2nd Summative q1

Republic of the Philippines
Department of Education
Region III – Central Luzon
Division of Bulacan
Norzagaray West District
NORTH HILLS VILLAGE ELEMENTARY SCHOOL
IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT
UNANG MARKAHAN
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 3
Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________
Baitang at Pangkat: ___________________ Guro: _______________________________

I.Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1.Mahalaga para sa isang bata ang magkaroon ng ____ sa sarili upang magampanan nang
maayos ang sariling hilig at talent.
A. talino B. tiwala C. tikas ng tindig D. tibay ng loob
2.Ang pagtitiwala sa sarili ay isang uri ng ________.
A. inspirasyon B. ugali ng tao C. motibasyon D. paniniwala ng tao
3. Ikaw ang napiling lalahok sa paligsahan sa tula ngunit isa kang mahiyaing bata dahil sa
buong akala mo na ikaw ay walang kakayahang magsalita sa harap ng maraming tao. Ano ang
gagawin mo?
A.Hihinto na lang ako sa pag –aaral
B.iiyak para maawa sa akin ang aking guro
C. Ipapasa ko ito sa aking kaklase na mahusay sa pagharap sa tao
D. Tatanggapin ko, mag eensayo ako araw – araw at magiging positibo
4.Magaling kang kumanta.Ikaw ay nanalo sa mga patimpalak ng dalawang beses, pero sa
pagkakataong ito bigla kang pumiyok habang kumakanta. Ano ang maaari mong gawin?
A. iiyak ako ng malakas
B. Titigil ako sa pag – awit
C. Tatakbo ako sa papuntang likuran ng entablado
D. Ipagpatuloy ko ang pag – awit at balewalain ang isang munting pagkakamali
5. Matibay ang iyong paniniwala sa iyong sarili at sa angking kakayahan pero iba ang
pagkakaintindi nito ng iyong mga kaklase dahil ang tingin nila sa iyo mayabang kaya’t madalas
ka nilang tinutukso.Paano mo ito mapapatunayan sa kanila na hindi ka ganoong kaklaseng bata?
A. Hindi ko na sila papansinin
B. Hindi ko na sila kakausapin
C.Aawayin ko sila para tigilan na nila ako.
D.Tatahimik na lang at pananatilihing mabuti ang pakikitungo sa kanila.
6. Ang sumusunod ay nagpapakita ng katatagan ng kalooban maliban sa:
A.Pagsasabi ng totoo kahit mapagalitan
B.Pagtanggap ng pagkatalo nang may ngiti
C.Tinatanggap ang pangaral ng mga magulang
D.Tinataasan ng boses ang kaklaseng katampuhan
7.Paano dapat pakitunguhan ang pambu – bully ng kaklase?
A.Lumiban sa klase
B.Huwag kumibo kapag binu-bully
C.Sabihin sa guro ang totoong pangyayari
D.Makipag- suntukan sa kaklaseng nang –aapi
8.Habang naglilinis ng kanilang silid- aralan hindi sinasadyang natapik ni Rio ang paso ng
bulaklak ng kanilang guro dahilan upang ito ay mabasag. Alina ng tamang gawin ni Rio?
A.Hindi kikibuin ang guro kapag kinakausap
B.Ituro ni Rio ang kaniyang kaklase na siyang nakabasag ng paso
C. Itago ang nabasag na paso upang hindi malaman ng guro
D.Kailangang aminin ni Rio sa gurong tagapayo ang totoong nangyari
9. Pumipila sa canteen para makabili ng pagkain si Edgar nang biglang sumisingit sa pila si
Ricky. Sa halip na magalit si Edgar, wala siyang ginawa kundi ang hindi pagpansin sa inasal ni
Ricky. Anong katangian ang ipinakita ni Edgar?
A. Tiwala sa sarili B.Pagiging positibo
c.Pagpipigil sa sarili D.Lahat ng nabanggit
10.Ikaw ang napili sa inyong klase upang lumahok sa isang gaganaping patimpalak sa
paaralan.Ano ang nararapat mong gawin?
A.Mag –ensayo at ihanda ang sarili sa patimpalak
b.Huwag kausapin ang guro dahil ikaw ang napili
C.Lumiban sa klase ng walang paalam sa araw mismo ng patimpalak
D.Ipagmalaki sa lahat na ikaw ang napiling kalahok sa gaganaping patimpalak
II.Isulat ang TAMA o MALI sa patlang.

