Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

Rancangan Pengajaran Harian

Sekolah Kebangsaan Sibu Jaya, Sibu

MATA BAHASA MELAYU KELAS 6 ORKID


PELAJARAN
TARIKH / HARI 15/10/2020 JUMAAT MASA 1020-1120
TEMA Damainya Bumiku TAJUK Damainya Teratak Hamba

KEMAHIRAN Bertutur Mendengar Membaca Menulis Seni Bahasa Tatatbahasa


STANDARD 1.6
Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada
KANDUNGAN
pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
STANDARD 1.6.1
PEMBELAJARAN Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripda
pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran ini, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyenaraikan 3 daripada 4 maklumat tersurat daripada teks.
2. Menyenaraikan 3 daripada 4 maklumat tersirat daripada teks.
AKTIVITI Induksi Set:
PENGAJARAN Video “Rumah Tradisional” ditonton oleh murid.
DAN L1 - Murid diajar mencari maklumat tersurat dan tersirat
PEMBELAJARAN - Memberi contoh maklumat tersurat dan tersirat untuk kefahaman murid.
(PdP) L2 - Kerja Kumpulan: Murid dibahagikan kepada 5 Kumpulan
- Murid membaca petikan secara berkumpulan mengikut rangkap
menggunakan intonasi yang betul.
- Murid menyenaraikan maklumat tersurat daripada teks.
- Murid menyenaraikan maklumat tersirat daripada teks.
- Wakil kumpulan membaca hasil kumpulan.
L3 Pengayaan dan Pemulihan
Pengayaan
- Murid membuat ulasan menggunakan maklumat tersurat dan tersirat yang
dihasilkan.
Pemulihan
- Murid membuat latihan ulangan langkah 1 dengan bimbingan guru.
Penutup:
1. Membuat rumusan tentang isi pelajaran yang berkaitan dengan maklumat
tersurat dan tersirat.
2. Penerapan nilai murni berkaitan topik yang disampaikan.
SISTEM BAHASA Kata nama am: kekuda, kekisi, atap lut sinar, pokok
PENGUASAAN Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Tahap 4 Tahap 5 Tahap 6
BAHAN BANTU Buku Teks Modul Powerpoint Spesimen
BELAJAR (BBB)
Internet Projektor Model Gambar/Cerita

Radio Radas Buku Lain-lain


Cerita Video/Petikan
KECERDASAN Interpersonal Intrapersonal Kinestatik Logik Matematik
PELBAGAI Muzikal Verbal Linguistik Naturalis Visual Ruang
ELEMEN Kreativiti &Inovasi Pend. Alam Sekitar TMK Kesihatan dan
Kebersihan
MERENTAS
KURIKULUM Bahasa Patriotisme Nilai Murni Lain-lain:
(EMK)
Sains & Teknologi Keusahawanan

KEMAHIRAN Membanding beza Mengkategorikan Menjana idea Komunikasi


BERFIKIR / Menghubungkait Menginterpretasi Mentafsir Kreativiti
ABAD 21 Mencipta Analogi Membuat Ramalan Membuat Menyelesai isu
Membuat Inferens Membuat Rumusan Keputusan Kolaborasi
Menilai
PENTAKSIRAN Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN & Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN
CATATAN Aktivti Pengajaran dan Pembelajaran ditangguhkan kerana:
Mesyuarat Program Sekolah Mengiring Murid Keluar
Cuti Bencana / Cuti Khas Cuti Peristiwa / Cuti Umum Aktiviti Luar
LANGKAH/ ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN CATATAN
MASA PEMBELAJARAN

INDUKSI SET Video “Rumah - Murid menonton video Menyungkil


(5 MINIT) Tradisional” tentang rumah tradisional. pengetahuan
- Murid bersoal jawab sedia ada
dengan guru. murid
berkaitan isi
pelajaran
LANGKAH 1 Maklumat tersurat Aktiviti 1 Murid
(15 MINIT) - Dinyatakan - Murid diberi penjelasan memahami
tentang maklumat tersurat konsep kata
Maklumat tersirat dan tersirat. kerja transitif.
- Huraian yang - Murid diberi contoh
tidak maklumat tersurat dan
dinyatakan maklumat tersirat.
dalam teks
LANGKAH 2 Petikan teks Kerja Kumpulan: Penakulan
(20 MINIT) “Damainya Teratak Murid dibahagikan kepada 5 Mengenal pasti
Hamba” kumpulan maklumat
- Murid membaca petikan tersurat
secara berkumpulan
mengikut rangkap
menggunakan intonasi
yang betul.
- Murid mengenal pasti
maklumat tersurat daripada
teks.
- Murid mengenal pasti
maklumat tersirat daripada
teks.
- Wakil kumpulan membaca
hasil kumpulan.
LANGKAH 3 1. Pengayaan Pengayaan Aplikasyen
(15 INIT) - Murid membina ayat Membina
2. Pemulihan menggunakan kata kerja ulasan
- Menggaris isi transitif yang lain. menggunakan
tersurat maklumat
(Rujuk balik tersurat dan
L1) tersirat

Pemulihan Menjelaskan
- Murid membuat latihan semula
ulangan langkah 1 dengan maklumat
bimbingan guru. tersurat
(Rujuk Balik L1)
PENUTUP 1. Kognatif - Membuat rumusan tentang Mendapatkan
(5 MINIT) Rumusan tentang isi pelajaran yang berkaitan maklumbalas
isi pelajaran dengan maklumat tersurat dari
dan tersirat. pemahaman
2. Nilai Murni - Penerapan nilai murni murid.
Amalan mesra berkaitan topik yang
alam disampaikan.yang
dikemukakan.
Kekuatan:

Kelemahan:

REFLEKSI

Penambahbaikan:
Catatan Guru Pembing/Pensyarah Pembimbing Catatan Guru Besar

Tandatangan Tandatangan
Nama Nama
Tarikh Tarikh

You might also like