Professional Documents
Culture Documents
اختبارات السنة الثالثة ابتدائي للفصل الأول
اختبارات السنة الثالثة ابتدائي للفصل الأول
اختبارات السنة الثالثة ابتدائي للفصل الأول
العيد
ﺑﺎﻟﻣﺻﻠﻳﻥ ﻭ ﻫﻧﺎﻙ
َ ﺫﻫﺏ ﻣﻊ ﺃﺑﻳﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻣﺳﺟ ِﺩ ﺑﺎﻛﺭﺍ َﻭ َﺟﺩﻩُ ُﻣـﻛﺗـﻅﺎ
َ ﺍﻏﺗﺳ َﻝ ﻋﻣ ٌﺭ ﺍﺳﺗﻌﺩﺍﺩﺍ ﻟﺻﻼ ِﺓ ﺍﻟﻌﻳ ِﺩ ،ﻭ
ﺕ ﻓﺭﺣﺎ ً ﻣﺳﺭﻭﺭً ﺍ ﺑﻣﻼﺑﺳﻪ ﺍﻷﻧﻳﻘﺔ . ﺕ ﺛﻡ ﺻﻠﱠﻰ َﺧﺎﺷِ ﻌﺎ ً ﻭ ﻋﺎ َﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺑﻳ ِﺍﺳﺗﻣﻊ ﻟﻠﺧﻁﺑ ِﺔ ﺑﺈﻧﺻﺎ ٍ
َ
ﺕ ﺛﻡ ﺻﻠﱠﻰ َﺧﺎﺷِ ﻌﺎ ً
ﺍﺳﺗﻣﻊ ﻟﻠﺧﻁﺑ ِﺔ ﺑﺈﻧﺻﺎ ٍ
َ -أكت جم ع ى هذا المن ال :
.............................................................................................................................................................................................
ﺑﺎﻟﺗﻭﻓﻳﻕ
ﺍﻟﻘﺴﻢ :ﺍﻟﺴﻨــــﺔ ﺍﻟﺜـــﺎﻟﺜـــﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋــــﻲ
اختبار الفصل اأول
في مادة اللغة العربية
ﺍﻟﺠ ﱡﻮ ﻭﺃَ َﺧ َﺬ ﺍﻟ َﻤﻄَ ُﺮ ﻳَ ْﻨ ِﺰ ُﻝ َﻏ ِﺰﻳ ًﺮﺍَ ،ﻛﻤﺎ ﻅَ َﻬ َﺮ ﺍﻟﺜﱠ ْﻠ ُﺞ ﻋﻠﻰ ﺃَﻋـﺎﻟﻲ ﺴﻤﺎ ُء ﺑِﺎﻟﻐُ ِ
ﻴﻮﻡ ﺍﻟﻘَﺎﺗِ َﻤ ِﺔ ،ﻭ ﺑَ َﺮ َﺩ َ ﺕ ﺍﻟ ﱠ ﺗَﻠَﺒﱠ َﺪ ِ
ﺸ َﺮﺓٌ ﺑﺎﻷَ ْﻣﻄـﺎ ِﺭ ﺍﻟ ُﻤﺘَﺴﺎﻗِﻄَـ ِﺔ ﻋﻠﻰ ﻴﺠ ِﺔ ﻟَ ِﻜﻨﱠﻬـﺎ ُﻣ ْ
ﺴﺘَ ْﺒ ِ ﺮﺍﻕ ﺍﻟﻔُﺼﻮ ِﻝ ﺍﻟﺒَ ِﻬ َﺽ َﺣﺰﻳﻨَﺔً ﻟِﻔِ ِ ﺖ ﺍﻷَ ْﺭ ُ ﺻﺒَ َﺤ ِ ﺍﻟ ِﺠﺒـﺎ ِﻝ .ﺃَ ْ
ﺍﻟﺠﺎﻓﱠ ِﺔ.
ﺍﻟﺘﱡ ْﺮﺑَ ِﺔ َ
َﺼﻄَﻚﱡ ُﻛﻠﱠﻤﺎ َﺧ َﺮﺟﻮﺍ ﺇﻟﻰ ﺳﻨﺎﻧُﻬُﻢ ﺗ ْ ﺻﺒَ َﺤﺖْ ﺃَ ْ ﺕ ﻓَﻘَ ْﺪ ﺃَ ْ ﻁﻔﺎ ُﻝ ﺍﻟﱠﺬﻳﻦَ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻳَ ْﻤ َﺮﺣﻮﻥَ ﻓﻲ ﺍﻟ ﱡ
ﻄ ُﺮﻗﺎ ِ ﻭ ﺃَ ّﻣﺎ ﺍﻷَ ْ
ﺻﺒَﺤﻮﺍ َﻏ ْﻴ َﺮ ﻗﺎ ِﺩ ِﺭﻳﻦَ ﻋﻠﻰ ُﻣﻘﺎ َﻭ َﻣ ِﺔ ﺍﻟﺒَ ْﺮ ِﺩ ﺍﻟﻘﺎ ِﺭ ِ
ﺱ. ﺍﻟﺨﻼ ِء ،ﻷَﻧﱠﻬُﻢ ﺃَ ْ َ
*ﺍﻟﺒﻨــﺎء ﺍﻟﻔﻜــﺮﻱ:
ﻴﺤ ِﺔ:
ﺼ ِﺤ َ َ -1
ﺿ ْﻊ ﻋَﻼ َﻣﺔَ × ﻓﻲ ﺍﻹﺟﺎﺑَ ِﺔ ﺍﻟ ﱠ
ﺍﻟﺮﱠﺑﻴ ُﻊ ﺍﻟ ﱢﺸﺘﺎ ُء ﺼﻴْﻒُ ُﻋ ْﻨﻮﺍﻥُ ﺍﻟﻨ ِ
ﺺ :ﺍﻟ ﱠ ﱠ
ﺖ ﺍﻷَﺭْ ﺽُ َﺣ ِﺰﻳﻨَﺔً؟
-2ﻟِﻤﺎﺫﺍ ﺃَﺻْ ﺒَ َﺤ ِ
...................................................................................................................................................................................
...............................................................................
ﻧﺤﻦ .................................
*ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﻣـﺎﺟﻴــﺔ:
ﺐ:
َﺎﺳ ِ ﺕ ﺍﻵﺗِﻴَﺔَ ﻓﻲ ﺍﻟ َﻤ ِ
ﻜﺎﻥ ﺍﻟ ُﻤﻨ ِ ﺿ ْﻊ ﺍﻟ َﻜﻠِﻤﺎ َِ
ﺼﻒَ -ﺑَ َﺮ َﺩ -ﻟَ َﻤ َﻊ -ﻧَﺰَ ﻟَﺖْ َ -ﻫ َ
ﻄ َﻞ َ َ ﻗ - ﺖ
َ ِ ﻤ َ
ﻛ َﺮﺍ ﺗ
ﺻﺤْ ًﻮﺍ ﺳُﺮْ ﻋﺎﻥَ ﻣﺎ ﺗَﻐﻴ َﱠﺮ ﺍﻟﻄﱠ ْﻘﺲُ ﻓَـ َ ............................
ﺍﻟﺠ ﱡﻮ َﻭ ................................ﺍﻟ ﱡﺴﺤُﺐُ ﺑَ ْﻌﺪَﻣﺎ ﻛﺎﻥَ ﺍﻟﻴَﻮْ ُﻡ َ
ً َ
ﺽ،ﻭ ﻓَﺠْ ﺄﺓ ....................................ﺍﻟ ﱠﺮ ْﻋ ُﺪ َ
ﻓﻲ ﺍﻟﺴﱠﻤﺎ ِء،ﺛُ ﱠﻢ ...........................................ﻗَﻄﺮﺍﺕ ِﻣﻦَ ﺍﻟﻤﺎ ِء ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭْ ِ
ٌ َ
ﻭ ............................
َﺰﻳﺮًﺍ. َ
ﻕ ﻭ ....................................ﺍﻟ َﻤﻄ ُﺮ ﻏ ِ ﺍﻟﺒَﺮْ ُ
القسم :الس ة الث ـالثة ابتدائي
اختبار شهر أكتـوبـر في مـادة اللغة العربية
اس َم ال َ
ش ْيء باأَ ْزَرق ؟ َح َمر َ ،و ْ
ْحيَـ َوان باأ ْ
اس َم ال َ سان باأَ ْخ َ
ضر َ ،و ْ السؤال اأول 1.5 (:نقاط ) لَِون ا ْس َم اإنْ َ
ب ؟
َكتَ َ ص ِرف الْف ْع َل
َ السؤال الثالث 3 ( :نقاط )
المضـارع المــاضي الضمائر
.......................... .......................... نَ ْح ُن
.......................... .......................... ُه َن
.......................... .......................... أنت َن
ﺐ
ﺍﻟﺤﻠِﻴ ِ
ﻳﺶ َﻣ َﻊ َ َﺍﻥ ﺃﻭْ ﻗَﺎﺗًـﺎ ﻁَ ِﻮﻳﻠَﺔً َﻣﻌًﺎَ ،ﻭ ﻳُ ِﻌ ﱡﺪ ِﻋ َﻤﺎ ُﺩ ُ◌ ٌ◌ ﺃﺣْ ﻴَﺎﻧًـﺎ َﺷﻄَﺎﺋِ َ
ـﺮ ﺍﻟ ﱠﺴ ْﻨﺪ َِﻭ ِ ﻀﻲ ﺍﻟـ َﻮﻟَﺪ ِ
ﻳُ ْﻤ ِ
ﱠﺎﺧ ِﻦ ﻟَﻪُ َﻭ ﻷﺧﺘﻪ .
ﺍﻟﺴ ِ
-1ﺃ ُ ِﺟﻴﺐُ ﺑِـ " ﻧَ َﻌﻢ " ﺃﻭ " ﻻ َ" :
ﺗﻀﺤﻚ -ﻓﻲ – ﺍﻟﺤﻠﻴﺐ -ﻳﻠﻌﺐ – ﻣﻨﻴﺮ – ﺍﺳﺘﻴﻘﻈﺖ – ﻋﻠﻰ – ﻋﻔﺎﻑ – -3ﺻﻨﻒ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ:
ﻣﻦ – ﻛﺘﺎﺏ – ﻭ – ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ – ﻳﻤﺸﻲ – ﺛﻢ -ﻳﺄﻛﻞ
...................................... ﻳﻒ ..................................ﺍﻟ ُﻐﻴُﻮ ُﻡ ﻓﻲ ﺍﻟ ﱠﺴ َﻤـﺎ ِءَ ،ﻭ ....................................ﺍﻟ ﱢﺮﻳَـﺎ ُﺡ ﺑِﻘُ ﱠﻮ ٍﺓ ،ﻓَـ
ﻓﻲ ﻓَﺼْ ِﻞ ﺍﻟ َﺨ ِﺮ ِ
ﺑﻌﺩ ﻓﺻﻝ ﺍﻟﺧﺭﻳﻑ ﻳﺎﺗﻲ ﻓﺻﻝ ﺍﻷﻣﻁﺎﺭ ...ﺇ ّﻧﻪ ﻓﺻﻝ ﺍﻟﺷﺗﺎء.
ﺗﺗﺭﺍﻛﻡ ﺍﻟﻐﻳﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺳﻣﺎء،ﻭﻳﺻﻳﺭ ﺍﻟﺟﻭّ ﺑﺎﺭﺩﺍ ،ﺗﻬﺏ ﺭﻳﺎﺡ ﺷﺩﻳﺩﺓ ،ﻭﻳﻠﻣﻊ ﺍﻟﺑﺭﻕ ﻭﻳﻘﺻﻑ ﺍﻟﺭﻋﺩ،
ﻓﺗﺗﻬﺎﻁﻝ ﺍﻻﻣﻁﺎﺭ ﺍﻟﻐﺯﻳﺭﺓ ﻭﻳﺳﻘﻁ ﺍﻟﺛﻠﺞ ﺃﺣﻳﺎﻧﺎ ،ﻧﺷﻌﺭ ﺑﺎﻟﺑﺭﺩ ﻓﻧﻬﺭﻉ ﻻﺭﺗﺩﺍء ﺍﻟﻣﻼﺑﺱ ﺍﻟﺻﻭﻓﻳﺔ
ﺍﻟﺩﺍﻓﺋﺔ ،ﻭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺗﻅﻝ ﺑﻌﺽ ﺍﻷﺷﺟﺎﺭ ﻋﺎﺭﻳﺔ ﻣﻥ ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ ﻟﺗﻛﺳﻭﻫﺎ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﺛﻠﺞ ﺍﻟﺑﻳﺿﺎء ،
ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻁﻳﻭﺭ ﻓﻳﻬﺎﺟﺭ ﺑﻌﺿﻬﺎ ﺑﺣﺛﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻑء ﻭﺍﻟﻐﺫﺍء .
.ﺍﻷﺳﺋــــــــــــــــــﻠﺔ
ﻛﻠﻣﺎ ﺣﻝ ﻓﺻﻝ ﺍﻟﺷﺗﺎء ﺗﺳﻘﻁ )ﺍﻷﻣﻁﺎﺭ(ﻏﺯﻳﺭﺓ ﻭﺗﺗﺭﺍﻛﻡ )ﺍﻟﺛﻠﻭﺝ( ﻋﻠﻰ ﺃﻋﺎﻟﻲ ) ﺍﻟﺟﺑﺎﻝ( ﻓﻳﺳﺗﺑﺷﺭ) ﺍﻟﻔﻼﺣﻭﻥ(
ﺧﻳﺭﺍ .
ﻓﺎﻝ ﻋﻠﻲ :ﻓﻲ ﺃﺣﺩ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺷﺗﺎء ﺍﻟﺑﺎﺭﺩﺓ ،ﺳﻘﻁ ﺍﻟﺛﻠﺞ ﻭﻏﻁﻰ ﺳﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﻓﺧﺭﺟﺕ ﺃﻧﺎ ﻭﺃﺧﺗﻲ ﺳﻠﻣﻰ ﻭﺑﺩﺃﻧﺎ
ﻧﺗﺭﺍﺷﻕ ﺑﻛﺭﺍﺕ ﺍﻟﺛﻠﺞ ﺛﻡ ﺍﻧﺿ ّﻡ ﺍﻟﻳﻧﺎ ﺻﺩﻳﻘﻲ ﻣﻭﺳﻰ ،ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻠﻳﻝ ﺍﺻﻳﺑﺕ ﺑﻣﺭﺽ ﺍﻟﺣﻣﻰ ﻓﺄﺧﺫﻧﻲ ﺃﺑﻲ
ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻣﺳﺗﺷﻔﻰ.
-8ﻓﻲ ﺃﺣﺩ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺷﺗﺎء ﺧﺭﺟﺕ ﻣﻥ ﺍﻟﻣﻧﺯﻝ ﻗﺈﺫﺍ ﺑﺎﻻﻣﻁﺎﺭ ﺗﺗﺳﺎﻗﻁ ﻭ ﺍﻟﺭﻳﺎﺡ ﺗﻬﺏ ﺑﻘﻭﺓ.
" ﻋﻧﺩﻣﺎ ﺃﺷﺭﻗﺕ ﺷﻣﺱ ﺍﻟﻌﻳﺩ ،ﺧﺭﺝ ﻣﺻﻁﻔﻲ ﻣﻥ ﻏﺭﻓﺗﻪ ﻭﻓﺩ ﻟﺑﺱ ﺛﻳﺎﺑﻪ ﺍﻟﺟﻣﻳﻠﺔ ،ﻫ ّﻧﺄ ﺃﺑﻭﻳﻪ
ﺑﺎﻟﻌﻳﺩ ﻗﺎﺋﻼ :ﻋﻳﺩﻙ ﻣﺑﺎﺭﻙ ﻳﺎﺍﻣﻲ ﻭﻳﺎ ﺃﺑﻲ ﻭﻛﻝ ﻋﺎﻡ ﻭﺃﻧﺗﻣﺎ ﺑﺧﻳﺭ،ﺛﻡ ﺧﺭﺡ ﻣﻥ ﺍﻟﺑﻳﺕ ﻭﺍﻟﻔﺭﺣﺔﺑﺎﺩﻳﺔ
ﻟﻳﺅﺩﻳﺎ ﺻﻼﺓ ﺍﻟﻌﻳﺩ ،ﻭﺑﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺯﺍﺭ ﺃﻗﺎﺭﺑﻪ ﻭﺃﺻﺩﻗﺎءﻩ " .ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻬﻪ .ﺍ ّﺗﺟﻪ ﻣﻊ ﺃﺑﻳﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻣﺳﺟﺩ ِ
ﺍﻷﺳﺋــــــــــــــــﻠﺔ
ﺍﻟﺟﻣﻊ ﺍﻟﻣﻔﺭﺩ
........................... .................... ﺍﻟﻣﺫﻛﺭ
............................. .................... ﺍﻟﻣﺅﻧﺙ
ﻫﺫﺍ ﻋﻠﻣﻥ ﻳﺭﻓﺭﻑ ﻓﻭﻕ ﺑﻧﺎﻳﺗﻥ ﻋﺎﻟﻳﺗﻥ ﻭﻫﺅﻻء ﺃﻁﻔﺎﻟﻥ ﻳﻠﻌﺑﻭﻥ ﻓﻲ ﺣﺩﻳﻘﺗﻥ
ﺑﺎﺋﻌﺔ ﺍﻟﻛﺑﺭﻳﺕ
ﻓﻲ ﻳﻭﻡ ﻣﻥ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺷﺗﺎء ﺍﻟﺑﺎﺭﺩ ,ﺑﺩﺃ ﺍﻟﺛﻠﺞ ﻳﺗﺳﺎﻗﻁ ﺑﻛﺛﺭﺓ ﻓﻐﻁﻰ ﺳﻁﻭﺡ ﺍﻟﻣﻧﺎﺯﻝ ﻭﺃﻏﺻﺎﻥ ﺍﻷﺷﺟﺎﺭ ﺑﺭﺩﺍء ﺃﺑﻳﺽ .ﻛﺎﻧﺕ ﺑﺎﺋﻌﺔ ﺍﻟﻛﺑﺭﻳﺕ ﺗﺣﺎﻭﻝ ﺃﻥ ﺗﺟﺩ ﻣﻥ
ﻳﺷﺗﺭﻱ ﻣﻧﻬﺎ ﻋﻠﺑﺔ ﻛﺑﺭﻳﺕ ,ﻭﻛﺎﻧﺕ ﺗﺷﻌﺭ ﺑﺎﻟﺑﺭﺩ ﻷﻧﻬﺎ ﺃﺿﺎﻋﺕ ﺣﺫﺍءﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺛﻠﻭﺝ ,ﻭﻛﺎﻧﺕ ﺛﻳﺎﺑﻬﺎ ﻣﻬﻠﻬﻠﺔ ﻻ ﺗﺭﺩ ﻋﻧﻬﺎ ﺍﻟﺑﺭﺩ ,ﻭﻟﻣﺎ ﻭﺟﺩﺕ ﻣﻛﺎﻧﺎ ﻣﻧﺯﻭﻳﺎ
ﺟﻠﺳﺕ ﻓﻳﻪ.
ﺑﺩﺃ – ﺃﻳﺎﻡ – ﺃﺑﻳﺽ -ﺭﺩﺍء. -4ﺿﻊ ﺧﻁﺎ ﺗﺣﺕ ﺍﻟﻛﻠﻣﺎﺕ ﺍﻟﺗﻲ ﺗﺑﺩﺃ ﺑﻬﻣﺯﺓ 1):ﻥ(
ﻓﻲ ﻳﻭﻡ ﻣﻥ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺷﺗﺎء ﻭﺃﻧﺕ ﺫﺍﻫﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻣﺩﺭﺳﺔ ﺇﻟﺗﻘﻳﺕ ﺑﻁﻔﻝ ﻓﻘﻳﺭ ﻳﺑﻳﻊ ﺍﻟﺧﺑﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺭﻳﻕ .
ﺃﻛﺗﺏ ﻓﻘﺭﺓ ﺗﺻﻑ ﻓﻳﻬﺎ ﺣﺎﻟﺗﻪ ﻣﺣﺗﺭﻣﺎ ﻋﻼﻣﺎﺕ ﺍﻟﻭﻗﻑ ﻭﻣﻭﻅﻔﺎ ﺟﻣﻼ ﻓﻌﻠﻳﺔ ﻣﺳﻁﺭﺍ ﺗﺣﺗﻬﺎ.