_____________11.Ang tao ay may abilidad sa paggawa nang may buong kahusayan.
_____________12. Ang labis na pagtitiwala sa sarili ay nagpapakita ng kayabangan.
_____________13. Ang iyong talento at abilidad ay balewala kung ito ay hindi mo nagampanan
nang maayos.
_____________14. Laging isa isip na ang talento ay dapat ibahagi sa ibang tao upang tayo
umani ng papuri at parangal.
___________15.Ang pagtitiwala sa sarili ay isang uri ng motibasyon upang magampanan natin
nang maayos an gating ginagawa.
III. Lagyan ng tsek ( / ) kung sa iyong palagay ay tama ang isinasaad ng pangungusap at ekis ( x
) kung mali ang isininasaad ng pangungusap.
__________16. Ang labis na pagkamahiyain ay nagiging balakid sa pagkakaroon ng tiwala sa
sarili.
__________17. Ang pagpapaunlad ng ating talento at sarili ay isang pagpapakita ng
pagmamahal sa ating sarili.
__________18. Malaya tayong ikumpara ang ating sarili at talento sa ibang tao para ipakita sa
lahat kung sino ang may angking kagalingan.
__________19. Tayo ay indibidwal kaya ang tao ay may kaniya – kaniyang angking talento at
kakayahan na maaari nating gamitin para makapagpasaya tayo sa ibang tao.
__________20. Ang pag titiwala sa sarili na gumawa ng isang bagay ay lubos na makakaangkin
ng isang tunay na kasiyahan sa pag gawa.
Answer Key in Edukasyon sa Pagpapakatao- Second Summative Test Q1

1. B
2. C
3. D
4. D
5. D
6. D
7. C
8. D
9. C
10.D
11. TAMA
12.TAMA
13. TAMA
14.MALI
15.TAMA
16. /
17. /
18. X
19. /
20. /

Division of Bulacan
North Hills Village Elementary School
P1 NHV Bitungol, Norzagaray,Bulacan
First Quarter Table of Specification
( Second Summative Test Edukasyon sa Pagpapakatao 3 – Quarter 1)
Content No.of Test No. of COGNITIVE DOMAINS

Rec. Percentage Test Remem Understa Applying Analyz Evalua Creati
Days Item bering nding ing ting ing
l.1. Nakatutukoy ng
natatanging kakayahan 5 50% 10 1-10
Hal. talentong ibinigay ng
Diyos
EsP3PKP-Ia-13
2. Nakapagpapakita ng mga
natatanging kakayahan nang 5 25% 5 11-15
may pagtitiwala sa sarili
EsP3PKP-Ia-14
3. Napahahalagahan ang
kakayahan sa paggawa 5 25% 5 16-20
EsP3PKP-Ib15
15 100% 20 10 10
Noted by: Prepared by:
EDWIN S. FLORES JULIE ROSE D. EMANEL

Principal IV Teacher

Division of Bulacan
UNANG MARKAHAN
MOTHER TONGUE 3
Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

I. Basahin ang mga pangungusap at bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Ang shampoo, toothpaste at lotion ay ___ na pangngalan.
A. gamit B. mabibili C. pamilang D. di – pamilang
2. Baso, plato at kutsara ay __ na pangngalan.
A. gamit B. mabibili c. pamilang d. di – pamilang
3. Ano ang kaibahan sa pamilang at di – pamilang na pangngalan?
A. walang kaibahan
B. Magkaiba ang dami
C. Iba – iba ang lagayan ng panukat
D. Ang pamilang ay pwedeng bilangin at ang di – pamilang ay hindi pwedeng mabilang.
4.Alin sa sumusunod ang kabilang sa di - pamilang?
A. aklat B. upuan C. mesa D. asukal
5.Alin naman ang kabilang sa pamilang na pangngalan?
A. bag B. patis C. buhangin D. buhok
6. “ Siya ay nakatira sa bukiring bahagi ng Limao” ang salitang may salungguhit ay ______ o
ang pinagyarihan ng kuwento.
A. tauhan B. tagpuan C. suliranin D. pangyayari
7. “ Sila ay nabuhay nang matiwasay magpasawalang hanggang” , ito ay ang _____ ng
kuwento.
8. Ano ang magandang resulta kung iyong itatala ang bawat detalye ng kuwentong binasa o
napakinggan?
A. Ito ay magdudulot ng kalituhan
B. Madaling maalala ang mga detalye
C. Ang pagtatala ay magdudulot ng kagalingan sa pagbibilang
D. kapag itinatala ang mga detalye ng kuwentong binabasa ay maaari mo itong gamiting
halimbawa sa pagsusulat sa sariling kuwento.
9. Kung ikaw ay gagawa ng kuwento tungkol sa COVID – 19 , alin sa sumusunod ang maaaring
solusyon upang malutas ang pagkalat nito?
A. Iaasa sa suwerte ang lahat.
B. Iisipin lamang ang kaligtasan ng sariling pamilya.
C. Iaasa sa gobyerno at mga mayayaman ang pagtulong.
D. Gagawa ng inisyatibong paraan tulad ng pananatili sa bahay at magbibigay ng ayon sa
makakaya.
10. Ito ay tumutukoy sa panauhin sa kuwento.
II. Basahin ang kuwento at sagutan ang tanong batay sa kuwento .Isulat ang sagot sa patlang.
Ang Pag-uwi ni Sally
ni: Nelia D. Bamba
“Uuwi si Sally ngayon!” sabi ni Nanay. Pumunta na tayo sa terminal ng bus upang salubungin
siya. Isasama ko si Tatay at Ben upang magbuhat ng mga bagahe ni Sally. Nagpaiwan na si
Tiya Rosa upang maghanda ng masarap at paboritong pagkain ni Sally.” “Hindi na ako
makapaghintay, Nanay! Pagkatapos ng dalawang buwang pagtatrabaho ay uuwi na siya,” ang
sabi ni Ben. “Ano kaya ang pasalubong niya sa akin ““Dumating at umalis na ang mga bus.
Nasaan na kaya si Sally ” tanong ni Tatay. “Malapit nang lumubog ang araw, hintayin na lang
natin ang susunod na bus, baka naman doon sumakay si Sally," nag-aalalang sabi ni Nanay.
Uminom ng tubig si Ben at itinago ang kaniyang luha. “Nanay, huwag kang mag-alala,
sigurado akong nasa susunod na bus na si Sally.” “Heto na ang huling bus mula sa lungsod!”
wika ng Tatay. “Umasa tayong diyan na nakasakay si Sally.” Nang bumukas ang pinto,
patakbo, at masayang bumaba si Sally at sabay sabing, “Sa wakas! Nanay, Tatay nandito na
ako!” “Nag-alala kaming lahat sa iyo,” wika ni Tatay. “Halika na, naghihintay na ang paborito
mong pagkain sa bahay,” sabi ni Nanay. Tinulungan ni Tatay at ni Ben si Sally upang buhatin
ang kaniyang bag, nang mapansin ni Ben na may isa pang bag na dala si Sally. “Ben, ibinili
kita ng tatlong bagong t-shirts at backpack, ” wika ni Sally. “Maraming salamat, pero ang mas
importante ay magkakasama na ulit tayong lahat.
Pamagat ng kuwneto
11.
______________________________________________________
Sinu – sino ang tauhan?

