ANG KABUUANG EPEKTO NG

CYBER BULLYING SA
DESPOSISYON NG MGA MAG-
AARAL

(Kwalitatibong Pananaliksik)
UNANG PANGKAT
Ang kahalagahan ng pag-aaral na ito ay upang magbigay
kaaalaman sa mga mag-aaral na nakaranas ng cyber bullying
kung ano ang gagawin sa mga panahong nakakaranas ng cyber
bullying. Higit sa lahat, upang ang mga biktima ay makaiwas at
magsilbing boses sa iba pang nakakaranas ng masalimuot na
kaganapan sa buhay dahil sa cyberbullying.

KAHALAGAHAN/ KABULUHAN NG PAG-AARAL

Ang pag-aaral na ito ay tumatalakay sa maaaring epekto ng
cyber bullying sa kabuuang disposisyon ng pag-aaral ng mga
mag-aaral ng mga nasa ikalawang taong Bachelor of Science in
Civil Engineering sa Rizal Technological University. Layunin
nito ay magbigay kasagutan sa mga sumusunod ng suliranin:

LAYUNIN NG PAG-AARAL
✓ Ano ang maaaring epekto ng cyber bullying sa pag-aaral? Pagdating sa
emosyonal /mental na kalagayan at Personal na buhay.

✓ Ano ang kalimitang dahilan ng cyber bullying sa mga mag-aaral?

✓ Sa paanong paraan mabibigyang solusyon ng mga mag-aaral ang cyber

bullying?

LAYUNIN NG PAG-AARAL
Ang target na mga respondente ng pag-aaral na ito ay ang
mag mag aaral na ikalawang taong Bachelor of Science in
Civil Engineering na mag-aaral ng Rizal Technological
University- Boni.

TARGET NA MGA RESPONDENTE

Ang mga mag-aaral ng nasa ikalawang taon ay binubuo ng 40 na mag-
aaral bawat seksyon. Mayroon 5 sekyson na gagawan ng pag-aaral.
Ipapamahagi ng mga mananaliksik ang naging epekto ng cyberbullying
sa 5 seksyon, hindi lamang sa kanilang pag-aaral kung hindi na rin sa
aspeto ng kanilang mentalidad habang nag-aaral. Ang pananaliksik na
ito ay isasagawa sa Rizal Technological University (Online Class) sa
Unang semester mula Oktubre hanggang Nobyembre ng taong
akademiko 2020 – 2021.

SAKLAW AT LIMITASYON NG PAG-AARAL

Dahil sa kinakaharap ng Pandemya, hindi maaaring
magkakaroon ng face to face na interview sa pag-aaral.

Gagamit ang mga mananaliksik ng GOOGLE FORMS sa

pangongolekta ng datos. Ibabahagi ito sa bawat seksyon upang
kanilang sagutan.

PAGKALAP NG MGA DATOS

ANG MGA KADAHILANAN NA
NAKAKA APEKTO SA
KAKAYAHAN NG MAG-AARAL
SA TIME MANGEMENT

(Kwalitatibong Pananaliksik)
UNANG PANGKAT
Ang kahalagahan ng pananaliksik na ito ay upang magbigay kaalaman sa
mga guro ang mga suliranin na kinakaharap ng mga mag-aaral. Kung
ano ang mga aksyon o approach ang maaaring gawin ng mga guro upang
matulungan ang mga mag-aaral. Para sa mga mag-aaral naman, kung
ano ang mga maaari nilang gawin na pamamaraan upang ma-balance
nila ang oras nila ng maayos.

KAHALAGAHAN/ KABULUHAN NG PAG-AARAL

Ang layunin ng pananalikisk ay alamin kung ano ang mga
kadahilanan kung bakit maraming mag-aaral ang nahihirapan sa
pagbabalanse ng kanilang oras, kung bakit nag pro-procrastinate
ang mga mag aaral at kung ang mga dahilan kung bakit hindi
sila nakakapasa ng requirements sa itinakdang oras. Higit sa
lahat, layunin niyong sagutin ang mga katanungan:

LAYUNIN NG PAG-AARAL
✓ Nagagampanan ba ng mga mag-aaral ang kanilang responsibilidad bilang mag-
aaral sa kanilang tahanan o mas binibigyan nilang tuon ang kanilang resposibilidad
bilang isang anak?

✓ Ano ang mga kadahilanan kung bakit nagmamadali ang mga mag-aaral (o sa ingles
ay procrastination) sa pagpasa ng mga requirements? Kasama na din dito ang mga
kadahilanan kung bakit hindi sila nakakapag pasa sa itinakdang oras.

✓ Sa paanong paraan nila nilalagpasan ang suliranin na kanilang kinakaharap?

LAYUNIN NG PAG-AARAL
Ang target na mga respondente ng pag-aaral na ito ay ang
mag mag aaral na ikalawang taong Bachelor of Science in
Civil Engineering na mag-aaral ng Rizal Technological
University- Boni.

TARGET NA MGA RESPONDENTE

Gagamit ang mga mananaliksik ng GOOGLE FORMS sa
pangongolekta ng datos. Ibabahagi ito sa bawat seksyon upang
kanilang sagutan.

PAGKALAP NG MGA DATOS

 MARAMING SALAMAT!

UNANG PANGKAT