Maikling Banghay Aralin

Petsa : Feb 21 2021 Oras: Ika 4 ng hapon

I. Layunin:
Sa pagtatapos ng aralin amg mga mag aaral ay inaasahang :
a. Matutukoy na ang bahagi ng maikling kwento
b. Mauunawaan na ang nilalaman ng maikling kwento
c. May mapupulot na aral sa maikling kwento

II. Paksang aaralin :

Paksa: Maikling kwento ( Si inday at ang bago niyang selpon )

III. Pamamaraan:
A. Paghahanda
1. Pananalangin
2. Pagbati
3. Pag aayos ng silid
4. Pag tataya ng lumiban na klase
5. Pag bibigay ng gawain
6. Pag tatanong sa ilang istudyante
7. Pag bibigay ng takdang aralin

B. BALIK ARAL

1. Ano ang napulot na aral sa binasang kwento?

2. Kung ikaw si inday ganun din ba ang iyong gagawin? Bakit?
Mala-masusing banghay aralin sa Filipino

I. Mga layunin

Sa pamamagitan ng pagtalakay sa maikling kwento inaasahan ng mag aaral ang mga sumusunod :

a. Nasusuri ang nilalaman ng kwento kabilang na ang mga tauhan,tagpuan,suliranin at

kaisipang nakapaloob sa kwento
b. Nagiging matalino sa pagpili at pagawa ng desisyon sa buhay
c. Nakagagawa ng sariling saloobin sa isang sitwasyong nangangailangan ng sariling
saloobin.
II. Paksang aaralin
- Paksa : Si Inday at ang bago niyang selpon ( Maikling Kwento )
- Kagamitan : Mga larawan , Powerpoint Presentation, laptop, Projector
- Pagpapahalaga : Pagsunod sa magulang sa lahat ng oras
- Pamamaraan : Talakayan, Tanungan, Sharing

III. Istratehiya
A. Panimulang Gawain
1. Pananalangin
2. Pagbati
3. Pag aayos ng silid
4. Pag tataya ng lumiban na klase
5. Pag bibigay ng gawain
6. Pag tatanong sa ilang istudyante
7. Pag bibigay ng takdang aralin
Tatawag ang guro ng ilang istudyante upang mag tanong ng
ilang natutunan sa natapos na talakayan

B. Pagganyak ( pagpili ng larawan )

1. Mag papakita ng larawan ang guro na magkakasalungatan o
kailangan mamili ng mga mag aaral
Halimbawa:
Marangyang buhay o Masayang buhay
2. Sasagot ang mga mag aaral sa pagtaas ng kamay kapag kanan na
kamay ang itinaas ay sa larawang A ang sagot nila at kapag
kaliwang kamay naman ay sa larawang B ang kanilang sagot
3. Titingnan ng guro kung alin sa dalawa ang mas mataas ang sagot
at pipili ang guro ng ilang mag aaral na gustong sumagot

C. Paglalahad ng paksa at layunin

 Sasabihin ng guro sa buong klase ang magiging paksa:

D. Paghahawan ng sagabal ( pag tatapat tapat ng mga salita )

Pupunta sa pisara at pagtatapat tapatin ang mga salita

Mga Salita:

Nag timpi – Nagtiis

Nagalit – Nagdaramdam
Sakim – Gahaman
Milagro – Hiwaga

E. Pagtalakay ( Pagsusuri sa nilalaman ng akda sa pamamgitan ng Q&A )

1. Pipili ang Guro ng isang mag aaral upang basahin ang buod ng
maikling kwento
2. Pagkatapos ng pagbabasa ay suriin ang nilalaman nito sa
pamamagitan ng pagtatanong

Mga Gabay :

1. Ano ang katangian ni Inday

2. Saan ang tagpuan ng kwento
3. Sino si aling inday? Ano ang kanyang ganap sa kwento?
4. Pano nag simula ang suliranin ng kwento?
5. Kung ikaw ang nasa kalagayan ni inday gagawin mo din ba ang kanyang
ginawa?
6. Tama ba ang ginawa ni inday kay aling Peling?

F. Paglalapat ( Think – pair – share )

Maghahanap ng kagrupo ang bawat isa at sasagutin ang mga

katanungan.

Si inday ay palaging may kausap sa kanyang selpon at mas madalas na

ang pag tutok nya sa selpon kesa tumulong sa kanyang magulang at
hanggang sa humantong sa pag aaway ni inday at ng kanyang ina gusto
nang lumayas ni inday sa kanila at sumama sa kanyang kausap palagi at
ikaw na kaibigan ni inday ay sayo lahat sinsabi ang kanyang
nararamdaman at pati ang pag layas ay sinasabi nya sayo.

Ano ang gagawin mo?

G. Pagbabahagi
 Tatawag ng ilang mag aaral ang Guro upang magbahagi ng kanilang mga
sagot.

H. Paglalagom sa paksang tinatalakay ( One sentence summary )

Tatawag ang guro ng ilang mag aaral upang magbahagi ng natutunan.
IV. Pagtataya

Isulat ang iyong saloobin ayon sa mga sumusunod na sitwasyon ng limang pangungusap (15pts)

Kung ikaw ang anak ni aling peling gagawin mo rin ba ang ginawa ni inday sa kanya? Pangatwiranan ang
iyong kasagutan?