12.
_____________________________________________________________________
13. Saan naganap ang kuwento?
__________________________________________________________
14. Ano ang tamang pagkakasunod – sunod ng kuwento?
1.________________________________________________
2. ________________________________________________
3. ________________________________________________
4. ________________________________________________
15.
Ano ang wakas ng kuwento?
__________________________________________________________
III. Basahin ang mga pangngalang nasa loob ng kahon at pangkatin ito batay sa uri ng
pangngalang kinabibilangan. Isulat ang iyong sagot sa loob ng talahanayan.
Bigas asin mesa asukal plato
Pamilang Di - Pamilang
16. 18.
17. 19.
20.
Answer Key in Mother Tongue- Second Summative Test Q1
1. D
2. C
3. D
4. D
5. A
6. B
7. D
8. B
9. D
10.A
11.Ang Pag – uwi ni Sally
12.Sally, tatay, Ben, Tiya Rosa
13. sa bahay
14.
a. Uuwi si Sally at sasalubungin siya ng tatay at ni Ben.
b. Nagluto ng masarap na pagkain si Tiya Rosa.
c. Nag -alala si tatay dahil palubog na ang araw hindi parin dumating si Sally.
d. Patakbong sinalubong ng yakap si Sally ng kaniyang tatay.
e. Tinulungan ni tatay at ni Ben si Sally na buhatin ang kaniyang bag.
15. Masaya silang nagkasama sama sa pagkain.

16. mesa
17. plato
18. bigas
19. asin
20. asukal
Division of Bulacan
( Second Summative Test Mother Tongue 3- Quarter 1 )

Natutukoy ang pagkakaiba ng
pangngalang pamilang sa di – 5 25% 5 1-5
pamilang na pangngalan.
MT3C-Id-e-2.1.4
Natutukoy ang
mgamahahalagang detalye sa 5 50% 10 6-15
isang kuwento.
MT3RC-Ia-b-1.1.1
Natutukoy ang tamang

pangngalang pamilang at 5 25% 5 16-20
pangngalang di – pamilang.
MT3G-Ia-c.1.2.1
15 100% 20 5 15

Division of Bulacan
UNANG MARKAHAN
ARALING PANLIPUNAN 3
Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

I.Iguhit sa loob ng kahon ang masayang mukha ( ) kung ang
pangumgusap ay nagpapahayag ng tamang kaisipan at iguhit ang
malungkot na mukha ( ) kung ang kaisipang ipinapahayag ay mali.
1. Ang bawat lalawigan at rehiyon ay may kani – kaniyang dami ng tao o

populasyon.
2. Isang magandang paglalawaran ng pagkakaiba o pagkakapareho ng mga

populasyon ng mga lugar ay ang paggamit ng bar graph.
3. Ginagamit ang compass rose sa pagtukoy ng bilang ng mga taong naninirahan

sa bawat pamayanan.
4. Ang pamayanan ay kinabibilangan ng mga tao na siyang bumubuo ng

populasyon.
5. Dalawang uri ng karaniwang pagsukat ng populasyon.
II. Punan ng mga letra ang loob ng kahon upang mabuo ang lalawigang inilalarawan sa bawat
bilang. Piliin ang sagot sa loob ng kahon.
Bataan Aurora Nueva Ecija Pampanga Zambales
6.Ang pinakamaliit na kalupaan sa Gitnang Luzon.
7.Baler ang kabisera ng lalawigang ito.
8.Dito matatagpuan ang Lungsod Agham ng Muñoz, nag iisang Science City sa Pilipinas at
Ikalawa sa buong mundo.
9.Dito matatagpuan ang Bundok ng Arayat na pinakasentrong lalawigan sa Gitnang Luzon.
10.Itinuturing na ikalawang pinakamalaking kalupaan sa rehiyon.

