‫باهوش اصالً کیست؟‬

‫آیا در مورد هوش چند گانه چیزی شنیده اید؟‬

‫برای فهم بیشتر تیوری هوش چندگانه بیایید شورای شهرک سازی را در نظر بگیریم که‬
‫میخواهند پلی روی مسیر خطرناک راه آهن بسازند‪ .‬اما مخالفت های شدیدی از سوی‬
‫شهروندان که تغییر را دوست ندارند موجود است‪ .‬با وجود تظاهرات‪ ،‬شورا میخواهد پیش‬
‫‪.‬برود و بعدا تیم با ‪ 9‬شخص ایجاد کرده و کار را شروع میکنند‬
‫!بیایید با اعضای این تیم خارق العاده آشنا شویم‬

‫آقای طبیعت باهوش‪ :‬درختان را زیاد دوست دارد‪ .‬او ایده های خوبی در مورد _‬
‫چگونگی به حداقل رساندن تاثیر پل بر محیط زیست دارد‪ ،‬او فکر کردن روی این‬
‫موضوعات را از زمانی که با پدرش به اردو رفت‪ ،‬شروع کرد و در او از آن زمان شور و‬
‫‪.‬اشتیاق در مورد تمام موجودات زنده به وجود آمد‬
 ‫خانم موزیک باهوش ‪ :‬هنگامیکه همه گی مصروف ساختن پل هستند این خانم برای _‬
‫افتتاحی ٔه بزرگ آهنگ مینویسد‪ .‬او به موزیک از زمانیکه در کودکی نواختن پیانو را آغاز‬
‫‪.‬کرد عالقمند گردید و وظیف ٔه او و بندش درین تیم اجرای آهنگ در افتتاحیه است‬

‫خانم نمبر باهوش‪ :‬بسیار هوشیار است و همیشه بوده است! در کودکی در زمین بازی _‬
‫در حال محاسبهٔ سطلهای ماسهٔ مورد نیاز برای ساخت بزرگترین قلعه میبود‪ .‬در مکتب استاد‬
‫شطرنج بود و همه گی به او افتخار میکردند‪ .‬او درین تیم مسوولیت محاسبهٔ هزینه ها‪،‬‬
‫درنظرگرفتن مسایل ایمنی کارگران و تخمین مواد اولیهٔ مورد نیاز است‪ .‬کار او در نظر‬
‫‪.‬گرفتن منابع‪ ،‬بودجه و خطرات است‬

‫آقای زنده گی باهوش‪ :‬از زمانیکه جوان بود میدانست که چگونه خوب صحبت کند و _‬
‫سرگرمی داشته باشد‪ .‬امروز او مهارت های خود را روی استیج نشان میدهد‪ .‬او سخنرانی‬
‫خو د را با یک داستان شخصی خودش شروع میکند که یکبار پاپی اش را در مسیر قطار گم‬
‫کرد‪ .‬سپس با اشتیاق تمام استدالل ها را اراه میدهد‪ ،‬طوریکه تمام شهروندان راهی جزء‬
‫‪.‬موافقت ندارند‪ .‬و خانم لغت باهوش هم از تاثیر کارش خوشحال به نظر میرسد‬

‫یک جلسه شهری ترتیب میدهد و بیرون رفته تمام شهروندان را _‬ ‫خانم مردم باهوش‪:‬‬
‫دعوت میکند‪ .‬او همیشه در برقراری ارتباط با مردم خوب بوده است‪ .‬و به عنوان یک طفل‬
‫هم همیشه در بیرون با همسایگان اوقات خود را سپری مینمود‪ .‬او وظیف ٔه خود را با قانع‬
‫‪.‬ساختن مردم‪ ،‬حتی صریح ترین مخالفان عالی انجام میدهد‬