Rating Scale:

4 - Higit na napangatwiranan

3 – Napangatwiranan

2 – Hindi masyadong Napangatwiranan

1 – Hindi Napangatwiranan

MGA PAMANTAYAN Puntos

1. May kaugnay sa paksa
2. Detalyado ang mga ideya
3. Binubuo ng limang pangungusap
4. Maayos ang gramatika
Kabuuan:

V. Kasunduan
1. Basahin ang mga susunod na gawain
2. Mag tala ng mga natutunan sa binasang gawain
3. Isulat sa isang ubong papel ang kasagutan.
Masusing banghay aralin sa Filipino

I. Layunin:

Pag tapos ng talakayan ang mag aaralan ay inaasahang :

a. Nasusuri ang nilalaman ng kwento kabilang na ang mga

tauhan,tagpuan,suliranin at kaisipang nakapaloob sa kwento
b. Nagiging matalino sa pagpili at pagawa ng desisyon sa buhay
c. Nakagagawa ng sariling saloobin sa isang sitwasyong nangangailangan
ng sariling saloobin.
II. Paksang Aralin : Maikling Kwento
III. Kagamitan : Mga larawan , Powerpoint Presentation, laptop, Projector
IV. Pamamaraan: Paglalahad

GAWAING GURO GAWAING MAG AARAL

A.Pag hahanda aganda hapon din po sir

Maayos naman po sir

Maganda hapon mga bata
Opo sir
Kamusta naman ang maghapon nyo mga bata
( Gagawin ng mga mag aaral )
Handa na ba kayo sa ating paksang tatalakayin ngayong hapon

Dahil sinabi nyo na kayo ay handa na maaari ko bang makita ang inyong
maayos na pag upo at maayos na pwesto

Bago ako mag simula sa aking klase sasabihin ko muna ang aking mga
alituntunan

1. Makinig ng mabuti
2. Iwasan ang pagiging magulo sa klase OPO SIR
3. Matutong rumespeto

Maliwanag ba sa inyo yun mga bata?

Ito po ay isang maikling kwento
ay isa sa mga anyo ng panitikan.
I. Pagbabalik – aral Ito ay maiksing salaysay na
Mga bata noong nakaraang araw ay pinag aralan nyo ang maikling kwento, ano naglalaman ng isang kwentong
nga ang maikling kwento? may mahalagang pangyayari
Tama ang galing nyo naman mga bata, at kung talagang naunawaan nyo ang
ating tinalakay ay meron akong inihandang gawain sa inyo. OPO SIR

(Ipapakita ng guro )
Magbibigay ko ng babasahin at pagkatapos nyong basahin ay may ilan akong
katanungan sa inyo maliwanag ba iyon? Mga Posibleng sagot:
(IBIBIGAY NA ANG BABASAHIN SA MGA MAG AARAL )
1.Mabaiti
Panuto : Ibigay ang katangian ng bawat tauhan 2.Pasaway
3.Swapang
1. Aling Peling ( nagsimula nang mag sagot ang
2. Inday mga istudyante )
3. Rico
( Pipili ang guro ng ilang mag aaral upang sagutin ang mga katanungan)

2 Pagganyak

May ipapakita ako at sabihin nyo kung sino ito Ayan po si inday

( ipinakita ng guro )
Ayan naman po si aling peling
Sino ito? na ina ni inday

O sino naman ito Salamat po

Magaling magaling halatang nag babasa kayo

OPO SIR
3 Paglalahad ng bagong aralin

Ngayong araw ay tatalakayin natin kung ano nga ba ang bahagi ng maikling
kwento, Handa na ba kayong makinig.
A. Ang maikling kwento ay may tatlong bahagi
- Simula
- Gitna
- Wakas
B. Makakakuha dito ng tamang pag uugali
C. Mas malilinang ang iyong kaalaman

Maliwanag ba iyon mga bata? OPO SIR

B Pag tatalakay
 Diba alam nyo na ang maikling kwento opo

Sige nga mag bigay kayo ng halimbawa ng mikling kwentong inyong Ambo , kahon , walang
nalalaman? panginoon

Aba mahusay andami nyong nalalaman na maikling kwento

C Paglalapat

Pasikatan
Mekaniks :
1 I grupo sa limang miyembro ang mga mag aaral
2 Bawat pangkat ay bibigyan ng ibat ibang kwento
3 Bubunot ng grupo na mag kekwento sa unahan
4 May limang minuto para mag paliwanag sa unahan
Rubriks :

Batayan Napakahusay Mahusay Di gaanong

( 5 puntos ) ( 3 puntos ) mahusay
(2 puntos)
Nilalaman Naibahagi Kaunti lang Hindi
lahat ng ang naibahagi naibahagi ang
nilalaman ang sa nilalaman mga
maikling ng maikling nilalaman ng
kwento kwento maikling
kwento
Kaisahan ng Lubos Naipakikita g Hindi
pangkat naipakikita kaisahan ng naipapakita
ang kaisahan pangkat ang kaisahan
ng pangkat ng pangakat
Presentasyon Napaka ayos Maayos na Hindi maayos
na presentasyon na
presentasyon ang kanilang presentasyon
ang kanilang ginawa ang kanilang
ginawa ginawa
Kasangkapan Napaka linaw Malinaw at Hindi
ng at nauunawaan nauunawaan
impormasyon nauunawaan ang bawat ang bawat
ang bawat impormasyon impormasyon
impormasyon

Pagpapahalaga

Mga bata may pagkakataon ba aa buhay nyo na kagaya nyo din ang bida na OPO SIR
andyan sa inyong kwentong tinalakay
Ngayon naunawaan nyo na ng lubos ang maikling kwento at may nalaman
kayong mabuting gawain sa pamilya at sa kapwa

Ano nga bang ang natutunan nyo sa kwentong inyong tinalakay “ Wag daw pong sasagot sa
magulang “
“ Wag pong magsinungaling”
“Gumalang po sa matamda “
OKAY VERY GOOD NAMAN KAYO
Takdang aralin:

Sa isang malinis na papel ay isulat mo ang iyong paboritong maikling kwento at

ang buod nito at Ikwento mo ang iyong natutunan at kung bakit ito ang iyong
paboritong kwento.