2 b klasės mokinio/ės Jokūbo Tenio

(vardas, pavardė)

_____________geografijos____________
(mokomojo dalyko)

BENDRŲJŲ - DALYKINIŲ KOMPETENCIJŲ PASIEKIMAI IR

PAŽANGA

1 klasės metinis įvertinimas – ________

I PUSMETIS

Kas man geriausiai sekasi Kas man sunkiausiai sekasi

(pildo I pusmečio pradžioje) (pildo I pusmečio pradžioje)
analizuoti ir vertinti gamtos dėsningumus bei lyginti pasaulio valstybes ir regionus
reiškinius, nurodyti jų pasiskirstymą bei įtaką gamtiniu, visuomeniniu ir geopolitiniu
geografinės erdvės formavimuisi aspektu.
analizuoti ir kritiškai vertinti Lietuvos ir
pasaulio socialinio, kultūrinio, ekonominio ir
politinio gyvenimo įvykius bei pokyčius
įvardyti lokalinių, regioninių ir globalinių
problemų atsiradimo priežastis, raidą bei
siūlyti tinkamus sprendimo būdus, motyvuotai
reikšti savo nuomonę jas aiškinant.

I pusmečiui pasibaigus gebėsiu Kokius gebėjimus ir kompetencijas

(pildo I pusmečio pradžioje) patobulinau ir naujai įgijau šį pusmetį.
Kas sekėsi sunkiausiai ir kodėl.
(pildoma I pusmečio pabaigoje)
gebėsiu diskutuoti geografinėmis temomis,
teisingai vartoti geografijos sąvokas, plėtoti
geografinę kompetenciją, patobulinsiu savo
geografijos įgūdžius.
 II PUSMETIS

II pusmečiui pasibaigus gebėsiu Kokius gebėjimus ir kompetencijas

(pildo II pusmečio pradžioje) patobulinau ir naujai įgijau šį pusmetį.
Kas sekėsi sunkiausiai ir kodėl.
(pildoma II pusmečio pabaigoje)

Mokytojo komentaras
(pildoma mokslo metų pabaigoje)

Mokinio vardas, pavardė _____________________________________________

Mokytojo vardas, pavardė _______________________________________________