Director
Edwin R. Maribojoc, EdD, CESO VI
Schools Division Superintendent
Myra P. Mebato, PhD, CESE
Assistant Schools Division Superintendent
Mala Epra B. Magnaong, Chief ES, CLMD
Members Neil A. Improgo, EPS-LRMS
Bienvenido U. Tagolimot, Jr., EPS-ADM
Samuel C. Silacan, EdD, CID Chief
Rey D. Tabil, EPS - EsP
Rone Ray M. Portacion, EdD, EPS – LRMS
Edna Alona B. Duhaylungsod, EdD, Principal II/District In-charge
Mylene G. Labastilla, EdD, Principal II/District In-charge
Agnes P. Gonzales, PDO II
Vilma M. Inso, Librarian II
Inilimbag sa Pilipinas ng
Kagawaran ng Edukasyon – Sangay ng Misamis Occidental
Office Address: Osilao St., Poblacion I, Oroquieta City, Misamis Occidental
Contact Number: (088) 531-1872 / 0977 – 8062187
E-mail Address: deped_misocc@yahoo.com
Paunang Salita
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Edukasyon sa Pagpapakatao 7 ng Alternative Delivery
Mode (ADM) Modyul 1: Mga Angkop at Inaasahang kakayahan at Kilos sa
Panahon ng Pagdadalaga / Pagbibinata.
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin nitong
matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din
nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
Alamin ………………………………………………………… 1
Subukin …………………………………………………………. 2
Aralin 1…………………………………………………………….. 5
Tuklasin ………………………………………………………… 5
Suriin ……………………………………………………………… 9
Pagyamanin ……………………………………………………… 11
Isaisip …………………………………………………………….. 11
Isagawa ………………………………………………………….. 12
Tayahin ………………………………………………………….. 13
Sanggunian …………………………………………………….. 17
Alamin
1
Subukin
Gawain A
Panuto : Isulat ang titik K kung ang pahayag ay nagsasaad ng katotohanan at
titik O kung opinyon. Isulat ang sagot sa kwaderno sa ESP.
1. Ang pagbabagong pisikal ay nagbubunsod ng pagbabago sa emosyon ng
isang kabataan.
2. Maraming nagaganap na pagbabago sa panahon ng pagdadalaga at
pagbibinata.
3. Hindi ako dapat mabahala sa mga pagbabagong nagaganap sa aking
pagkatao (pisikal, mental, sosyal) dahil natural lamang ang mga ito.
4. Kahit na sa panahon ng ating pagkabata dapat na ating paunlarin ang ating
buhay ispiritwal o moral.
5. Ang pagiging dalaga’t binata ay nagsisimula sa gulang labintatlo hanggang
labinsiyam.
6. Nais mapabilang ng isang nagdadalaga at nagbibinata sa pangkat ng mga
kaedad niya sapagkat dito uunlad ang kanyang katauhan at pagkatao.
7. Ang mga kabataan ay madaling maimpluwensiyahan ng mga taong nasa
paligid nila.
8. Ang panahon ng kabataan ay isang mahalagang yugto na nag-uugnay ng
pagkabata sa pagiging matanda.
9. Ang kabataan ay yugto ng mga pangarap.
10. Hindi magiging mabuting pinuno ang mga kabataan dahil sa kakulangan ng
mga karanasan.
Gawain B
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga pahayag sa bawat bilang. Isulat
ang titik ng pinakaangkop na sagot sa iyong kwaderno sa EsP.
1. Ang mga sumusunod ay mahahalagang layunin ng inaasahang kakayahan
2
at kilos (developmental tasks) sa bawat yugto ng pagtanda ng tao MALIBAN
sa:
a. Nagsisilbing gabay kung ano ang inaasahan ng lipunan sa bawat yugto ng
buhay
b. Nakatutulong upang malinang ang kakayahang iakma ang sarili sa mga
bagong sitwasyon
c. Nagtuturo sa isang nagdadalaga/nagbibinata ng mga nararapat gawin na
akma sa kanilang edad
d. Nagsisilbing pangganyak o motibasyon upang gawin ng isang
nagdadalaga/nagbibinata ang inaasahan sa kanya ng lipunan
2. Ang mga sumusunod ay ilan sa mga inaasahang kakayahan at kilos na
dapat malinang sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata MALIBAN sa:
a. Pagsisikap na makakilos ng angkop sa kanyang edad
b. Pagtanggap ng papel sa lipunan na angkop sa babae o lalaki
c. Pagtamo at pagtanggap nang maayos na ugali sa pakikipagkapwa
d. Pagtamo ng bago at ganap na pakikipag-ugnayan sa mga kasing-edad
Para sa bilang 3 - 4
3
3. Ano ang pangunahing paksa ng sanaysay?
a. Ang pagbabago sa panahon ng pagdadalaga o pagbibinata
b. Ang mga karanasan na pinagdaraanan ng mga
nagdadalaga/nagbibinata.
