Publicacions de |'Abadia de Montserrat LLIBRE DE VALUMNE VEUS2 CURS DE CATALA MARTA MAS ALBERT VILAGRASAPresentacid Veus és un métode d’aprenentaige de catalé, com a segona llengua, elaborat d‘acord amb los directrius del Marc Europeu Comd de Refaréncia per a les llengies: aprendre, ensenyar i avaluar del Consall d’Europa, basat en I'ensenyament per tasques. Vo adresat a persones adultes de procedéncies i cultures diverses, ja visquin als Patsos Cato- lans, jo estus catala des dels seus ilocs d’origen, i a alumnes de secundaria (2n cicle d'ESO i nivells superiors} també de procedéncies i cultures diverses. Veus 2 Cerraspon a un nivell d’usuari basic que al marc eurepeu esmentat equival a I'A2 +. Es calcula que 'adquisicie dels objectius i continguts aplegats o Vews 2 es pot fer en unes 120 hores. Uibre de V'alumne Conté 6 unitats amb una tasca final, que es resol amb una actuacié parlada 0 escrita 9 parla- da i escrita, i activitats diverses (amb elements icénics, estructurals i léxies), que possibiliten lo rasolucié de la tasca. Les activitats tenen objectius diferents per tal que els alumnes interactuin, trebollin amb textos orals i escrits, practiquin estructures gramaticals i léxic, coneguin determi- nades realitats socioculturals. Libre d’exercicis Exercicis Les unitats conresponen a les del Llibre de I‘alumne. Hi ha exercici: treballen habilitats diverses, encara que es fa un émfasi especial en I'adq tures gromaticals i de! lexic necessoris per assimilar els components linguistics que contanan les activitats proposades al Llibre de |'alumne. Al final de cada unitat hi ha les solucions. Gram Es trocto d'une gramatico d’us seqGenciada per unitats que conté explicacions sobre la for ma i |'ds dels elements gramaticals necessaris, només, per resoldre coda activitat del Llibre de Falumae. Al final hi ha un resum dels paradigmes dels elements gramaticals aparaguts al Uiibre de 'alumne, presentats en quodres generals. Transcripcions Transcripcié de tots els elements orals enregistrats, tant del Liibre de I‘alumne com del Llibre d’exercicis Liibre del professor Conté una intraduccié on s’explica la metodologia, I‘estructura i el maneig de tots els materials que componen Veus 2, i les explicacions, unitat per unitet i o: rede alumne. Finalment s*hi indica els nomeros dels exercicis i els punts gramaticals relocionats amb les activitats. Material audio, CD Hi ha dos CD, amb tot el material auditiu del Libre de l'alumne i del Libre d’exercicis. Desitgem que les nostres vaus us siguin dfils en el vostre aprenentatge. Els autorsProgramacié TASCA FINAL Organitzer un + Accaptar © rebuijar proposies @ | + Expressions locatives: old mates, o la comtonada, cap de setmanai | _iwocons bi convidor-hi algu + Bemanor | donor informacié sobae | + Expressions samponals: més d’heru, cop 9, una hora: oetivitats de eure ‘abort... + Demonor i expressor gusios, pre- | + Esirucivres d'expressié de possbiltod i de voluntat Feréncies, ovinances.desavirerces, | poder é valer + infinaiy ‘aco. desocord:iedileréneia Falun Bonar explicocians © excuses § | + Imperativ: agafor, baias, aviar occeptortes Present dsadicotiv: ovenit-se, poder, voler * Bonar indicacions per anaro un | + Pranams febles: el, ba ols, le, nor Hoe Quontitcadors: molt, boston. une mica, no goire, Explicor projecies de futur préxin | maltissim.. Fer peoposses icontmapenpostes por | + Adjective per fer voloracions fer octuitots