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
ﺍﻣﺗﺣﺎﻥ ﺷﻬﺭ ﺟﺎﻧﻔﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﺻﻑ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ﺍﺑﺗﺩﺍﺋﻲ
ﺍﻟﻧﺹ :
ﺳ َﻛ َﻬﺎ َﺑ ْﻳﻥَ
ﻋﻅﻡ َ ،ﻣ َ
ٍ ﺍﺭﻳﻥَ َ .ﻓ َﺭ ﱠﻕ ﻗ ْﻠ ُﺑ ُﻪ َﻋﻠ ْﻳ ِﻪ َﻓ َﺭ َﻣﻰ ﻟﻪ ﻗِﻁ َﻌﺔ
ﺍﻟﺟ ﱠﺯ ِ
ﺃﺣ ُﺩ َ
ﻭﻕ ﺭﺁﻩ َ
ﺳ ِﻛﻠﺏ ﻓﺗﻭﺟﻪ َﻧ ْﺣ َﻭ ﺍﻟ ﱡ ﻳﻭﻡ ﺟﺎﻉ ٌ ﺫﺍﺕ ٍَ
ﺏ ﺍﻟ ﱠﻧ ْﻬ ِﺭ ﻟِ َﻳﺄْﻛﻠَﻬﺎ .
ﺻ ْﻭ َ
ﺏ َ َﻛ ﱠﻔ ْﻳ ِﻪ ﻭ َﺫ َﻫ َ
ﻣﺔ ﺃﻛﺑﺭ ﻣﻥ ﻋﻅﻣﺗﻪ ،ﻭ ﻟ ْﻡ ﺍﻟﻛﻠﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟ ِﺟ ْﺳ ِﺭ ﻭ ِﺣﻳ َﻧ َﻣﺎ ﺃَﺭﺍﺩَ ﺍﻟ ُﻌ ُﺑ َ
ﻭﺭ َﺗ َﻁﻠﱠ َﻊ ﺇﻟﻰ ﺍﻟ َﻣﺎء َﻓﺭﺃﻯ ﻛﻠ ًﺑﺎ ﺁﺧﺭ َﻳ ْﺣ ِﻣﻝ ُ َﻋ َﻅ ً ُ ﻭﺻﻝ َ
ﺳﺄﻫْ ُﺟﻡ َﻋﻠ ْﻳ ِﻪ ﻭ ﺁﺧ ُﺫ ﺍﻟﻌﻅﻣﺔ ﺍﻟﻛﺑﻳﺭﺓ ((. َﻳ ْﻔﻁِ ﻥْ ﺑﺄﻥﱠ ﻫﺫﺍ َﺧ ﱠﻳﺎﻟُﻪ ﻓﻘﻁ ،ﻓﻘﺎﻝ َ ﻓﻲ ﻧﻔﺳﻪ َ )) :
ﺱ َ ،ﻓ َ
ﺿﺎﻋ ْﺕ َﺑ ْﻳﻥَ ﺍﻟ َﻧﺑﺎﺗﺎﺕ ﻳﻊ ﺍﻟ ﱠﺗ َﻧﻔُ َ
ﻓﺎﺿ ُﻁ َﺭ ﺇﻟﻰ ﺗﺭﻙِ َﻋﻅﻣﺗﻪ ﻟِ َﻳ ْﺳ َﺗﻁِ َ
ﺍﻟﻛﻠﺏ ﻓﻲ ﺍﻟ ﱠﻧﻬﺭ ،ﺍﻣﺗﻸ َﺑ ْﻁﻧ ُﻪ ﺑﺎﻟﻣﺎء ْ ،
ُ ﻋﻧﺩﻣﺎ َ
ﻗﻔﺯ
ﺳﻘَﻄَﺖْ ﻓﻲ ﺏ ﻓَ َﺰﻟﱠﺖْ ﻗَ َﺪ ُﻣ َﻬﺎ ﻭ َ ﺸ َﺮ َﺎﺭ َﺫ َﻫﺒَﺖْ ﻧَ ْﻤﻠَﺔٌ ﺇِﻟَﻰ ﺍﻟﻨﱠ ْﻬ ِﺮ ﻟِﺘَ ْ ﺍﻟﺤ ﱢ
ﻒ َ ﺼ ْﻴ ِﻓﻲ ﻳَ ْﻮ ٍﻡ ِﻣﻦْ ﺃَﻳﱠ ِﺎﻡ ﺍﻟ ﱠ
ﺎﺣﺔَ.
ﺴﺒ َ َ ﻭﺝ ِﻣ َﻦ ﺍﻟﻤﺎ ِء ِﻷَﻧﱠ َﻬﺎ ﻻ ﺗَ ْﻌ ِﺮﻑُ ﺍﻟ ﱢ ﺴﺘَ ِﻄ ْﻊ ﺍﻟﺨ ُﺮ َ ﺎﻁ ِﺊ ﻭﻟَ ْﻢ ﺗَ ْ ﺸ ِ ﺍﻟﻤﺎ ِء ،ﻭﺃَ ْﺑ َﻌ َﺪ َﻫﺎ ﺍﻟﺘﱢﻴَﺎ ُﺭ َﻋ ِﻦ ﺍﻟ ﱠ
ﺴ ِﻜﻴﻨَ ِﺔﺙ ﻟِﻠﻨﱠ ْﻤﻠَ ِﺔ ﺍﻟ ِﻤ ْ ﻀﺎ ُء َﺟ ِﻤﻴﻠَﺔٌ َﻭﺍﻗِﻔَﺔً َﻋﻠَﻰ َﺣ َﺠ ٍﺮ ﻓﻲ ﺍﻟ َﻤﺎ ِء ،ﻓَ َﺮﺃَﺕْ َﻣﺎ َﺣ َﺪ َ َﻛﺎﻧَﺖْ َﺣ َﻤﺎ َﻣﺔٌ ﺑَ ْﻴ َ
ﺖﺏ ﺍﻟﻨﱠ ْﻤﻠَ� ِﺔ .ﺗَ َﻌﻠﱠﻘَ� ِ ﻭﺭ َﻣ ْﺘ�ﻪُ ﻗُ� ْﺮ َ
ﺐ َ ﺍﻟﺤﻄَ� ِ�ﻦ َ ﻭﺭ َﺟ َﻌ�ﺖْ ﺑِ ُﻌ�ﻮ ٍﺩ ِﻣ� َﺴ� ِﺮ َﻋﺔً ﺇِﻟَ�ﻰ ﺍﻟﺒَ� ﱢﺮ َ َ .ﺫ َﻫﺒَ�ﺖْ ﺍﻟﺤ َﻤﺎ َﻣ�ﺔُ ُﻣ ْ
ﺸﺎ ِﻁ ِﺊ ﻭ َﺧ َﺮ َﺟﺖْ ِﻣ َﻦ ﺍﻟ ْﻤﺎ َ ِء ﺑِ َ
ﺴ َﻼ ٍﻡ . ﺻﻠَﺖْ ﺇِﻟَﻰ ﺍﻟ ﱠ ﺍﻟﻨﱠ ْﻤﻠَﺔُ ﺑِﺎ ْﻟ ُﻌﻮ ِﺩ َﺣﺘﱠﻰ َﻭ َ
ﻭﺟ َﺮﺕْ ﻧَ ْﺤ َﻮﻩُ ﺏ ﺇِﻟَ ْﻴ َﻬﺎ ﺑُ ْﻨ ُﺪﻗِﻴَﺘَﻪُ ﻓَ َﺮﺃَ ْﺗﻪُ ﺍﻟﻨﱠ ْﻤﻠَﺔُ َ ﺍﻟﺤ َﻤﺎ َﻣﺔَ ﻓَ َ
ﺼ ﱠﻮ َ ﺼﻄَﺎ َﺩ َ ﺑَ ْﻌ َﺪ ﻗَﻠِﻴ ٍﻞ ﺃَ َﺭﺍ َﺩ َﺭ ُﺟ ٌﻞ ﺃَﻥْ ﻳَ ْ
ﺎﺭﺗَ َﻌﺸَ�ﺖْ ﻳَ� ُﺪ ﻀ� ْﺘﻪُ ﻓ�ﻲ ِﺭ ْﺟﻠِ� ِﻪ ﻓَ ْ ﺍﻟﺤ َﻤﺎ َﻣ� ِﺔ َﻋ ﱠ ﻕ ﺍﻟﻨﱠ�ﺎ ِﺭ َﻋﻠَ�ﻰ َ ﺻ َﻌ َﺪﺕْ َﻋﻠَ�ﻰ ِﺭ ْﺟﻠِ� ِﻪ ،ﻭﻟ َﻤ�ﺎ ﱠ َﻫ� ﱠﻢ ﺑِ�ﺈ ِ ْﻁ َﻼ ِ ﻭ َ
ﺻﻨِﻴ ِﻌ َﻬﺎ َﻣ َﻊ ﺍﻟﻨﱠ ْﻤﻠَ ِﺔ ﺴ ِﻦ َ ﺼﻴﱠﺎ ِﺩ َﺟ َﺰﺍ َء ُﺣ ْ ﺍﻟﺤ َﻤﺎ َﻣﺔُ ِﻣﻦ ﺍﻟ ﱠ ﺖ َ ﺍﻟﺤ َﻤﺎ َﻣﺔَ .ﻭ َﻫ َﻜ َﺬﺍ ﻧَ َﺠ ِ ﺼ ْﺐ َ ﺼﻴﱠﺎ ِﺩ ﻓَﻠَ ْﻢ ﻳُ ِ
ﺍﻟ ﱠ
.
ﺍﻷﺳﺌـــﻠـــــــــــــــــــﺔ
ﺃﺳﺌـــــﻠﺔ ﺍﻟﻔـــــﻬﻢ3.5) :ﻥ(
-1اختر عنوانا مناسبا للنص .
-2ﻣﺘﻰ ﻭﻗﻌﺖ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﺼﺔ ؟
-3كيف ساعد النمل الحمام ؟
-4ﻫﺎﺕ ﻣﺮﺍﺩﻑ ﺍﻟﻜﻠﻤﺘﻴﻦ ﺍﻟﻤﺴﻄﺮﺗﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺺ ﺛﻢ ﻭﻅﻒ ﻛﻼ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻔﻴﺪﺓ ) ﺍﻟﺒَ ﱢﺮ – ◌َ ﻧﺤْ َﻮﻩُ (
.
ﺃﺳﺌـــــﻠﺔ ﺍﻟﻠــــــﻐﺔ3.5) :ﻥ(
1ـ ﺃﻣﻸ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺺ .
ﺟﻤﻊ ﺗﻜﺴﻴﺮ ﺻﻔﺔ ﺟﻤﻠﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ
.................................. ............................... .................................
2ـ ﺍﺳﺘﺒﺪﻝ )ﺍﻟﺤﻤﺎﻣﺔ (ﺑـ )ﺍﻟﺤﻤﺎﻣﺎﺕ( ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﻏﻴﺮ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮﻩ:
ﺻﻨِﻴ ِﻌ َﻬﺎ َﻣ َﻊ ﺍﻟﻨﱠ ْﻤﻠَ ِﺔ. ﺍﻟﺤ َﻤﺎ َﻣﺔُ ِﻣﻦ ﺍﻟ ﱠ
ﺼﻴﱠﺎ ِﺩ َﺟ َﺰﺍ َء ُﺣ ْ
ﺴ ِﻦ َ ﺖ َ ﻧَ َﺠ ِ
3ـ ﺃﻋﺪ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺻﺤﺢ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺇﻥ ﻭﺟﺪﺕ :ﺭءﻯ ـ ﺋﻘﺒﻞ ـ ﻣﺴﺎء
ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻴﺔ 3) :ﻥ( ﻗﺮﺃﺕ ﻗﺼﺔ ﺃﺛﺮﺕ ﻓﻴﻚ .ﺃﻋﺪ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﻘﺮﺓ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﺳﺘﺔ ﺃﺳﻄﺮ
ﻣﻮﻅﻔﺎ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺍﻻﺳﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺼﻔﺔ .
ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺇﻥ ﺷﺎء ﷲ
ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺷﻬﺮ ﺟﺎﻧﻔـــــــﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐـــــﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴـــــــــــــــــﺔ
ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
ﻖ ﻋَﺎﻟِﻴﺎ ً ﻓَﻮْ َ
ﻕ ﺼ ُﻢ ﺍﻻ َﺫﺍﻥَ ،ﺍِﻧﱠﻬَﺎ ﺗُ َﺤﻠٍ ُ
ﻴﺞ َﻳ ُ ﺖ ﻓِﻲ ْﺍﻟ َﺠ ِﻮ ﺑِ َ
ﻀ ِﺠ ٍ ﺕ َﻋﻠَﻰ ْﺍﻟ َﻤ ْﺪ َﺭ ِ
ﺝ ﺑِﺴُﺮْ َﻋ ٍﺔ ُﻣﺘَ َﺰﺍﻳِ َﺪ ٍﺓَ ،ﻭﺃ ْﻗﻠَ َﻌ ْ ﺍﻟﻨﺺَ :ﺳﺎ َﺭ ْ
ﻀﻬُ ْﻢ ﻳَ ْﻘ َﺮﺃُﻭﻥَ َﻭ ْﺍﻟﺒَﻌْﺾُ ْﺍﻟ ِﺠﺒَﺎ ِﻝْ ،ﺍﻟ ُﻤ َﺴﺎﻓِﺮُﻭﻥَ ﺑَ ْﻌ ُ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ :ﺃﻛﻤﻞ ﺑـ ) ﺗِ ْﻠﻚَ ،ﺍﻟّ ِﺬﻱ ،ﺍﻟّﺘِﻲَ ،ﻫ َﺬﺍ ،ﻟَﻦْ ،ﻟَ ْﻢ (
..............(2ﺃُ َﺷ ِﻮ َ
ﺵ ﻓِﻲ ْﺍﻟﻘِﺴ ِْﻢ
.........
:أين تذه ي ج رن الصغير من مسكنه اتجه نح الغ ب ق ل له الحي ان خرج اأرن
الصغير ؟
أريد أن أفتش عن مك ن آخر إني م هذه المي ه المتدف ،هذا المرع الخصي .أم أي
اأرن الصغير كيف تركت ،ف ي التي تطعم إذا جع تع لج إذا مرض تحمي إذا أص ب خطر.
أن أح أمي لكن تاحظني دائم :احذر هذا ،ابتعد عن ذا ،هذا يزعجني .س ر اأرن
يتم يل في مشيته ه يغني .عطش اأرن اخذ يبحث عن الم ء حت الت بجم ع من اأران ف ل
ل :إن عطش ن أريد م ء ،قدم إليه أ اأران زهرة ع ي قطرا الندى ،تذكر اأرن بي أمه
م ءه الكثير الص في ،اصل اأرن السير بعد مدة أحس ب لج ع ف يجد إا جذ ر اأشج ر
اأ را الي بس .تذكر اأرن أمه مرة أخرى مرع ه الخصي .
ﺍﻷﺳﺋﻠﺔ
ﺍﻟﺑﻧﺎء ﺍﻟﻔﻛﺭﻱ
تذكر ( ) 1.5 _ جع - برد : اآتي – 3عين أضداد الك م
البن ء ال غ
ﺍﻷﺳــــــــــــﺋــــــــــﻠــــﺔ
ﺣـــــــــــــﻭﻝ ﺍﻟــــﻔـــــــﻬـــــــﻡ :
ﺣﺩﺩﻫﺎ :ﻣﻥ ................ﺍﻟﻰ ................. (1ﻛﻡ ﻓﻘﺭﺓ ﻳﻭﺟﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻧﺹ ؟
(2ﻟﻣﺎﺫﺍ ﻋﺎﺩ ﻣﺻﻁﻔﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺑﻳﺕ ﻣﺳﺭﻋﺎ ﻭ ﻫﻭ ﻳﺑﻛﻲ ؟
ﺟﻣﻠﺔ ﻓﻌﻠﻳﺔ ﺟﻣﻊ ﺗﻛﺳﻳﺭ ﺍﻟﺣﺎﻝ ﺍﻟﺻﻔﺔ ﺃﻋﻣﺎﻝ ــ ﺑﺎﻛﻳﺎ ــ ﺩﻕ ﺟﺭﺱ ﺍﻟﻣﺩﺭﺳﺔ ـ ﺍﻟﺻﺑﺎﺣﻳﺔ
ﺍﻟﻭﺿــﻌــﻳـــﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻳﺔ :ﻟﻭ ﺟﺎءﻙ ﻣﺻﻁﻔﻰ ﻭﻫﻭ ﻳﺑﻛﻲ ﻛﻳﻑ ﺗﻧﺻﺣﻪ؟ ﺍﻛﺗﺏ ﻓﻘﺭﺓ ﻣﺎﺑﻳﻥ 4ﺍﺳﻁﺭ ﻭ 8ﺃﺳﻁﺭ
ﻣﺳﺗﻌﻣﻼ ﺻﻔﺔ
نَ قم نََرنسي2014/2013 : اختبار الفصل الثاني ننتَنََ :ا نقي ( نَم ف أ
. إَاق نَوَي : في اللّغ العربي نَيستوى :نَىقَى ننتَنَي
ض أََلون َر ي ر
ا ر َنروَ َر ل
نَق يور ينَميَ َ ر ََ ،قَسرريق ي َ لرقَررق َ ،ي َ رْ نَ نرَ ر رَ َ َرىَر ر َ َ َ ر نٓ لَر ر َلر ي
َهررق قَر لَ َ ررْ َ ل أق ر أ نَ ر :
رقف َ ر ر ر َسر ر ر نر يور ر يَ رم َهر ر َ ن نَا ر لرَ ر ر ر ر ر
َ نَ َ رنر ر ر . نَقََر َونَ ر ي َ َ ل ي َ رقر يَ َنرَر ر نراَ لِر ر َاقَ َِق نَََن َر ر َ ،أََ َلونَ َِ ررق نَ نَ َر ر َ ،
َنَٓ ل َه ر ي
قن نَٓ لِمق رر ،تَ لش يَ ن أَ ل َ نََٓلققن ،ن لكتَس ر ت نَ اَنرْ َرو َق أَ لغل ر شت روي ،ل ر ر ر ر
ت َ َ َ َ َ نصطَف َ ي ل قستَر لَر َوظَت نَ َِنَرَ ي َ لن نَرََقت َِق نَ ِ ّ َ َ ل
نَورَ ر . ش نَ َفا و َن نَي ن رر يو َن َرَر ن نرِ َ ن ر
نَي لوس رم َ لً َ َ ي َ يَ نَن نَ له ر نَٓ رر ر
نج َ ،ن لستَل َ َ قدى َ قف نر يق ٍ َج رَن ََ ٍ تَرتَر َِ َنَ َف َن َِ ي
نٓسئ ر ر ر :
*أسئ نَفِم :
) ( ............................. ( 01نأ. -نر ل رط ي لرونًَق ََ ر
قسًق َ ِ َ ي
َ -ك لَ َ ر
ل يْ نَ نر ي
ََ؟ ( 0.5نأ. قف َيق َ ْ َ ل
نَقََر َونَ ي
َ َكقَت َ
.............................................................................................................................................................................................................................. -
ْ؟ (َ 0.5وط أ. ر ر
ر .........................................................................................................................
ََ -قذَن َر َ َت نََاَن ي
ن لِ َ لح نَ َا ر َي نَتقَرََ ثيم َ ظِلف َِق ي يج لي َ ٍ يَ رفَ ََ ٍ 01( :نأ: •
َ ررْ = . ..............................................................
....................................................................................................................................
ﺍﻻﺳﺌﻠﺔ:
َﺣﻮﻝ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻨﱠﺺ: ِ
َ َ ْ ْ َ َ َِﱠ َ ّ ْ ُ َ ْ َ
ِ ﳌﺎﺫﺍ��ﻐﻴﺐ�ﺍﻟ ِﺘﻠﻤﻴﺬ�ﻋ ِﻦ�ﺍﳌﺪﺭﺳ ِﺔ؟�....................................................................................................................................
ّْ َ ْ َْ َ
ِ ﳌﺎﺫﺍ�ﺗ َﺮ َﻙ�ﺍﻟ�ﻠ ُﺐ��ﺍﻟ ِﺘﻠﻤﻴﺬ؟� ................................................................................................................................................