c. Ang damdamin, ng mga nagdadalaga/nagbibinata sa mga pagbabagong
kanilang pinagdaraanan
d. Ang pagkakaiba ng pagbabagong pinagdaraanan ng isang nagdadalaga
at nagbibinata
4. Ano ang pangunahing pagkakaiba na inilarawan sa sanaysay sa pagitan
ng isang nagdadalaga at nagbibinata?
a. Ang nagbibinata ay walang seguridad at ang nagdadalaga ay
nakararamdam ng kalituhan.
b. Ang nagbibinata ay nagiging mapangahas at ang nagdadalaga ay hindi
na naglalaro ng manika at iba pang laruan.
c. Ang nagbibinata ay nagiging masidhi ang pag-iisip at damdamin at ang
nagdadalaga ay nagsisimulang maging pino sa kanilang kilos.
d. Ang nagbibinata ay nagsisimulang maging matapang at ang
nagdadalaga ay nagsisimula nang kumilos na tulad ng isang ganap na
babae.
Para sa bilang 5.
Palaging sinasabi ni Rosemarie sa kanyang sarili na hindi siya
perpekto, alam niyang sa bawat pakakamali ay mayroong siyang
matututuhan. Hinahasa ni Stephanie ang kanyang kakayahang suriin at
tayahin ang kanyang sariling mga pagtatanghal bilang isang mang-aawit.
Hindi hinahayaan ni Anthony na talunin ng takot at pag-aalinlangan ang
kanyang kakayahan. Hindi natatakot si Renato na harapin ang anumang
hamon upang ipakita niya ang kanyang talento.
5. Ano ang mahuhubog kung ipagpapatuloy ng bawat isa ang kanyang gawi?
a. Tapang
b. Talento at kakayahan
c. Tiwala sa sarili
d. Positibong pagtingin sa sarili
4
Aralin MGA ANGKOP AT INAASAHANG KAKAYAHAN
1 AT KILOS SA PANAHON NG
PAGDADALAGA/PAGBIBINATA
Tuklasin
Gawain 1
Panuto: Nakita mo ba ang graphic organizer na nasa ibaba? Kopyahin ang
graphic organizer na ito sa iyong kwaderno sa EsP at isulat sa loob ng
mga parisukat ang iyong mga sagot sa tanong na nasa ibaba.
5
1. Ano-ano sa palagay mo ang mga pagbabagong nagaganap o napapansin
mo sa iyong sarili?
Gawain 2
Panuto: Tingnan at suriin ang mga larawan sa ibaba, at itala sa inyong
kuwaderno sa EsP ang mga positibong pagbabagong napapansin mo
sa iyong sarili ayon sa bawat kategorya sa bawat bilang sa ibaba.
Magtala ng limang pagbabago sa sarili. Sundin ang pormat sa ibaba.
Gawin mong gabay ang halimbawa sa unang kategorya.
A. Pagtatamo ng bago at ganap na pakikipag-ugnayan (more mature relations)
sa mga kasing edad (Pakikipagkapwa)
6
5. Hindi lang sa paglalaro kasama ang mga kaibigan, maging sa
mahahalagang proyekto sa paaralan.
Ngayon, ikaw naman
A. Pagtatamo ng bago at ganap na pakikipag-ugnayan (more mature relations) sa mga
kasing edad (Pakikipagkapwa).
1. _______________________________________________________
2. _______________________________________________________
3. _______________________________________________________
4. _______________________________________________________
5. _______________________________________________________
1. ________________________________________________________
2. ________________________________________________________
3. ________________________________________________________
4. ________________________________________________________
5. _______________________________________________________
7
C. Pagtanggap sa mga pagbabago sa katawan at paglalapat ng tamang
pamamahala nito.
1. ________________________________________________________
2. ________________________________________________________
3. ________________________________________________________
4. ________________________________________________________
5. ________________________________________________________
1. _________________________________________________________
2. _________________________________________________________
3. _________________________________________________________
4. _________________________________________________________
5. _________________________________________________________
8
E. Pagkakaroon ng kakayahang makagawa ng maingat na pagpapasya.
1. _________________________________________________________
2. _________________________________________________________
3. _________________________________________________________
4. _________________________________________________________
5. _________________________________________________________
Suriin
Pandamdamin
Moral
10
Pagyamanin
Gawain 3
Panuto: Ipakilala ang iyong sarili sa pamamagitan ng pagkumpleto sa nilalaman
ng kahon. Kopyahin ito sa iyong kwaderno sa EsP.
____________________________________ _______________________________________
Pangalan at Pirma Pangalan at Pirma
Isaisip
Gawain 4
Panuto: Kopyahin ang talata at punan ng tamang sagot ang bawat patlang.
Piliin ang sagot sa loob ng kahon at isulat sa kwarderno sa EsP.
kamusmusan kakayahan kabataan
kilos nagdadalaga o nagbibinata
mahalaga tao makatutulong
tungkulin maayos lipunan
11
Bilang isang _____________, maraming mga pagbabagong nagaganap
sa iyo. Ang lahat ng ito ay ____________ para sa iyong patuloy na pag-unlad
bilang _______________. Sa huli, ang lahat ng mga pagbabagong ito ay
____________ upang magampanan mo nang _____________ ang iyong mga
tungkulin sa lipunan.
