“UNIVERSIDAD TECNOLOUICA DE PERERA DEPARTAMENTO DE MUMANIDADES EIDIOMAS ‘eROGRAMADE HITMANTDADES I o “TEMA: INIKODUCCION ALA CIENCIA Y LA TEONOLOGIA PROFESURA | BESA BEATRIZ ACBVEDO PEVIDA ‘ORTETIVOS DEL. CURAQ: “Aorender a manejar edecundamense la eriiaclugle cientifica y vecnoldgioa nscerari pera compen © der latemética del curso. p- Tntenddor que tanto Ia ciencia coms lu Lecnologla, gon un peoducio eocial y que por lo tanto afectan irectamente ala sociedad en su vuajuats “es yemortmue que la cient y ul tecnologia tienen tx manejo diferente de eevern at nivel de desarrotlo > de cada soctedad ‘e= Propictee un eal sts en cuenta que, iusstio atraso econtmico ve manifieeta tambien « través del comportamnients ertico alrededor del aubdaaarrollo como esiractura eccenirri¢a-social, benien _ chentiticn y tecnoltgice. “Péxtaleve: los principios de idcalidad Leinoamericana, frente a la urgenfe necesidad de la endageni- acids de la clencia y la tecnologia. & “Wiiropotosia lg, closen ve cecarelin Genaz de wn Jntica paticpetive permanects ello eign del wets | manejo del trabajo en grupos, los debuts, la puesta en comin . Este tipo de metodalogia farnerta la _-detemrci6a,latolermca el respeto a la dfecensia gencrando ic eoayor coepromiso + sentido dienes __ponssbllided del eatsdiente. Hen divauica de trabajo, le permite of eckuciante slats "ens anilisisy en ta toma de decisivues , grecias ai clims de coopermeién que jtiyy, de pate de lus wlusciws Treats los sucws conoeimiontos,‘EYAWIAGION: Durante el aomerre screalizoin tres proving eset en gupos Poca rctn too I asistencia a clase como Ja participa tivar atten c+ findaraentel, Los estudiantes que ne cumpian cat enc soxuiito deer preventer sgareal de easnera individal, PROGRAMA, | ‘Talier: Termninologia basics del curso 3. Neduraleza de Centro y Perifesix asticulacionse his 3e La estroetra del sliesarollo, 44+ Ke etreso evenimico traducido en atraro tecnalagico. '5- Progreso cientifice téenico en condiciones de ceplalismo dependiente, Causa ,esencia y consecuencias del coloninlismo tecnolégice, cada une de le terns tented trtamianto especial y un orientactén muy clare. Ge snenejaré un plan de trabajo previo, rra cada Lemtica cone! fin de coordiner lor debates cen el Lin de toprar Los obj obteniendo gel une actitad de eritica constructive venuiente « lo formatacién de pro- ‘yor prophesies, estan alterativas al araso de nuestros paises en materia Ue visvwiay teenclogla ‘BIBLIOGRARIA: ‘sanérica Latina ; Ebdcoarelle y Colonialiema Teenatégico. Editorial Acevedo Pineda isa Bet gente Nueva Samtafe de Boyt 1992, Cucvajal Lizalo: Pandamentos de Tecnologl. PAID andactén para Actividades de TD. Cals 1999. la'Tecnologia, UNISUX . Facultad de Cieucias 1 Teorla Social de Te Ciencia HamsraRasieapo Dantel Sociales ¥ Hummnas, Sartafé de Bognta 1995, “Mocena Posada Eatiy: Tirodneién el Desetello Tecnologico, Colciencas - ACPI GHRA, State “de Ragoti 1986, Yeahs 4 dan