AGPANGI ELEMENTARY

School SCHOOL Grade Level ONE

GRADE 1 ARALING
DAILY LESSON LOG Teacher CRYSTAL MARIE J. AGUHOB Learning Area PANLIPUNAN
Teaching Dates & JUNE 3-7, 2019 Quarter FIRST
Time 9:20-10:00 LOIDA C. SALE, Ed.
Checked by
D.

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

WEEK 1
Day 1 06-03-2019
AP1NAT-Ia-1
Nasasabi ang batayang
impormasyon tungkol sa sarili:
pangalan, magulang,
kaarawan, edad, tirahan,
I. OBJECTIVES
paaralan, iba pang
pagkakakilanlan at mga
katangian bilang Pilipino
Day 2 6-04-2019
AP1NAT-Ia-1
Nasasabi ang batayang
impormasyon tungkol sa sarili:
pangalan, magulang,
kaarawan, edad, tirahan,
paaralan, iba pang
pagkakakilanlan at mga
katangian bilang Pilipino
Day 3 6-05-2019 Day 4 6-06-2019 Day 5 6-07-2019
AP1NAT-Ia-1 AP1NAT-Ia-1
Nasasabi ang batayang Nasasabi ang batayang
impormasyon tungkol sa impormasyon tungkol
sarili: pangalan, sa sarili: pangalan,
magulang, kaarawan, magulang, kaarawan,
HOLIDAY
edad, tirahan, paaralan, edad, tirahan, paaralan,
iba pang pagkakakilanlan iba pang
at mga katangian bilang pagkakakilanlan at
Pilipino mga katangian bilang
Pilipino

II. CONTENT Pagkilala sa Sarili Pagkilala sa Sarili Pagkilala sa Sarili Pagkilala sa Sarili

III. LEARNING RESOURCES

A. References
1. Curriculum /Teacher’s CG p.13 of 240 CG p.13 of 240 CG p.13 of 240 CG p.13 of 240
Guide TG pp.1-3 TG pp.1-3 TG pp.1-3 TG pp.1-3
2. Learner’s Material
pages
3. Textbook pages
4. Additional Materials
from Learning Resource
(LR) portal
B. Other Learning
Larawan at kanta Larawan at kanta Larawan at kanta Larawan at kanta
Resources

IV. PROCEDURES

Awit: Kamusta Ka Awit: Maligayang Bati Awit: Kumusta ka Awit: Kumusta ka

A. Drill

Laro: Kapag itinaas ng guro Ano ang pangalan mo?

ang kanang kamay, tatayo
lahat ang mga lalaki. Kapag
B. Review itinaas ng guro ang kaliwang
kamay, tatayo naman lahat ang
mga babae. May parusa sa
mga magkakamali.
Sa larong ito, dapat ay
masasabi mo ang iyong
pangalan.
C. Preparation
D. Developmental Anu-ano ang mga alam mo
Activity tungkol sa iyong sarili?
(Pangalan, pangalan ng
magulang)
Ano ang ibig sabihin ng iyong
pangalan?
Ipakita ang larawan.
Ano ito? Saan mo ito nakikita?
Anong okasyon ang ginaganap
kapag may cake?
Ipakita ang larawan ng
dalawang batang nag-uusap.
(Babasahin ng guro ang
kanilang usapan.)
Kailan ang iyong
Kaarawan?
Hayaang ipakita ng mga
bata ang kanilang
ginawang takdang-aralin.
Gamit ang isang Itanong:
papet(maaring kamay na Saan lumipad ang
nilagyan ng medias) ibon?
Magkwento tungkol sa May tirahan ba ang
sarili ibon?
Ako si___________
Kilala sa tawag
na__________
Ipinanganak ako
noong________
Ipakita ang larawan ng Kuwento:
dalawang bata habang “Magtatanong lang
nag-uusap po.”
Isang araw,
sumama si Nilo sa
kanyang tatay upang
bisitahin ang kanyang
tiyo sa kabilang bayan.
Pagdating nila sa
bayan, ay napansin ni