conjuntomert Expressions parferproostes | per donor excutes Fer sandr las carwencions peapies | + Noms i verbs velacionaty omb el méa del laure, les da comer ice Festes i el amps metesralogic Inaicor haves & temps da manerc: imprecia Explicar una ' Domonor donor inlormacis sabre | + Connectors: perqua, per ais, dons poticia d’actwalitat | exrenéncier parsodes * Demertrotve: oquest, aquesta, aquess, aquesies + + Dieranar i donar inlormacis so | period de femps bre qué ho fet oigu recentmnent Expressions terporals: ovui, ara, ara mataix, fa una + Dlemonor donor opinions sobre | eslana, fa un moma, fo rita eva, na fa gave, fo edevariments importers temp, loon, aleshores, ancora no, je, al (na) * Damonar Figen d'une informa. | * Parseip cid, Pertet dindiontiv i passat pertrastc dindicntiv + Explor una noticia bre Pronaens fables: 1, Here, ue; hi, me, * Expressor un fet com @ aporant 6 fel se, men’, ho, the, probable Que + odjectv + Praguntar sobre ol coniaemens, | * Qu, quina, ins, quines + nom loaner la agiret un | + Ves que pode corvao mb prone: ba manjor ae + Reoecionar davort d'une okicia | + Exprstons parreaccionar dovont una nica: othe, erhorcbone. * Ube teaciora! amb etdevenimerts df ochuait in ores: letter, hurocd, cena Explicar qui era i Descriume periones pal seu os» | + Adjectus: gnere i nombre com era el millor pecte fisic | per lo seva manera | + Connectors: en convi, encore que | ‘omic dela infancia | 4€ 58° * Envctuees; acosumar @ / solar + inet, deus + » Explicor canvis personals (en el Indi | sic ian ia manera da ser), politics | * Estuctures comporatives: tors dos, ni l'un ni Halve, nv ocals al ag, €95 dels des, cop d's; dons... en care * Expicartesirtinas del pasar | om / desoreés + Fer suposicions, en presen! i en | * Expressions ternperls:abons, oneqvale ipod, durant oseat, sobre Vospecte fs: Un femps ung temgorada, ol cop de... Ia décods | * Relocionor fets del possot omb. | | des; 428 dagost de. ee Vexperincia personal pert i cd, vs, suspend, lagi ee = soley, porto fess parrot, imperat pera ctindicatie Fresentdingcafiu: dur sler Promoms febles: ell la, els, les, en, he, I"hi, es hi, bes hi Adjectus per descriure caracteristiques fisigues, maneres: eet, ports del cos i pecs de wes | + Noma pot lcs, pct ev cco rai, | | joss dinkorts dogerwre personas | moneres. de esti oSTASCA FINAL Elaberar un test per saber qui és més hipocondriac * Deseriure un mal i une matali + Dens eorsells + Bxplicor el cordcter d'une perso ra + Exprestor un estat d’anim 2 un fet fie * pinar solve dilerents tious de medicines © structures par accnsallar: convanit + infinity i anor bi + infinity + Inperatia + Parifeas: d'obligacis en condicianl * Seri ator + edjectu / pox + Agiectivs velacionats amb el cardctor 4 Sonim + Noms per indicar gars del eos, mals i matalies, siemptomes i medicoments + Fomes verbal relocionades am mals i molalies: fer-se mal, tere mol de. fesse mal 0. crema se. stat Seleccionar ef candidat més adequat pera una feino Triar un regal per fer a un company dol grup. + Damanar & dir a qué os dadico ogi * Damanae i dr en qué consiseie un feng + Demanor § explicar el mai de esti de lerabes + Dernanar erlicar as ext gue hon fet * Donor informacié sobre les con dices d'une feina + Envendre quins sin els requis necessona pera uno fino exp solos * Boplicar al sisama educotiy + Explicar els projecies sobre als sstudis 0 lo fina + Explicor Meaperitncia profesional + Descrure abject pel ave fo ol gust, of fore, o la temperatura, bo forma, al pes i al motecal per ia sav ulitat + Entendhe i produir as intercanvie lingtistes per comprar objecies divertos + Explicar com és un estobliment especial + Expressor uno possiilitt + Prequntaridirsih ba una botiga -o.un serei, on @s i com shi we + regular irs se sap on €3 pot ‘comprar une cose * Adjectus: bo, ban, bona, bons, Bones, dolar, al, ‘malo, mals, males * Adverbs: Bé, ben, molorsent, eal * Connectors: quan, durant, mente, perqui, i + Exieuctures adjectinns + Eeructures per expressor obligackd, necersito..: 65 imprescindible, és necessari, 65 miller, fa fla + inhnitu / que + present-de subjumtiv ++ Expressions: fer de, rebollor da ‘+ Passat periréstic, pert | impart d’indkcoriu 1+ Partrosied’obligacid: hover de + infiniti, coldre + infil / que + presentde subjuntiv ‘+ Present de subjuntiu: ser, tare, saber, poder, ocobor, ginere + Lisic relacionot amb Venserqoment, les professions 1a fain. ' Adioctius: génare i nambre * Connectors: acivalment, ara, anteriorment, aban, temps enrera, perque, com que ‘+ Esmuctures do possibibtat: dev ser, potser 65, pot / podria ser + Estructures par definir cosas: sar + adjeetiv, tear + subpantiy * Esiructures per exaressor eniahineia: ahi ho + quontficador + Estuctures per expressor floc: sar + loc * Expressions locatives: ol condemn, al eopdevall + Impacotu: puja, boiear, giver, ambos, trewwasos, * Indefiits: co * Inteerage quatseval, ningd 1 Pera que, com, [de) que, (de) qui. + Pronam relabu edverbial: on + present dindieoty 1 subjuatio * Lane relactonat emb botigues | eves, er das cree objecies, | pt fer intecconis lingiaties pee ‘campror ial chroniony prawTe 1 AIXi, COM QUEDEM? Fem una copa? CSR oe eee ER ee Let a ee ae : 7 fetta hee en MR ene OBIECTINS | CONTINGUTS jl,J AIXi, COM QUEDEM? M’agrada moltissim! ‘ism TA GIADA | fe case ante de avila 1 ta company nacional vies especialitats PRESENTA |B —s) fills, perd entre la foina i els : ras rnens no teniv gaire temps per Sn f r a vosalires. Avvi esteu sols. © Quedes per primera vegada Xo, amb algd que f’agrada, Sopars intims © Ustrobeu amb els companys davant del mar de feina per celebrar al co- PISCINES ‘Meni de depustacié. mencament de les vacan- segons el ebef oe BLANCAFLOR = ‘— i) © Una nit d’estiv ostas sol, E obertes des dees 7 elmatl | © Yenen a visitar-te els teus Sete nate JAZZ A a mn | gree: rere pros it _Bar ams bepudes ites. || cans a ‘del Centre * Amb el teu millor omic fo eee Ariual iewnilocamt LES CARPES! T CASONA en teniu leportunitat, Una nit de mica trepidant ben is ales bdela matnada | Hasina 3 wrecadenee carota | vow menos ELS DINARS DE NADAL AMB FAMILIA ELS SOPARS AMB EXCOMPANYS DE CURS LESFESTES MAJORS EL CARNAVAL ‘ORGANITZAR FESTES A CASA TEVA tidicul = ridicula = ridieuls = ridicules { CCELEBRAR EL TEU ANIVERSAR! | Beatinltie divertit ~ divertida — divertits — divertides ELS COMIATS DESOLTER | | gvorrit — avarrida — avorrits — avorrides TARIT DE SANT JOON atdinahi~ erdinéris — atdingris-—etdinites _IANITBE SANT JOAN | practic — prictica — practices — préctiques ELS FOCS ARTIFICIALS | melancélic = melancélica — melancdlics — melancéliques ee eetanc periliés ~ periliesa ~ perilleses ~ perilfeses ee ACLIONTS | dificil — dificils PLICAR ACUDITS ess RACUDITS horrigla = herribles insvpertable ~ insuportables SERIES A CEGLES | entranyable — entranyables ELS kal SSEMORE | reloxent — relaxontsAIXi, COM QUEDEM? | viii? Miagraden moltiSsim. Les robo excitants. mottissim molt (8) forgo / bastant una mica goire (00) gens gens ni mica he: objecte directe magrada moltissim m‘ograda molt m'agroda force / bastant m‘agrada una mica no m'agrada gaire no m'agrada gens no miagrada gens ni mica que substitueix un infinitiv (0 uno frose infiniti) trobo molt divertit lo TV = ho inate moth crenh anuneis de tant me fa | més igual no ho sé depén (de). 