S. Y.

2020 – 2021
First Quarter Diagnostic TesT in Araling Panlipunan 1

Pangalan:______________________________________ Baitang:_____________
Guro:________________________________________ Petsa:_______________

Panuto: Piliin ang angkop na sagot at isulat ang letra sa patlang bago ang bilang.

Si Pamela San Pedro ay batang masayahin at masipag na anak nina Patrick at Carmela San
Pedro. Ipinagmamalaki niya ang kanyang pangalan dahil ito ay hango sa pangalan ng
kanyang magulang. Ipinanganak siya noong Hulyo 17, 2013. Siya ay anim na taong
gulang . Siya ay nakatira sa Lucsuhin, Silang, Cavite. Nag-aaral si Pamela sa Paaralang
Elementarya ng Lucsuhin. Siya ay nasa Unang Baitang Pangkat Matiyaga. Siya ay araw-
araw hinahatid ng kanyang nanay sa paaralan at madalas sabihin ng kanyang mga kaklase
na ang kanyang kulot na buhok at bilugin na mga mata ay katulad sa kanyang nanay.

____!. Sino ang bata sa kuwento?

A. Si Pamela San Pedro

B. Ang batang masayahin.
C. Ang batang bilugan ang mata.
D. Ang batang kulot ang buhok.

____2. Nasa anong baitang na si Pamela sa kasalukuyan?

A. Unang Baitang
B. Ikalawang Baitang
C. Ikalimang Baitang
D. Ika-anim na Baitang

Maagang nagising si Joel upang maghanda para sa pagpasok sa paaralan. Pagkakain ng

masaganang agahan ay agad siyang nagsepilyo, naligo at nagbihis ng kanyang uniporme.
Bago pumasok ay nakahanda na ang kanyang mga gamit sa eskwela. Masigla siyang
pumasok sa paaralan.
Sa paaralan ay puring-puri ng mga guro at kapwa mag-aaral si Joel. Lahat ng ipinapagawa
ng guro ay tinatapos nito. Lagi din siyang may ipinapasang takdang-aralin at mga
proyekto. Talagang pinagbubuti niya ang kanyang pag-aaral.

____3. Ano-ano ang mga pangunahing pangangailangan ni Joel ang naibigay ng kanyang magulang?

A. Pagkain, damit at edukasyon

B. Pagkain at gadgets
C. Pagkain at laruan
D. Pagkain at gamit sa paaralan

____4. Pinagbubuti ni Joel ang kanyang pag-aaral, kaya ano ang maaaring ibunga nito?

A. Si Joel ay makakapagtapos ng pag-aaral

B. Si Joel ay makakakuha ng medalya
C. Si Joel ay katutuwaan ng magulang
D. Lahat ng nabanggit

1
 Kaarawan ni Ana. Marami silang handa na pagkain tulad ng suman, saging, pritong isda,
pakbet at tinolang manok. Masayang-masaya si Ana sa mga regalo na kanyang natanggap
mula sa mga bisita.

_____5. Ano ang tawag sa pagkain na gustong gusto ng isang tao

A. hilig sa pagkain
B. paboritong pagkain
C. masarap na pagkain
D. maraming pagkain

_____6. Anong mahalagang pangyayari sa buhay ni Ana ang ipinagdiwang ng araw na iyon?
A. Bagong taon
B. Binyag
C. Kaarawan
D. Pasko

_____7. Kung ikaw si Ana at munting salu-salo ng pamilya lamang ang ginawa sa iyong kaarawan.
Ano ang mararamdaman mo?
A. Malulungkot, dahil walang mga bisitang magreregalo sa akin.
B. Malulungkot at magtatampo sa magulang dahil walang handaan.
C. Masaya dahil sama-sama naman ang buong pamilya.
D. Masaya dahil walang mga bisita.
_____8. Alin sa mga timeline ang nagpapakita ng mahahalagang pangyayari sa buhay ng isang tao?

a.

b.

c.

d.