‫آماده به انجام رساندن کارها میشود‪_ .‬‬

‫آقای بدن باهوش‪ :‬با شروع کار ساخت و ساز او ٔ‬
‫حتی اطفال هم با توانایی او انگیزه میگیرند و میخواهند کمک کنند‪ .‬در جریان وقفه ها او با‬
 ‫تیمش فوتبال بازی میکند و همچنان به آنها مهارت های تعادل را می آموزاند‪ .‬آقای بدن‬
‫‪.‬باهوش از لحاظ فزیکی قویترین تیم است و کار های سنگین را بدوش میگیرد‬

‫خانم لغت باهوش‪ :‬او از همان نوجوانی دفتر خاطرات خود را نگهداشته است‪ .‬او _‬
‫همیشه در صنف های ریاضی شعر مینوشت‪ .‬و در جریان سفر های علمی به عوض صحبت‬
‫با دیگران رهنمای سفر را مطالعه مینمود‪ .‬او در این تیم کاری‪ ،‬برای جلسهٔ بزرگ افتتاحیه‬
‫سخنرانی قانع کننده ای مینویسد‪ .‬سخنرانی مملو از واقیعت های سخت‪ ،‬احساسات بزرگ و‬
‫‪.‬استعاره های خوب‬

‫خانم خود باهوش‪ :‬چیزهای زیادی در مورد احساسات میداند‪ .‬تمام موارد در رابطه به _‬
‫ترس‪ ،‬خوشی‪ ،‬عصبانیت را از کودکی آموخته است‪ .‬طوریکه شروع به تأمل در مورد‬
‫خودش کرد و بعدا در قسمت فهم احساساتش استاد گردید‪ .‬همچنان در مورد احساسات بسیار‬
‫میخواند و در مورد عاطفه های دوستانش همراهشان صحبت مینماید‪ .‬در جریان کار ساخت‬
‫و ساز او نیروی مثبت گروه است‪ .‬کسانیکه حالت خوب ندارند را قوت میبخشد و تنش های‬
‫‪.‬که ممکن در کار تیمی به وجود آید را حل میکند‬