E. Enrichment Sa ating pag-awit kanina, ano-
anong mahalagang
impormasyon ang iyong
ibinahagi sa iyong nagging
kapareha?
Anong mga pagkakataon
kailangan mong sabihin ang
iyong pangalan?
Nilo na napakaraming
tao sa paligid. Hindi
napansin ni Nilo na
naiwanan na siya ni
tatay.
Luminga-linga ito,
wala talaga si tatay.
May nakita siyang
isang pulis, nilapitan
niya it sabay sabi ng
“Magtatanong lang po,
saan po kaya ditto ung
Sitio Sampalok?”
“Bakit, nawawala ka
ba?” ang sabi ng pulis
kaya Nilo.
“Opo, Naiwan po ako
ng tatay ko, dun po
ami pupunta. Saan po
banda iyon?”
Inihatid ng Pulis si
Nilo hanggang sa
bahay ng kanyang tito,
at doon ay nakita niya
ang kanyang tatay.
Nagpasalamat sila sa
mamang pulis.
Tungkol saan ang pinag Tanong: Saan nagpunta si Nilo?
usapan ng mga bata? a. Tungkol saan ang Sino ang kasama niya?
Kailan ipinanganak si usapan ng dalawang bata? Ano ang nangyari
Andrew? b. Ano ang sinabi ng bata pagdating nila sa
tungkol sa kanyang edad? bayan?
Bakit lumapit si Nilo
sa puluis?
Anong mahalagang
impormasyon ang

Bakit kailangan mong
malaman ang mga
pangunahing impormasyon
tungkol sa iyong sarili tulad ng
iyong pangalan?
F. Application
Gawain: Gamit ang
malinis na papel, gumawa ng
name tag kung saan nakasulat
G. Assessment ang pinakagusto mong
pangalan. Kulayan ito gamit
ang paborito mong kulay.
Alamin ang pinagmulan ng
iyong pangalan. Itanong sa
H. Assignment mgaulang kung bakit ito ang
ibinigay na pangalan sa iyo.
V. REMARKS
VI. REFLECTION
A. No. of learners who
earned 80% on the formative
assessment
B. No. of Learners who
require additional activities for
remediation
C. Did the remedial lessons
Dula-dulan
Ipabigay ang sagot sa
sitwasyon sa ibaba:
Naglalagay ng dekorasyon sa
inyong silid-aralan ang inyong
guro. Sinabi niyang ilalagay
niya sa isang bahagi ng silid
ang talaan ng kaarawan ng
mga mag-aaral. Sabihin sa
iyong guro kung kailan ang
iyong kaarawan.
Isa-isang ipasabi sa mga mag-
aaral ang kanyang kaarwan.
Gumuhit ng isang puso Sa
loob ng puso isulat ang iyong
kaarawan. Isaulo ito at huwag
kalimutan
Isa-isang ipasabi sa mga
mag-aaral ang kanyang
edad.
Tignan ang cake, gumuhit ng
kandila ayon sa iyong edad,
Pasalita:
Ako si __________
Ipinanganak noong
___________
May ______ taong
gulang.
ibinigay ni Nilo sa
pulis kaya siya
nakarating sa bahay ng
kanyang tiyo?
Pasagutan ang
sitwasyon sa ibaba.
Isa-isang ipasabi sa
mga mag-aaral ang
kanyang tirahan.
Isulat sa
inyong kwaderno kung
saan ka nakatira at
isaulo ito.
work? No. of learners who
have caught up with the
lesson.
D. No. of learners who
continue to require
remediation
E. Which of my teaching
strategies worked well? Why
did these work?
F. What difficulties did I
encounter which my principal
or supervisor can help me
solve?
G. What innovation or
localized materials did I
use/discover which I wish to
share with other teachers?

CHECKED BY:

_____________________ _______________________ ____________________

LOIDA C. SALE, Ed. D. LOIDA C. SALE, Ed. D. LOIDA C. SALE, Ed. D. Principal
Principal Principal