Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 5

KABANATA III

METODOLOHIYA NG PANANALIKSIK
Sa kabanata ng metodolohiya makikita ang maikling paliwanag ukol sa paraan o “strategy” n

pagsulat. Ang susunod na bahagi sa pagsasagawa ng pananaliksik bago dumako sa

pangangalap ng mga datos sa pamamagitan ng sarbey at pagbubuo ng disenyo ng

pananaliksik.

Tinatalakay sa bahaging ito ang mga konsepto at mga yunit ng malinong pagpili ng angkop na

metodong gagamitin, populasyon, respondent at pamamaran ng pangangalap ng datos,

kaakibat rin nito ang pagsukat sa usapin ng balidad at relayabilidad at ang mga pamamaraang

ginamit upang makita ang kahusayan ng pananaliksik.

DISENYO NG PANANALIKSIK

Ang pananaliksik na ito ay patungkol sa persepsyon ng mga mmag-aaral ng 2 nd

Year Accountancy students sa pagpataw ng tax sa online selling. Ito ay kwantitibong

pananaliksik. Ang naisagawang pananaliksik ay gumamit ng deskriptibong

metodolohiya ng pananaliksik upang malaman ang persepsyon ng mga mag-aaral.

Maraming uri ng deskriptibong pananaliksik, ngunit napili ng mga mananaliksik na

gamitin ang “Descriptive Survey Research Design” na gumagamit ng talatanungan

(survey questionnaire) via online upanag makalikom ng mga datos. Naniniwala ang

mananaliksik na angkop ang disensyong ito para sa paksang ito sapagkat mas

mapapadali ang pangangalap ng datos mula sa maraming respondante.

Limitado lamang ang bilang ng mga taga-sagot sa talatanungan, ngunit ang uri

ng disenyong ito ay hindi lamang nakadepende sa dami ng sumagot sa mga

talatanungan. Ang disenyong paglalarawan o deskriptibo ay ang nakita ng mga

mananaliksik na magiging mabisa sa pag-aaral na ito upang mas makakalap ng

impormasyon na magiging epektibo sa pananaliksik.


PAMAMARAN NG PAGPILI NG RESPONDANTE

Paaralan Mag-aaral ng ikalawang Sample na Populasyon


antas ng Accountancy
Colegio De Dagupan 160 114
Talahanayan 3.1 inihahayag ang repondente ng pag-aaral

Ang mga mananaliksik ay gumamit ng Slovin’s formula upang malaman ang kabuuang

bilang ng mga respondent na kung saan ang margin of error ay limang (5) porsiyento. Sa

pamamagitan ng pormulang ito ang mga mananaliksik ay humantong sa bilang ng mga

repondente sa Colegio De Dagupan na makikita sa talahanayan 3.1

Ang kabuuang bilang ng mga repondente ay isang daan at labing apat (114) mag-aaral

sa ikalawang antas ng Accountancy.

INSTRUMENTO NG PANANALIKSIK

Ang mga mananaliksik ay gumamit ng talatanungan o survey questionnaire

bilang pangunahing instrumento sa pagkalap ng mga datos na magagamit sa pag-aaral.

Ang talatanungan ay nahahati sa dalawang pangkat: (1) ang profile at (2) ang survey

ukol sa paksang pinag-aaralan. Ang survey ay nagbigay ng persepsyon ukol sa

pagpataw ng buwis sa mga online selling.

Narito ang sipi ng survey questionnaire upang lubos na maunawaan ang

komposisyon ng mga talatanungan na ginamit sa pag-aaral.

Pangalan:

Edad:

Kasarian:

Panuto: Bilugan ang titik na iyong mapipili. Pumili lamang ng isa.


1. Sang-ayon ka ba sa pagpataw ng buwis sa online selling business

a. Pabor

b. Hindi Pabor

2. Ano sa palagay mo ang masamang dulot ng pagpataw ng buwis

a. Mababawasan ang kanilang kikitain

b. Magiging dagdag pahirap ito sa mga online seller

c. Mapipilitan ang iba na tumigil

d. Iba pang dahilan:(maaring tukuyin)__________________________________

3. Ano sa palagay mo ang magandang dulot ng pagpataw ng buwis

a. Pagkakaroon ng magandang benepisyon kung rehistrado sa BIR

b. Pagiging legal at lehitimo ng business

c. Pagkakaroon ng magandang reputasyon sa mga mamimili at mamumuhunan

d. Iba pang dahilan:(maaring tukuyin)__________________________________

4. May epekto ba ang pagpataw ng buwis sa mga mag-aaral na bumibili online

a. Walang epekto;Ipaliwanag

b. May epekto;Ipaliwanag

5. Ano sa tingin mo ang magiging epekto ng pagpataw ng buwis sa mga estudyante na

may online business

a. Mababawasan ang kanilang kikitain

b. Magiging limitado lamang ang produkto na kanilang ibebenta

c. Wala itong maggiging epekto

d. Iba pang dahilan:(maaring tukuyin)__________________________________


PAMAMARAAN NG PAGKALAP NG DATOS

Ang mga mananaliksik ang mismong kumalap ng datos o impormasyon at

sinuring mabuti upang lubos na maunawaan ang mga saklaw at mga posibilidad sa pag-

aaral upang matiyak ang kalidad ng iprepresentang datos. Sa pamamagitan ng

paggamit ng talatanungan sa pagkolekta ng mga datos mas napadali ito mga

mananaliksik at maging sa mga mag-aaral na inatasang sasagot o tagasagot.

Ang mananaliksik ay nagsagawa ng maikling oryentasyon bago ang

pamamahagi ng talatanungan upang makapag pahayag ang mga sasagot sa tanong.

Ang impormasyon at datos na nakalap ay magiging kompidesyal upang mas makapag

pahayag ang mga respondante sa isagawang sarbey.

Gumawa ng talatanungan o survey questionnaire ang mga mananaliksik sa 3 na

seksyon (block 1, block 2 at block 3) ng mag-aaral ng 2nd year Accountancy na

nagsisilbing respondante sa pag-aaral upang makakuha ng iba't ibang impormasyon at

datos sa labing-apat na (114) mag-aaral ukol sa kanilang pananaw at opinyon na

kinakailangan sa pananaliksik.

Ang kabuuang pag-aaral ay nagsimula sa buwan ng Oktubre 2020 hanggang sa

kasalukuyang taon. Ang pagkolekta ng datos ay sinagawa ng dalawang araw kung saan

maalwan na oras para sa mga mag-aaral.

ISTATISTIKAL NA PAGSUSURI NG MGA DATOS

Ang nakalap na datos ay susuriin upang mas mapadali ang pagtataya rito. Ang

mga datos tulad ng socio-demographic factors, persepsyon ng mga respondante ukol sa

pagpataw ng buwis sa mga online sellers, paano makakaapekto ang pagpataw ng buwis

sa online selling sa mga normal na mag-aaral na may sariling online business ay


susuriin sa pamamagitan ng Descriptive Statistical Analysis, partikular na ang frequency

distribution at percentage.

Ito ang napili ng mga mananaliksik dahil sa paggamit nito ng iba`t ibang uri ng

talaan gaya ng talahanayan, tsarts at graphs na epektibo sa pagbuod at pagtalakay ng

interpretasyon ng mga resulta.

You might also like