‫خانم تصویر باهوش‪ :‬وقتی جوان بود بسیار بازی قایم موشک انجام میداد و همیشه حل _‬
‫پازل ها را دوست داشته است‪ .‬او تخیل و مفکوره های زیادی در مورد اشکال دارد‪ .‬وظیفه‬
‫یی او درین پروژه این است که پالن درست کند و کار ساخت طرح ها و نمونه های اولیه را‬
‫‪.‬به پیش برد‬
 ‫تیوری هوش چندگانه توسط هوارد گاردنر توسعه یافته است‪ .‬در ‪1970‬م زمانیکه گاردنر‬
‫تحقیقش را آغاز نمود بیشتر باور برین بودکه هوش افراد میتواند توسط تست های آی کیو و‬
‫نمره ضریب هوشی معلوم گردد و اینکه همه گی افراد با یک ضریب هوشی مشخص به‬ ‫یا ٔ‬
‫دنیا می آیند و همین ضریب را تمام عمر خواهند داشت‪ .‬گاردنر به این باورد نبود و مطابق‬
‫‪:‬تحقیقاتش ثابت کرد که‬
‫‪.‬هوش ساکن و بی حرکت نیست‪ .‬چیزی نیست که با آن تولد میشویم و تمام عمر تغییر نکند ‪-‬‬
‫تست های آی کیو فقط نوعی از هوش را آزمایش میکنند‪ .‬که خوب است‪ .‬اما باید قادر باشیم ‪-‬‬
‫‪.‬که تعیین کنیم افراد دیگر به جز هوش استدالل منطقی دارای چه هوشیاری هستند‬
‫خوب بودن در ریاضیات و یا زبان تنها راه الیق بودن نیست‪ ،‬هر فرد به نحوی با استعداد‬
‫‪.‬است طوریکه استعداد ترکیبی از هوش با تالش است‬
‫گاردنر بیان نمود که آزمون های استندرد فقط هوش منطقی و کالمی را درنظر میگیرند‪،‬‬
‫‪.‬درحالیکه انواع مختلف هوش وجود دارد‬
 ‫یک فرد ممکن در یک ساحه عالی باشد‪ ،‬در ساحه دوم متوسط باشد و در ساحه سوم مشکل‬
‫داشته باشد‪ .‬به طور مثال یک شاگرد شاید در ریاضی شگفت انگیز باشد‪ ،‬اما در جغرافیه‬
‫متوسط و در زبان ضعیف باشد‪ .‬پس این به این معنا نیست که اگر فردی در یک ساحه عالی‬
‫بود در همه ساحه ها عالی است‪ ،‬اگر در بخشی متوسط بود در همه بخش ها متوسط است و‬
‫‪.‬به همین منوال اگر در مضمونی ضعیف بود یعنی به طور کل ضعیف است‬
‫پس نباید باور داشته باشیم که بعض ها زیرک هستند و بعضی نیستند‪ .‬تمام ما نقاط قوت و‬
‫نقاط ضعف خود را داریم‪ .‬همه گی ما طوری هستیم که در چیزی عالی و در چیزی خوب‬
‫‪.‬نیستیم و باید این حقیقت قبول کنیم‬
‫این تیوری مشهوریت خود را در ‪ 1980‬م کسب کرد زمانیکه گاردنر کتاب خود را به‬
‫نام( قالب های ذهنی ) منتشر کرد‪ .‬گاردنر باور دارد که شما میتوانید تصمیم بگیرید یک نوع‬
‫خاص هوش خود را باال ببرید‪ .‬اگر روزانه ‪ 50‬سوال ذهنی کار کنید شما استدالل منطقی خود‬
‫را باال برده اید‪ .‬اگر روزانه به طور مشخص نواختن پیانو را تمرین کنید در آن ماهر‬
‫‪.‬میشوید‬
‫گاردنر در توضیحات خود در مورد هوش چند گانه بیان نمود که « سواالتی در بین مردم‬
‫وجود دارد‪ ،‬طوریکه آیا هوش هنری وجو ندارد؟ اما وقتی که کلمه موزیک را میشنوند‬
‫میگویند بلی‪ ،‬شاید این همان هوش هنری باشد‪ .‬اما من به اینطور فکر نمیکنم‪ ،‬هر هوشی‬
‫میتواند به شکل هنری استفاده شود و یا نشود‪ .‬گفت « بیایید حاال را درنظر بگیریم‪ ،‬من در‬
‫حال صحبت هستم ولی من شاعرانه سخن نمیگویم‪ ،‬در حال استفادهٔ استعاره نیستم و به تن و‬
‫صدا و ریتم توجه نمیکنم پس با در نظر داشت این حاالت من هوش کالمی را به صورت‬
‫غیرهنرمندانه استفاده کرده ام‪ .‬اما یک شاعر و نویسنده میتواند ازین هوش به صورت بسیار‬
‫هنرمندانه استفاده کند‪ .‬گاردنر ادامه داد که هر تحصیل یافته یی باید در مورد این فکر کند و‬
‫شیوه مشابه تدریس کنیم و همچنان‬‫ٔ‬ ‫این تیوری به این معناست که ما نمیتوانیم به هر شاگرد به‬
‫شیوه مشابه یاد بگیریم‬
‫ٔ‬ ‫‪.‬نمیتوانیم همه گی به‬
‫‪.‬گاردنر در کتاب خود ( چارچوب های ذهنی ) برای ما ‪ 9‬نوع هوش را معرفی کرده است‬
‫‪:‬که عبارتند از‬
 ‫شما جزء کدام نوع از ‪ 9‬نوع زیر هستید؟‬
‫هوش طبیعت گرایانه‪ :‬این نوع هوش عبارت از سازگاری با محیط زیست است‪.‬‬
‫که عبارت از درک فراوان از ابرها‪ ،‬سنگ ها‪ ،‬حیوانات‪ ،‬حشرات و دیگر موجودات‬
‫است‪ .‬افرادی که ضریب هوشی باال درین عرصه دارند زیادتر جانورشناس‪ ،‬زیست‬
‫شناس و زمین شناس اند‪ .‬نوع افراد دیگر درین حصه‪ ،‬افرادی هستند که میخواهند با‬
‫محیط و نباتات درگیر باشند‪ .‬به طور مثال دهقانان‪ ،‬باغبانان‪ ،‬منظره سازان و در‬
‫قسمت سرگرمی آنها اغلب از فضای باز لذت میبرند‪ ،‬طوریکه کوهنوردی‪ ،‬کمپینگ‪،‬‬
‫‪.‬ماهیگیری و شکار را دوست دارند‬
‫هوش موسیقی‪ :‬درین نوع هوش طوریکه از اسم آن معلوم است‪ ،‬افراد توانایی بسیار‬
‫باال در تشخیص ریتم‪ ،‬لحن و همه چیزی که مربوط به موسیقی است‪ ،‬دارند‪ .‬آنهایی‬
‫توانایی شنوایی باالیی دارند و تشخیص صداها برای شان بسیار ساده است‪ .‬میتوانند‬
‫نواختن وسایل موسیقی را به راحتی بیاموزند و استفاده نمایند‪ .‬مشاغل مرتبط به این‬
‫‪ .‬دستهٔ هوشی‪ :‬نوازنده گان حرفه ای و آهنگسازان‬