_____9. Ano ang maaari mong gawin sa mga gamit mo noong ikaw ay sanggol pa lamang?

A. Itatapon ko ang mga ito para mabawasan ang kalat.

B. Ipamimigay ko ito sa aking mga kalaro.
C. Gagawin kong basahan para mapakinabangan.
D. Itatago upang magamit pa ng aking kapatid.

_____10. Ayon sa mga larawan sa loob ng kahon, ano kaya ang maaring pamagat ng timeline?

A. Timeline mula sa Paghiga Hanggang sa Paggapang.

B. Timeline mula Sanggol Hanggang sa Kasalukuyang edad ni Ria
2
 C. Timeline mula sa Paghiga Hanggang sa Pagtakbo.
D. Timeline mula sa Paglalakad Hanggang sa Paggapang.

_____11. Ito ay timeline ng mga pagbabago sa buhay ni Ben? Kung ikaw si Ben, ano ang maari mong
gawin upang maging katulad niya.

a. Maglaro ng b. Huwag making sa

maglaro gamit ang klase.
cellphone.

c. Mag-aral nang d. Matulog sa klase

mabuti

Habang inaantay ng magkaklaseng Ana at Nena ang kanilang guro, napagkwentuhan nila
ang mga ginagawa nilang paghahanda bago pumasok sa paaralan. Naihambing ni Ana na
pareho silang kumakain ng masusustasiyang pagakain. Pagkakain ay magsesipilyo, maliligo
at magsusuot na ng malinis na uniporme si Ana ngunit si Nena naman pagkakain ay
dederetso na sa pagbibihis kahit hindi nagsepilyo at naligo.

_____12. Bakit kaya pareho ng paghahanda sina Ana at Beth?

a. pareho ang kanilang mga magulang
b. nakatira sila sa iisang tahanan
c. pareho sila ng edad at kasarian
d. dahil sila ay magkaklase

_____13. Ano ang natuklasan ni Ana sa paghahambing na ginawa niya?

a. may mga bata na magkakatulad at magkakaiba ang karansan
b. mas mabait siya kay Nena
c. mas mahusay siya kay Nena
d. Pare-pareho ang kanilang ginagawa

Malayo ang bahay nina Althea sa paaralang kanyang pinapasukan. Araw –araw maaga
siyang gumigising at nag-aayos ng kanyang mga gamit bago pumasok sa paaralan. Halos
isang oras siyang naglalakad para lamang makapasok. Isa siya sa pinakamatalino sa
kanilang klase.Pangarap niyang maging isang doktor sa kanyang paglaki.Upang makatulong
siya sa mga taong maysakit.Kaya hindi naging hadlang sa kanya ang layo at hirap sa pag-
aaral para lamang makamit ang kanyang pangarap.

____14. Kung ipagpapatuloy ni Althea ang kanyang sipag at tiyaga sa pag-aaral. Ano ang mabuting
maidudulot nito sa kaniya?

A. Makakatapos siya sa kaniyang pag-aaral.

3
 B. Magkakaroon siya ng magandang buhay.
C. Mabibili niya ang kanyang mga nais.
D. Lahat ng nabangggit

______15. Kung nais mo na maging doktor sa iyong paglaki. Alin sa mga sumusunod ang nararapat
mong gawin upang matupad ito?

a. Mag-aral ng mabuti at sundin ang mga sinasabi ng mga magulang

b. Unahin ang pakikipaglaro sa kaklase bago ang pagtatapos ng mga gawain sa paaralan
c. Ugaliin ang pagliban sa klase lalo na kung tinatamad
d. Sumunod sa sinasabi ng guro at ng mga magulang kapag mayroon lamang pera o bagay
na ibibigay

Prepared by:

IMELDA B. CASTILLO

4
 FIRST QUARTER DIAGNOSTIC TEST in ARALING PANLIPUNAN I
Table of Specification
No . o f Pe rc e n ta g e Ta xo n o m y o f O b je c tiv e s
No . o f Ite m
MELC To p ic Da ys o f Te a c h in g
Ite m s Pla c e m e n t
Ta u g h t Tim e Re m e m b e rin g Un d e rst a n d in g Ap p lyin g An a lyzin g Ev a lu a t in g C re a t in g