III. Suriin ang lawak ng kalupaan ng bawat lalawigan gamit ang bar graph. Isulat sa patlang ang
5 lalawigan mula sa may pinakamalaki hanggang sa pinakamaliit na lawak.
TALAHANAYAN NG LAWAK NG NASASAKUPAN AT POPULASYON NG
REHIYON III
LALAWIGAN LAWAK NG NASASAKUPAN
Aurora 3, 000
Bataan 1, 500
Bulacan 2, 500
Nueva Ecija 6, 000
Pampanga 2, 000
Tarlac 2, 900
Zambales 3, 500
Lalawigang may pinakamalaking Lalawigang may pinakamaliit

lawak ng nasasakupan lawak ng nasasakupan
11. 14.
12. 15.
13.
IV. Pag –aralan ang mga datos sa lalawigan ng Rehiyon III batay sa bilang ng matatanda at
bata. Isulat ang sagot sa patlang.
BILANG NG MATANDA AT BATA
LALAWIGAN BILANG NG BILANG NG BATA
MATANDA
Aurora 100, 000 120, 000
Bataan 500, 000 300,00
Bulacan 2,000,000 1,000,000
Nueva Ecija 1,500,000 600,000
Pampanga 1,500,000 900,000
Tarlac 800,000 700,000
Zambales 600,000 300,000
16. Saang lalawigan ang mas maraming matanda sa mga bata?

______________________________________________________
17. Halos magkasing –dami ang mga bata sa anong mga lalawigan?
A. _______________________________
B. _______________________________
18. Ang lalawigan ng ______________________________ ang may pinakamababa na bilang
ng mga bata.
19. Anong mga lalawigan ang halos magkasing – dami ang mga matatanda?
A. _______________________________
B. _______________________________
20. Anong lalawigan ang may pinakamababa na bilang ng populasyon ng mga bata at
matatanda?
___________________________________________
Answer Key in Araling Panlipunan- Second Summative Test Q1

1.
2.
3.
4.
5.
6.Bataan
7. Aurora
8.Nueva Ecija
9. Pampanga
10. Zambales
11.Nueva Ecija
12. Zambales
13. Aurora
14.Pampanga
15. Bataan
16.Bulacan
17. Bataan at Zambales
18.Aurora
19.Nueva Ecija at Pampanga
20. Aurora

Division of Bulacan
( Second Summative Test Araling Panlipunan 3- Quarter 1 )

Nailalarawan ang populasyon ng
iba’t ibang pamayanan sa 5 25% 5 1-5
sariling lalawigan gamit ang bar
graph.
AP3LAR-Id-5
Nailalarawan ang iba’t ibang

lalawigan sa rehiyon ayon sa 5 50% 10 6-15
mga katangiang pisikal.
AP1NAT-Ic-6
Nailalarawan ang kinalalagyan

ng mga lalawigan ng sariling 5 25% 5 16-20
rehiyon batay sa mga
nakapaligid dito gamit ang
pangunahing direksiyon (relative
location)
AP3LAR-Ic-3
15 100% 20 5 15


Division of Bulacan
UNANG MARKAHAN
SCIENCE 3
Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

I.Tukuyin ang pagbabagong nagaganap sa mga sumusunod na larawan kung malamig o mainit.
Isulat sa patlang salitang MALAMIG o MAINIT.
____________1.
______________2.
______________3.
_____________4.
_____________5.
II. Basahin at unawain ang mga pangungusap at bilugan ang tamang sagot.
6.Ano ang tawag pagbabagong nagaganap sa isang matter mula sa solid patungong liquid
__________.
a. melting b. evaporation c. condensation d. heating
7. May mga solid na madaling matunaw patungong liquid sa pamamagitan ng __________.
a. hangin b. liwanag c. sikat ng araw d. hamog
8. Ang sumusunod na matter ay madaling magbago papuntang liquid state maliban sa
_________.
a. ice cream b. margarine c. ice cubes d. asukal
9. Alin sa mga matter ang natutunaw sa pamamagitan ng init?
a. gatas b. prutas c. gulay d. wax
10. Alin sa sumusunod na matter ang titigas kapag inilalagay sa freezer?
a. itlog b. gulay c. prutas d. tubig
III. Sagutan ng TAMA o MALI
_____________11. Kapag ang yelo ay nabilad sa sikat ng araw ito ay natutunaw.
_____________12. Ang asukal ay natutunaw kapag naiinitan.
_____________13. Ang krayola ay mananatiling buo kahit tinutunaw.
_____________14. Matutunaw ang isang kandila kapag ito sinisindihan.
_____________15. Kapag ang ice cubes ay iyong hinahawakan, ito ay matutunaw sa iyong
kamay.
IV. Isulat sa patlang ang tsek ( / ) kung ang pagbabagong nagaganap sa matter ay solid to gas at
ekis ( x ) kung hindi.
______16. Ang albatross o bathroom air freshener ay magiging maliit kapag ito ay nahanginan.
_____17. Ang bote ng acetone ay nawalan ng laman dahil nakalimutang takpan.
____18. Ang yelo ay kusang natutunaw kahit hahayaan lang.
____19. Ang tsokolate ay nanatiling matigas kahit na kinuha sa freezer.
____20. Ang basang buhok ay kusang natutuyo.
Answer Key in Science- Second Summative Test Q1