ﻔﻮﺭ ِﺓ؟� .................................................................................................................... ﺼ َ �ﺍﻟﻌ ْﻤﻴﺬ َ�ﺃ ْﻥ َ�ﻳ ْﻔ َﻌ َﻞ َ�ﻣ َﻊ ُ َ َ ّْ ُ
ﻣﺎﺫﺍ�ﺃﺭﺍﺩ�ﺍﻟ ِﺘﻠ
َ ْ َْ ُ َ َْ ُ َ ّْ
ﻤﻴﺬ؟�................................................................................................... ................................. ِ ﳌﺎﺫﺍ�ﻟﻢ�ﺗﻨﻈ ِﺮ�ﺍﻟﻨﺤﻠﺔ�ﺇ���ﺍﻟ ِﺘﻠ ِ
َ َ َْ ََْ َ َ ْ ُ َ ﱠ
ﻑ�:ﺍﻟﺘﻘﻰ�=������������������............................ﺗﺼﻨﻊ�=�............................ ﺺ� ُﻣﺮ ِﺍﺩ ِ ﺍ ِﺳﺘﺨ ِﺮﺝ ِ�ﻣﻦ�ﺍﻟﻨ ِ
َ َﺣ ْﻮ َ َﻝ ﺍ ْﻟﻠﱡ َﻐﺔ:
ُْ َْ ْ َ ْ ُ ْ َ
ﻨﺎﺳﺐ�: �ﺃﺳﺘﻌ ِﻤﻞ�ﺃﺳﻤﺎﺀ�ﺍﻻﺷﺎﺭ ِﺓ�)هﺬﺍﻥ�–�هﺘﺎﻥ�–�هﺆﻻﺀ�(����ﺍﻟﻔﺮ ِﺍﻍ�ﺍﳌ ِ
ُ ٌ ْ َْ ْ َ
�ﻭ�هﻨ ٌﺪ.
ِ ﻌﺎﺩ ﺳ �............................ ��������� ��. ﻊِ ﻨ ﻤﺎﻝ����ﺍﳌﺼ ُ �............................ﻋ ٌ
َْ َ �............................ﻭ َﻟ َﺪﺍﻥ ُ�ﻣ ْﺠ َ��ﺪﺍﻥ�............................�����������.ﻃﺎﻟ ٌ
ﺒﺎﺕ����ﺍﳌ ْﺪ َﺭ َﺳ ِﺔ. ِ ِ ِ ِ
ْ ْ ََ ََ ﱠْ ّ ُ ْ َ ْ ً َُْ ُ َُْ ً ُ ً
ﻀﻴﻞ�)ﺃﻓﻀﻞ ِ�ﻣﻦ(.....................................................................�: ِ ﻔ �ﺍﻟﺘ ﺔ �ﺻﻴﻐ ﻼ ﻤ
ِ ﻌ ﺘ ﺴ ﻣ � ﻠﻨﺺ ﺃُﻛﺘﺐ�ﻋﻨﻮﺍﻧﺎ�ﻣﻼ ِﺋ ِ ِ
ﻟ �ﻤﺎ
ْ َ ْ ْ ُ ّ
�ﺣ ْﺴ َﺐ�ﺍ� َ� ْﺪ َﻭ ِﻝ: �ﺍﻟﻼﻡ�ﻭ�ﺍﻟﺒﺎﺀ�ﻋ���ﺍﻟ�ﻠﻤﺎﺕ َ
ِ ِ �ﺃﺩ ِﺧﻞ
ُْ ُ ْ ُ ْ ُ ّْ َْ ُ
ﺃﺩ ِﺧﻞ�ﺍﻟﺒﺎﺀ ﺃﺩ ِﺧﻞ�ﺍﻟﻼﻡ ﺍﻟ� ِﻠ َﻤﺔ
َْ
..................................... ..................................... ﺍﳌ ْﺪ َﺭ َﺳ ِﺔ
..................................... ..................................... ﺮﺍﺟ َﻌﺔ ْﺍﳌُ َ
َْ
..................................... ..................................... ﺍﻷ ْﻣـ ــﻦ
َ ُ َ ْ ً َ ُ
ﺿ ِﻌﻴﱠﺔُ ﺍﻻ ْﺩﻣﺎ ِﺟ ﱢﻴﺔ :ﺃ ِﺻﻒ���ﺼﺎ�ﺃ ْﻋ ِﺮﻓ ُﻪ ﺍ ْﻟ َﻮ ْ
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ :ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
امتحان الفصل الثالث
لغــة عربيــة
ﺍﻟﺴﻨﺪ:
ﺇﻧّﻨﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻭﺳﻌﺎﺩﺗﻲ ﺗﺸﻊ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻲ ﻭﺗﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺎﺗﻲ ،ﻭﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﺃﺗﻔّﻮﻩ ﺑﻬﺎ .ﻟﻘﺪ ﻭﺯﻋﺖ ﻋﻠﻴﻨﺎ
ﺻﺒﻴﺤﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ،ﻭﻛﻢ ﺳﺮﻧﻲ ﺃﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺍﻷﻭﺍﺋﻞ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺍﺳﺘﺤﻘﻮﺍ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﻫﻨﺎء ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ،
ﻭﺇﻋﺠﺎﺏ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﺣﺘﻲ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺃﻣﺴﻜﺖ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻭﻋﺪﺕ ﻣﺴﺮﻋﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﻷﺯﻑ ﺇﻟﻰ ﺃﻫﻠﻲ ﺍﻟﻨﺒﺄ ﺍﻟﻘﻴﻢ،
ﻭﻟﻤﺎ ﻭﺻﻠﺖ ﻭﺟﺪﺕ ﺍﻟﻜﻞ ﻓﻲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﻱ ﻳﺘﺮﻗﺒﻮﻥ ﺳﻤﺎﻉ ﺍﻟﺨﺒﺮ ﻭﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ.
ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻴﺔ:
ﺗﻔﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ .ﻋﺒﺮ ﻋﻦ ﻓﺮﺣﻚ ﻭﻓﺮﺣﺔ ﻭﺍﻟﺪﻳﻚ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ .ﻭﺍﻧﺼﺢ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﻻﺟﺘﻬﺎﺩ .ﻣﻮﻅﻔﺎ ﺟﻤﻼ
ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻭﺃﺧﺮﻯ ﺗﻌﺠﺒﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻧﻨﺴﻰ ﻋﻼﻣﺎﺕ ﺍﻟﻮﻗﻒ.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
يمر م زع البريد أم بيتن كل ي ،ع ى كت ه ح يبته العجيب الح ف ب أسرار ،ع ى رأسه
في سبيل خدم الن س ،ف يتن ل منط ع ى قبع تص نه من الحر البرد إنه يتحمل المش
دراجته من مك ن إلى آخر ،يس الرس ئل اأم ن إلى أه .
اأسئلة
-7ﺣ ّﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺐ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :ﺧﻔﻖ ﻗﻠﺒﻲ ﺣﺰﻧﺎ ﻭ ﺫﺭﻓﺖ ﻋﻴﻨﺎﻱ ﺍﻟﺪﻣﻮﻉ
........................................................................................................................................................................................
-8ﺃﻧﺖ ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ،ﺻﻒ ﻓﻲ ﺑﻀﻌﺔ ﺃﺳﻄﺮ ﺫﻛﺮﻳﺎﺗﻚ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ
ﻭﻛﻴﻒ ﺳﺘﻘﻀﻲ ﻋﻄﻠﺘﻚ ﻣﻮﻅّﻔﺎ ﺟﻤﻠﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ ﻣﻨﻔﻴﺔ ﺑـ"ﻟﻦ" ﻭﺍﺳﻢ ﺍﺷﺎﺭﺓ.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
ﺍﻟﺻــﻑ :ﺍﻟﺛﺎﻟﺛــﺔ ﺍﺑﺗﺩﺍﺋـــــــــــــــــﻲ ﺍﺑﺗﺩﺍﺋﻳﺔ ﺑﻥ ﺑﺎﺩﻳﺱ)ﺍﻟﺣﺟﻳﺭﺓ -ﻭﺭﻗﻠﺔ (
ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﺍﻻﺳﻡ ﻭﺍﻟﻠﻘﺏ............ .......... ﺍﻟﺗﺎﺭﻳﺦ)(2014/05/18ﺍﻟﻣﺩﺓ60ﺩ
ﺍﻷﺳﺋــــــــــــــــــــــــﻠـﺔ
(1ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) ﺹ( ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ﻭﻋﻼﻣﺔ )ﺥ( ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺧﺎﻁﺋﺔ
ﺩﺭﺱ ﺍﻟﻣﻌﻠﻡ ﺗﻼﻣﻳﺫﻩ ..........
ﺝ– ّ ﺃ – ﻗﺩﻡ ﺍﻟﻣﻌﻠﻡ ﻧﺻﺎﺋﺢ ﻟﺗﻼﻣﻳﺫﻩ .......
ﺩ – ﻋﺎﺗﺏ ﺍﻟﻣﻌﻠﻡ ﺗﻼﻣﻳﺫﻩ ....... ﺏ – ﻭﺩّﻉ ﺍﻟﻣﻌﻠـــﻡ ﺗﻼﻣﻳﺫﻩ .............
(2ﺃﺷﺭﺡ ﺍﻟﻛﻠﻣﺎﺕ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﻧﺹ ﻭﻭﻅﻔﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﻲ ﺟﻣﻝ ﻣﻔﻳﺩﺓ
ﺗﻭﺟﻳﻬﺎﺗﻲ
ﺃﺳﺗﻁﻳﻊ
-ﺗﺫﻛﺭ≠ ............. (3ﻫﺎﺕ ﺃﺿﺩﺍﺩ ﺍﻟﻛﻠﻣﺎﺕ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ ﻣﻥ -ﺻﻌﺏ ≠ .............
(4ﺃﺗﻣﻡ ﺍﻟﺟﺩﻭﻝ ﺑﺎﻟﻛﻠﻣﺎﺕ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ
ﻛﻠﻣﺔ ﻣﺗﺻﻠﺔ ﺣﺭﻑ ﺟﻣﻠﺔ ﻣﻧﻔﻳﺔ ﺟﻣﻊ ﻣﺅﻧﺙ ﺳﺎﻟﻡ ﺍﺳﻡ ﻣﻌﺭﻓﺔ ﺍﺳﻡ ﻧﻛﺭﺓ ﺻﻔﺔ ﻓﻌﻝ
ﺑﺿﻣﻳﺭ ﻣﺗﺻﻝ ﺟﺭ
ﺍﻟﻧﺹ :
ﻳﺭَ ،ﻭ َﺟ ْﺑ َﻬﺔٌﺻ ٌ َ ٌ
ﻋﻧﻖ ﻗ ُِ ﺳ ْﻣ َﺭﺍ ٌء َﻭ َﻭﺟْ ﻪٌ ُﻣ ْﺳﺗَﺩ ٌ
ِﻳﺭَ ،ﻭ ُ ٌ
ﺊ َﻭ ﺑَﺷﺭﺓ َ ﺳﻁﺔ َ ،ﻭ ِﺟ ْﺳ ٌﻡ ُﻣ ْﻣﺗ َ ِﻠ ٌَ ٌ َ َ
َﺟ ِﺩّﻱ ُﻣ َﺣ ﱠﻣﺩ ٌ َﺭ ُﺟ ٌﻝ ﻟﻪُ ﻗﺎ َﻣﺔ ُﻣﺗ ََﻭ ِ ّ
ﺏ. ّ
ﺽ ﺍﻟ ِﺷﻳ ِ ٌ َ
ﺳﺑَﻠﺔ ﻓِﻳ َﻬﺎ ﺑَ ْﻌ ُ ٌ َ
ﺷ ِﺎﺭﺏٌ ﻁﻭﻳ ٌﻝ َﻭ ﻟِﺣْ ﻳَﺔ ُﻣ َ ٌ
ﻋ ْﻳﻧَﺎِﻥ َﻭﺍ ِﺳﻌَﺗَﺎِﻥ ﻓِﻳ ِﻬ َﻣﺎ ﺑَﺭﻳﻖَ ،ﻭ َ ﺿﺔٌ ﺑَﺎِﺭﺯَ ﺓ ٌ َﻭ َ
ﻋ ِﺭﻳ َ َ
َ ﱠ َ
ﺙ َ ،ﻭﻟ ِﻛﻧﻪُ َﻣ َﻊ ﺫ ِﻟ َﻙ َ َ ُ
ﻋ َﻣﻥ ﻳَ ْﻌﺭﻓﻪُ َﻭﻳَ ْﺑ ِﻛﻲ ﻷﻗ ِّﻝ َﺣﺎ ِﺩ ٍْ ْ َ ﱠ َ
َﻑ ﻳَﺗَﺄﺛ ُﺭ ﺑِﺄ ّ
ﻱ ِ َﺧﺑَﺭ ﻳَﺄﺗِﻳ ِﻪ َ ﻭﺭ ُﻣ ْﺭﻫ ٌﺷﻌ ُ ٌ ﻳﻖ َﻭ ُ ْ َ َ
َﺟ ِﺩّﻱ ُﻣ َﺣ ﱠﻣﺩٌ ﻟﻪُ ﻗﻠﺏٌ َﺭﻗِ ٌ
ﺏ ﺃَﺣْ ﻳَﺎﻧًﺎ . ﺳ ِﺭﻳ ُﻊ ْﺍﻟﻐَ َ
ﺿ ِ َ
ﺍﻷﺳﺋﻠﺔ:
ﺍﻟﺑﻧﺎء ﺍﻟﻔﻛﺭﻱ :
-1ﻫﺎﺕ ﻋﻧﻭﺍﻥ ﻣﻧﺎﺳﺏ ﻟﻠﻧﺹ .
-2ﻣﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻭﺻﻑ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻧﺹ ؟
-ﻟﻭﻥ ﺍﻟﻣﻌﻧﻰ ﺍﻟﺻﺣﻳﺢ ﻟﻛﻝ ﻋﺑﺎﺭﺓ
........ﻫﺷﺎﻡ
ﻲ
ﻋ ِﻠ ّ
ﺭﻭﺍ ُﻝ َ
ﺳ َِ ﺍﻟﻧﺹ :
ﺏ ِﻣﻥ ﻭﺍ ِﻟ ِﺩ ِﻩ ِﻋﻧﺩَﻣﺎ ﺍ ْﻗﺗ َ َﺭ َ
ﺏ ﺍﻟ ِﻌﻳﺩُ ﺃﻥ ﻁﻠَ َ ﺱ ﻓِﻳ ِﻪ ﺍﻟ ِﺛ ّﻳَ َ
ﺎﺏ ﺍﻟ َﺟ ِﻣﻳﻠَﺔَ ِﻟﺫَ ِﻟ َﻙ َ ﻳﺭﺍ ِﻷﻧﱠﻪُ ﻳَﻠﺑَ ُ
ﻲ ِﻋﻳﺩَ ﺍﻟ ِﻔﻁﺭ َﻛﺛِ ًﻋ ِﻠ ﱞ
ﻳ ُِﺣﺏﱡ َ
ﺎﻵﺑـﺎء ﻭ ﺍﻷ َ ْ
ﻁﻔﺎ ِﻝ. ِ ﺕ ﻓَ َﻭ َﺟﺩَﻫـﺎ ُﻣ ْﻛﺗ َ ﱠ
ﻅﺔً ِﺑ ﺱ َﺟﺩﻳﺩَﺓ.ﺃ َ َﺧﺫَﻩُ ﻭﺍ ِﻟﺩُﻩُ ﺇﻟﻰ ﺍﻟ َﻣ َﺣﻼّ ِ ﻱ ﻟَﻪُ َﻣﻼ ِﺑ َ ﻳَ ْﺷﺗ َ ِﺭ َ
ﺕ ﻓَ ِﺭ ًﺣﺎ
ﻭﺣﺫﺍ ًء ﻭﻋﺎﺩَ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺑَ ْﻳ ِ
ﺷ ٍﺔ ِ ﺷ ْﻛ ِﻝ ﻓَﺭﺍ َﻖ ﻋﻠﻰ َ ﻁﺔُ ُ
ﻋﻧُ ٍ ﺻﺎ ﻟَﻪُ َﺭ ْﺑ َ ﻲ ِﺳ ْﺭﻭﺍﻻً َﺟ ِﻣﻳﻼً ﻭﻗَ ْﻣﻳ ً ﻋ ِﻠ ﱞ ﺍ ِْﺧﺗ َ
ﺎﺭ َ
ﻁﻭﻳ ٌﻝ،ﺃ َ ْﺭ ُﺟﻭ ﺃﻥ ﺗُﻘَ ِ ّ
ﺻﺭﻳ ِﻪ ﺻ َﻝ ﻗﺎ َﻝ ِﻷ ِ ّﻣ ِﻪ )) :ﻟَﻘَ ْﺩ ﺍ ْﺷﺗ َ َﺭﻯ ﻟـﻲ ﺃَﺑِﻲ ﺛِﻳﺎﺑًﺎ َﺟ ِﻣﻳﻠَﺔً ﻟَ ِﻛ ﱠﻥ ِﺳ ْﺭﻭﺍ ِﻟـﻲ َ
ﻭﺭﺍ.ﻓَﻠَ ﱠﻣﺎ َﻭ َ
َﻣﺳ ُْﺭ ً
ﻗَﻠﻳﻼً ((
ﺍﻟﺑﻧﺎء ﺍﻟﻔﻛﺭﻱ :
ﺛﻳﺭﺍ؟ ﻁ ِﺭ َﻛ ً ﻲ ِﻋﻳﺩَ ﺍﻟ ِﻔ ْﻋ ِﻠ ﱞ
1ـ ِﻟﻣﺎﺫﺍ ﻳ ُِﺣﺏﱡ َ
ﺳ ْﻬ ٍﻡ ﺑَﻳﻥ ﺍﻟ َﻛ ِﻠ َﻣ ِﺔ ﻭ ُﻣﺭﺍ ِﺩﻓَﻬﺎ: 2ـ ﺍ ِْﺭﺑِ ْ
ﻁ ﺑِ َ
ﺳ ِﻌﻳﺩًﺍ
َ ﻅﺔٌ ُﻣ ْﻛﺗ َ ﱠ
َﻣ ْﻣﻠﻭ َءﺓ ٌ َﻣﺳ ً
ْﺭﻭﺭﺍ
3ـ -ﻫﺎﺕ ُﺟ ْﻣﻠَﺔً ﺗ َ ْﺳﺗ َ ْﻌ ِﻣﻝ ﻓﻳﻬﺎ " ﻟﻘﺩ "
ﺍﻟﺑﻧﺎء ﺍﻟﻠﻐﻭﻱ :
ﺳ ًﻣﺎ ﻭ ِﻓ ْﻌﻼً ﺹﺍ ْ 1ـ ﺍِ ْﺳﺗ َ ْﺧ ِﺭﺝ ِﻣﻥَ ﺍﻟﻧﱠ ِ
2ـ ﺇﻟﻳﻙ ﺍﻷﺳﻣﺎء ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ ﻣﻳﺯ ﺍﻟﻣﺫﻛﺭ ﻣﻧﻬﺎ ﻭ ﺍﻟﻣﺅﻧﺙ :ﺍﻟﻌﻳﺩ ـ ﺟﺩﻳﺩﺓ ـ ﺟﻣﻳﻠﺔ ـ ﻁﻭﻳﻝ
............... ............... ............... ﺍﻟﻣﺫﻛﺭ
............... ............... ............... ﺍﻟﻣﺅﻧﺙ
3ـ ﺻﺭﻑ ﺍﻟﻔﻌﻝ " ﺧﺭﺝ " ﻣﻊ ﺍﻟﺿﻣﺎﺋﺭ :ﺃﻧﺎ ـ ﻧﺣﻥ ـ ﻫﻭ ـ ﺃﻧﺗﻥ
ﺃﻧﺗﻥ ﻫﻭ ﻧﺣﻥ ﺃﻧﺎ
............... ............... ............... ...............