Bahagi ng pag-iwan sa daigdig ng _____________ ang pagsalubong at
pagyakap sa mga _______________ at pananagutang inaasahan sa isang
_____________. Ang mga inaasahang _____________ at _____________ ay
maaaring totoo o naglalarawan sa kanila ngunit ang ilan sa mga palatandaang ito
ay hindi nila dapat gawin o ipamalas.
Isagawa
Gawain 5
Panuto: Itala ang mga palatandaang sa palagay mo’y hindi mo pa tinataglay at
ano ang iyong gagawin upang makamit ang mga ito at mas mapaunlad
pa ang iyong sarili. Kopyahin at isulat ang sagot sa kwarderno sa EsP.
Ang unang bilang ay ginawa na para sa iyo.
12
2.
3.
4.
5.
6.
Masaya ako dahil mahusay mong nasagot ang iba’t ibang gawain.
Ngayon, nalaman mo na ang mga pagbabagong nagaganap sa iyong sarili,
positibo man o negatibo. Ano-ano sa palagay mo ang mga dapat mo pang gawin
upang mas mapaunlad ang iyong sarili?
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________
Tayahin
A. Pangkaisipan
B. Panlipunan
C. Pandamdamin
D. Moral
13
2. Unti-unti nang nababawasan ang pagiging malikot ni Manuel tuwing siya ay
nakikipag-usap sa mga babae.
3. Nakikinig na si Marie sa mga aral ng pari sa tuwing siya ay nagsisimba
ngayon.
4. Noong nasa elementarya pa si Jose ay palagi siyang lumiliban sa klase.
Ngayong nasa sekundarya na siya, naisip niyang kailangan niyang mag-aral
nang mabuti para magkaroon siya ng magandang kinabukasan.
5. Si Jose ay nahihiyang ipakita ang kanyang nararamdaman kay Andra dahil
natatakot siyang mawala ang kanilang pagkakaibigan.
6. Bata pa lang si Joe, mahilig na siyang sumali sa mga programa ng kanilang
barangay, tulad ng pagtatanim at paglilinis.
7. Sa kabila ng tagumpay na tinatamasa ni Henry, pinili niyang ilaan ang
kanyang panahon para sa pagtulong sa mga batang lansangan.
8. Sa kabila ng kahirapan na nararanasan ni Roger, nagpupursigi pa rin siya na
makapag-aral upang makamit niya ang kanyang pangarap sa buhay.
9. Bata pa lamang si Marco, mahilig na siyang magbasa ng Bibliya / Koran at
umama sa kanyang mga magulang kapag may ispiritwal na pagtitipon.
Palaging tinutukso ni Roy si Melisa dahil siya ay maliit. Subalit ngayon ay
gusto niyang laging kausap si Melisa.
10. Noong bata pa si Maria, lagi niyang ipinagdadasal na pasalubungan siya ng
candy ng kanyang ama. Subalit ngayon ay ipinagdadasal na niya ang
kaligtasan ng kanyang ama tuwing ito ay umaalis ng bahay.
11. Kapag malakas ang ulan ay laging naliligo sina Rina, Mel at Yna. Subalit
ngayon ay pinagmamasdan na lamang nila ang ulan habang
nagkukuwentuhan.
12. Nahihiya na si Fe kapag siya ay pinagagalitan ng kanyang ina lalo na kung
mayroon silang bisita sa kanilang bahay.
13. Noong bata pa si Jomar, palagi lang siyang mapag-isa, hindi lang sa
paaralan kundi pati na rin sa tahanan, subalit noong nagbibinata na mahilig
na siyang pumunta sa kanyang mga kaibigan upang makipagkwentuhan.
14
14. Sa sampung magkakapatid si Jossy ang pinakamagaling sa debate, palagi
nalang siyang nanalo sa mga paligsahan kaya nga lubos ang paghanga ng
kanyang mga magulang.
Karagdagang Gawain
15
16
Tayahin Isaisip Subukin-Pre-Test
1. PANLIPUNAN Gawaing Blg 3
1. K
1. Nagdadalaga o
2. PANLIPUNAN 2. K
nagbibinata
3. MORAL 3. K
2. Mahalaga
4. PANGKAISIPAN 4. K
3. Tao
5. PANDAMDAMIN 4. Makatulong 5. K
6. PANLIPUNAN 5. Maayos 6. O
7. PANLIPUNAN 6. Kamusmusan 7. K
7. Tungkulin 8. K
8. PANGKAISIPAN
8. Kabataan
9. MORAL 9. K
9. Kakayahan
10. PANDAMDAMIN 10. O
10. Kilos
11. MORAL 11. C
12. PANLIPUNAN 12. A
13. A
13. PANDAMDAMIN
14. C
14. PANLIPUNAN
15. D
15. PANGKAISIPAN
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian
Mga Aklat
Mula sa Internet
http://lrmds.deped.gov.ph/detail/23/5331
http://cpnhs.com/smf/index.php?topic=167.0
Images
https://www.google.com.ph/search?q=infancy&esp
17
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
18