1.MAINIT
2. MALAMIG
3.MAINIT
4.MAINIT
5. MALAMIG
6.A
7.C
8.D
9.A
10.D
11.TAMA
12.TAMA
13.MALI
14.TAMA
15.TAMA
16./
17./
18./
19.X
20./

Division of Bulacan
( Second Summative Test SCIENCE 3- Quarter 1 )

Describe different objects
based on their 5 25% 5 1-5
characteristics.
S3MT-Ia-b-1
Describe changes in materials
based on the effect of 5 50% 10 6-15
temperature.
S3MT-Ih-j-4
Describe changes in materials
based on the effect of 5 25% 5 16-20
temperature
4.1.solid to liquid
4.2.liquid to solid
4.3.liquid to gas
4.4.solid to gas
S3MT-Ih-j-4
15 100% 20 5 15


Division of Bulacan
UNANG MARKAHAN
MATEMATIKA 3
Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

I.Bilugan ang titik ng tamamg sagot.
1. Alin ang tamang pagsulat ng 6 780 sa expanded form?
a. 6 + 7 + 8 + 0 b. 6 000 + 700 + 8 + 0
c. 6 000 + 700 + 80 + 0 d. 600 + 600 + 80 + 0
2. Ano ang place value ng 7 sa 5 745?
a. isahan b. sampuan c. sandaanan d. libuhan
3. Ano ang value ng 4 sa bilang na 4 562?
a. 4 b. 40 c. 400 d. 4 000
4. Paano isulat sa pasalita ang 1 731?
a. isang daan, pitong libo at tatlumput isa
b. isang libo, pitong daan, tatlumput isa
c. isang daan, tatlumput isa
d. isang libo, pitong daan at tatlumput isa
5. Paano isulat sa simbolo ang dalawang libo, at apat na put anim?
a. 2 004 b. 2 046 c. 246 d. 2 406
II.Pagtambalin ang Hanay A sa Hanay B. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
HANAY A HANAY B
_____6.walong libo at apat na put apat a. 4 119
_____7. pitong libo, tatlong daan at anim na put siyam b. 5 555
_____8. limang libo, limang daan at limamput lima c. 1 980
_____9. dalawang libo at sampu d. 6 432
_____10. isang libo, siyam na raan at walumpu e.8 044
______11. Anim na libo, apat na daan at talumput dalawa f.9 017
_____12. Tatlong libo, anim na daan g. 8 902
_____13. Siyam na libo, labimpito h. 2 010
_____14. Apat na libo, isang daan at labim siyam i. 7 369
_____15. Walong libo, siyam na raan at dalawa j. 3 600
III. Isulat nang pasalita ang mga sumusunod na simbolo. Ilagay sa patlang ang sagot.
Halimbawa:
Sagot : 7 415 – pitong libo, apat na daan at labing lima
16. 7 273
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
17. 4 981
________________________________________________________________
18. 9 606
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
19. 5 285
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
20. 8 259
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
ANSWER KEY IN MATEMATIKA 3 – SECOND SUMMATIVE TEST – Q1

1. B
2. C
3. D
4. B
5. B
6. E
7. I
8. B
9. H
10.C
11.D
12.J
13.F
14.A
15.G
16.PITONG LIBO, DALAWANG DAAN AT PITUMPUT TATLO
17.APAT NA LIBO, SIYAM NA RAAN AT WALUMPUT ISA
18.SIYAM NA LIBO, ANIM NA RAAN AT ANIM
19.LIMANG LIBO DALAWANG DAAN AT WALUMPUT LIMA
20.WALONG LIBO,DALAWANG DAAN AT LIMAMPUT SIYAM

Division of Bulacan
( Second Summative Test MATEMATIKA 3- Quarter 1 )

Reads and writes numbers up
to 10 000 in symbols and in 5 25% 5 1-5
words.
M3NS-Ia-9.3
Gives the place value of a

digit in 4 to 5 digit numbers. 5 50% 10 6-15
Mu ki3NS-Ia-10.3
Visualizes numbers up to 1
001 – 10 000. 5 25% 5 16-20
M3NS-Ia-1.3
15 100% 20 5 15


Division of Bulacan
UNANG MARKAHAN
FILIPINO 3
Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

