46 L7　 Language Charm: OMG! New Word Alert!

7 Language Charm: OMG! New Word

Alert!

to VR
I S + be + seen/heard/noticed + 課文第
V-ing18~19、26~27 行

觀念講解  要表示「（某人╱物）被看見╱聽見╱注意到（做某事）」，用
感官動詞的被動句型。
 不定詞和現在分詞都是指主詞所做動作。不定詞表示「事件發
生，成為事實」；現在分詞表示「動作正在進行」。
 特別注意：不定詞的to不可省略。
 感官動詞的用法可參考第二冊第二課句型。
例　　句  People can now be heard saying “Let me google that.”
（現在常聽到人們說「讓我google一下」。）
 Chelsea was seen to help an old man at the bus stop.
（Chelsea被看到在公車站幫助一位老人。）
練　　習 1. 一隻鵝被注意到在校園裡走動，並朝著河邊去。
A goose 　　　　　 was 　　　　　 noticed　　　　　 walking
on campus, heading
toward the river.
2. George被看到在會議結束前先離開會議室。
George　　　　　 was 　　　　　seen to
　　　　　 leave
　　　　　 the
conference room before the meeting was over.
補充講解 如要表示「（某人╱物）被看見╱被聽見……」，seen/heard後可接
being p.p.或p.p.。being p.p.表示「正在承受動作」，p.p.則是「動作已
完成」。
補充例句  A thief was seen being chased by the police.
（有人看到小偷正被警方追趕。）
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Ⅱ 手機圖內對話；
All + (that +) S + have to do + is/was + (to) VR 課文第 34 行

觀念講解  此句型表示「（某人）唯一要做的就是……」。
 all為主詞，之後「S + h ave
t d 」為形容詞子句，修飾all。關代
o o
that做do的受詞，所以 that可省略。因為 all的意思相當於「一
切」，所以接單數動詞is/was。
 主詞補語是不定詞（to VR），但習慣上常省略to。
 have t 可換成must、should、need
o t ；用can表示「唯一能夠做的
o
就是……」。
 類似句型可參考本冊第五課句型。
例　　句  All you have to do is google them!
（你唯一要做的就是用Google搜尋它們！）
 All that students have to do is (to) learn as much as possible.
（學生唯一要做的就是儘可能地學習。）
練　　習 1. 你只需要閉上眼，想著以前的美好經驗就夠了。
　　　　　All you have to do 　　　　　 is 　　　　　 close your eyes and
think about the best things that ever happened to you.
（　D　）2. All we could do 　　　 in the airport terminal.
(A) were to wait (B) was waiting
(C) were waiting (D) was wait
補充講解 「All + that + S + have to do」當中，「All + that」可以用疑問代名詞
what代換，變成名詞子句「What + S + have to do」，作is/was的主
詞。
補充例句  What you need to do is (to) press the button on the washing
machine.
（你要做的就是按下洗衣機的按鈕。）

Ⅲ A be associated with B 課文第 13~14 行

觀念講解  associate作及物動詞表示「把……聯想在一起」。用法是「 sb.

associate A with」，表示「（某人）把
B A和B連繫╱連結起
來」。
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 改成被動式時，結構變成「A be associated with B (b

sb.)」，此時意思也引申作「A和B有關」。

 被動用法常用於形容詞子句，省略關代和be動詞，簡化成分詞片
語結構。
 常 搭 配 副 詞 c l o s e（l 緊
y 密 ） 、 d i r e c（
t l恰
y 好、直
接）、strongly（強烈）等。
例　　句  E-words are closely associated with technology and the Internet.
（網路用語和科技及網路密切相關。）
 Others often associate Sean with sports, but his favorite activities are
actually baking and painting.
（其他人常把Sean和運動聯想在一起，但其實他最喜歡的活動是
烘焙和繪畫。）
 The following are diseases (which are) associated with HIV
infection.
（下列是和人類免疫缺乏病毒感染相關的疾病。）
練　　習 （　D　）1. We often associate hamburgers and French fries
McDonald’s and Burger King.
(A) in (B) for
(C) to (D) with
2. 紅玫瑰常和愛情跟情人節聯想在一起。
with romance and
associated 　　　　　
Red roses are usually 　　　　　
Valentine’s Day.
補充講解 意思相近的動詞還有connect和relate，被動用法「A be connected
with B」和「A be related to B」較常見。注意介系詞不同。
補充例句  There was no evidence to connect the man with the missing diamond.
（沒有證據顯示這名男子和消失的鑽石有關。）
 “The ability to grow is directly related to the amount of insecurity you
can take in your life.”—Bruce Jenner
（「成長的能力，和你人生中能承載多少不安定感直接相關（承
受能力愈強，愈能成長）。」──Bruce Jenner，1976年奧運田徑
金牌得主）

Ⅳ take… for example vs. for example 課文第 30~31 行

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觀念講解  take… for example和for example意思都是「舉例來說、例如、

