Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 11

Name: Cheyenne Yvane H.

gajitos

FILIPINO MOUDULE 34

ARALIN 1

Pang-unang Pagsusulit

1. A
2. B
3. C
4. Nakita ko siya ay napaka layaw nga klase nga bata at kung ano gusto niya gusto niya makukuha
niya.
5. Huwag itong malaki ang ulo at huwag sabihin sa iyong mga magulang na bilhin ka nito o wala
kang sapat na perang kakainin upang magkaroon ng bahay kaya't magpasalamat at huwag
talagang masira at sayang ang pera.

Gawain 1.
May pagkakatulad ba ang isinalaysay mo at ang hango sa Bibliya? Kung oo, ibig sabihin ay naunawaan
mo ang kuwento, kung hindi naman, makatutulong ang sumusunod na mga tanong sa pag-unawa mo sa
kwento. Isulat sa loob ng kahon ang iyong sagot.

1. Ang isang lalaki na pupunta sa jerusalem upang jericho ay sinaksak siya ng magnanakaw at siya ay
nakawan.
Sa panahon ngayon, madalas pa rin bang mangyari ang mga ganitong sitwasyon? Maglahad ng
kaalaman, narinig, nabasa o karanasan kung mayroon mang may kaugnayan sa mga
pangyayaring ito?

Hindi ko po alam kung mayayari pa ito pero asiguro nangyayari ito pero kung nangyayari ito at nakit ko
siya mag tulong ako at dalhin siya sa hospital.

2. ino-sino ang mga nakapansin sa biktima at ano ang kanilang ginawa?


Siya ay isang pari at si levite at siya na ay gumawa at iniwan niya siya.

A. Sa iyong palagay, ano ang naging dahilan ng pari at ng Levite sa pag-iwas iniwasan nila sa
biktima? Pangatuwiranan ang iyong sagot.

Sa palagay ko dahil wala silang pakialam sa mga tao at kahit na nagsasayang lang sila ng oras kaya
siguro kung paano nila iniwasan ang biktima dahil wala silang pakialam.

B. Ano rin ang naging sanhi upang matulungan ng Samaritano ang biktima? Ipaliwanag ang iyong
sagot.
Ang sanhi ay masama ang pakiramdam niya at syempre kailangang mabuhay ang mga tao dahil minsan
lang sila mabuhay kaya may pagkakataon silang makatipid.

3. a tatlong nakapansin at nakakita sa kaniya, sino sa kanila ang nagpamalas ng pagmamalasakit?


Bakit?

Si Samaritana kasi siya nag tulong sa biktima at ang pari at si Levite sila ay iniwanan ang biktima.

Paano kung ikaw ang naging biktima, ano ang iyong gagawin kapag walang taong gustong tumulong sa
iyo?.

Magdarasal ako at hilingin sa diyos na tulungan ako.

4. Anong aral ang napulot mo sa kuwento?

Mag tutulong nga mga tao at gawin ang iyong makakaya na mag tulong nang mga tao.

IDK WHAT IS
Bilang isang mag-aaral, paano mo ipinakita ang pagiging mapagkawanggawa mo sa kapwa

Sa pamamagitan ng pagtulong sa kanila, paggalang sa kanila at pagmamahal sa kanila sa paraan na sila.


Balikan mo ang kwentong “Ang Mabuting Samaritano”, subukin mong buuin ang pangunahing kaisipan
nito. Bumuo ng dalawang pangungusap at isulat sa scroll organizer ang sagot.

1. Isang pari ang noon ay pababa at namalas niya ang kawawang lalaki. Iniwasan niya ito at gumawi
sa ibang landas.
2. Samantala, dumating ang isang lalaki, ang Samaritano. Nang mapansin niya ang sugatang lalaki
ay kaagad siyang naawa. Lumapit sa tabi ng sugatang lalaki at nilinis ng kamay niya ang mga
sugat. Inalalayan ito at dinala sa isang matitirhan.

Isang naglilinis na robot na tinawag niyang Garbo-Robot na yari sa plastic, bote, lata ng biskwit at mga
takip na plastic ang isinali ni Resco. Samantala, isa namang toy mobile na yari sa lumang lata, kahoy,
goma, metal screen, kawad na plastik at nylon ang nagpapanalo kay Yamamoto ng People’s Choice
Award.