ﺍﻟﻧﺹ :
ﺳﺄ َﻝ ﺯَ ْﻭ َﺟﺗَﻪُ : ﺑﺎﺵ َﻭ ﺍﻟﻠﱠ ْﺣ ِﻡ ,ﻓَ َ َﺵ ِﻣ ْﻥ َﻛﺛْ َﺭﺓِ ْﺍﻟ ِﻛ ِ ﻭﺭ ﺇﻟَﻰ ﺩَ ِﺍﺭ ِﻩ ﺍ ْﻧﺩَﻫ َ ﺻ ٌ ﻋ ِ ّﻣﻲ َﻣ ْﻧ ُِﻋ ْﻧﺩَ َﻣﺎ َﺭ َﺟ َﻊ َ
ﺎﺭ ِﻣﻧّﻲ ﻓَ ْﻭﻕَ ﺃ َ ْﺳ ُ
ﻁﺢ ِ ﻁ َﻳﻙ َ , ﺿ َﺭ ﺍﻟﺩّ َ " ِﻣ ْﻥ ﺃﻳْﻥَ ﻟَﻧَﺎ ُﻛ ﱡﻝ َﻫﺫَﺍ ْﺍﻟ َﺧﻳْﺭ ؟ " ﻓَﺄ َ َﺟﺎﺑَﺗْﻪُ " :ﻟَ ﱠﻣﺎ ﺃ َ َﺭﺩْﺕُ ﺃ َ ْﻥ ﺃ ُ ْﺣ ِ
ﺍﻥ ﺃ َ ْﻫﺩ ُﻭﺍْ ﻟَﻧَﺎ ُﻛ ﱠﻝ َﻫﺫَﺍ ْﺍﻟ َﺧ ْﻳ ِﺭ " . ﺍﻥ ﻓَ َﺟ َﺭﻯ ﺍﻷ َ ْﺑﻧَﺎ ُء َﻭ َﺭﺍ َءﻩُ َ .ﻭ ﻟَ ﱠﻣﺎ َﺭﺁ ُﻫ ُﻡ ْﺍﻟ َ
ﺟﻳﺭ ُ ْﺍﻟ َﺟ ْﻳ َﺭ ِ
ﺟﻳﺭﺍﻧِﻧَﺎ ﺍﻟ ِﻛ َﺭﺍﻡ َ .ﻭ ﻟَ ِﻛ ْﻥ َﻣﺎﺫَﺍ ﻧَ ْﻔﻌَ ُﻝ ﺎﺭ َﻙ ﷲُ ﻓِﻲ َ ﻭﺭ َﻭ ﻗَﺎ َﻝ ِﻟﺯَ ْﻭ َﺟﺗِ ِﻪ " :ﺑَ َ ﺻ ٌ ﻋ ّﻣﻲ َﻣ ْﻧ ُ َﺧ ِﺟ َﻝ َ
ﻋﻠَﻰ ْﺍﻟﻔُﻘَ َﺭﺍء" . ﺻﺩّ ُﻕ ِﺑ ْﺎﻟﺑَﺎﻗِﻲ َ ﺍﺣﺩًﺍ َﻭ ﻧَﺗ َ َ ﺷﺎ َﻭ ِ ﺕ ﻟَﻪُ ﺯَ ْﻭ َﺟﺗ ُﻪُ " :ﻧَ ْﺫﺑَ ُﺢ َﻛ ْﺑ ً ِﺑ ُﻛ ّﻝ َﻫﺫَﺍ ْﺍﻟ َﺧ ْﻳ ِﺭ " ﻓَﻘَﺎﻟَ ْ
ﺍﻷﺳﺋﻠﺔ:
ﺍﻟﺑﻧﺎء ﺍﻟﻔﻛﺭﻱ :
ﺻﻭﺭ ؟ . ﻋ ّﻣﻲ َﻣ ْﻧ ُ َﺵ َ 1ـ ِﻣ ّﻡ ِﺍ ْﻧﺩَﻫ َ
ﺎﺵ ؟ﺻﻭﺭ ُﻛ ﱠﻝ ﺍﻟ ِﻛﺑَ َ ﻋ ِﻣﻲ َﻣ ْﻧ ُ - 2ﻫ َْﻝ ﺫَﺑَ َﺢ َ
ﺍﻥ
ﻳﺭ ِ ﻭﺭ ِﻟ ْﻠ ِﺟ َ
ﺻ ٌﻋ ّﻣﻲ َﻣ ْﻧ ُ ﺷ ْﻛ ِﺭ َﻋﻠَﻰ ُ ﺎﺭﺓ ٌ ﺗَﺩُ ﱡﻝ َ
ﺹ ِﻋﺑَ َ 3ـ ﺍِ ْﺳﺗ َ ْﺧ ِﺭﺝْ ِﻣﻥَ ﺍﻟﻧّ ِ ّ
ﺕ ﺍﻟﺗّﺎ ِﻟﻳَﺔ :ﺍِ ْﺳﺗ َ َﺣﻰ ـ ﺍ ِْﺣﺗ َ َ
ﺎﺭ ِﻑ ْﺍﻟ َﻛ ِﻠ َﻣﺎ ِ ﺹ ُﻣ َﺭﺍﺩ َ 4ـ ﺍِ ْﺳﺗ َ ْﺧ ِﺭﺝْ ِﻣﻥَ ﺍﻟﻧّ ِ ّ
ﺍﻟﺑﻧﺎء ﺍﻟﻠﻐﻭﻱ :
ﺹ ﻓِﻲ ْﺍﻟ َﺟ ْﺩ َﻭ ِﻝ ﻑ ﺍﻟ َﻛ ِﻠ َﻣﺎﺕ ﺍﻟّ ِﺗﻲ ﺗ َ ْﺣﺗ َ َﻬﺎ َﺧﻁ ﺑِﺎﻟﻧﱠ ِ ﺻﻧّ ِ 1ـ َ
ﺟﻣﻊ ﻣﻔﺭﺩ
ﺎﻁ َﻣﺔ " ﻭ ﻏﻳﺭ ﻣﺎ ﻳﺟﺏ ﺗﻐﻳﻳﺭﻩ 2ـ ﺍﺳﺗﺑﺩﻝ ﻛﻠﻣﺔ " ﻋﻣﻲ ﻣﻧﺻﻭﺭ" ﺑﻛﻠﻣﺔ " َﻋ ّﻣﺗِﻲ ﻓَ ِ
َﺵ ِﻣ ْﻥ َﻛﺛْ َﺭﺓِ ْﺍﻟ ِﻛ ِ
ﺑﺎﺵ َﻭ ﺍﻟﻠﱠ ْﺣ ِﻡ " ﻭﺭ ﺇﻟَﻰ ﺩَ ِﺍﺭ ِﻩ ﺍ ْﻧﺩَﻫ َ
ﺻ ٌﻋ ِ ّﻣﻲ َﻣ ْﻧ ُ
" ِﻋ ْﻧﺩَ َﻣﺎ َﺭ َﺟ َﻊ َ
ﺍﻟﻭﺿﻌﻳﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻳﺔ :
ﻧﺣﺗﻔﻝ ﻛﻝ ﺳﻧﺔ ﺑﻌﻳﺩ ﺍﻷﺿﺣﻰ ,ﺃﻛﺗﺏ ﻓﻘﺭﺓ ﻻ ﺗﺗﻌﺩﻯ 10ﺃﺳﻁﺭ ﺗﺻﻑ ﻓﻳﻬﺎ ﺍﺣﺗﻔﺎﻟﻙ ﻣﻊ
ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﺎﻟﻌﻳﺩ ﻣﻠﺗﺯﻣﺎ ﻓﻳﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻧﺎﺻﺭ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ :
ـ ﺍﻟﺗﺣﺿﻳﺭ ﻟﻠﻌﻳﺩ
ـ ﻣﻅﺎﻫﺭ ﺍﻻﺣﺗﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻌﻳﺩ
ـ ﺇﺣﺳﺎﺳﻧﺎ ﺍﺗﺟﺎﻩ ﺍﻟﻌﻳﺩ
= . . . =. . . =8 5 6 =. . .
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ)2ﻥ( :ﺍﻛﺘﺐ ﺑﺎﻷﺭﻗﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﺤﺮﻭﻑ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ
................................................................................ :7140
: . . . .ﺳﺒﻌﺔ ﺃﻻﻑ ﻭ ﺗﺴﻌﻮﻥ.
................................................................................. :5670
: . . .ﺳﺘﺔ ﺃﻻﻑ ﻭ ﺃﺭﺑﻌﻤﺎﺋﺔ ﺧﻤﺴﺔ.
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ)3ﻥ( :ﻓﻜﻚ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻛﻤﺎﻳﻠﻲ
4651:(4+.....)+(....+100 )+(........+10)+1 .
1954 :(....+.....)+(....+.....)+(........+......)+.
ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻴﺔ)3ﻥ(:
ﻓﻲ ﺣﺼﺎﻟﺔ ﺭﺿﺎ 1250ﺩﺝ ،ﺍﺷﺗﺭﻯ ﺳﺎﻋﺔ ﺏ؟ 625ﺩﺝ ﻭ ﺣﺎﺳﺑﺔ ﺏ:
250ﺩﺝ
-1ﻣﺎﻫﻭ ﺛﻣﻥ ﺍﻟﻣﺷﺗﺭﻳﺎﺕ؟
-2ﻛﻢ ﺑﻘﻲ ﻟﻪ؟
ﺍﻟﺤﻞ
ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻷﺟﻮﺑﺔ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ1.5):ﻥ(
ﺃﻻﺣﻆ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺛﻢ ﺃﻛﻤﻞ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ:
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ2):ﻥ(
ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ:
ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺑﺎﻟﺤﺮﻭﻑ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺑﺎﻷﺭﻗﺎﻡ
……………………………….………………… ………………. ﻣﺌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻭﺃﻟﻔﺎﻥ ﻭ 7ﻭﺣﺪﺍﺕ
………………………….…………………….. ………………. ﺃﻟﻒ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻭ 5ﻭﺣﺪﺍﺕ ﻭ 3ﻋﺸﺮﺍﺕ
1750 1800
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ1.5) :ﻥ( ﻻﺣﻆ ﺍﻟﻤﺮﺻﻮﻓﺔ ﻭﻋﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :
5 )C (4 . 5 ، ) B (3 . 4 ، )A (1 . 2
4
ﺗﺄﻛﺪ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﺴﻄﺮﺓ ﻭﺃﺟﺐ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ:
3
-ﻫﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻘﺎﻣﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ؟
2
................................................................ -
1
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ1.5) :ﻥ( ﺣﻮﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :
السؤال الرابع 2 ( :نقاط ) -عمر سعاد 9س وات ،ويقل 21س ة عن عمر أمها - .ما هو عمر اأم ؟
............................ الجواب :
............................ ........................................................
............................ -هو عمر اأم هو ............. :س ـة
احصر العدد بين عشريتين متتاليتين مائتين متتاليتين ألفين متتاليتين كما في المثال
. 2540 > 2548 > 2550 2500 > 2548 > 2600 2000 > 2548 > 3000
….> 4975 > ...... ........ > 4975 > ......... ........ > 4975 > .....
........... ..........
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ:
ﺗﺗﺳﻊ ﻗﺎﻋﺔ ﺭﻳﺎﺿﺔ ﻟـ 3500ﻣﺗﻔﺭﺡ ،ﺩﺧﻝ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺔ 2478ﻣﺗﻔﺭﺝ ﻗﺑﻝ ﺑﺩﺍﻳﺔ ﺍﻧﻁﻼﻕ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ ﻛﺭﺓ ﺍﻟﻳﺩ
– ﺍﺣﺳﺏ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻣﺗﻔﺭﺟﻳﻥ ﺍﻟﺫﻳﻥ ﺣﺿﺭﻭﺍ ﺍﻟﻠﻘﺎء. ﻋﻧﺩ ﺑﺩﺍﻳﺔ ﺍﻟﻠﻘﺎء ﺩﺧﻝ 125ﻣﺗﻔﺭﺝ .
ﺍﻟﻘﺴﻢ :ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ )ﺃ(
ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺷﻬﺮ ﺟﺎﻧﻔﻲ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ :ﺻﺮﻓﺖ ﺳﻌﺎﺩ 380ﺩ ﺝ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ،ﻭﺍﺷﺘﺮﺕ ﻫﺪﻳﺔ ﻻﻣﻬﺎ ﺑـ 540ﺩ ﺝ ﻭﻟﻌﺒﺔ ﻷﺧﻴﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ ﺑـ 120ﺩ ﺝ
ﻭﺑﻘﻲ ﻣﻌﻬﺎ 170ﺩﺝ .
-ﺣﺪﺩ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻋﻨﺪ ﺳﻌﺎﺩ .
-ﻋﺒﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺑﺄﻗﻞ ﻗﻄﻊ ﻭ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﻧﻘﺪﻳﺔ .
ﺍﻷﺟﻮﺑﺔ ﺍﻟﺤﻞ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ
....................................................................................... -
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ1.5) :ﻥ( :ﺃﻻﺣﻆ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﺛﻢ ﺃﺿﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ) +ﺃﻭ × ( .
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ1.5):ﻥ( ﺍﺭﺳﻢ ﺧﻄﺎ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺛﻢ ﻋﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻄﻌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ] [ABﻁﻮﻟﻬﺎ . 6cm
ـ ﻋﻴﻦ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ Cﻣﻨﺘﺼﻒ ﻗﻄﻌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ] .[AB
ـ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻜﻮﺱ ﺍﺭﺳﻢ ﻋﻤﻮﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ . C
ـ ﻛﻴﻒ ﻧﺴﻤﻲ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺃﺳﻬﺎ C؟
ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺟﻴﺔ )4ﻥ( :ﻳﻤﻠﻚ ﻓﻼﺡ ﺛﻼﺙ ﺑﻘﺮﺍﺕ ﺃﻧﺘﺠﺖ ﻟﻪ 125ﻟﺘﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻠﻴﺐ ،ﺑﺎﻉ ﻣﻨﻪ
ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ 64ﻟﺘﺮﺍ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎء 36ﻟﺘﺮﺍ ﺃﻗﻞ ﻣﻤﺎ ﺑﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ .
– 1ﻛﻢ ﻟﺘﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻠﻴﺐ ﺑﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎء ؟
– 2ﻛﻢ ﻟﺘﺮﺍ ﺑﺎﻋﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻭ ﺍﻟﻤﺴﺎء ؟
– 3ﻛﻢ ﻟﺘﺮﺍ ﺑﻘﻲ ﻟﻪ ؟
ﺍﻟﻤﺨﺒﺰﺓ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ
100m 300m
ﺍﻟﺒﻠﺪﻳﺔ
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ
2.5 ] [ ABﻁﻭﻟﻬﺎ 12ﺳﻧﺗﻳﻣﺗﺭﺍ ﺛﻡ ﻋﻳﻥ ﺍﻟﻧﻘﻁﺔ Nﻣﻧﺗﺻﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻁﻌﺔ ﺍﺭﺳﻡ ﻗﻁﻌﺔ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﻳﻡ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ
A
نَت لي ر ي
نن نٓ ّ َ ( 01نأ:
نَت لي ر ي
نن نَىقَث ( 02نأ: نن نَىقَري ( 02نأ:
نَت لي ر ي
أي لك ري لْ ََق نَري: ر ر ر
* ن لرنر لط ن َيق نيرَقس ي
ب: •
دقَو . .................. 1سرق
= َِ لرِ . نَسرَ ي.
َ َسق َ = .................دقَو . ل ي َر ل 07أَنرقم. 30نوَق.
يرن يرَ َسق َ = ..................دقَو . 03أَ لِ يِ ٍ . يس يوع.
أل
نروم َ ن ر َ = َ ..................سق َ . 365نوَق. ل يْ.
نَ َف ل
َ َر يا ِْ َ ََ ٍد: َ نَ ِ
ال َ ِل َ
ب نَ ل
س ل ر
نَت لي ر ي
نن نَ نن يَ (َ 2.5وط أ ني ل ي
400 200 18 16 نَ َ ََ يد
َر ل
ل يف ي
95 57 ر
× 3 × 6 ض ل يف ي
= =
نَتي رنن نَل َخ ر
قَس َ 2.5( :وط أ ل ي
صَ 10أَ لِ َمق ٍر. ون نَلر ري لش ري ر
ر ر
ش ي يك ِْ َ
ل صفق َ لن أَ لِ َمق رر نَ نلرتي َ س َاح َ 12 غَ َ َ
ََق يه َو َ ََ يد يك ِْ نَٓ لِ َمق رر؟
...................................................................
ك ْم بِالتَ ْوفِ ِ
يق َم َع تََمنِيَاتِي لَ ُ _ ناسم نَ ّوب .................................... :
ﺍﻟﺻﻑ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ﺍﺑﺗﺩﺍﺋﻲ ﻣﺩﺭﺳﺔ ﻋﻣﺭ ﺑﻥ ﺍﻟﺧﻁﺎﺏ ﺍﻻﺑﺗﺩﺍﺋﻳﺔ
6dm2cm=……..cm
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ:
ﺍﻓﺭﺃ ﺍﻟﺗﻭﻗﻳﺕ ﺛﻡ ﺍﺭﺳﻡ ﻋﻘﺎﺭﺏ ﻛﻝ ﺳﺎﻋﺔ
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ:
ﺭﺗﺏ ﺗﺻﺎﻋﺩﻳﺎ ﺍﻻﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ:
8965 – 8659- 8695 – 8596 – 8956 – 8569
ﺍﻟﻣﺳﺄﻟﺔ:
ﻋﻧﺩ ﻣﻧﻰ 3ﺃﻭﺭﺍﻕ ﻣﺎﻟﻳﺔ ﻣﻥ ﻓﺋﺔ 200ﺩﻳﻧﺎﺭ ﻭﻭﺭﻗﺗﻳﻥ ﻣﻥ ﻓﺋﺔ 500ﺩﻳﻧﺎﺭ
-ﻛﻡ ﺩﻳﻧﺎﺭﺍ ﺗﻣﻠﻙ ﻣﻧﻰ؟
ﺍﺷﺗﺭﺕ ﺑﺎﻟﻣﺑﻠﻎ ﻟﻌﺑﺔ ﺛﻣﻧﻬﺎ 950ﺩﻳﻧﺎﺭﺍ
ﻛﻡ ﺩﻳﻧﺎﺭ ﺑﻘﻲ ﻣﻌﻬﺎ؟
ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ :ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺷﻬﺮ ﻣﺎﻱ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
َ ُْ ُ ْ
ﻴﺎﺕ�ﺍﻵ ِﺗ َﻴ ِﺔ: ﻠ َ
ﺃﻧ ِﺠﺰ ِ ِ
ﻤ ﻌ �ﺍﻟ
�����������������������������������������24������������������������57����������������������86����������������������192
�������������������������������������������13������������������������21����������������������15������������������������32
= = =
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� =
�����������������
ﻡ x
ﺍ x
N x
ﺝ x
ﻥ x xﺭ
���������������������������������������������������������
ْ ُ ﱠ ْ ُ َ
�ﻓﺎﻛ َهﺔ.......................: �ﺩﺍﺧ َﻞ�ﺍﻟﺪﺍ ِﺋ َﺮ ِﺓ�ﻋ���ﺣ ِ
ﺮﻭﻑ�ﺍﺳ ِﻢ ِ ���������������������������������������������������������ﺃﺣﺼ ُﻞ ِ
ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ :ﻟﻤﺮﺑﻲ ﺃﻏﻨﺎﻡ 260ﺧﺮﻭﻓﺎ .ﺑﺎﻉ ﻟﺠﺰﺍﺭ ﺍﻟﺤﻲ 24ﺧﺮﻭﻓﺎ ﻭﺑﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻮﻕ ﺿﻌﻒ ﻣﺎ ﺑﺎﻋﻪ ﻟﻠﺠﺰﺍﺭ.
-ﻛﻢ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺨﺮﻓﺎﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺑﺎﻋﻬﺎ؟
-ﻛﻢ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺨﺮﺍﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺑﻘﻴﺖ ﻟﻪ؟
ﺍﻟﺠﻮﺍﺏ ﺍﻟﺤﻞ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ
التمرين اأ ل :
35دين را ل احدة اشترى أحمد 3ع من البسك ي
عد احمد ن ده ف جد قد ب ي له بعد الشراء 45دين را
* م ه ثمن شراء البسك ي ؟
* ك ك ن يم قبل شراء البسك ي ؟
ج أ
المسأل :
اشترى أبي من الس 5كي غرام من الدقي بـ 35 :دين را ل كي غرا ال احد
2كي غرام من السكر بـ 50دين را ل كي غرا ال احد ع ب ق ة .
