RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

7.20 8.20 BAHASA MELAYU

9 Isnin 15 MAC 2021 5

60 minit

TEMA 3: KESELAMATAN

UNIT 8: Awasi Langkahmu TAJUK Peka Sentiasa

Pengetahuan / Kemahiran Memimpin Etika & Kerohanian

ASPIRASI MURID
Kemahiran Berfikir / Kemahiran Dwibahasa Identiti Nasional

KEMAHIRAN BAHASA 1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

STANDARD KANDUNGAN 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu perkara.

Pada akhir PdPC murid dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Bersoal jawab untuk menjanakan idea.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya mendapatkan idea daripada sesi soal jawab.

RANGKA PENGAJARAN CATATAN / IMPAK

PENGLIBATAN 1. Murid mengimbas kembali pelajaran lalu. (PAK 21)

PEMULA

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk

PENERANGAN pelajaran.

PENEROKAAN
3. Murid diminta membuka buku teks ms 55.
AKTIVITI PDPC

AKTIVITI UTAMA

4. Murid diminta bersoal jawab untuk menjanakan idea. (PBD)

PENGEMBANGAN 5. Murid membuat latihan dalam buku tulis. (PBD)

6. Murid dibimbing bersoal jawab untuk menjanakan idea. (KBAT)
7. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
PENILAIAN &
8. Secara berkumpulan, murid diminta berbincang dan berkongsi idea
PENTAKSIRAN
tentang penjagaan basikal untuk keselamatan diri. (PAK 21)
PENUTUP

PENUTUPAN/ 9. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan

RUMUSAN tentang isi pelajaran.

BBB Buku Teks: 55

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

Pendidikan Keselamatan
KBAT Menilai EMK
Jalan Raya

PAK-21 Table Talkers (Perbincangan di meja) NILAI MURNI Berhati-hati

TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Latihan

PEMULIHAN PENGUKUHAN PENGAYAAN

TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
 KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.