Subukin mong sagutin ito sa pamamagitan ng hinihinging gawain sa ibaba.


Pangunahing Kaisipan: Sinabi ng pinuno na ang Samaritano dahil tinulungan nito ang lalaki.

Sumusuportang detalye: Maraming inilahad na kuwento, o talinghaga si Jesus para ituro sa mga tao ang
katotohanan. Isang araw isang pinuno ng mga Judio ang nagtanong kay Jesus kung ano ang dapat niyang
gawin para magtamo ng buhay na walang hanggan. . Ninakawan siya at binugbog ng mga magnanakaw.
Halos patay na nang iwan nila ang lalaki sa kalsada. Sa kabilang panig ng kalsada dumaan ang saserdote.
Hindi niya tinulungan ang lalaki. Isa pang lalaking Judio na nagtatrabaho sa templo ang naparaan. Nakita
niya ang sugatang lalaki.

Gawain 1.
1. Malimit nasa tahanan ang mga batang nagugutom.
2. Ipagdasal sa Panginoon ang iyong mga kapatid at hindi kapatid.
3. May takot ang tao na makita ang paghihirap sa kapwa.
4. Magpapasalamat ang mga tinulungan sa taong matulungin.
5. Maraming batang naghahanapbuhay para kumain.

Gawain 2

1. Ottawa ,museong.
2. Samantala, isa namang toy mobile na yari sa lumang lata, kahoy, goma, metal screen, kawad na
plastik at nylon ang nagpapanalo kay Yamamoto ng People’s Choice Award,

Basahin muli ang bawat talata sa binasang seleksyon .


1. Pangunahing Kaisipan: sina Joel Resco Ariel Yamamoto. Sumusuportang detalye: Nagwagi sila
kamakailan sa isang paligsahang pandaigdig sa pagdisenyo at paggawa ng laruang recycled. Yari
sa itinapong lata, bote, plastic at iba pang mga bagay na karaniwang napupulot sa basurahan
ang mga laruang kanilang inilahok. Kapwa sila tumanggap ng gantimpala para sa
pinakamagandang laruan sa pandaigdig na paligsahang “Kilusan Laban sa Basura” na ginawa sa
Ottawa, Canada. 2 Isang naglilinis na robot na tinawag niyang Garbo-Rob.
2. Pangunahing Kaisipan: People’s Choice Award. Sumusuportang detalye: Isang naglilinis na robot
na tinawag niyang Garbo-Robot na yari sa plastic, bote, lata ng biskwit at mga takip na plastic
ang isinali ni Resco.
3. Pangunahing Kaisipan: Ottawa Sumusuportang detalye: Itinanghal sa isang museong
pangkalinangan sa Ottawa ang kanilang ginawang laruan bilang pagkilala sa natatangi nilang
talino.
4. Pangunahing Kaisipan: recycled toys Sumusuportang detalye: Sa isang panayam, tinanong sina
Resco at Yamamoto kung ano ang nais nilang gawin pagkaraan ng sampung taon. Sinabi ng una
na magpapakahusay siya sa paggawa ng mga recycled toys para makapagpasaya siya ng mga
batang mahihirap.
5. Pangunahing Kaisipan: magiging inspirasyon at huwaran ng mga mag-aaral sina Resco at
Yamamoto. Sumusuportang detalye: Ipinakita nila kung paanong muling magagamit ang basura
at mga patapong nang bagay sa paglilinis ng nalilinis ang kapaligiran at pagpapaligaya ng
mahihirap na mga bata.

Gawain 3.
masasabi ko tungkol sa editoryal na larawan ng cartoon na ito ay totoong totoo, maraming
mga negosyo ang napasara dahil sa pandemic gong sa buong mundo na wala silang pera
upang mabayaran ang kanilang mga sangkap at bayarin, at ang isa pang dahilan ay hindi
maraming mga tao pagpunta sa kanilang buisiness sapagkat takot na takot sila upang
makuha ang virus na nangyayari sa buong mundo.

Subukin mong bigyan ng pamagat ang sumusunod na sitwasyon. ilagay ito sa ibabaw ng salungguhit.