– 1م ه ثمن الدقي ؟
– 2م ه ثمن السكر ؟
السكر مع ؟ – 3م ه ثمن الدقي
دفع أبي ل ت جر رق ذا 500دين را فأرجع له 150دين ر
- 4م ه ثمن كل المشتري ؟
– 5م ه ثمن ال ة ؟
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ:
ﺍﺗﻤﻢ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻼﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:
2kg 300g=………...g , 1kg+2000g=………...g , 6kg+1000g=………...g
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ:
ﺭﺗﺐ ﺍﻷﻁﻮﺍﻝ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎ ﺗﻨﺎﺯﻟﻴﺎ
4km - 6300m – 55hm - 95dam – 8700m – 15km – 1000m – 20hm
………………………………………………………………………………………………………………………
ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻻﺩﻣﺎﺟﻴﺔ:
ﻳﻤﻠﻚ ﻣﺮﺑﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﺷﻲ 245ﺭﺃﺳﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻐﻨﻢ ،ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻨﻌﺎﺝ 195ﻧﻌﺠﺔ.
-ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻜﺒﺎﺵ؟
-ﻭﻟﺪﺕ ﺍﻟﻨﻌﺎﺝ 260ﺧﺮﻭﻓﺎ
-ﻛﻢ ﺭﺃﺳﺎ ﺻﺎﺭ ﻳﻤﻠﻚ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺮﺑﻲ ؟
ﺍﺷﺘﺮﻯ 10ﺣﺰﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺒﻦ ﺑــ 335ﺩﻳﻨﺎﺭﺍ ﻟﻠﺤﺰﻣﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ؟
-ﻛﻢ ﺩﻳﻨﺎﺭﺍ ﺻﺮﻑ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺮﺑﻲ؟
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ :ﻗﺎﺭﻥ ﺑﻳﻥ ﻛﻝ ﻋﺩﺩﻳﻥ ﺑﺎﺳﺗﻌﻣﺎﻝ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ < , = , > :
1745 .............. 2634 6840 ............. 6840
5703 ............ 4703 2014 ............ 2013
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ)2ﻥ(.
ﺭﺗﺐ ﺃﻓﻌﺎﻝ ﺍﻟﻮﺿﻮء ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:
....................................................-1
....................................................-2
....................................................-3
....................................................-4
ﺍﻟﻘﺴﻢ :ﺍﻟﺴﻨــــﺔ ﺍﻟﺜـــﺎﻟﺜـــﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋــــﻲ
اختبار الفصل اأول
في التربية ااسامية
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ:
كل جملة ؟
ضع ( ص ) أو ( خ ) أمـام ّ السؤال اأول 2.5 ( :نقطة )
. -آدم هو أبو البشرية و ّأول اأنبياء عليهم السام
. -أسمــاء اه الحسـنى مئـة زائــد واحـد
. -مســح الرأس من فـرائـض الوضــوء
. -يجتمع المسلمـون في المسجد للصـاة فقـط
. -النيّـة هي عزم القلب على فعـل الوضـوء
ﻳﻭﻣﺋﺫ ﺗﺣﺩﺙ ﺃﺧﺑﺎﺭﻫﺎ /ﺍﺫﺍ ﺯﻟﺯﻟﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺯﻟﺯﺍﻟﻬﺎ /ﻳﻭﻣﺋﺫ ﻳﺻﺩﺭ ﺍﻟﻧﺎﺱ ﺃﺷﺗﺎﺗﺎ ﻟﻳﺭﻭﺍ ﺃﻋﻣﺎﻟﻬﻡ /
ﻭﺃﺧﺭﺟﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺃﺛﻘﺎﻟﻬﺎ /ﻭﻣﻥ ﻳﻌﻣﻝ ﻣﺛﻘﺎﻝ ﺫﺭﺓ ﺷﺭﺍ ﻳﺭﻩ /ﻭﻗﺎﻝ ﺍﻹﻧﺳﺎﻥ ﻣﺎﻟﻬﺎ /ﻓﻣﻥ ﻳﻌﻣﻝ
ﻣﺛﻘﺎﻝ ﺫﺭﺓ ﺧﻳﺭﺍ ﻳﺭﻩ /ﺑﺄﻥ ﺭﺑﻙ ﺍﻭﺣﻰ ﻟﻬﺎ .
ﻭﻓــــــﻘـــــــــﻛـــــــﻡ ﺍﻟـــــــﻠــــــــــــــــــــــﻪ
ﺍﻟﻔﻭﺝ ﺍﻟﺗﺭﺑﻭﻱ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ
ﺍﻟﻌﻼﻣـﺔ:
ﻳﺏ ﺑﺻﺣﻳﺢ ﺃﻭ ﺧﻁﺄ ﻓﻲ ﻛﻝ ﻋﺑﺎﺭﺓ ﻣﻣـﺎ ﻳﺄﺗﻲ2) :ﻥ(
ﺟ ُﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ :ﺃ ُ ِ
ﺗﺼـﺢ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﺑﺪﻭﻥ ﻭﺿـﻮء )(................. •
ﺍﻵﺫﺍﻥ ﺇﻋـﻼﻡ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺑﺪﺧﻮﻝ ﻭﻗﺖ ﺍﻟﺼﻼﺓ)(................. •
ﺃﻗﻮﻝ ﻓﻲ ﺍﻵﺫﺍﻥ " ﺣﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻼﺓ" ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ •
)(.................
)(................. ﺍﻹﻗـﺎﻣـﺔ ﻫﻲ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﺒﺪء ﺍﻟﺼـﻼﺓ •
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ :ﺻﻧﻑ ﺍﻷﻗﻭﺍﻝ ﻭﺍﻷﻓﻌـﺎﻝ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳـﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺟﺩﻭﻝ03) :ﻥ(
ﺗﻛﺑﻳﺭﺓ ﺍﻹﺣﺭﺍﻡ – ﻗﺭﺍءﺓ ﺍﻟﺗﺷﻬﺩ – ﻗﺭﺍءﺓ ﺍﻟﻔﺎﺗﺣﺔ – ﺍﻟﺿﺣﻙ – ﺍﻟﺭﻛﻭﻉ – ﺍﻷﻛﻝ ﻭﺍﻟﺷﺭﺏ.
ﺍﻟﻣﺑﻁﻼﺕ ﺍﻟﺳﻧﻥ ﺍﻟﻔﺭﺍﺋﺽ
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.........
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
.........
...............................................................................
...............................................................................
ّ ﻟﺘﺴﺌﻠـﻦ ﻳﻮﻣﺌﺬ ﻋﻦ ﺍﻟﻨﻌﻴـﻢ((.
ﺛﻢ ...
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ :ﺃﻛﻣﻝ ﺍﻟﻔﺭﺍﻍ ﺑﻛﻠﻣﺎﺕ ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻋﻥ ﺣﻳﺎﺓ ﺳﻳﺩﻧﺎ ﺃﺑﻭ ﺑﻛﺭ ﺍﻟﺻﺩﻳﻕ ﺭﺿﻲ ﷲ ﻋﻧﻪ
ﻭﻟﺩ ﺃﺑﻭ ﺑﻛﺭ ﺍﻟﺻﺩﻳﻕ ﺑﻌﺩ ......................................ﻫﻭ ﺃﻭﻝ .....................ﺑﺎﻟﺭﺳﻭﻝ ﺻﻠﻰ ﷲ ﻋﻠﻳﻪ ﻭﺳﻠﻡ
.......... ــ ﺍﺑﻭ ﺑﻛﺭ ﺍﻟﺻﺩﻳﻕ ﻫﻭ ﺃﻭﻝ ﻣﻥ ﺁﻣﻥ ﺑﺎﻟﺭﺳﻭﻝ )ﺹ( ﻣﻥ ﺍﻟﺭﺟﺎﻝ .
............ ــ ﻟﻡ ﻳﻬﺎﺟﺭ ﺍﺑﻭ ﺑﻛﺭ ﺍﻟﺻﺩﻳﻕ ﺇﻟﻰ ﻣﻛﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺭﺳﻭﻝ )ﺹ( .
............ ــ ﺗﺯﻭﺝ ﺍﻟﺭﺳﻭﻝ )ﺹ( ﻣﻥ ﺧﺩﻳﺟﺔ ﺑﻧﺕ ﺧﻭﻳﻠﺩ ﻭ ﻋﻣﺭﻩ 30ﺳﻧﺔ .
.......... ــ ﺷﺎﺭﻙ ﺍﻟﺭﺳﻭﻝ ﻓﻲ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺑﻧﺎء ﺍﻟﻛﻌﺑﺔ ﻭﻛﺎﻥ ﻋﻣﺭﻩ 35ﺳﻧﺔ .
........... ــ ﻛﺎﻧﺕ ﺧﺩﻳﺟﺔ ﺑﻧﺕ ﺧﻭﻳﻠﺩ ﺗﺩﻋﻰ ﺑﺎﻟﻁﺎﻫﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺷﺭﻑ ﻭ ﻣﺎﻝ .
ﻛﻼ ﻟﻭ ﺗﻌﻠﻣﻭﻥ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻳﻘﻳﻥ /ﺣﺗﻰ ﺯﺭﺗﻡ ﺍﻟﻣﻘﺎﺑﺭ /ﺛﻡ ﻟﺗﺳﺋﻠﻥ ﻳﻭﻣﺋﺫ ﻋﻥ ﺍﻟﻧﻌﻳﻡ /ﺛﻡ ﻛﻼ ﺳﻭﻑ ﺗﻌﻠﻣﻭﻥ /
ﺃﻟﻬﺎﻛﻡ ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ /ﺛﻡ ﻟﺗﺭﻭﻧﻬﺎ ﻋﻳﻥ ﺍﻟﻳﻘﻳﻥ /ﻟﺗﺭﻭﻥ ﺍﻟﺟﺣﻳﻡ /ﻛﻼ ﺳﻭﻑ ﺗﻌﻠﻣﻭﻥ /
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ : 4ﺍﺫﻛﺭ ﺑﺎﻟﺗﺭﺗﻳﺏ ﺍﻟﻔﺎﻅ ﺍﻹﻗﺎﻣﺔ ﻭ ﺿﻊ ﺧﻁﺎ ﺗﺣﺕ ﺍﻟﻠﻔﻅ ﺍﻟﺯﺍﺋﺩ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻣﻊ ﺃﻟﻔﺎﻅ ﺍﻵﺫﺍﻥ .
ﻭﻓـــــﻘـــــﻛـــــﻡ ﺍﻟـــﻠــــــﻪ
نَ قم نََرنسي2014/2013 : اختبار الفصل الثاني ننتَنََ :ا نقي ( نَم ف أ
. إَاق نَوَي : في التربي إسامي نَيستوى :نَىقَى ننتَنَي
ظ نآ َذ ر
نن نرق لَرقَ رقم َن ( 1إﱃ 6أ )3ن( نَسؤنَ نَىّقَي َ :رتِ ل
ب أََل َفق َ
ﻻَ إﻟَﻪَ إﻻ اﷲ .... اﷲُ أﻛﱪ ،اﷲُ أﻛﱪ ....
وَ ر نث ر يس ر ر ر
أ )3ن( ص نهي َ َلَ ر َ َس َم
َنه ( نَسؤنَ نَ ّننَ :أَ لكي لْ َ َ َ َ
وَ ر
نه ( َص نهي َ َلَ ر َ َس َم أ : قَ َر يس ي
• قَ َ
" ...........................................................................................
" إر َذن قَ َقَت نَسق َ ي َ
ر
ﻋ��ﻢ(..........)�.
�ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ(..........)�. �ﺳ َﻠ ْﻴﻤﺎﻥ�ﺑ َﻔ ْهﻢ ُ�ﻟ َﻐ َﺔ ﱠ �ﷲ�ﺍﻟﻨ� ﱡ� ُ ﱠ ﺺ َ -ﺧ ﱠ
ِ ِ ِ
ْ َ َ ُ ْ ُ ُ َ ُ َ ﱠ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ ُ َْ
-ﺻﻼﺓ�ﺍ��ﻤﻌ ِﺔ�ﺗﺆﺩﻯ�ﺭﻛﻌﺘ� ِﻥ�ﻣﺴﺒﻮﻗﺘ� ِﻥ ِ�ﺑﺨﻄﺒﺘ� ِﻥ(..........)�.
ُ َ ُْ ُ ْ
ﻨﺎﺳﺐ: ﺍﻏﺎﺕ ِ�ﺑﻤﺎ�ﻳ ِ -2ﺃﻛ ِﻤﻞ�ﺍﻟﻔﺮ ِ
ﻐﺎﺭ.................................. �... ................. ... ................ ����:ﺷهﺮ. � �ﷲ ﻝ �ﺍﻟﺴﻼ ُﻡ� َﺭﺳﻮ َ �ﻋﻠ ْﻴ ِﻪ ﱠ َ �ﻳﻞ َ ����������� َﺃ ْﺧ َ� َ��ﺟ ْ� ٌ
ِ ِ �:
ِ
َ َ َ َ َْ
����������� ِﺑ ﱠﺄﻧ ُﻪ�........................................ﻭ�ﻗﺮﺃ�ﻋﻠﻴ ِﻪ�................................................
َ ُْ ُ ََ َْ
�ﺍﻵﻳﺔ�ﺍﻟﻜﺮ َ�ﻤﺔ »�:ﺭ ِ ّﺏ�ﺃ ْﻭ ِﺯ ْﻋ��............................................................................................................. -3ﺃﻛ ِﻤﻞ
�����������..................................................................................................................................................................
َ ْ َُ ّ َ َ َ ً ُ ْ
�ﺟ ِّﻴﺪﺍ� َﻭﺃﻛ ِﻤﻞ: -4ﺃﻗﺮﺃ�ﺍﻟﺴﻮﺭﺓ
�ﺍﻟﺮ ْﺣ َﻤﻦ ِﱠ ْ ﱠ
�ﺍﻟﻠ ِﻪ ﱠ
َ َ ﻴﻢ
ِ ﺣ �ﺍﻟﺮ ِ ِ�ﺴ ِ َﻢ
َ َ ُ َ ْ ُ َ َْ َ ُ ُ ْ َ َ ُ ُ ْ َ َ ُ َ ْ َ ﱡ َ ْ ُ
ﺎ�ﺍﻟ�ﺎ َ ِﻓﺮﻭﻥ�)�(١ﻻ�ﺃﻋﺒﺪ�ﻣﺎ��ﻌ َﺒﺪ َﻭﻥ�)�(٢ﻭﻻ�ﺃﻧﺘﻢ َ�ﻋ ِﺎﺑﺪﻭﻥ َ�ﻣﺎ� َ َﻗﻞ�ﻳﺎ�ﺃ��
ُْ َ ُْ ْ َ ُ َ َ ُُْ َ َ َ ٌ َ ََُْ ْ ُُْ
ﺃﻋﺒﺪ�)�(٣ﻭﻻ�ﺃﻧﺎ�ﻋ ِﺎﺑﺪ�ﻣﺎ�ﻋﺒﺪﺗﻢ�)�(٤ﻭﻻ�ﺃﻧﺘﻢ�ﻋ ِﺎﺑﺪﻭﻥ�ﻣﺎ�ﺃﻋﺒﺪ�)�(٥ﻟﻜﻢ�
ُ
ِﺩ ُﻳﻨﻜ ْﻢ َ�ﻭ ِ� َ� ِ�ﺩ ِﻳﻦ�)(٦
ُ ْ َ ﱡ ََ
ﻮﺭﺓ.............................................................: -ﺃﺿﻊ ِﺍﺳﻢ ﺍﻟﺴ
ّ ﻮﺭ َ َ ََ ﱡ َ َ َ َ َ َ
ﱠ َ َ ْ َ َ َ َ َُ َ َ َ
-ﺃﺿﻊ�ﻋﻼﻣﺔﺃﻣﺎﻡ��ﺍﻹﺟﺎﺑ ِﺔ�ﺍﻟ��ﻴﺤ ِﺔِ �:ﳌﺎﺫﺍ�ﺃﻧﺰ �ﷲ��ﻌﺎ���ه ِﺬ ِﻩ�ﺍﻟﺴ ﺓ�ﻋ���ﻧ ِ� ِﻴ ِﻪ ؟
: ﻝ
ُ َّ َ ُ َ َ ُْ ْ
ﺬﺍﺏ�ﺍﳌﺸ ِﺮﻛ�ﻥ�� ِ ﻟﻴﺒ ِ�ﻥ�ﻟﻪ�ﻋ
َ ْ َ ُ َ َ َُ َ ﺶ�ﺗ َﻤ ُﺴ َﻜ ُﻪ��ﻌ ََ ُ َ ُ َ ْ ُ ْ َ ُ ﱠ ُ َْ َ
ﺒﺎﺩ ِﺓ�ﷲ��ﻌﺎ���ﻭﺣﺪﻩ�ﻻ�ﺷﺮ�ﻚ�ﻟﻪ� ِِ ِ �ﻟﻴﺄﻣﺮﻩ�ﺃﻥ��ﻌ ِﻠﻦ ِ�ﻟﻜﻔ ِﺎﺭ�ﻗﺮ�
�ﺍﻟﻘ َ ﱡَ َ َُ َْ َ َْ َ ْ
ﻴﺎﻣ ِﺔ� ِ �ﻟﻴﻮ ِ���ﻟﻪ�ﺃهﻮﺍﻝ�ﻳﻮﻡ ِ
ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ :ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
امتحان الفصل الثالث
التربية ااسامية
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻷﻭﻝ:
ﺿﻊ ﻛﻠﻣﺔ )ﺻﺣﻳﺢ( ﺃﻭ)ﺧﺎﻁﺊ( ﺃﻣﺎﻡ ﻛﻝ ﻋﺑﺎﺭﺓ:
-ﺍﻟﻣﺳﻠﻡ ﻳﻁﻳﻊ ﻭﺍﻟﺩﻳﻪ.
-ﺍﻵﺫﺍﻥ ﺇﻋﻼﻥ ﻟﻠﺷﺭﻭﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺻﻼﺓ.
-ﺍﻹﻗﺎﻣﺔ ﺇﻋﻼﻥ ﻟﺩﺧﻭﻝ ﻭﻗﺕ ﺍﻟﺻﻼﺓ.
-ﺍﻟﺩﻋﺎء ﺃﺩﺍﺓ ﻳﺗﻘﺭﺏ ﺍﻟﻣﺳﻠﻡ ﺑﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺭﺑّﻪ.
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ:
ﺃﻛﻣﻝ ﺑﺎﻟﻛﻠﻣﺔ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ:
-ﻧﺯﻝ ﺍﻟﻭﺣﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﻳﺩﻧﺎ ﻣﺣﻣﺩ )ﺹ(ﻓﻲ ﺷﻬﺭ ................ﻟﻳﻠﺔ ............ﺑﻐﺎﺭ ...................
ﺣﻳﺙ ﺃﺧﺑﺭﻩ ﺟﺑﺭﻳﻝ )ﻋﻠﻳﻪ ﺍﻟﺳﻼﻡ( ﺑﺄ ّﻧﻪ .........................ﻭﺃﻭّ ﻝ ﺁﻳﺔ ﺃﻧﺯﻟﺕ ﻋﻠﻳﻪ ﻫﻲ ....................
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ:
ﺃﻛﻣﻝ ﺍﻟﺣﺩﻳﺙ ﺍﻟﻧﺑﻭﻱ ﺍﻟﺷﺭﻳﻑ:
ﻭﻟﺩ ﺍﻟﺭﺳﻭﻝ )ﺹ(" :ﺍﻟﻣﺳﻠﻡ ...............ﺍﻟﻣﺳﻠﻡ ﻻ .................ﻭﻻ ................ﻭﻻ
....................ﻭﻣﻥ ﻛﺎﻥ .....................ﺃﺧﻳﻪ ﻛﺎﻥ ،...........................ﻭﻣﻥ ﺳﺗﺭ
..................ﺳﺗﺭﻩ ...............ﻳﻭﻡ " ..................
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ:
ﻣﺎ ﻫﻲ ﺁﺩﺍﺏ ﺻﻼﺓ ﺍﻟﺟﻣﻌﺔ؟ ﺃﺫﻛﺭﻫﺎ.