I. Basahin ang kuwento at sagutan ang sumusunod na tanong ukol dito.
Mapalad si Isan
Matapos ang isang linggong pag-ulan, sumikat din ang araw. “ Isan!, Isan!” tawag ng mga
kaibigan niya.
“Akyat tayo sa bundok, maglaro tayo doon!” Masarap magpadulas sa mga damo.”
“Hintay lang! Magpapaalam ako kay Inay” Sigaw ni Isan. “ Huwag anak. Mapanganib
ngayon umakyat sa bundok. Hindi kayo dapat maglaro doon. Katatapos lamang ng bagyo.
Baka kung ano ang mangyari sa inyo. Masyadong madulas ang daan” sagot ng ina. Hindi na
nagpilit si Isan. Mabuti nalang at sinunod niya ang kaniyang ina. Bandang hapon nakarinig
sila ng balita na may pagguho ng lupa sa karatig-pook nila. Nabalitaan din ang nangyaring
aksidente at pagkamatay ng mga batang umakyat sa bundok.
“ Mapalad ako” ang bulong ni Isan.
1. Sino ang pangunahing tauhan sa kuwento? ___________________________________
2. Ano ang ibig gawin ng mga kaibigan ni Isan? __________________________________
3. Bakit hindi pumayag ang ina ni Isan na umakyat siya sa bundok?
______________________________
4. Ano kaya ang maaaring mangyari kung sumama si Isan?
_____________________________________
5. Ano ang huling nangyari sa kuwento?____________________________________________
II.Pagsunod sa Panuto.
6. Gumuhit ng parihaba at isulat ng kabit kabit ang iyong buong pangalan.

7. Iguhit sa isang bilog ang mansanas at kulayan ang prutas ng pula.
Mag-isip ng salitang kasing kahulugan ng mga sumusunod..

8. matulin _______________________________
9. matangkad ___________________
Mag –isip ng salitang kasalungat ng mga sumusunod na salita.

10. mabaho __________________
11. nakasara __________________
12. madilim ___________________
Gamitin ang ako, ikaw at siya sa usapan o sitwasyon.

Trisha : (13) ________ ba ang bago naming kaklase?
Ellaiza: (14) Oo, ______nga ang bago ninyong kaklase. Maika ang pangalan ko.
Trisha : (15) A, kapatid mo pala si Matsu . _______ ba ang panganay sa inyo?
Ellaiza: Hindi, bunso(16) ____ sa pamilya.
Gamitin ang kami , tayo , kayo at sila sa usapan o sitwasyon.

Mam Absalon: Mga minamahal kong mag-aaral (17)_____ay magkakaroon ng palatuntunan
para sa Buwan ng Nutrisyon at dapat na maghanda ng palabas ang bawat grupo ninyo.
Angela : Mam, lahat po ba (18)_________ay dapat na sumali dito?
Mam Absalon: Oo, dahil mahalagang matutunan ninyo ang kahalagahan ng balanseng pagkain.
Raihn: Lahat (19) ______ay nararapat na sumuporta sa kawili wiling gawain na ito at dapat
mapanood ito ng ating mga magulang.
Roi Carlo: Tama, dahil (20)_______ang nagsisilbing inspirasyon sa ating pag-aaral.
ANSWER KEY IN FILIPINO 3- SECOND SUMMATIVE TEST – Q1
1.
2. DEPENDE SA SAGOT NG BATA
3.
4.
5.
6. DEPENDE SA SAGOT NG BATA
7.
8.MABILIS
9.MATAAS
10.MABANGO
11.NAKABUKAS
12.MALIWANAG
13.IKAW
14.AKO
15.SIYA
16.SIYA
17.TAYO
18.KAMI
19.TAYO
20.SILA
Division of Bulacan
( Second Summative Test FILIPINO 3- Quarter 1 )

Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa napakinggang 3 25% 5 1-5
kuwento .F3PB-Ib-3.1
Nakakaga mit ng pahiwatig

upang malaman ang 5 50% 10 6-15
kahulugan ng mga salita
tulad ng paggamit ng mga
palatandaang nagbibigay
ng kahuluga han (kasa
lungat) .F3PT-Ic-1.5
Nagagamit sa usapan ang
mga salitang pamalit sa 5 25% 5 16-20
ngalan ng tao (ako, ikaw,
siya).
F3WG-Ie-h-3
Nagagamit sa usapan ang 2
mga salitang pamalit sa
ngalan ng tao (kami,
tayo,kayo, sila).F3WG-Ie-
h-3
15 100% 20 5 15

Division of Bulacan
UNANG MARKAHAN
HEALTH, PHYSICAL EDUCATION & ART 3
Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________
HEALTH:Sagutan batay sa inyong pagkakaunawa.Piliin ang sagot sa loob ng kahon.
overnutrition protina carbohydrates bitamina

Bitamina A
Bitamina B3 Bitamina 12 Bitamina K
Bitamina D Bitamina C
________________1. Ano ang tawag sa karamdaman na nakukuha sa labis na pagkain?