Pamagatan: manlalaro ng soccer

Gustong-gustong sumali ni EJ sa soccer varsity ng kanilang paaralan. Sobrang pagaaral at pag-eensayo


ang kaniyang pinagtutuunan ng pansin para lang makapasa sa try-out. Nagbunga naman ang kaniyang
pagsusumikap. Natanggap siya bilang varsity. Gayunpaman, hindi inaasahan ang kaanyang
pagkaaksidente niya sa isang laro. Nabalian siya ng buto, dahilan upang hindi na siya magpakailanman
makapaglaro:

Malulungkot si EJ ngunit kailangan niyang laktawan ang laro dahil nasa ospital siya kaya hindi siya
makapaglaro dahil putol ang braso, ngunit bibisitahin siya ng kanyang koponan at sasabihin sa kanila
kung ano ang nangyari.

Gawain 4.

1. Maruming ilog.

Ano ang mangyayari sa mga isda sa ilog? Maaari pa bang kunan ng tubig ang ilog?: Mamamatay ang mga
isda magiging marumi ang tubig.
2. Isang bahay sa ilalim ng tulay

Lilipat na ako dahil pinayagan nila akong magkaroon ng spot kaya bakit hindi?

3. Pekeng kaibigan

Tatapusin ko ang pagkakaibigan, hindi ko siya papayagang magnakaw ng aking mga gamit sa aking bahay
dahil iyan ang maling dapat gawi.

4. Buhay ni Mafaels

Magkakaroon siya ng pakikibaka sa pagiging buntis at pag-aalaga din ng kanyang pamilya ngunit alam
kong kaya niya itong gawin dahil siya ay malakas at matalino.

5. Ang bata marunong lumakas

Siya ay magiging mas malakas kaysa sa mga nananakot sa kanya, alam niya kung paano maging malakas
at marunong lumaban at may kumpiyansa siyang magsalita sa mga nananakot.

Gawain 5.
1. Siya ay magiging napaka matagumpay at may pera upang ibigay sa kanyang pamilya, siya din ay
magiging pinakamahusay na guro.

2. Sa palagay ko ay magiging matagumpay pa rin siya dahil maganda ang kanyang pagsusulat, kaya
siguro siya ay magtatagumpay at sikat din.

3. Pipiliin kong tapusin ang aking pag-aaral, para makakatulong ako sa aking pamilya at magkaroon ng
pera upang bumili ng pagkain at mga bagay-bagay.

4. Mahina sa matagumpa.

Gawain 6. – Page 61
A. Si Clara ay 16 noong iniwan niya ang manila upang magtrabaho bilang isang katulong.
B. Gusto niya magtulong sa pamilya niya ksi mahirap sila.
C. Ang trabaho niya ay Nag-aalaga ng dalawang apo.
D. Pero kabaligtaran ng inaasahan niyang magandang buhay ang nangyayari sa kanya. Hampas,
pagtapak, paghihirap at sakit na dinanas niya sa kanyang maliit na pagkakamali dahil sa wala
katotohanan na inaakusahan ang kanyang anak
E. Clara went to precinct 8 and reported the incident to the police Amante to him. With the help of
an NGO, Amante will be abused.

Gawain 5 page 62

1. tungkol sa isang batang lalaki na maganda at malakas at gumawa ng anumang makakaya upang
matulungan ang kanyang pamilya

2. wala akong ideya kung ano ang masamang katangian ng kulturang filipino ngunit sinasabi ko na
marahil ang ilang ugali ng filipino ay talagang masama.

3. nakikita kong malaki ang kanilang pagbabago dahil sa Magnifico, naging masaya sila.

4. Ang mga Pilipino ay maaaring maging mapagbigay at magaling maaari kang magpatawa at ngumiti,
at ang manifico ay naging patas sapagkat para sa madali ito.

5. dahil doon masaya kasama.

6. Sapagkat siya ang pangunahing tauhan at ang kuwentong iyon ay tungkol sa pagtulong niya sa
kanyang pamilya at sabihin sa iyo na tulungan ang iyong pamilya.

