《歸園田居》

預習
1.試搜集有關陶淵明的資料，在橫線填上適當答案。
　　陶淵明（365-427），字　　元亮　　。東晉亡後改名潛，自號　　五柳先生　　。
潯陽柴桑（今江西九江）人。他生性酷愛大自然，做過幾次小官，對官場的黑暗感到十
分不滿。四十一歲任彭澤令，在任僅八十餘天便辭職，不為五斗米折腰，回到田園以耕
種為生。陶淵明一生愛菊，在《飲酒》中有「採菊東籬下，悠然見南山」句，而菊亦是
花之　　隱逸　　者，代表他　　清高　　的個性。世稱靖節先生。傳世作品有《陶淵
明集》。《歸園田居》共　　五　　首，大約寫於陶淵明辭去彭澤令，回到家鄉歸隱後
的第二年。
2.試閱讀課文，然後根據下面的提示摘錄有關詩句。
 　　方宅十餘畝，草屋八九間。　　
居室四周環境
 　　榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。　　
景
遠處所見 　 　　曖曖遠人村，依依墟里煙。　　
近處所聞 　 　　狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。　　
抒發歸園田後的感  　　戶庭無塵雜，虛室有餘閑。　　
情
受  　　久在樊籠裏，復得返自然。　　

功課
1. 完成課本第 3.10 頁第 3 及 5 題。
2. 課文描寫的田園景物，營造了怎樣的氣氛？
恬靜、樸實、閑適。　　　　　　　　　　　
主旨：
詩人透過記敍　　　　　歸隱的經過　　　　　及描寫　　　　　歸隱後的所見所聞　
，
抒發　　　　對官場的厭惡和田園生活的喜愛　　　　。
3. 陶淵明歸隱田園前後經歷了感情變化，試以《歸園田居》一詩內容詳加說明。
歸隱前：陶淵明在　　　官場　　　中打滾，有違他酷愛　　　大自然　　　的本性，
因而感到痛苦和　　　悔疚　　　。
歸隱後：陶淵明不受　　　名利　　　的束縛，享受　　　寧靜　　　的田園生活，心
情變得輕鬆和　　　悠閑　　　。

《虞美人》
預習
1. 完成下表。

句子 修辭 解釋

「春花秋月」是　　良辰美景　　的其
(1) 「春花秋月何時了？」 借代
中一部分，兩者相關。
此句詞人自問自答，「　　 問君能有幾
多愁？　　」是問題，「　　 恰似一江
　　設問　 春水向東流！　　」是回答。
「問君能有幾多愁？
(2)
恰似一江春水向東流！」 「　　愁　　」是本體，「　　春水　
明喻
」是喻體，「　　恰似　　」是喻詞。
用「春水」形容「愁」，突出「愁」　
　　誇張　
浩浩蕩蕩，綿綿無盡　　的特色。
功課
1.《虞美人．春花秋月何時了》中詞人描寫了不少景物，並因這些景物觸發感慨，試完成下
表。
原文 景物 所生的感慨
眼前美好的景色令詞人憶起以前的繁
春花秋月何時了，往
春花、秋月 華生活，反襯現在悲苦的生活不知何
事知多少？
時才完結。

小樓昨夜又東風，故 詞人以俘虜的身分被囚於小樓之中，
小樓、東風、明月
國不堪回首月明中。 眼前之景使他懷念故國。

雕欄玉砌應猶在，只 故國華美的宮殿依舊，而人的容顏已
故國華美的宮殿、人的容顏
是朱顏改。 憔悴，令詞人生出物是人非的感慨。

2. 課文主旨
詞人透過描寫　　　春花秋月、東風、小樓　　　等景物，抒發對　　　故國　　　的

思念以及亡國的　　　哀愁　　　。

《水調歌頭》
功課
1. 《水調歌頭》上下兩片分別表達作者的心理變化：

上片：詞人因看到明月青天，聯想到天上宮闕和朝廷，表現　　　盼望　　　返回朝廷，

又怕朝廷難以安身的　　　矛盾　　　心情，之後透過起舞、喝酒　　　排解

痛苦，忘記憂愁。

下片：作者思念弟弟蘇轍，　　　埋怨　　　月亮的無情，總在人別離時最圓最亮，但

想到人間的悲歡離合，就如同月亮的陰晴圓缺一樣，都是　　　自然　　　常理，

自古以來皆是如此，詞人便得以　　　釋懷　　　。

詞人以理遣懷，由難遣之情到釋懷，表達了灑脫、　　　豁達　　　的性格以及豪邁的

情懷。

2. 課文主旨
　　上片透過描寫明月、青天和宮闕，抒發詞人盼望　　　返回朝廷　　　，又怕朝廷
難以安身　　　的矛盾心情；下片透過描寫　　　明月、朱閣和綺戶　　　，抒發詞人
對弟弟蘇轍的思念。