________________2.Anong nutrisyon ang nakukuha sa Go Foods?
________________3. Anong nutrisyon ang nakukuha sa Grow Foods?
________________4. Anong nutrisyon ang nakukuha sa Glow Foods?
________________5. Ito ay kailangan para sa maayos na pagdaloy ng ating dugo at kadalasang
nanggagaling sa berdeng gulay, kamatis at soy bean.
________________6.Ito ay bitaminang mahalaga sa paghilom ng sugat at paghubog ng
collagen, isang protina na kailangan sa pagkakaroon ng makinis na balat galing sa prutas tulad
ng orange, kalamansi at abukado.
________________7. Bitaminang kailangan sa pagpapatibay ng buto at ngipin.
________________8. Bitaminang mahalaga sa pag gawa ng blood cells.
________________9. Bitaminang kailangan ng balat at tumutulong sa metabolism ng
carbohydrates at kadalasang nakukuha sa pagkain ng gatas, itlog, prutas at sariwang gulay.
_________________10. Kailangan ito para sa malinaw na paningin, matibay na buto at makinis
na balat.
ART:
Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
11. Sino sa sumusunod ang nakakalikha ng mga malikhaing sining sa pagguhit na
nagpapahayag ng ibat ibang damdamin?
A. Inhinyero B. Doktor C. pintor D. karpintero
12. Kailan masasabi na maliit ang bagay sa paningin ng tao?
A. kapag ito ay malayo sa tumitingin
B. Kapag ito ay malapit sa tumitingin
C. Kapag ito ay makitid ang espasyo
D. Kapag ito ay malawak ang espasyo
13. Bakit ang larawan ng tao ay nagiging malaki tingnan kapag ito ay malapitan?
A. dahil iginuhit ng malayo sa tumitingin
B. dahil iginuhit ito ng malapit sa tumitingin
C. dahil iginuhit ito ng walang espasyo
D. dahil iginuhit ito ng magkadikit
14. Ano ang binibigyang halaga sa makabuluhang likhang – sining?
A. larawan B. ilusyon ng espasyo C. sining D. laki
15. Paano iginuguhit ang isang bagay na malapit sa tumitingin?\
A. kapag ito ay iginuguhit na maliit
B. kapag ito ay iginuguhit na malaki
C.kapag ito ay iginuguhit na malawak
D. kapag ito ay iginuguhit na makipot
PHYSICAL EDUCATION:
Iguhit sa loob ng kahon ang masayang mukha ( ) kung ang

pangumgusap ay nagpapahayag ng tamang kaisipan at iguhit ang
malungkot na mukha ( ) kung ang kaisipang ipinapahayag ay mali.
__________16. Ang ating katawan ay maaaring makagawa ng iba’t – ibang mga pagkilos tulad
ng paglalakad, pagtayo at pag – upo.
__________17. Ang pagtayo ay isa lamang sa mga pangunahing natural na galaw ng bawat tao.
_________18. Umupo sa parehong posisyon sa mahabang panahon.
_________19. Nakatutulong ang mga hugis at galaw ng katawan sa pagkakaroon ng mas
aktibong paglahok sa anumang pisikal na aktibidad.
_________20. Ang isang paa ay dapat nasa sahig para makalakad ulit.
ANSWER KEY IN MAPEH 3 – SECOND SUMMATIVE TEST – Q1

1.OVERNUTRITION
2.CARBOHYDRATES
3.PROTINA
4.BITAMINA
5.BITAMINA A
6.BITAMINA C
7.BITAMINA K
8.BITAMINA B3
9.BITAMINA 12
10.BITAMINA D
11.C
12.A
13.B
14.B
15.B
16.
17.
18.
19.
20.

Division of Bulacan
( Second Summative Test HEALTH 3- Quarter 1 )

Discusses ways of preventing
the various forms of 3 25% 5 1-5
malnutrition.
H3N-Ief-15
Creates a pencil or pen

drawing of scene in daily 5 50% 10 6-15
life,where people in the
province/ region show their
occupation by the action they
are doing. A3PR-Ih
Identifies conditioning and
flexibility exercises that will 5 25% 5 16-20
improve posture.
PE3PF-Ia-h-15
15 100% 20 5 15


Division of Bulacan
( Second Summative Test ENGLISH 3- Quarter 1 )

Use proper and common
nouns. EN3G-If-2.2 3 25% 5 1-5
Read and answer questions
about the stories read with 5 50% 10 6-15
comprehension.
EN3PW-Ig-h-20.1
Classify common words into
conceptual categories. 5 25% 5 16-20
EN2V-Ie-14
15 100% 20 5 15


Division of Bulacan
SECOND SUMMATIVE TEST

FIRST QUARTER
ENGLISH 3
Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________
I. Read the diary below and answer the questions that follow. Encircle the letter of the
correct answer.
Dear Diary,
Today, I am sad because classes are suspended due to a pandemic called COVID – 19.
But I am glad because it gives me a chance to play and bond with my brother at home.
I just hope my classmates and teachers are safe too during this home quarantine period.
Yours,
Niña
1.Who wrote the diary?
A. Nina B. Niña C. Anna D. Nena
2. When did Niña write the diary?

