Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

Activity Sheet/Worksheet (Filipino-10) 4th Quarter

Pangalan:_______________________________ Lebel ng Grado:___________________

Pangkat:________________________________ Petsa:___________________________

Guro: __________________________________

I- Pamagat-Kabanata 32, Kabanata 33, Kabanata 34

II- Kasanayang Pampagkatuto- Nabibigyang-pansin ang ilang katangiang klasiko sa

akda. F10PB-IVi-j-94

III- Panuto: Ang Activity Sheet na ito ay nakatuon sa mga mahalagang pangyayari sa El

Filibusterismo. Ang iba’t ibang gawain na nasa ibaba ay sumusukat sa kaalaman at

pagkakaintindi sa bahaging ito ng akda. Basahing mabuti ang panuto at sagutin ang

hinihingi ng bawat pahayag.

IV- Mga Gawain:

Panuto: Isulat ang mga katangian ng isang tauhan sa bawat kabanata na nagpapakita

ng pagiging klasiko sa akda. (Isulat sa loob ng bawat kahon)

Ang Resulta ng Paskel

Tauhan:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Ang Huling Matuwid

Tauhan:

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Ang Kasalan

Tauhan:

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Gawain 2: Ilarawan ang mga pangyayari sa bawat paksa. Bigyan ng patunay ang

paglalarawan. Isulat sa loob ng kahon.

Ang pangyayari sa paksang Resulta ng mga Paskel ay


Ang Pangyayari sa paksang Ang Huling Matuwid ay

Ang pangyayari sa paksang Ang Kasalan ay


Gawain 3: Gumawa ng isang monologue. Gayahin ang papel na ginagampanan

nang nagustuhang karakter sa paksa at kunan ng video. Isulat ang mga pangungusap

na gagamitin sa buong papel.


V-Pagsukat ng natutuhan:

Tanong:

Paano tutukuyin ang mga katangian ng bawat tauhan?


Inihanda ni:

RODRIGO S. POLISON
SST-11
San Luis National High School
San Luis I

You might also like