Informacja na temat systemu edukacji w Irlandii

Współczesny system oświatowy w Irlandii jest kierowany centralnie przez Ministerstwo Edukacji i Umiejętności.
DES sprawuje nadzór nad szkołami i programami nauczania, a także kontrolę nad pracą nauczycieli. Możliwość
tworzenia szkół mają również osoby prywatne, władze kościelne i inicjatywy lokalne poszczególnych hrabstw.
Edukacja odbywa się w języku angielskim lub irlandzkim.
Obowiązkowi szkolnemu w Irlandii podlegają dzieci w wieku od 6 do 16 lat.
Irlandzki system kształcenia jest wielostopniowy i składa się z poziomu podstawowego,
ponadpodstawowego, szkół pomaturalnych i szkolnictwa wyższego. Edukacja finansowana przez państwo jest
dostępna na wszystkich szczeblach. Możliwe jest również podjęcie kształcenia odpłatnego w prywatnych
instytucjach oświatowych.
Przygotowanie szkolne 
W Irlandii nie istnieje zorganizowana centralnie publiczna sieć żłobków i placówek wychowania przedszkolnego.
System kształcenia przedszkolnego jest oparty w większości na prywatnych instytucjach. W ramach Programu
Wczesnej Nauki i Opieki nad Dziećmi zapewniane jest częściowe pokrycie kosztów edukacji i opieki (3 godziny
dziennie, 5 dni w tygodniu, 38 tygodni w roku) podczas 2 pełnych lat edukacji przedszkolnej. Resztę odpłatności
ponosi rodzic lub opiekun dziecka. Przedszkola nie są obowiązkowe, a w zależności od miesiąca urodzenia,
dzieci zaczynają naukę w wieku trzech lub czterech lat. Zgodnie z nowymi wytycznymi wprowadzonymi przez
ECCE od 2018 r. dzieci muszą mieć obowiązkowo ukończone 2 lata i 8 m-cy (na dzień 31 sierpnia), aby we
wrześniu rozpocząć cykl ECCE.
Szkoły podstawowe (Primary School)
Nauka w szkole podstawowej jest: obowiązkowa, bezpłatna i powszechna. Wśród szkół podstawowych znaleźć
można szkoły prywatne, szkoły specjalne, jak i szkoły finansowane przez państwo. Szkoły finansowane ze
środków państwowych to zarówno szkoły wyznaniowe, wielowyznaniowe , jak i bezwyznaniowe. Ze względów
historycznych większość szkół podstawowych to finansowane przez państwo (przy wsparciu lokalnych
budżetów) szkoły katolickie. Ten schemat się jednak zmienia.  Dzieci nie podlegają obowiązkowi szkolnemu aż
do lat 6, jednakże niemal wszystkie dzieci rozpoczynają naukę we wrześniu, tuż po ukończeniu 4 lat. Większość
czterolatków i niemal wszystkie pięciolatki uczęszczają do klas ,,Infants’’, które są odpowiednikiem polskiej
zerówki. Szkoła podstawowa trwa łącznie osiem lat. Junior i Senior Infants są częścią programu szkoły
podstawowej i są obowiązkowe.  Zajęcia odbywają się przy szkołach podstawowych, zwykle w odrębnym
budynku. Podstawa programowa szkoły podstawowej zachęca do stosowania różnych metod i pozostawia dużą
swobodę w obrębie uczenia się/nauczania. Ma ona na celu dobro indywidualnego ucznia, jak i zapewnienie
wszystkim dzieciom pełni rozwoju. Obowiązująca podstawa programowa została wprowadzona w 1999 roku. Na
zakończenie nauki w szkole podstawowej nie przeprowadza się formalnej oceny uczniów. Pod koniec każdego
roku (od klasy 4) przeprowadzana są oficjalne testy (Drumcondra Tests) i dzieci są oceniane punktowo w skali
1-10 Stem. Uczniowie kończący 6 klasę obowiązkowo zdają egzamin z części humanistycznej i matematycznej.
Nauka języków obcych w szkołach podstawowych
W większości szkół podstawowych nie jest nauczany żaden język obcy. Zależy to jednak od szkoły – wiele szkół
uczy języka niemieckiego lub języka francuskiego w czasie zajęć (za lekcje płacą dodatkowo rodzice lub opłata
pobierana jest z „komitetu rodzicielskiego”).