........................................ -1
........................................ -2
........................................ -3
........................................ -4
ﺍﺳﺗﺷﻬﺩ ﺑﺂﻳﺔ :ﻗﺎﻝ ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ" :ﻳﺎ ﺃﻳّﻬﺎ ﺍﻟﺫﻳﻥ ﺁﻣﻧﻭﺍ ﺇﺫﺍ ......................ﻣﻥ .....................ﻓﺎﺳﻌﻭﺍ ﺇﻟﻰ
.................ﻭﺫﺭﻭﺍ .....................ﺫﻟﻛﻡ ........................ﺇﻥ ﻛﻧﺗﻡ ﺗﻌﻠﻣﻭﻥ"
اختب ـ ـ ــار في مــادة التربية اإسامية
السؤال اأول4(:ن)
*ﺍﺭﺑﻂ ﺑﺴﻬﻢ ﺑﻴﻦ ﺍﻵﻳﺔ ﻭ ﺳﻮﺭﺗﻬﺎ:
-السؤال الثاني1,5(:ن)
*ﺃﻛﻤﻞ ﻣﺎﻳﻠﻲ:ﺃﻭﻝ ﻣﻦ ﺁﻣﻦ ﺑﺎﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﷲ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠّﻢ ﺯﻭﺟﺘﻪ ..........ﻭﺍﺑﻦ ﻋ ّﻤﻪ ............
ﻭ ﺻﺎﺣﺒﻪ ..............
السؤال الثالث1,5(:ن)
-السؤال الرابع3(:ن)
ﺼﻰ ِﻣ ْﻨ َﻬﺎ
ﷲ َﻛﺜِﻴ َﺮﺓٌ ﻻَ ﺗُ َﻌ ﱞﺪ َﻭﻻَ ﺗ ُْﺤ َ
ﻧَ َﻌ ُﻢ َ ِ
ﻧِ ْﻌ َﻤﺔَُ ......................ﻭﻧِ ْﻌ َﻤﺔَُ .................ﻭﻧِ ْﻌ َﻤﺔَُ .....................ﻭﻧِ ْﻌ َﻤﺔُ..................
ﻣﻦ ﺳﻮﺭﺓ...................
ﻣﻦ ﺳﻮﺭﺓ....................
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ:
ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ :
-ﺧﺪﻳﺠﺔ ﺑﻨﺖ ﺧﻮﻳﻠﺪ ﻫﻲ ..........................................:ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ –ﺻﻠّﻰ ﷲ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠّﻢ
– ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﺘﻐﻞ ﻓﻲ ..........................................................
ﺑﻨﺎﺕ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ –ﺻﻠّﻰ ﷲ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠّﻢ –ﻣﻦ ﺧﺪﻳﺠﺔ
ّ
ﻫﻦ.................................................................................:
..........................................................................................
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ:
ﺍﻛﺘﺐ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ "ﺻﺤﻴﺢ" ﺃﻭ "ﺧﺎﻁﺊ " ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ :
................ -ﻣﻦ ﻓﺮﺍﺋﺾ ﺍﻟﻮﺿﻮء ﻏﺴﻞ ﺍﻟﺮﺣﻠﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﻌﺒﻴﻦ
................. -ﺧﺮﻭﺝ ﺍﻟﺮﻳﺢ ﻻ ﻳﺒﻄﻞ ﺍﻟﻮﺿﻮء
................ -ﺃﺑﻮ ﻁﺎﺏ ﻫﻮ ﺟﺪ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ – ﺻﻠّﻰ ﷲ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠ ّﻢ .
................ -ﻋﻤﻞ ﺍﻟﻨّﺒ ّﻲ – ﺻﻠّﻰ ﷲ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠّﻢ – ﻓﻲ ﺷﺒﺎﺑﻪ ﺑﺮﻋﻲ ﺍﻟﻐﻨﻢ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ
ﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﺁﺩﺍﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻡ ﺃﻥ ﻳﻠﺘﺰﻡ ﺑﻬﺎ ،ﺍﺫﻛﺮ ﺃﺭﺑﻌﺎ ﻣﻨﻬﺎ:
........................................................................................................-
......................................................................................................-
.....................................................................................................-
......................................................................................................-
ﺍﻟﺟﻣﻬﻭﺭﻳﺔ ﺍﻟﺟﺯﺍﺋﺭﻳﺔ ﺍﻟﺩﻳﻣﻘﺭﺍﻁﻳﺔ ﺍﻟﺷﻌﺑﻳﺔ
ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﻭﻁﻧﻳﺔ
ﺑﻠﺩﻳﺔ :ﺯﺍﻭﻳﺔ ﻛﻧﺗﺔ ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﺑﻥ ﺳﻳﻧﺎ ﺑﺯﺍﻭﻳﺔ ﻛﻧﺗﺔ
)اﺧﺘ ﺎر ا ﻔﺼ اﻷول ﻤﺴﺘﻮى ا ﺜﺎ ﺜﺔ ا ﺘﺪاﺋﻲ(
ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻳﺔ
ﺍﻟﻣﺩﺓ 1:ﺳﺎﻭﻧﺻﻑ ﺩﻳﺳﻣﺑﺭ2014:
ﺗﻠﻣﻳﺫﻱ ﺍﻟﻌﺯﻳﺯ :ﺍﻻﻣﺗﺣﺎﻥ ﺛﻣﺭﺓ ﺟﻬﺩ ﻭﺗﻌﺏ ﻓﺎﻗﻁﻑ ﺃﺣﻠﻰ ﺍﻟﺛﻣﺎﺭ .ﻭﻓﻘﻙ ﷲ
ﺍﻻﺳﻡ ﻭ ﺍﻟﻠﻘﺏ .............................. : ﻣﺩﺭﺳﺔ .................
• ( 2ﺃﻣﻸ ﺍﻟﺟﺩﻭﻝ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺏ ﻣﻥ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺍﻟﺭﺳﻭﻝ ﺻﻠﻰ ﷲ ﻋﻠﻳﻪ ﻭ ﺳﻠﻡ :
_3ﺳﺄﻟﺗﻙ ﺃﻣﻙ ﻣﺎﺫﺍ ﺗﻔﻌﻝ ﺣﺗﻰ ﺗﻛﻭﻥ ﻭﺟﺑﺗﻙ ﻣﺗﻛﺎﻣﻠﺔ؟ ﻓﺄﺟﺑﺗﻬﺎ :
......................................................................................................................................
_4ﺃﺧﻭﻙ ﺍﻟﺻﻐﻳﺭ ﻻ ﻳﺣﺏ ﺷﺭﺏ ﺍﻟﺣﻠﻳﺏ ﻓﻘﻠﺕ ﻷﻣﻙ ﺳﻳﺻﺎﺏ ﺑـ................ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻳﺗﻧﺎﻭﻝ ﺍﻟﺣﻠﻳﺏ ﻭ ﻣﺷﺗﻘﺎﺗﻪ .
_5ﺃﺭﺑﻁ
ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﺳﻣﻙ
ﺍﻟﺭﻳﺵ ﺍﻟﺣﺻﺎﻥ
ﺯﻋﺎﻧﻑ ﺍﻟﺑﻁﺔ
_6ﺗﻣﺗﺎﺯ ﺍﻟﻠﱠﻭﺍﺣﻡ ﺑﻭﺟﻭﺩ ...................... ...................ﻭﻧﺎﻣﻳﺔ
_7ﺭﺣﺕ ﺗﺟﺭﻱ ﻓﺎﺯﺩﺍﺩﺕ .........ﻗﻠﺑﻙ ﻷﻧﻙ ﻛﻧﺕ ﺗﻘﻭﻡ ﺑﺟﻬﺩ ....................
ﺍﻟﻘﺴﻢ :ﺍﻟﺴﻨــــﺔ ﺍﻟﺜـــﺎﻟﺜـــﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋــــﻲ
اختبار الفصل اأول
في التربية العلمية
ﻣﺠﻤﻮﻋ���ﺔ ﺍﻟﻤ���ﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻠﺤﻮﻡ ﻣﺠﻤﻮﻋ�����ﺔ ﺍﻟﺤﻠﻴ�����ﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋ���ﺔ ﺍﻟﺨﻀ���ﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋ�������������������ﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺤﺒﻮﺏ
ﺍﻟــــــﺪﻫـــــﻮﻥ ﻭﺍﻟﻔـــﻮﺍﻛــــــــــﻪ ﻭﻣﺸﺘﻘــــــــﺎﺗــــــﻪ ﻭﺍﻟﻤﺸﺮﻭﺑـــﺎﺕ
……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳــــﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ2,5):ﻥ(
ﺃﺭﺑﻂ ﻋﺪﺩ ﺩﻗﺎﺕ ﺍﻟﻘﻠﺐ ﻣﻊ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ:
°ﺍﻟﻤﺸﻲ * 60ﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ °
°ﺍﻟﺠﺮﻱ * 70ﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ °
°ﺍﻻﺳﺘﺮﺧﺎء * 90ﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ °
°ﺍﻟﻌﺪﻭ *150ﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ °
°ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ *180ﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ °
ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ :ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
. ﺍﻟﺤﺼﺎﻥ
ﺍﻟﻨﺤﻠﺔ
ﺍﻟﺪﻟﻔﻴﻦ
ﺍﻟﻘﻂ
ــ ﻳﺗﻧﻘﻝ ﺍﻷﺭﻧﺏ ﻗﻔﺯﺍ ﺑﻔﺿﻝ ﺷﻛﻝ ﻁﺭﻓﻳﻪ ﺍﻟﺧﻠﻔﻳﻳﻥ ).ﺣﺭﻑ ( Z
04ﻧﻘﻄــﺎﻁ
ـ ﻳﺼﻠﻨﺎ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺸﺮﻭﺏ ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺔ ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ:
…………………………………… ـ ………………………………… ـ ……………………………… ـ
……………………………ﻭ…….……………………….. ـ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﻓﻲ ﺗﻐﺬﻳﺘﻪ ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺗﺭﺑﻳــــﺔ ﺍﻟﻌﻠــﻣــﻳـــﺔ
التمرين ااول :
ﺃﺿﻊ)ﺹ( ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺓ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ﻭ)ﺥ( ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺓ ﺍﻟﺧﺎﻁﺋﺔ2.5) :ﻥ(
ﺷﺭﻭﺏ ).(......
ٌ *ﺇﻥﱠ ﻣﺎء ﺍﻟﺣﻧﻔﻳﺔ ﺍﻟﻣﻭﺟﻪ ﻟﻼﺳﺗﻬﻼﻙ ﻣﺎ ٌء
استي ِ ية َ ُ ،سائلة َ ُ ،ا بيئة َ ُ ،ا ِفايات ا ْ َم ْ ِزِية َ ُ ،ا ميا ا ملوثة َ
ُ صلبة َ ُ ،ا موادُ ا َب ْ
جمال. . . . .
َ ،و وجود هذ ا فايات في ا طبيعة ي َ
ش ِو ................. و َ2فايات ................مثل .
........................... .
ا تمرين ا ثا ث ُ 2ن )
ﺃﺭﺗﺏ ﻣﺭﺍﺣﻝ ﺍﻟﺗﻛﺎﺛﺭ ﻋﻧﺩ ﺍﻟﻧﺑﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﺯﻫﺭﻳﺔ:
ش ل بر ِ
اع َم َزْه ِرية ـ ظهور ا ثِمار ش ل ا ْب ِ ِ
ذور داخ َل ا ثِمار ـ ظهور اأ َْزهار ـ تَ َ َ ـ تَ َ
)4
.......... .........
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ :ﺃﺭﺗﺐ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺘﻜﺎﺛﺮ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﺑﻮﺿﻊ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ 2 – 1 :
– 4 – 3
ﺗﺸﻜﻞ ﺑﺮﺍﻋﻢ ﺯﻫﺮﻳﺔ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻷﺯﻫﺎﺭ
ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺑﺬﻭﺭ ﺑﺪﺍﺧﻠﻬﺎ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﺜﻤﺎﺭ
( . ) ( . )
( . ) ( . )
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ :ﺃﺿﻊ ) ﺹ ( ﻟﻠﻌﺒﺎﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻭ ) ﺥ ( ﻟﻠﻌﺒﺎﺭﺓ
ﺍﻟﺨﺎﻃﺌﺔ .
) ( ...... ﻀ ْﻮ ِء ﻟِﻴَ ْﻨ ُﻤ َﻮ .
ﻀ ُﺮ ﺇِﻟﻰ ﺍﻟ ﱠ ﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕُ ْ
ﺍﻷﺧ َ -ﻳَ ُ
ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﺇﻥ ﺷﺎء ﷲ
ﺍﻻﺳﻡ ﻭﺍﻟﻠﻘﺏ: ﺍﺑﺗﺩﺍﺋﻳﺔ :ﺍﺑﻥ ﺑﺎﺩﻳﺱ
ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ: ﺍﻟﺳﻧﺔ ﺍﻟﺛﺎﻟﺛﺔ ﺃ+ﺏ
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ :ﺍﻟﻳﻙ ﺍﻟﺗﺟﺭﺑﺔ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ ﺍﺗﺭﻙ ﻧﺑﺎﺗﻳﻥ ﻣﺗﺷﺎﺑﻬﻳﻥ ،ﺍﺣﺩﻫﻣﺎ ﻣﻌﺭﺽ ﺍﻟﻰ ﺿﻭء ﺍﻟﺷﻣﺱ ﻭ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ
ﻣﻐﻁﻰ ﺑﻛﻳﺱ ﺍﺳﻭﺩ ﺑﻪ ﺛﻘﻭﺏ ﻟﺩﺧﻭﻝ ﺍﻟﻬﻭﺍء
ﻣﺎﺫﺍ ﺗﻼﺣﻅ ﺑﻌﺩ ﻣﺩﺓ ؟
ﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻧﺗﻳﺟﺔ ﺍﻟﺗﻲ ﻧﺳﺗﺧﻠﺻﻬﺎ ﻣﻥ ﺍﻟﺗﺟﺭﺑﺔ ؟
ﻭﻓــــــــﻘــــــﻛـــــــــﻡ ﺍﻟــــــــﻠـــــــــــــــــــــﻪ
نَ قم نََرنسي2014/2013 : اختبار الفصل الثاني ننتَنََ :ا نقي ( نَم ف أ
. إَاق نَوَي : في ال ّتربي العلمي نَيستوى :نَىقَى ننتَنَي
نَيق ر أَ ل َرنق
قص َل ي
ضو نَشي ر ر
س ـ لنَت َ
ر ر ر ر
قف نَتَقََ ي نإطقر :ج ل ير نَ َقف ـ نَتُر ل نَ ـ َ ل ي ل نَسؤنَ نَىّقَريَ :
ض لَ نََرََق َ ل ّ
………………………………………
ف نَتُر ل نَ َ َنذل يك ل أَلر َون َ َِق . نَسؤنَ نَىّقَث ِ :ل ّ
ر
• نَتُر نر ي هي ........................................................................................................................................................................
لَ َ
ر
هي :ر ..................................................................................................................
نَتُر لنَ ي ثَاَثَ ي أََلر َو ٍنع َ
ر ..................................................................................................................
.................................................................................................................. ر
ﺍﻏﺎﺕ�ﺑﻤ ُ َْ ُ ْ
�ﺍﻟ َ
ﻨﺎﺳ ُﺐ:
ِ ﺎ�ﻳ ِ ِ ﺮ ﻔ ﺃﻛ ِﻤﻞ
َ َْ َ ُ ُ
B �ﺗﻮ���ﻟ َﻚ�ﺍﳌ ْﻨ ِﻄﻘﺔ� :A
�.................................................................................................
َ َْ َ ُ ُ
�................................................................................................... �ﺗﻮ���ﻟ َﻚ�ﺍﳌ ْﻨ ِﻄﻘﺔ�:B
A
ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻢ :ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ:
ﻣﺎﻫﻲ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﻦ:
.................................................. -1
................................................... -2
................................................... -3
................................................... -4
.................................................. -5
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ:
ﺃﻟﻮﻥ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻓﻘﻂ:
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ:
ﺿﻊ )ﺻﺤﻴﺢ( ﺃﻭ )ﺧﺎﻁﺊ( ﺃﻣﺎﻡ ﻛﻞ ﻋﺒﺎﺭﺓ:
................ -ﺍﻟﺤﻮﺍﺱ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻷﻭﺯﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺎﺭﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺯﻥ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ:
ﺍﻷﺑﺼﺎﻝ – ﻓﺴﺎﺋﻞ – ﺍﻟﺪﺭﻧﺎﺕ -ﺍﻟﺒﺬﻭﺭ ﺃﺧﺘﺎﺭ ﺍﻟﺠﻮﺍﺏ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ:
-ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻹﻛﺜﺎﺭ ﻓﻲ ﻧﺒﺎﺕ ﺍﻟﺒﻄﺎﻁﺎ ﺑـ............................................... :
-ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻹﻛﺜﺎﺭ ﻓﻲ ﻧﺒﺎﺕ ﺍﻟﺒﺼﻞ ﺑـ................................................. :
-ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻹﻛﺜﺎﺭ ﻓﻲ ﻧﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻴﺮﺍﻧﻴﻮﻡ ﺑـ.............................................. :
ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﻓﻲ
ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻻﻭﻝ:
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ:
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ:
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ:
ﺍﻣﻸ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ:
ﺇﻥّ ﺍﻟﺸﻤﺲ ......................ﻭﺗﻀﻲء ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ.
ﺍﻷﺭﺽ ﺗﺪﻭﺭ ﺣﻮﻝ...................ﻭﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﺩﻭﺭﺍﻧﻬﺎ ﺗﻌﺎﻗﺐ ...................ﻭ ...................
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ:
ﺃﻛﻤﻞ:
ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﺰﻫﺮﻳﺔ ﺃﻥ ﺗﺘﻜﺎﺛﺮ ﺑﺎﻟﺒﺬﻭﺭ ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺍﻟﺘﻜﺎﺛﺮ ﻋﻦ ﻁﺮﻳﻖ :
........................................ ، ....................................... ، .....................................
ﺍﻟﺟﻣﻬﻭﺭﻳﺔ ﺍﻟﺟﺯﺍﺋﺭﻳﺔ ﺍﻟﺩﻳﻣﻘﺭﺍﻁﻳﺔ ﺍﻟﺷﻌﺑﻳﺔ
ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﻭﻁﻧﻳﺔ
ﺑﻠﺩﻳﺔ :ﺯﺍﻭﻳﺔ ﻛﻧﺗﺔ ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﺑﻥ ﺳﻳﻧﺎ ﺑﺯﺍﻭﻳﺔ ﻛﻧﺗﺔ
)اﺧﺘ ﺎر ا ﻔﺼ اﻷول ﻤﺴﺘﻮى ا ﺜﺎ ﺜﺔ ا ﺘﺪاﺋﻲ(
ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﻌﻠﻣﻳﺔ ﻭ ﺍﻟﺗﻛﻧﻭﻟﻭﺟﻳﺔ|
ﺍﻟﻣﺩﺓ 1:ﺳﺎﻭﻧﺻﻑ ﺩﻳﺳﻣﺑﺭ2014:
...........................................................................................................
كل جملة ؟
ضع ( ص ) أو ( خ ) أمـام ّ السؤال اأول 3 ( :نقاط )
. -يقـع وط ــي في قــارة أوربــا
.............................و ..........................
ﺍﺧﺗﺑﺎﺭ ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻷﻭﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﻣﺩﻧﻳﺔ ﺱ3
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ :ﺇﻟﻳﻙ ﺧﺭﻳﻁﺔ ﺍﻟﺟﺯﺍﺋﺭ ،ﺃﻛﺗﺏ ﺃﺳﻣﺎء ﺍﻟﺑﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺗﻲ ﺗﺣﺩﻫﺎ
ﺍﺧﺗﺑﺎﺭ ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﻣﺩﻧﻳــــــــــــــــﺔ
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻷﻭﻝ:
°ﻣﺛﻝ ﺍﻟﻣﻧﺎﻗﺷﺎﺕ ﺩﺍﺧﻝ ﺍﻟﻘﺳﻡ ° *ﺣﺭﻳﺔ ﺍﺧﺗﻳﺎﺭ ﺍﻷﺷﺧﺎﺹ ﺗﻛﻭﻥ ﺑـــ
ﺃﻛﻣﻝ ﺍﻟﻧﺎﻗﺹ ﺑﺎﺳﺗﻌﻣﺎﻝ ﺍﻟﻛﻠﻣﺎﺕ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ) ﺍﻟﺣﺭﻳﺔ ־ ﺑﻌﺿﻬﻡ ־ ﺍﻟﺟﻣﻳﻊ ־ ﺍﻟﻣﺟﺗﻣﻊ ()2ﻥ( ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ :
أكمل م ي ي :
0.5×9
هي...... ...... ....... : مص در مخت كل جب غذائي ع -تحت ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ
4.5 ﺍﻷﻭﻝ
+ -تط ير الم ء يك ن بإض ف ...........أ بـ..........................
1ﻋﻠﻰ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ الصغير من اأمراض المعدي بـ............... -تحمي اأ ط
ﺍﻻﺧﻴﺮ
-ينتقل المرض إل اإنس ن عن طري ........أ ........أ ........