以……為例」，但是用法不同。
 take… f ore xample
自成一句，take後接名詞或動名詞當作受詞：
「Take + N +/V-ing
f e or xample.
」。如課文例句中，the b asketball
star為take的受詞。Jeremy Lin是the basketball star的同位語。
 for e xample 常夾在主要子句內補述例子，也可置於主要子句前或
後，用逗點隔開。
例　　句  Take the basketball star, Jeremy Lin, for example.
（以籃球明星林書豪為例。）
 Many European countries, for example Austria and Italy, are
struggling with severe winter conditions.
（許多歐洲國家，如奧地利和義大利，正受嚴寒之苦。）
練　　習 （　A　）1. 　　　 me for example. I practice yoga to relieve my
stress.
(A) Take (B) Took
(C) To take (D) Taking
2. 簡單的省錢方式很多。舉例來說，你可以在購物前列清單，還有
持續記錄開銷。
There are many easy ways to save money. You can make a list before
g o i n g s h o p p i n g a
for
expenses, example
　　　　　 　　　　　.
補充講解 for instance和for example用法類似，可參考第二冊第一課句型。

Ⅴ by + V-ing vs. with + N 課文第 32~34 行

觀念講解  by + V-ing表示「藉由╱利用（某行為）來達成……」。
 with + N表示「用（工具）、以（手段╱材料）」。
 by表示「藉由」的用法可參考第一冊第八課句型。with表示「擁
有」的用法可參考第一冊第七課句型。
例　　句  By combining “Lin” and “insanity,” fans created a new word that can
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now be seen on T-shirts worldwide.

（藉由合併「林」和「瘋狂」，球迷們創造出一個現在可以在全
世界的T恤看到的新字。）
 I memorize new words by keeping a vocabulary journal.
（我利用寫單字筆記來背生字。）
 Caramel sauce is made with white sugar and heavy cream.
（焦糖醬是用白糖和鮮奶油製成。）
練　　習 （　C　）1. It is unhealthy to deal with negative emotions
overeating, drinking, or smoking.
(A) for (B) to
(C) by (D) from
（　B　）2. Now, mix the butter 　　　 the sugar, using an electric
mixer.
(A) by (B) with
(C) to (D) at
補充講解 by也有接名詞的用法，其一就是說明通勤方式或行經路線，如by
train是「搭火車」、by sea是「經由海路」，by the front door是「從
前門」。
補充例句  Your order will be shipped by air within two days.
（您訂購的貨品將在兩天內經由空運出貨。）

Ⅵ S + be + easy/hard + to VR 課文第 16~17 行

觀念講解  在此句型中，主詞是不定詞的受詞。以課文為例，these w ds是or

type的受詞。
 包含介系詞的片語動詞，如get rid of、take care of、keep away
from等，套用此句型時仍要保留介系詞。
 此句型可依句意改寫成「It + is/was +adj. + (for sb.+) to VR」
（用法可參考第一冊第一課句型），如課文例句可改寫成「It is
quick and easy (for people) to type these words.」。
例　　句  These words are quick and easy to type.
（這些字能快速簡單的打出來。）
 Neil thinks that his father-in-law is hard to please.
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（Neil認為他的岳父很難取悅。）
練　　習 1. 這個謎語很難理解。
is
This riddle 　　　　　 to
hard 　　　　　 figure out.
　　　　　

2. 杯子蛋糕不但製作簡單而且又美味。
easy
Cupcakes are not only 　　　　　 to
　　　　　 make
　　　　　
but also delicious.
補充講解 部分形容詞也可套用此句型，如simple、difficult、convenient、
impossible、suitable、safe等。
補充例句  The text is impossible to read because many lines are crossed
out.
（因為內文很多行都被劃掉，所以無法閱讀。）

Exercises
I. 文法選擇30％（一題6分）
（　C　）1. D u r i n g a m u s i c a l p e r f o r m a n c e , c e
performer.
　　　, coughing is often considered disturbing.
(A) Such as (B) Like
(C) For example (D) Take for example
（　A　）2. Certain w J ords u i h ackl ases 　　　 n the is
n eighborhood
anguageh
grew up in.
(A) associated with (B) connected to
(C) related with (D) resulted in
（　A　）3. The football players were 　　　 on the field.
(A) seen to practice(B) seen practice
(C) seeing practicing (D) saw practicing
（　D　）4. The child is still learning to eat 　　　 chopsticks.
(A) for (B) by (C) through (D) with
（　B　）5. The African violet, a type of flowering plant, is easy 　　　.
(A) to take care (B) to take care of
(C) to taking care (D) to taking care of
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II. 句子重組20％（一題10分）
1. is/to/The out-of-print-book (絕版書)/find/nowadays/difficult
 The out-of-print book is difficult to find nowadays.
2. the actress/The public/in her action movies/her tough image/often associates/with
 The public often associates the actress with her tough image in her action movies.
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III. 句子合併20％（一題10分）
1. You try your best. （用 All 開頭合併）
That is what you should do.
 All you should do is (to) try your best.
2. T h e d r i v e r s a r g u e d a b o u t w h o s
accident. （用 The drivers 開頭合併）
People heard them.
 The drivers were heard to argue about who should take responsibility for the accident.

IV. 翻譯填空25％（一格5分）
1. 以秀姑巒溪為例。它是很棒的泛舟地點。
Take
　　　　　 for
the Xiuguluan River　　　　　 example . It is a perfect place
(e)　　　　　
for rafting.
2. 藉由填寫這張抽獎券，我就有機會贏得一臺汽車。
by filling in this lucky draw ticket.
I got the chance to win a car 　　　　　 (f)　　　　　

V. 中譯英5％（一題5分）
1. 我們唯一必須做的，就是接受我們是什麼樣的人。(All…)
 All (that) we must do is (to) accept what we are.