‫هوش ریاضی ‪ /‬منطقی‪ :‬این همان نوعی است که در بسیاری از تست های ضریب‬
‫هوشی آزمایش میشود‪ .‬درین نوع‪ ،‬افراد میتوانند بسیار به ساده گی با اعداد بازی کنند‪.‬‬
‫در حل مسایل ریاضیکی بسیار خوب هستند‪ .‬ذهنشان از نوع منطقی و بسیار قدم به‬
‫قدم است‪ .‬افرادی که ذهن منطقی باالیی دارند نمره باالیی در آی کیو کسب میکنند و‬
‫مضامین مکتب و انجام تجربیات ساینسی برایشان بسیار آسان میباشد و همچنان‬
‫درجات خوبی را در مکتب صاحب میباشند‪ .‬زیرا سیستم مکاتب به این نوع هوش‬
‫متمایل هستند‪ .‬افراد دارای این نوع هوش عبارت از ریاضیدانان‪ ،‬حسابداران و‬
‫‪.‬دانشمندان میباشند‬

‫هوش وجودی ‪ /‬مربوط به هستی‪ :‬نوعی از هوش است که افراد با سواالت‬

‫بزرگتر زنده گی ارتباط برقرار میکنند‪ .‬سواالت مربوط به هستی‪ ،‬مثل ‪ :‬چرا ما وجود‬
‫داریم؟ ما کی هستیم ؟ چرا اینجا هستیم؟ تمام این چیزها چه معنا؟ چرا من زیاد سوال‬
‫میپرسم؟ و همینطور سواالت زیادی در مورد چراها و چگونه گی ها‪ ...‬این سواالت‬
‫افراد در شب بیدار نگهمیدارند‪ .‬افراد مربوط به این عرصه عبارت از روحانیون‪ ،‬دین‬
‫‪.‬شناسان و فیلسوفان میباشند‬

‫هوش فرا درونی‪ :‬عبارت از مهارت برقراری ارتباط با دیگران است‪ ،‬چه کالمی و‬
‫چه غیر کالمی‪ .‬مردمی که سطح باال درین نوع هوش دارند عبارت از مشاوران‪،‬‬
‫روان شناسان و معلمان هستند‪ .‬این نوع افرادی هستند که زود درک میکنند دیگران‬
‫چه فکری دارند و یا چی حسی دارند‪ .‬این افراد میتوانند خود را بسیار به راحتی به‬
‫جای دیگران فرض کنند و درکشان کنند‪ .‬افراد اجتماعی هستند و همیشه با همگی‬
‫همدردی میکنند‪ .‬همچنان درین دسته سیاستمداران‪ ،‬فروشنده گان‪ ،‬بازیگران و نرس‬
‫‪.‬ها شامل هستند‬