-الخضر -ال اكه الط زج -ال ح -البيض -العج ئن -الزي ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ
6×0.75 ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ
ملكي خ ص ملكي ع م
- -
- -
- -
_ ...............................................................................................................
_................................................................................................................
_................................................................................................................
_................................................................................................................
ﺑﺎﻟﺗﻭﻓﻳﻕ
ﻣﺩﻳﺭﻳﺔ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﻟﻭﻻﻳﺔ ﺗﻣﻧﺭﺍﺳﺕ
َ َ ...........................كرَ َ . ث َر ر ف يُ َر ِ ي
............................
َ نَل َا َون رر ي َ
سقَ َ َ -
.............................
َ .......................... نن َكق -قَر َون ر يَ نَ ََِققَ ر أََل َفقظ تير َو ي
قَ َر َ
ْر ر َ
* َﻋﻈَ ﻢ اﷲ أ ْ
َﺟَﺮَك . ِ -زﻳَ َﺎرَة اﳌ ِﺮ ِ
ﻳﺾ *
َ
ﻮر . -ﻳﻮم اﻟﻌِ ِ
ﺐ َﻣ ْﻐ ُﻔ ٌ
وك َو َذﻧْ ٌ
* َﺣ ٌﺞ َﻣْﺒـ ُﺮ ٌ * ﻴﺪ َُ
* ِﻋ ُ
ﻴﺪ َك ُﻣﺒَ َﺎرْك . ﻣﻦ اﳊَ ِﺞ * َ -
اﻟﻌ ْﻮَدةُ َ
ﻮر إ ْن َﺷﺎءَ اﷲ .
* ﻃَ ُﻬ ٌ * ت ﻗَ ِﺮ ٍ
ﻳﺐ َ -ﻣ ْﻮ ُ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ:
-ﻳﺘﺪﺧﻞ ................ﻓﻲ ﺣﺎﺩﺙ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :ﻳﺨﺮﺝ ....................ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﺛﻢ ﻳﺤﻴﻄﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺎﻡ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ:
........................................... -1
........................................... -2
........................................... -3
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ:
ﺃﻏﺬﻳﺔ ﻧﻤﻮ
ﺃﻏﺬﻳﺔ ﻁﺎﻗﺔ
ﺃﻏﺬﻳﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ
ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﻓﻲ
ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
ﺍﻟﻔﻮﺍﻛﻪ ـ ﺍﻟﻤﻠﺢ ـ ﺍﻟﺴﻤﻚ ـ ﺍﻟﻠﺒﻦ ـ ﺍﻟﺨﻀﺮ ـ ﺯﻳﺖ ﺍﻟﺰﻳﺘﻮﻥ ـ ﺍﻟﺠﺒﻦ ـ ﺍﻟﺮﻣﺎﻥ ـ ﺍﻟﺨﺒﺰ ـ ﺍﻟﻌﺴﻞ ـ ﺍﻟﻌﺪﺱ ـ
ﺍﻟﺴﻼﻁﺔ ـ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ:
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ :ﺍﺫﻛﺮ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﺼﺮﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻀﺮ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ
التمرين الثالث 3( :نقطة ) أكمل بـما يلي :حرية التعبير عن الرأي – قواعد اللياقة – احترام الدور
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ:
ﺃﻛﻤﻞ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :ﺃﺗﻜﻬﺮﺏ -ﺃﺣﺘﺮﻕ -ﺃﺗﺴ ّﻤﻢ – ﺃﺧﺘﻨﻖ
-ﻻ ﺍﻟﻌﺐ ﺑﺎﻟﻨﺎﺭ ﻟﻜﻲ ﻻ .............................
-ﺃﺣﺬﺭ ﻣﻦ ﺃﻛﻞ ﺃﻏﺬﻳﺔ ﻓﺎﺳﺪﺓ ﻟﻜﻲ ﻻ .............................
-ﺃﺣﺬﺭ ﻟﻤﺲ ﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻟﻜﻲ ﻻ .............................
-ﺃﺗﺮﻙ ﻣﻨﺎﻓﺬ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺍﺳﺘﻌﻤﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﺪﻓﺌﺔ ﺑﺎﻟﻐﺎﺯ ﻟﻜﻲ ﻻ ......................
ﺍﻻﻣﺗﺣﺎﻥ ﺍﻷﻭﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﻣﺩﻧﻳﺔ ﻟﻠﺳﻧﺔ ﺍﻟﺛﺎﻟﺛﺔ ﺍﺑﺗﺩﺍﺋﻲ
ﺫﻫﺑﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺑﻠﺩﻳﺔ ﻟﺗﺳﺗﺧﺭﺝ ﻭﺛﺎﺋﻖ ﺛﺑﻭﺗﻳﺔ ،ﻭﻗﻔﺕ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺷﺑﺎﻙ ﺗﻧﺗﻅﺭ ﺣﺗﻰ
ﺣﺎﻥ ﺩﻭﺭﻙ ،ﻓﻘﻠﺕ ﻟﻠﻣﻭﻅﻑ :ﺃﺭﻳﺩ ﻧﺳﺧﺔ ﻣﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻣﻳﻼﺩ ﻭﻧﺳﺧﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﺩﻓﺗﺭ
ﺍﻟﺻﺣﻲ ﻭ ﺑﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻑ ﺍﻟﻭﻁﻧﻳﺔ .
ﺭﺩ ﺍﻟﻣﻭﻅﻑ :ﻧﺣﻥ ﻻ ﻧﺳﺗﺧﺭﺝ ﻛﻝ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺛﺎﺋﻖ .
ﺗﻌﻠﻳﻣﺔ : 1ـ ﺑﻳﻥ ﻣﻥ ﺃﻳﻥ ﺗﺳﺗﺧﺭﺝ ﺍﻟﻭﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﻣﺫﻛﻭﺭﺓ.
ـ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﻧﺗﺞ ﻋﻥ ﺍﺣﺗﺭﺍﻣﻙ ﻟﻠﺩﻭﺭ؟ .
* ﺃﺛﻧﺎء ﺧﺭﻭﺟﻙ ﻣﻥ ﺍﻟﺑﻠﺩﻳﺔ ﺭﺃﻳﺕ ﺃﻧﺎﺳﺎ ﻣﺟﺗﻣﻌﻳﻥ ﻭﻳﺻﻳﺣﻭﻥ ﻓﻣﻧﺯﻝ ﺟﺎﺭﻙ ﻗﺩ
ﺍﻧﻬﺎﺭ ﺟﺯء ﻣﻧﻪ ،ﺗﻌﺎﻭﻧﺕ ﻣﻌﻬﻡ ﻭﺃﺧﺭﺟﺗﻡ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﺑﻳﺕ ﻭﺃﺻﻠﺣﺗﻣﻭﻩ .
ﺗﻌﻠﻳﻣﺔ : 2ـ ﻛﻳﻑ ﻧﺳﻣﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺳﻠﻭﻙ؟
ـ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﻧﺗﺞ ﻋﻧﻪ؟
* ﺑﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻧﻘﺳﻣﺗﻡ ﺇﻟﻰ ﻣﺟﻣﻭﻋﺎﺕ ﻭﻗﻣﺗﻡ ﺑﺣﻣﻠﺔ ﺗﻧﻅﻳﻑ ﻟﻠﺣﻲ .
ﺗﻌﻠﻳﻣﺔ : 3ـ ﻛﻳﻑ ﻳﺳﻣﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻣﻝ ؟
ـ ﺍﺫﻛﺭ ﻓﻭﺍﺋﺩﻩ .
ﺷﺑﻛﺔ ﺍﻟﺗﺻﺣﻳﺢ
ﺫﻫﺑﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺑﻠﺩﻳﺔ ﻟﺗﺳﺗﺧﺭﺝ ﻭﺛﺎﺋﻖ ﺛﺑﻭﺗﻳﺔ ،ﻭﻗﻔﺕ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺷﺑﺎﻙ ﺗﻧﺗﻅﺭ ﺣﺗﻰ ﺣﺎﻥ ﺩﻭﺭﻙ ،
ﻓﻘﻠﺕ ﻟﻠﻣﻭﻅﻑ :ﺃﺭﻳﺩ ﻧﺳﺧﺔ ﻣﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻣﻳﻼﺩ ﻭﻧﺳﺧﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﺩﻓﺗﺭ ﺍﻟﺻﺣﻲ ﻭ ﺑﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻑ
ﺍﻟﻭﻁﻧﻳﺔ .ﺭﺩ ﺍﻟﻣﻭﻅﻑ :ﻧﺣﻥ ﻻ ﻧﺳﺗﺧﺭﺝ ﻛﻝ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺛﺎﺋﻖ .
ﺍﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ : 1ﺃ ـ ـ ﺑﻳﻥ ﻣﻥ ﺃﻳﻥ ﺗﺳﺗﺧﺭﺝ ﺍﻟﻭﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﻣﺫﻛﻭﺭﺓ.
ـ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻣﻳﻼﺩ ﻣﻥ ﺍﻟﺑﻠﺩﻳﺔ 1ﻥ
ـ ﺍﻟﺩﻓﺗﺭ ﺍﻟﺻﺣﻲ ﻣﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺻﺣﻲ 1ﻥ
ـ ﺑﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻑ ﺍﻟﻭﻁﻧﻳﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﺩﺍﺋﺭﺓ 1ﻥ
ﺏ ـ ـ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﻧﺗﺞ ﻋﻥ ﺍﺣﺗﺭﺍﻣﻙ ﻟﻠﺩﻭﺭ .
ـ ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻧﻅﺎﻡ ﻭﻣﻣﺎﺭﺳﺗﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺣﻳﺎﺓ ﺍﻟﻳﻭﻣﻳﺔ 0.5 .ﻥ
ـ ﺍﻟﻘﺿﺎء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺿﻰ ﻭﺍﻟﻌﻣﻝ ﻓﻲ ﺟﻭ ﻫﺎﺩﺉ 0.5ﻥ
ـ ﺗﻣﻛﻳﻥ ﺍﻟﻣﻭﻅﻔﻳﻥ ﻣﻥ ﺇﻧﺟﺎﺯ ﺃﻋﻣﺎﻟﻬﻡ ﺑﺩﻗﺔ ﻭﺩﻭﻥ ﺗﻭﺗﺭ 0.5ﻥ
ـ ﺗﻣﻛﻳﻥ ﺍﻟﻣﻭﺍﻁﻧﻳﻥ ﻣﻥ ﺗﺑﺎﺩﻝ ﺁﺩﺍﺏ ﺍﻟﻠﻳﺎﻗﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻛﺎﻟﺗﺣﻳﺔ ﻭﺍﻟﺣﺩﻳﺙ ﺑﺄﺩﺏ ﻭﺍﺣﺗﺭﺍﻡ 0.5ﻥ
* ﺃﺛﻧﺎء ﺧﺭﻭﺟﻙ ﻣﻥ ﺍﻟﺑﻠﺩﻳﺔ ﺭﺃﻳﺕ ﺃﻧﺎﺳﺎ ﻣﺟﺗﻣﻌﻳﻥ ﻭﻳﺻﻳﺣﻭﻥ ﻓﻣﻧﺯﻝ ﺟﺎﺭﻙ ﻗﺩ ﺍﻧﻬﺎﺭ ﺟﺯء ﻣﻧﻪ ،
ﺗﻌﺎﻭﻧﺕ ﻣﻌﻬﻡ ﻭﺃﺧﺭﺟﺗﻡ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﺑﻳﺕ ﻭﺃﺻﻠﺣﺗﻣﻭﻩ .
ﺍﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ : 2ـ ﻛﻳﻑ ﻧﺳﻣﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺳﻠﻭﻙ؟ ﻳﺳﻣﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺳﻠﻭﻙ :ﺍﻟﺗﺿﺎﻣﻥ 1ﻥ
ـ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﻧﺗﺞ ﻋﻧﻪ؟ـ ﻳﻧﺗﺞ ﻋﻧﻪ ﺗﻘﻭﻳﺔ ﺷﻌﻭﺭ ﺍﻟﻣﺣﺑﺔ ﻭﺍﻟﻣﻭﺩﺓ ﺑﻳﻥ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ 1ﻥ
* ﺑﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻧﻘﺳﻣﺗﻡ ﺇﻟﻰ ﻣﺟﻣﻭﻋﺎﺕ ﻭﻗﻣﺗﻡ ﺑﺣﻣﻠﺔ ﺗﻧﻅﻳﻑ ﻟﻠﺣﻲ .
ﺍﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺔ : 3ـ ﻛﻳﻑ ﻳﺳﻣﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻣﻝ؟ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻣﻝ ﻳﺳﻣﻰ :ﺍﻟﻌﻣﻝ ﻓﻲ ﻓﺭﻳﻖ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻣﻝ ﺍﻟﺟﻣﺎﻋﻲ 1ﻥ
ـ ﺍﺫﻛﺭ ﻓﻭﺍﺋﺩﻩ .ـ ﺍﻟﺳﺭﻋﺔ ﻭﺭﺑﺢ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻭﺍﻟﺟﻬﺩ ﻓﻲ ﺇﻧﺟﺎﺯ ﺍﻟﻌﻣﻝ 0.5 .ﻥ
ـ ﺗﻘﻭﻳﺔ ﺷﻌﻭﺭ ﺍﻟﻣﺣﺑﺔ ﻭﺍﻟﻣﻭﺩﺓ ﺑﻳﻥ ﺃﻋﺿﺎء ﺍﻟﻔﺭﻳﻖ 0.5 .ﻥ
ـ ﻳﺩﺭﺑﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﺣﺗﺭﺍﻡ ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻌﻣﻝ ﺍﻟﺟﻣﺎﻋﻲ ﻭﺗﺣﻣﻝ ﺍﻟﻣﺳﺅﻭﻟﻳﺔ 0.5 .ﻥ
ـ ﺍﻻﺳﺗﻔﺎﺩﺓ ﻣﻥ ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ 0.5 .ﻥ
ﺍﻻﺳﻡ ﻭ ﺍﻟﻠﻘﺏ ................................... : ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﺑﻥ ﺑﺎﺩﻳﺱ ﺑﺭﻳﻛﺔ
/Iﺍﻟﺘــــﺎﺭﻳـــﺦ05) :ﻥ(
ﺃﻛﻤﻞ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ:
-ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻣﻴﻼﺩﻱ ﻭﺗﺎﺭﻳﺦ ﺩﺧﻮﻟﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻫﻮ ﺣﺪﺙ....................
.................... -ﻫﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻭﺗﻀﻢ ﺍﻷﺏ ﻭﺍﻷﻡ ﻭﺍﻷﻭﻻﺩ.
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ3) :ﻥ(
/IIﺍﻟﺠﻐــــــــﺮﺍﻓﻴﺎ05) :ﻥ(
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ 3) :ﻥ(
/Iﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ:
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ:
ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻧﻮﻋﺎﻥ:
-1ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ..........................ﻧﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ .................................
-2ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ..........................ﻧﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ .................................
ﻭﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻳﺪﻭﻡ .............................ﺷﻬﺮﺍً.
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ :ﺭﺗﺐ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺻﻐﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻛﺒﺮ:
ﺍﻟﺩﻗﻳﻘﺔ ﺍﻷﺳﺑﻭﻉ ﺍﻟﺳﻧﺔ ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﻋﺔ ﺍﻟﻳﻭﻡ ﺍﻟﺷﻬﺭ
...............................................................................................................................
..............................................................................................................................
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ 2:ﻥ ﺍﻣﻼ ﺍﻟﻔﺭﺍﻍ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺏ )ﺍﻟﺯﻣﻥ -ﺍﻟﻳﻣﻳﻥ -ﺍﻟﻳﺳﺎﺭ -ﺍﻻﺣﺩﺍﺙ (
ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ 1.5 :ﻥ ﺍﺭﺗﺏ ﺍﻻﺣﺩﺍﺙ ﺍﻻﺗﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺳﻠﻡ ﺍﻟﺯﻣﻧﻲ
ﻭ،...................ﻭ ...................ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﻣﺎ ﺍﺟﺗﻬﺩ ﺍﻻﻧﺳﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻧﺟﺎﺯﻩ ﻟﻠﺗﻐﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺑﻳﻌﺔ ﻛـ،...........................
ﻭ ....................ﻭﻋﻧﺩﻣﺎ ﺩﺧﻠﻧﺎ ﺑﻭﺍﺑﺔ ﺍﻟﺻﺣﺭﺍء ﺭﺃﻳﻧﺎ ﻣﻧﺎﻅﺭ ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻭﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺟﻣﺎﻝ ﻛـ...................ﻭ........................
ﺍﻟﻛﺛﺑﺎﻥ ﺍﻟﺭﻣﻠﻳﺔ
ﺍﻟﻭﺍﺣﺎﺕ
ﺍﻟـــﺗـــﺎﺭﻳــــﺦ :
(1ﺃﻛﻣﻝ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺏ :
-ﺍﻟﺗﻘﻭﻳﻡ ﺍﻟﺗﺎﺭﻳﺧﻲ ﻳﻧﻘﺳﻡ ﺍﻟﯩﻘﺳﻣﻳﻥ ﻫﻣﺎ :
ﺍﻟﺗﻘﻭﻳﻡ ﺍﻟﻬﺟﺭﻱ :ﻧﺳﺑﺔ ﺍﻟﻰ.......................................................... •
ﺗﺑﺗﺩﻯء ﺍﻟﺳﻧﺔ ﺍﻟﻬﺟﺭﻳﺔ ﺑﺷﻬﺭ ...............ﻭ ﺗﻧﺗﻬﻲ ﺑﺷﻬﺭ............... •
ﺍﻟﺗﻘﻭﻳﻡ ﺍﻟﻣﻳﻼﺩﻱ :ﻧﺳﺑﺔ ﺍﻟﻰ ......................................................... •
ﺗﺑﺗﺩﻯء ﺍﻟﺳﻧﺔ ﺍﻟﻣﻳﻼﺩﻳﺔ ﺑﺷﻬﺭ ..............ﻭ ﺗﻧﺗﻬﻲ ﺑﺷﻬﺭ............... •
(2ﺯﺍﺭ ﺍﺣﻣﺩ ﻋﺩﺓ ﻣﺩﻥ ﺟﺯﺍﺋﺭﻳﺔ ﻭﻫﻲ ﻭﻫﺭﺍﻥ ﺳﻧﺔ ، 2000ﻗﺳﻧﻁﻳﻧﺔ ﺳﻧﺔ ، 2002ﻏﺭﺩﺍﻳﺔ ﺳﻧﺔ 2005ﻭ
ﻭﺭﻗﻠﺔ ﺳﻧﺔ . 2007ﺭﺗﺏ ﺍﻟﻣﺩﻧﺎﻟﺗﻲ ﺯﺍﺭﻫﺎ ﺃﺣﻣﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺳﻠﻡ ﺍﻟﺯﻣﻧﻲ ﺣﺳﺏ ﺍﻟﺳﻧﻭﺍﺕ.
ﺍﻟﻣﺩﻥ
ﻗﺳﻧﻁﻳﻧﺔ
2002 ﺍﻟﺳﻧﻭﺍﺕ
،ـ ولد اأمير عبد القادر سنة 1807م ( ) ...:..... التـقويـم التاريـخي يـنـقسم إلى تـقويـم ميلدي وآخر هجري ( ) ........
التـقويـم الـهجري نسبة إلى ميلد سيدنا عيسى عليه السلم ( ، ) .........ـ السنة وحدةٌ زمنيةٌ تـتكون من 12شهرا ( ) .........
التـقويـم الـميلدي نسبة إلى هجرة رسول اه صلى اه عليه وسلم ( ) ......
........................... ...........................
ﺏ ـ ﺍﻟﺟﻐﺭﺍﻓﻳﺎ
........................... ...........................
........................... ...........................
ش ْ ِل ض ِم َن ا ْفَ ِ
ضاء على َ ب اأ َْر ِ ف ي ْبدو َ و َ ب اأَر ِ ِ
.............................. ض م َن ا ْفَضاء؟ ـ َي ْبدو َ ْو َ ُ ْ ُ ْ 2ـ َ ْي َ َ
ر رر
نف نَ ََرَ نآترََ َ لن أ ل
َصغَ ر َهق إرَ أَ لكَ ر َهق نَسؤنَ نٓ َ :رتِب نَو ََ ر
ّ َ ل ََ ّ
نَسَ ي نََقرَ َو ي نَل َف ل
ل يْ نَىقَرََ ي نَسق َ ي نَلََر لو يم نَش لِ ي
لق رَنىَ ر . قَ نَلم نَر ر َ َؤ ِسس نََ َ نَ ر ر ر ر ر
لم َنَ رن نَ َ نَسؤنَ نَىقَث :نََٓ ي َ ل يَ نَل َوقد رر نَطَْ َ لن أَنلطَ ر َ َ َ ي ي ل َ ّ
• نر لرنر لط ََرق نَري .