1 - Na sa sa b i a n g b a ta ya n g
im p o rm a syo n tu n g ko l sa sa rili:
Mg a Ba t a ya n g
p a n g a la n , m a g u la n g , ka a ra w a n ,
Im p o rm a syo n 5 13% 2 2 1,2
e d a d , tira h a n , p a a ra la n ib a p a n g
Tu n g ko l sa Sa rili
p a g ka ka kila n la n a t m g a
ka ta n g ia n b ila n g Pilip in o .
2 - Na ila la ra w a n a n g p a n sa rilin g
Mg a Pa n sa rilin g
p a n g a n g a ila n : p a g ka in ,
Pa n g a n g a ila n g 5 13% 2 1 1 3,4
ka su o ta n a t ib a p a a t m ith iin p a ra
an
sa Pilip in a s.
En a b lin g - N a ta ta la k a y a n g m g a
p a n sa rilin g k a g u stu h a n tu la d n g :
p a b o rito n g k a p a tid , p a g k a in , Mg a Pa n sa rilin g
10% 1 1 5
k u la y , d a m it, la ru a n a tb p a t lu g a r Ka g u stu h a n
sa Pilip in a s n a n a ip a k ik ita sa
m a lik h a in g p a m a m a ra a n . 10
3 - Na tu t u ko y a n g m g a
m a h a h a la g a n g p a n g ya ya ri sa Ma h a h a la g a n g
b u h a y sim u la isila n g h a n g g a n g sa Pa n g ya ya ri sa 15% 2 1 1 6, 7
ka sa lu ku ya n g e d a d Bu h a y
g a m it a n g m g a la ra w a n
En a b lin g - N a k ik ila la a n g tim e lin e
a t a n g g a m it n ito sa p a g -a a ra l n g
m a h a h a la g a n g p a n g y a y a ri sa 8% 1 1 8
b u h a y h a n g g a n g sa k a n y a n g
k a sa lu k u y a n g e d a d
En a b lin g - N a ip a k ik ita sa
Tim e lin e
p a m a m a g ita n n g t im e lin e a t ib a
p a n g p a m a m a ra a n a n g m g a
p a g b a b a g o sa b u h a y a t m g a 8% 1 1 9
10
p e rso n a l n a g a m it m u la n o o n g
sa n g g o l h a n g g a n g sa
k a sa lu k u y a n g e d a d
4 - Na ka p a g h ih in u h a n g ko n se p to
n g p a g p a p a t u lo y a t
Ko n se p to n g
p a g b a b a g o sa p a m a m a g ita n n g
Pa g p a p a tu lo y 10% 2 1 1 10, 11
p a g sa sa a yo s n g m g a
a t Pa g b a b a g o
la ra w a n a yo n sa p a g ka ka su n o d -
su n o d
5 - Na ih a h a m b in g a n g sa rilin g
kw e n to o ka ra n a sa n sa b u h a y sa Kw e n to ko ,
5 13% 2 2 12, 13
kw e n to a t ka ra n a sa n n g m g a Kw e n to Mo
ka m a g - a ra l
En a b lin g - N a ip a liliw a n a g a n g
k a h a la g a h a n n g p a g k a k a ro o n n g
5% 1 1 14
m g a p a n g a ra p o n in a n a is p a ra sa
sa rili An g Akin g m g a
5
Pa n g a ra p
6 - Na ip a g m a m a la ki a n g sa rilin g
p a n g a ra p o n in a n a is sa
8% 1 1 15
p a m a m a g ita n n g m g a m a likh a in g
p a m a m a m a ra a n
To ta l 40 100 % 15 4 3 3 2 3 0

Prepared by:

IMELDA B. CASTILLO

5
SUSING SA PAGWAWASTO
1. A
2. A
3. A
4. B
5. B
6. C
7. C
8. D
9. D
10. B
11. C
12. C
13. A
14. D
15. A