Panghuling Pagsulit

1. pangunahing diwa: Si coco detalyeng sumusuporta: Apat na taong gulang pa lamang ay nasa
kalye.
2. pangunahing diwa: nagtitinda detalyeng sumusuporta: ng sampagita; kung minsan, kendi at
sigarilyo.
3. pangunahing diwa: , hindi siya pinakakain detalyeng sumusuporta: Pag maliit ang kita niya
4. pangunahing diwa: kaniyang ama detalyeng sumusuporta: Bugbog din ang inaabot niya
5. pangunahing diwa: inaabot ni Coco detalyeng sumusuporta: sa kamay ng sariling magulang.
6. pangunahing diwa: bata detalyeng sumusuporta: Hanggang hindi na nakatiis
7. pangunahing diwa: taga-DSWD detalyeng sumusuporta: nagtungo siya sa Bahay-Kalinga
8. pangunahing diwa: batang inaabuso. detalyeng sumusuporta: Dito nakipamuhay siya sa mga
tulad

Pamaga:
isang kwento tungkol kay coco

Pangunahing Kaisipan
Malupit na kapalaran ang inaabot ni Coco sa kamay ng sariling magulang.

Detalyeng Sumusuporta

Apat na taong gulang pa lamang ay nasa kalye na si Coco, Dito siya nagtitinda ng sampagita; kung
minsan, kendi at sigarilyo, Pag maliit ang kita niya, hindi siya pinakakain ng kaniyang ina, Bugbog din
ang inaabot niya sa kaniyang ama, Hanggang hindi na nakatiis ang bata.

Wakas
Kasama ng isang taga-DSWD, nagtungo siya sa Bahay-Kalinga, . Dito nakipamuhay siya sa mga tulad
niyang batang inaabuso.

Pagsulat ng journal

Sa aking palagay, ang paraan upang mapasaya ang sinuman ay igalang ang kanilang mga opinyon, at
tanggapin ang kanilang kabiguan dahil karapat-dapat sila sa pangalawang pagkakataon.

PAMANTAN
Natukoy ko ang pangunahing kaisipan at suportang detalye sa binasang parabola- OO
Nakasulat ako ng kaisipan at detalyeng mula sa aking binasa para sa aking kagalingan.- OO
Nakasulat ako ng reaksyon mula sa editoryal kartun at nakabuo ng pangunahing kaisipan nito.- OO
Nakapagbigay ako ng angkop na pamagat ng seleksyon at kuwentong binasa- OO
Nahinuha ko ang kalalabasan ng mga pangyayari sa kuwento batay sa ikinilos ng tauhan- OO

Aralin 2
Pang-unang pagsusulit

1. a
2. d
3. f
4. b
5. c
6. e

B.
1. Maylapi
2. Tambalan
3. inuulit
4. Maylapi
5. Payak
6. Tambalan

Pangngalan.
Konkreto:
Maganda, orchestra, Isa, Stephanie, Isang, Rock

Di konkreto:

Tugtog, madla, maestro, musika, pag-ibig, grupo

Kahunan mo ang pangngalang simuno ng pangungusap.

1. Antipolo
2. Ama
3. Drayber
4. Mang cartilo at aling mimi
5. Ate refelisa at kuya

1. Check
2. Check
3. .
4. .
5. Check

1. Brigada-eskwela
2. Progama
3. Sweldo
4. Kagamitan
5. Magualng
1. X- batas
2. X- programang
3. X- barangay
4. X- Mang agoy
5. X- edad

1. Simuno
2. Tuwirang layon
3. Panawag
4. Pang-ungkol
5. Pamuno
Gawain 1.
1. S
2. PM
3. PG
4. S
5. LP
6. TL
7. PG
8. P
9. LP
10. PM
Gawain 2
1. Pamuno
2. Simuno
3. Pang-ukol
4. Panawag
5. Simuno
6. Pang-ukol
7. Tuwirang-layon
8. Pamuno
9. Pang-ukol
10. Tuwirang-layon
Gawain 3
1. Simuno- Si Maria ay taga probinsya
Kaganapang pansimuno- Sila ay taga probinsya
Tuwirang layon- Taga probinsya kaba?
2. Simuno- Si Carlo ay maalam sa pilipino
Layon pang-ukol- Siya ay maalam tungkol sa Pilipino
3. Simuno- Si Lily ay talagang humanga sa kalikasan
Kapanapang pansimuno- Para sa akin maganda talaga ang kalikasan
Panawag- Maganda ang kalikasan
4. Pamuno- Maraming akin kaibigan
Layong ng pang-ukol- Para kay Amanda itong regalo ko, kaibigan ko
Tuwirang layon- sino ba ang kaibigan mo?

You might also like