* ِﻣﻴﻼَ ُد اﻷَِﻣ ِﲑ َﻋْﺒ ُﺪ اﻟْ َﻘ ِﺎد ِر . 3881
* َوﻓَﺎةُ اﻷَِﻣ ِﲑ َﻋْﺒ ُﺪ اﻟْ َﻘ ِﺎد ِر. 3881
اﳉََﺰاﺋِﺮ َوإِ َﻋ َﺎدةُ َدﻓْﻨِ ِﻪ
اﻷﻣﲑ َإﱃ ْ * ﻧَـ ْﻘﻞ ﺟﺜْﻤﺎن ِ
ُ َُ 3811
ﺖ َﺷ َﺠَﺮةِ اﻟﺪ ْرَد َارةِ . ِ ِ
* ُﻣﺒَﺎﻳَـ َﻌﺔُ اﻷَﻣ ِﲑ َﻋْﺒ ُﺪ اﻟْ َﻘﺎد ِر َْﲢ َ 3611
ر
......................................... ناس يم :
ل نَ َليَنَ ي أ ر نَل َو لنَ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ:
ﺃﺭﺑﻂ ﺑﺴﻬﻢ:
1ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 1954 -ﺍﺣﺘﻼﻝ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻟﻠﺠﺰﺍﺋﺮ.
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ:
ﺃﺫﻛﺮ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﺳﻤﺎء ﻟﻠﺸﻬﺪﺍء:
................................................... -
................................................... -
................................................... -
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ:
ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﺠﻮﺍﺏ:
-ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﺜﻮﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺒﺎﻝ ﻭﺍﻟﻘﺮﻯ ﻭﻳﺮﺗﺪﻱ ﺍﻟﻠﺒﺎﺱ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﻫﻮ.......................................... :
-ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﺜﻮﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻥ ﻭﻻ ﻳﺮﺗﺪﻱ ﺍﻟﻠﺒﺎﺱ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﻫﻮ................................................. :
-ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺄﻋﻤﺎﻝ ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺜﻮﺭﺓ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻦ ﻭﻧﻘﻞ ﺍﻷﺧﺒﺎﺭ ﻭﺍﻟﺤﺮﺍﺳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺠﺮﺣﻰ ﻫﻮ:
..........................................
اختب ـ ـ ــار في مــادة التربية التاريخ والجغرافيا
سنة ا خامسة
ـ : 2010ا ّ سنة ا ثّا ثة
ـ : 2008ا ّ ـ : 2000ا مياد سنة اأو ى
ـ : 2006ا ّ
ص ٍرِب ُ
ماِي َمـِي ُـز ِ ِع ْ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ :أ َْربطُِ ُ َل َ
ص ُر ما قَ ْب َل ا تاريخ
َع ْ
اعةِِ ِ مار َسةُِا تِ َ
ـجارةِوِا ِزر َ ةِوِم َ
ُ تاب
شافِاْ َ
• ﺍِ ْ ت ُ
ـهازِا حـاسوبِ ِ
• ا ْخت ـراعُِا طائ ـ َـرةِوِج ُ
ص ُر ا ْقَديم
ا ْ َع ْ
صيدِوِثمارِاأَ ْشجارِ
اعتمادِفيِا طعامِعلىِا ْ
• ا ْ
ص ُر ا ْ َوسيط
ا ْ َع ْ
ديث و ا ْم ِ
ا ْعصر ا ْح ِ ىِاهِعلّيهِوِسلّمِـِ
ّ ـِصلّ
ـيادِا رســولِ َ
• م ُ
عاصر ُ َ ُْ َ
ﺍﻟﺟﻐﺭﺍﻓﻳﺎ
ضر
َخ َ
طِا ّساحليِباأ ْ
.1أَُ ِو ُنِا شري َ
قِا ّداخليةَِباْ ُبِي
.2أَُ ِو ُنِاْ َم اط َ
َصفَر
اءِباأ ْ
صحر َ
.3أَُ ِو ُنِا ْ
ُس ِميِاْجهاتِاأَساسية ِ
.4أ َ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ6):ﻥ(
2
5 3 ﺃﻛﻤﻞ:
4 .................:1
.................:2
.................:3
.................:4
.................:5
6 .................:6
ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ
ﺇﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺇﺑﺘﺪﺍﺋﻲ
ﻓـﻲ ﺍﻟـﺘــﺎﺭﻳــــــﺦ
ﻀﺎء ﺍﻟﻠﱠﺠْ ﻨَﺔ ﺍﻟﱠﺘِﻲ ﺃَﺻْ َﺪ َﺭﺕ ﺑَﻴَﺎﻥ ﺃَ ﱠﻭﻝ ﻧُﻮﻓَ ْﻤﺒَﺮُ 18ﻋﻀْ ًﻮﺍ )(....... َ -1ﻋ َﺪ ُﺩ ﺃَ ْﻋ َ
-2ﺍﻟـ ُﻤـ َﺴـﺒِ ُﻞ ِﻫ َﻮ ﺍﻟﱠ ِﺬﻱ ﻳَﻘُﻮ ُﻡ ﺑِﺎﻟﺜﱠ ْﻮ َﺭ ِﺓ ﻓِﻲ ﺍﻟـ ُﻤـ ُﺪ ِﻥ )(......
ﺍﻟﺮﱢﺟـﺎ ُﻝ ﻓَــﻘَـــﻂ )(....... َ ﻙ ﻓِـﻲ ﺍﻟـﺜﱠ ْ
ـﻮ َﺭ ِﺓ َ -3ﺷ َ
ـﺎﺭ َ
ـﺮﻳَﺎ ﻓِﻲ ﻏـﺮﺩﺍﻳـــــﺔ )(....... ُ -4ﻭﻟِـ َﺪ ُﻣـ ْﻔـ ِﺪﻱ َﺯ َﻛ ِ
ﺍﻹ ْﺳﺘِ ْﻌ َﻤﺎ ُﺭ ﺍﻟﻔَ َﺮ ْﻧ ِﺴﻲ ﻟِ ْﻠ َﺠ َﺰﺍﺋِﺮ َ 132ﺳﻨَﺔ )(...... َ -5ﺩﺍ َﻡ ِ
ُ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ) :(2.5ﺃ ْﻛـﺘُﺐ َﻋﻠَﻰ ﺍﻟـ ﱡﺴﻠَـﻢ ﺍﻟ ﱠﺰ َﻣﻨِﻲ ﺑِﺎﻟﺘَﺮْ ﺗِﻴﺐ ﺗَ َﻮ ِ
ﺍﺭﻳﺦ ِﻣﻴﻼَﺩ َﻋﺎﺋِﻠَﺔ ِﺭ َ
ﺿﺎ:
ﺍﻟﺠ ﱠﺪﺓُ َﻋﺎﻡ – 1953ﺍﻷَﺏُ 1970 ﺍﻷُ ﱡﻡ َﻋﺎﻡ – 1976ﺍﻟ َﺠ ﱡﺪ َﻋﺎﻡِ – 1948ﺭ َ
ﺿـﺎ َﻋﺎﻡَ – 1990
ﻳـﺨـ ِﻪ :
ـﺎﺭ ِ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ)4ﻥ( :ﺇِﺭْ ﺑِـﻂ ُﻛ ﱠﻞ َﺣـ َﺪ ٍ
ﺙ ﺑِـﺘَ ِ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ)3ﻥ(:
ﺎﺭﺓ ﺍﻟﱠﺘِﻲ ﺗَ ْﻨﺘَ ِﻤﻲ ﺇِﻟَ ْﻴﻬَﺎ
ـﻮﻥ ﺍﻟـﻘَ َﺍﻟﺨـﻤـﺲ ،ﺛُ ﱠﻢ ﻟَ ﱢ ـﺎﺭﺍﺕ َ ﺻ َﻤﺎءَ ،ﻋﻴ ْﱢﻦ َﻋـﻠَـﻴْـﻬَـﺎ ﺍﻟـﻘَ َ ْﻚ َﺧ ِﺮﻳﻄَﺔٌ َ
ﺇِﻟَﻴ َ
ـﺮﺍ ْﻟـﻴَـﺎ – ﺁ ْ
ﺳـﻴَــﺎ ﺍﻟﺤﺒِﻴﺒَﺔ :ﺃُﻭ ُﺭﻭﺑَـﺎ – ﺃَ ْﻣـ ِﺮﻳ َﻜـﺎ – ﺇِ ْﻓـ ِﺮﻳ ْﻘـﻴَﺎ – ﺃُ ْ
ﺳـﺘُ َ ﺑِ َﻼ ُﺩﻧَﺎ َ
ـﻮﺍء ﱡ
ـــــﻂ ﺍ ِﻹﺳْـــﺘِ َ* َﺧ ـﺎﺕ ﺍﻟـﺠُـ ْﻐـ َﺮﺍﻓِـﻴَﺔُ *
ﺍﻹﺣْ َﺪﺍﺛِــﻴَ ُ
ﻏـﺮﻳـﻨِـﺘِـﺶ
ـــﻂ ِ * َﺧ ﱡ ـﺎﺳـــﻲ * ــﻂ ﺍﻟﻄُـﻮﻝ ﺍﻷَ َﺳ ِ َﺧ ﱡ
* ُﺧﻄُﻮﻁُ ﺍﻟﻄُﻮﻝ َﻭ َﺩ َﻭﺍﺋِ ُﺮ ﺍﻟ َﻌﺮْ ِ
ﺽ ﺽ ﺍﻷَ َﺳ ِ
ﺎﺳﻴﱠ ِﺔ * ـﺮﺓُ ﺍﻟـ َﻌـﺮْ َِﺩﺍﺋِ َ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ )4ﻥ( :ﺇ ْﻣ َﻸ ﺍﻟﻔَ َﺮﺍ َﻏﺎﺕ ﺑِﺎﻟ َﻜﻠِ َﻤﺎﺕ ﺍﻟ ُﻤﻨَﺎ ِﺳﺒَ ِﺔ
ﺍﻟﻣﺟﺎﻫﺩ ﻳﻘﻭﻡ ﺑﺄﻋﻣﺎﻝ ﻣﻬﻣﺔ ﻛﺗﻣﻭﻳﻥ ﺍﻟﺛﻭﺭﺓ ﻭﻧﻘﻝ ﺍﻻﺧﺑﺎﺭ ﻭﺍﻟﺣﺭﺍﺳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻧﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﺟﺭﺣﻰ
ﺍﻟﺟﻐﺭﺍﻓﻳﺎ
ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ :ﺃﻛﻣﻝ ﺑـ )ﺍﻟﻣﻌﺎﻫﺩ ،ﻋﻣﺎﺭﺍﺕ ،ﺍﻟﻭﺍﺳﻌﺔ ،ﻗﺭﻳﺑﺎ ،ﺗﺟﻣﻊ ،ﺧﺎﺭﺝ ،ﺍﻟﻣﺣﻼﺕ ،ﺍﻟﺣﺭﻛﺔ ،ﺍﻟﻣﺳﺎﺣﺎﺕ ،ﻣﺳﻛﻧﻪ (
ﻳﻭﺟﺩ ﺍﻟﺭﻳﻑ .............ﺍﻟﻣﺩﻳﻧﺔ ،ﺣﻳﺙ ﻳﻛﻭﻥ ﺍﻻﻧﺳﺎﻥ ﻓﻳﻪ .................ﻣﻥ ﺍﻟﻁﺑﻳﻌﺔ ﻓﻲ ﻋﻣﻠﻪ ﻭ................
ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻣﺩﻳﻧﺔ ﻓﻬﻲ .............ﺳﻛﺎﻧﻲ ﻛﺑﻳﺭ ﻳﺳﻛﻥ ﺃﻏﻠﺑﻬﻡ ﻓﻲ ...............ﻋﺎﻟﻳﺔ ،ﺗﺗﻣﻳﺯ ﺍﻟﻣﺩﻳﻧﺔ ﺑﺎﻟﺷﻭﺍﺭﻉ................ﻭ...........
.................................................(3...........................................(2............................................(1
ﺍﻟﺘﺎﺭﻳـــــــﺦ
-1ﺍﻣﻸ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ:
ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻰ ...................................ﻷﻥ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻣﻴﻼﺩ ﻛﻞ
ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ................................ﻋﻦ ﺍﻵﺧﺮ ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻳﻜﻮﻥ ..............................
ﻣﻦ........................................ﺇﻟﻰ ......................................ﺳﻨﺎ.
-2ﺍﺗﻢ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ:
-ﻓﻲ .....................................................ﻗﺎﻡ ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺑﺎﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ
ﺿ ّﺪ ...........................................
-ﻗﺎﺩﺕ .....................................................ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﻣﻦ 01ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ1954
ﺇﻟﻰ....................................................
-ﺍﻟﻨﺸﻴﺪ..............................ﻫﻮ ﺍﻟﻨـــــــﺸﻴﺪ ﺍﻟﻮﻁﻨـــﻲ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﺠﺰﺍﺋﺮ ﺃﻟّـــــــــﻔﻪ ﺷﺎﻋـــــــــﺮ
ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ........................................
ﺍﻟﺠﻐﺮﺍﻓﻴﺎ
-1ﺑﻢ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺍﻟﺘّﻞ ﻋﻦ ﺍﻟﺼﺤــــــــــــــﺮﺍء؟
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
-2ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ:
-ﻳﻮﺟﺪ ﺍﻟﺮﻳﻒ..............................ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻭﻳﻜﻮﻥ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ..........................ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ
ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ ﻭﻣﺴﻜﻨﻪ.
-ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻫﻲ .........................................ﻛﺒﻴﺮ ﻳﺴﻜﻦ ﺃﻏﻠﺒﻬﻢ ﻓﻲ ........................................
-ﺗﻜﺜﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ..............................................ﻭ............................................ﻭ............................................
ﺍﻣﺗﺣﺎﻥ ﺍﻟﺗﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﻟﺟﻐﺭﺍﻓﻳﺎ ـ ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻷﻭﻝ ـ ﺳﻧﺔ 3
ﻳﻧﻁﻠﻖ ﺭﺿﺎ ﻣﻊ ﺃﺑﻳﻪ ﻭﺟﺩﻩ ﻭﺃﺧﻳﻪ ﻁﺎﺭﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻣﺳﺟﺩ ﻷﺩﺍء ﺻﻼﺓ ﻋﻳﺩ ﺍﻷﺿﺣﻰ .
1ـ ﺣﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺳﻠﻡ ﺍﻟﺯﻣﻧﻲ ﺍﻵﺗﻲ ﺍﻟﺗﻭﺍﺭﻳﺦ ﻭﺃﺻﺣﺎﺑﻬﺎ ﺑﺎﻟﺗﺭﺗﻳﺏ :
........ ........ ........ ........
........ ........ ........ ........
2ـ ﺣﺩﺩ ﻧﻭﻉ ﺍﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﺍﻟﺗﻲ ﺫﻫﺏ ﺭﺿﺎ ﻷﺟﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻣﺳﺟﺩ ..............................
3ـ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺕ ﻫﺫﻩ ﺃﻭﻝ ﻣﺭﺓ ﻳﺻﻠﻲ ﻓﻳﻬﺎ ﺭﺿﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻣﺳﺟﺩ ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻟﺣﺩﺙ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﺇﻟﻳﻪ ﻫﻭ ﺣﺩﺙ ..............
ﺳ َﻧ َﺔ...............................
َ .................................. ِﻣﻥْ َﺷ ْﻬ ِﺭ ﻳﺦ.............................. ِﺑ َﺗ ِ
ﺎﺭ ِ ﻭُ ﻟِ َﺩ ُ
ﺕ
..................................... ِﻭﻻَ َﻳ ِﺔ ِﺑ َﺑﻠَ ِﺩ َﻳ ِﺔ..........................................
...............................
ﺃَ ْﺭ ِﺑ ُﻁ ُﻛﻝ ﱠ َﺣ َﺩ ٍ
ﺙ ِﺑ َﻧ ْﻭ ِﻋ ِﻪ: ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ 2) :ﻥ (
* َﺣ َﺩ ٌ
ﺙ ﺍﺟْ ِﺗ َﻣﺎﻋِ ٌﻲ . َﺯ َﻭﺍ ُﺝ ﺍﻷ ُ ْﺧــــــــــ ِ
ﺕ*
ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ بالتوفيق إن شاء اه ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ
Devoir N° 1
Niveau : 3 AP
Exercice N°2: Relie les mots écrits en script aux mots écrits en cursive :
mimi maman
ami amine
maman mimi
amine ami
a - n - i - a - m
.................................................................................
- Bon courage -
Classe : 3èmeAP
Composition du 1 er trimèstre
1/ J'entoure les " p ".
P a p d e p r P
.
Classe : 3AP
Devoir du mois de novembre
s p i e r c c o
Je lis « j » Je lis « g »
…………………………………… …………………………………
……………………………………… …………………………………………
Abricotier banane
citronnier cerise
bananier abricot
cerisier citron
Exercice№ 3 : Je classe les légumes et les fruits dans le tableau
pomme de terre – banane - orange - carotte - courgette - pomme
légumes fruits
………………………………. ……………………………
………………………………… ………………………….
…………………………………… ………………………………….
En voiture
Dans la voiture, les enfants, sont assis à l’arrière. C’est plus sûr.
A l’avant, maman attache sa ceinture de sécurité. Papa est au volant. Il attend
le feu vert pour démarrer.
6. Je recopie du cahier.
Amine fait sa toilette tous les jours pour être propre et en bonne santé.
Il se lave les mains, il se brosse les dents.
Quand il termine, il ferme le robinet.
Questions :
2 - Je réponds à la question.
Pourquoi Amine fait-il sa toilette tous les jours ?
Pour...........................................................................................................
- ....................................fermer le robinet.
ﺍﻟﺘﻌﻠﻤﻴﺔ:
ﺃﺧﺘـﺎﺭ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﺼﻮﺭﺗﻴﻦ ﻭﺃﻋﻴﺪ ﺭﺳﻤﻬﺎ ﻭﺃﻟﻮﻥ ﺣﺴﺐ ﺫﻭﻗﻲ؟
نَ قم نََرنسي2014/2013 : اختبار الفصل الثاني ننتَنََ :ا نقي ( نَم ف أ
. إَاق نَوَي : في التربي التشكيلي نَيستوى :نَىقَى ننتَنَي
ﺠَﺮة.
ﺸ اﻟ
و ﺪﺠ اِﺧﺘَـﺮ اﻷَﻟْﻮا َن اﻟْﻤﻨَ ِ
ﺎﺳﺒﺔَ ،وﻟَﻮن اﻟْﻤﺴ ِ
َْ َ َ ْْ َ ُ َ َ
ﺇﻣﻀﺎء ﺍﻟﻮﻟﻲ:
ﺍﻟ ﺟﻣﻬﻭﺭﻳﺔ ﺍﻟﺟﺯﺍﺋﺭﻳﺔ ﺍﻟﺩﻳﻣﻘﺭﺍﻁﻳﺔ ﺍﻟﺷﻌﺑﻳﺔ
ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﻭﻁﻧﻳﺔ
ﺑﻠﺩﻳﺔ :ﺯﺍﻭﻳﺔ ﻛﻧﺗﺔ ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﺑﻥ ﺳﻳﻧﺎ ﺑﺯﺍﻭﻳﺔ ﻛﻧﺗﺔ
) اﺧﺘ ﺎر ا ﻔﺼ اﻷول ﻤﺴﺘﻮى ا ﺜﺎ ﺜﺔ ا ﺘﺪاﺋﻲ(
ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﻔﻧﻳﺔ
ﺍﻟﻣﺩﺓ 1:ﺳﺎﻭﻧﺻﻑ ﺩﻳﺳﻣﺑﺭ2014:
Amine fait sa toilette tous les jours pour être propre et en bonne santé.
Il se lave les mains, il se brosse les dents.
Quand il termine, il ferme le robinet.
Questions :
2 - Je réponds à la question.
Pourquoi Amine fait-il sa toilette tous les jours ?
Pour...........................................................................................................
- ....................................fermer le robinet.