‫هوش جنبش بدنی‪ :‬طوریکه از اسم آن آشکارست‪ ،‬این توانایی حرکت اشیای فزیکی‬
‫و بدن است‪ .‬این افراد قوت فزیکی باالیی دارند‪ .‬آنها توانایی دستکاری آسان بدن خود‬
 ‫و همچنان وسایل را دارند‪ .‬این نوع افراد دوست دارند همیشه از دستشان استفاده‬
‫کنند‪ .‬آنها شامل ورزشکاران‪ ،‬دنسر های حرفه ای‪ ،‬سازنده گان‪ ،‬کارگران ‪ ،‬صنعت‬
‫‪.‬گران و جراحان میباشند‬

‫هوش کالمی ‪ /‬زبانی‪ :‬در پهلوی هوش آی کیو و استدالل منطقی این نوع دیگر‬
‫هوش است که سیستم مکاتب ارزش میدهند و امتحان و قدر دانی میکنند‪ .‬در حقیقت‬
‫در دوره ابتداییه فوکس مکاتب روی همین بخش هوش است‪ .‬این عبارت از هوشی‬
‫است که با زبان‪ ،‬زبان نوشتاری‪ ،‬نحوهٔ گفتار آن‪ ،‬گرامر و مهارت های نوشتاری‬
‫ارتباط دارد‪.‬افرادی که سطح باال درین عرصه دارند عبارت از خواننده گان عالی‬
‫میباشند آنها ذخیره لغات خوب دارند و معموال نویسنده گان چیره هستندو این نوع‬
‫افراد زیبایی را در لغات پیدا میکنند و داستان سرایان فوق العاده میباشند‪ .‬پس نویسنده‬
‫گان مسلکی‪ ،‬روزنامه نگاران‪ ،‬رومان نویسان‪ ،‬سخنرانان و شاعران جزء این ردیف‬
‫‪.‬هستند‬

‫هوش درون فردی‪ :‬این هوش عبارت از همخوانی با خود ماست‪ .‬بعضی افراد‬
‫بسیار خوب و انعطاف پذیر با حاالت عاطفی خودشان‪ ،‬افکار و عکس العمل هایشان‬
‫میباشند‪ .‬این نوع افراد همیشه در تفکر عمیق اند و دوست دارند مواظب افکارشان‬
‫باشند‪ .‬این نوع افراد میدانند که چه میخواهند و میدانند که چطور به اهدافشان با برنامهٔ‬
‫منظم برسند‪ .‬به راحتی قادر به تغییر خود هستند‪ .‬میتوانند به عنوان مربی شخصی‬
‫خودشان به خود الهام و انگیزه بخشند‪ .‬آنها الگوی خودشان هستند‪ ،‬بهترین دوست‬
‫خودشان هستند‪ .‬آنهایی که با این نوع هوش مطابقت دارند عبارت از معلمان و‬
‫‪.‬رهبران معنوی میباشند‬

‫هوش فضایی ‪ /‬بصری‪ :‬عبارت از توانایی دستکاری اشیا در ذهن تان است‪ .‬افراد‬
‫دارای این نوع هوش توانایی در نظر گرفتن اشیا را در ‪ 3‬بعد دارند‪ .‬میتوانند در‬
‫نقاشی‪ ،‬طراحی و تخیالت عالی باشند و معموال در حل پازل ها بی جوره هستند‪ .‬این‬
‫نوع افراد اکثرا بسیار خالق و مبتکر به بار می آیند‪ .‬اشکال را بسیار خوب میشناسند‪.‬‬
‫به طور نمونه اگر از آنها پرسیده شود که اگر دستکش دست چپ را از داخل‬
‫برگردانیم و یا پشت و رو کنیم چطور تغییر میکند؟ و یا اگر این تصویر را به ‪80‬‬
‫درجه بچرخانیم چطور خواهد بود؟‬
‫افراد دارای هوش بصری باال جواب را بسیار سریع و به ساده گی پیدا میکنند‪.‬بنابرین‬
‫انجنیران‪ ،‬معماران‪ ،‬مصوران‪ ،‬مجسمه سازان‪ ،‬نقاشان‪ ،‬طراحان و دریا نوردان دارای‬
‫‪.‬این نوع هوش میباشند‬