§ Mengetahui perbezaan proses penyelidikan kuantitatif
dengan penyelidikan kualitatif. § Memahami peranan dan kepentingan proses penyelidikan
1.Pengamatan (persekitaran kajian)
2. Pendefinasian masalah 3. Objektif kajian dan persoalan kajian 4. Kerangka kajian 5. Ulasan karya 6. Rekabentuk kajian 7. Pengumpulan data 8. Analisis data 9. Terjemahan dapatan 10. Penulisan laporan kajian
Masalah kajian boleh terhasil daripada pengamatan
persekitaran dan isu yang ingin dikaji. § Penulisan perlu FOKUS dalam menyatakan masalah kajian. § Nyatakan apa isu yang berlaku mengenai “kepimpinan dan komitmen kerja bagi pensyarah di PPPJJ.” § Bukan hanya kenyataan “umum” dari mana-mana artikel atau penulisan. Kepimpinan dalam kalangan pensyarah di PPJJJ memainkan peranan penting bagi menentukan tahap komitmen kerja mereka. Malah tahap kepimpinan tersebut juga menentukan… … …
Objektif kajian adalah perkara yang ingin dicapai dari
penyelidikan saintifik yang dijalankan. § Setiap objektif kajian perlu “dijawab” dalam bab penulisan perbincangan (Bab 5). § Jumlah objektif kajian menentukan jumlah perbincangan yang perlu dijawab dalam Bab 5: Perbincangan. Objektif Kajian 1. Kepimpinan mempunyai hubungkait dengan komitmen kerja dalam kalangan pensyarah di PPPJJ. 2. Kepimpinan mempunyai kesan terhadap komitmen kerja dalam kalangan
Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Perisian Multimedia Dalam Prosespengajaran Dan Pembelajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidupsekolah Jenis Kebangsaan Cina