A. during summer time B. during rainy day
C. during home quarantine D. during class vacation
3. What did Niña feel due to suspension of classes?
A. sad B. glad C. afraid D. surprise
4. What did Niña do with her extra time?
A. play with her brother B. vacation to aunt’s house
C. stroll at the park D. look for her friends
5. How will you describe Niña’s attitude?
A. a hard – headed child B. a cheerful and happy child
C. a sad child D. a helpful child
Draw a line to match the picture with the sentence that describes it.
6.
a. Irish had a big fat pig.
7. b. Angela had a fake wig
8. c. The pet pig had a big pen.
9. d. Ben had a jug of jam
Use a proper punctuation mark after each sentence. Write your answer on the proper column.
Sentences Punctuation Mark

10. What is your father’s name
11. My name is Ethan Mateo
12.I am at the church
13. Be careful
14. Can you see the waterfalls
15. Wow! The ocean is amazing
Read carefully and encircle the letter of the correct answer.
16. The flower vase is made of plastic ____

a. . b. , c. ? d. !
17. Hurray, we won the game ____
a. . b. , c. ? d. !
18. Which of the following sentences expresses a strong feeling?
a. The house is burning!
b. She joined the contest and won.
c. Close the door.
d. What will you do today?
19. Which of the following is an asking sentence?
a. My tooth is aching! c. The band is going around the town.
b. Kindly occupy this seat. d. What time will your father arrive?
20. which is not an interrogative sentence?
a. The baby is sleeping. b. Is the baby sleeping?
c. Where does the baby sleep? d. Who guard the baby as she sleep?
ANSWER KEY IN ENGLISH 3 – SECOND SUMMATIVE TEST –Q1

1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
7.C
8.B
9.D
10. ?
11.
12.
13. !
14.?
15. !
16.A
17.D
18.A
19.D
20. A

2nd Summative q1

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

2nd Summative q1

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

2nd Summative q1

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

Baitang at Pangkat: ___________________ Guro: _______________________________

II.Isulat ang TAMA o MALI sa patlang.

Answer Key in Edukasyon sa Pagpapakatao- Second Summative Test Q1

Republic of the Philippines

Content No.of Test No. of COGNITIVE DOMAINS

Noted by: Prepared by:

EDWIN S. FLORES JULIE ROSE D. EMANEL

Republic of the Philippines

Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

Baitang at Pangkat: ___________________ Guro: _______________________________

Sinu – sino ang tauhan?

13. Saan naganap ang kuwento?

14. Ano ang tamang pagkakasunod – sunod ng kuwento?

Bigas asin mesa asukal plato

15. Masaya silang nagkasama sama sa pagkain.

Content No.of Test No. of COGNITIVE DOMAINS

Natutukoy ang tamang

Noted by: Prepared by:

EDWIN S. FLORES JULIE ROSE D. EMANEL

Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

Baitang at Pangkat: ___________________ Guro: _______________________________

1. Ang bawat lalawigan at rehiyon ay may kani – kaniyang dami ng tao o

2. Isang magandang paglalawaran ng pagkakaiba o pagkakapareho ng mga

3. Ginagamit ang compass rose sa pagtukoy ng bilang ng mga taong naninirahan

4. Ang pamayanan ay kinabibilangan ng mga tao na siyang bumubuo ng

Bataan Aurora Nueva Ecija Pampanga Zambales

6.Ang pinakamaliit na kalupaan sa Gitnang Luzon.

7.Baler ang kabisera ng lalawigang ito.

9.Dito matatagpuan ang Bundok ng Arayat na pinakasentrong lalawigan sa Gitnang Luzon.

10.Itinuturing na ikalawang pinakamalaking kalupaan sa rehiyon.

Nueva Ecija 6, 000

Lalawigang may pinakamalaking Lalawigang may pinakamaliit

Bataan 500, 000 300,00

Bulacan 2,000,000 1,000,000

Nueva Ecija 1,500,000 600,000

Pampanga 1,500,000 900,000

Tarlac 800,000 700,000

Zambales 600,000 300,000

16. Saang lalawigan ang mas maraming matanda sa mga bata?

Answer Key in Araling Panlipunan- Second Summative Test Q1

Republic of the Philippines

Content No.of Test No. of COGNITIVE DOMAINS

Nailalarawan ang iba’t ibang

Nailalarawan ang kinalalagyan

Noted by: Prepared by:

EDWIN S. FLORES JULIE ROSE D. EMANEL

Republic of the Philippines

Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

Baitang at Pangkat: ___________________ Guro: _______________________________

Answer Key in Science- Second Summative Test Q1

Republic of the Philippines

Content No.of Test No. of COGNITIVE DOMAINS

Noted by: Prepared by:

EDWIN S. FLORES JULIE ROSE D. EMANEL

Republic of the Philippines

Pangalan: __________________________________________Petsa: ____________

Pangalan: ______________________________Petsa:

Baitang at Pangkat: _ Guro: _____________

Pangalan: ______________________________Petsa:

Baitang at Pangkat: _ Guro: _____________

Pangalan: ______________________________Petsa:

Baitang at Pangkat: _ Guro: _____________

Pangalan: ______________________________Petsa:

Baitang at Pangkat: _ Guro: _____________

Pangalan: ______________________________Petsa:

Baitang at Pangkat: _ Guro: _____________

Pangalan: ______________________________Petsa:

Baitang at Pangkat: _ Guro: _____________

Pangalan: ______________________________Petsa:

Baitang at Pangkat: _ Guro: _____________

Baitang at Pangkat: _ Guro: _____________