《天淨沙》
課文主旨
　　作者在曲中透過刻劃枯藤、老樹、瘦馬等景物，渲染　　　悲涼 / 蒼涼　　　的氣氛，

突出遊子　　　羈旅　　　之苦和　　　思鄉　　　之情。
關漢卿【南呂】《四塊玉‧閑適》
預習
1. 完成下表。
【越調】《天淨沙‧秋思》 【南呂】《四塊玉‧閑適》其二
宮調 越調 南呂
曲牌 天淨沙 四塊玉
曲題 秋思 閑適
韻腳 鴉、家、馬、下、涯 潑、呵、和、鵝
襯字 ／ 共、一對、一箇
2. 襯字的作用是：補足　　　語意　　　，或描摹　　　情態　　　，加強　　　聲情　
。
功課
1. 完成以下填充。
《四塊玉‧閑適》（其二）寫作者與　　　山僧　　　、　　　野叟　　　喝酒吟和的
閑適生活。前三句寫　　酒　　和　　酒器　　，表露作者寓情於酒的歡樂。第四句點明與
作者一起喝酒吟和者是有共同興趣的鄉間朋友，而非文人雅士。後三句暗示聚飲不講主客、
不拘　　　形式　　　，表現
　　　閒適快樂　　　的情趣。
《四塊玉‧閑適》（其四）寫作者　　　歸隱　　　的原因是看破世情，無意再在俗世
間與人爭甚麼賢愚，流露了作者對以前生活的　　　 厭棄　　　 及對當權者的　　　 不滿
，表達自己
　　　與世無爭　　　的處世態度。
這兩首曲都以　　　口語　　　寫成，感情　　　坦率直露　　　，表現出元代散曲的
特色。

2. 課文主旨
　　作者透過記敍　　　　 跟鄉間朋友喝酒玩樂以及隱居田野　　　　 的事，抒發對以往
官場生活　　　　的厭棄及對當權者的不滿，以及對現今　　　　歸隱生活　　　　的喜愛。

練習題

1. 《歸園田居》（其一）作者運用了哪一種抒情手法來表達他的心情？試簡略說明。（4
 分）
作者運用了借景抒情的寫作手法。（1 分）

他所描寫的景物如田地與草屋的數量 / 堂前簷後的桃李與榆柳的生長情況 / 籠罩在炊煙

之中的遠處村落 / 深巷中的狗吠聲與桑樹顛的雞鳴聲。（四選二）（1 分），都能反映

田園生活閑適、恬靜、樸實的一面 （1 分），藉此表現他歸隱田園後閑適欣喜的心情。

（1 分）

2. 啟思課本 p.4.20 第 7 題：李煜在《浪淘沙》中說：「獨自莫憑欄，無限江山，別時容易

見時難，流水落花春去也，天上人間。」這和《虞美人》運用的抒情手法和抒發的感情
有甚麼相同之處？（5 分）
兩首詞都運用了借景抒情的手法。（1 分）

《虞美人》中的春花秋月 （1 分），《浪淘沙》中的作者所見的無限江山和流水落花 （1

分）均引發詞人對故國及往日美好時光的思念（2 分）

3. 【越調】《天淨沙‧閑題（之四）》所用的抒情手法與【越調】《天淨沙‧秋思》有何
相同之處？又兩篇所抒之情有何相異之處？（啟思課本 p.4.17 第 6 題(3)） （3 分）

兩篇的抒情手法皆屬借景抒情，（1 分）同樣利用眼前景物引發鄉情。

相異之處則在於所發之情：《天淨沙‧秋思》通過描寫肅殺的秋景，流露作者孤寂落寞

的心情，抒發了遊子的思鄉之情；（ 1 分）《天淨沙‧閑題》則通過描寫依山傍水人家

的景象，流露作者閑靜的心情，抒發作者對寧靜閒適生活的喜愛。（1 分）