6s divertidissim és molt divertit és forca / bastant divertit (#5 una mica divertit) / no és gaire divertit no s gaire divertit / [és una mica divertit) no as gens divertit / @s molt avorrit és avorridissim a 18 jeobo / robe als les. ho on + osiectia Escull tres coses de Ia llista de l'activitat anterior que t‘agradin molt i tres que odiis. Pots proposar altres activitats. Comprova quants companys de classe coin- cideixen amb tu.cat ADH, COM QUEDENE 1 de song i fetge pelticules de terror/) pel-licules d'humor cinema negre pellicules sentimentals / de plorar pelticules de léncio ficcio concerts de musica cléssica concerts de jazz concerts de rock concerts de music pop concerts d'opera cuina japoneso vine india cvine arab vino italiana una colla gran d/amies anor a veure un comb un grup potit d'amics onar-ol teatre amb la teva poralla anor al cire: amb la parella d'un oltre anor 0 veu sort i tornar sortie hora sortie tard | soetirtord | 0 sortie d'hore formar toed fornard'hore | tomar tard ‘anor a une anora anor a un nora unofesta | quedar-te festa privade discoteques fora-d'hores multitudineria cosa de carrer enor jugarun | onaraveure un | mirar a la televisi6. | eseoltae per la redlio| no tenir cop portit de futbol / | parti de futbol / | un parti de futbol ’ | un partt de futbal / | contacte amb bosquet / tennis | basquet /tennis | basquet /tennis | basquet / tennis | l'esport ‘nara soparamb | onarasopar nar a separ ‘nar a sopar ‘onar a sopar sol nara youre espectacle de una exposicié una exposicio dansa de pintura de fotografia plonificor la nit | improvisar tot so! | esperar que cigi | plonificaromb | improvisor et plonifiqui lo nit | une alira persona | amb algé després de sopar, | després de sopor, | desprésde sopor, després de sopar, | després.de sopar, fer unacopaen | ferunacopoe — | anor oun club pri«| anor a casa d'alge | onar a casa ino un bor Foire ive votaferuna cope | aferunccopa | fer cop. copa. veure pellicles en versié original nar sempre ols teus locals preferits veure pellicules. doblades coneixer llocs nous| de tant en-tant veure pellicules en-un cine gran conéixer llocs nous sempre veure peblicules a sales petites onar a locals on veure peblicules ‘al soft de caso, nara locals on coneixes molta gent jingo 10 enunadiscoteca, | en unadiscoteca, | en unadiscateca, | en una discoteca, | an una discoteca, ballar ‘esceltar musica | lligar parlarambels | baure mics pager In teva pager una renda | cenvider fer una caixe gorrejar consumicio comunaAIxi, COM QUEDEM? | usir7 Mer ee a De ee ee as rT em elie) all eee aC Ree a Cee Escriu un text explicant amb qui f'avens més de la classe. Amb qui podries possar 24 hores 9, fins i tof, un cap de setmana. Per que? Jo miavine molt amb ja Sandta... Material chroniony prawem autprekim| AnKi, COM QUEDEM? tre persones que intenten quedar i relaciono-les amb é iy UWA CITA A CEOUES TOT CONTROLAT DEIXA-HO CORRER TROBAR Uw FORAT QUIN DESAST RE!AIX, COM QUEDEM? |i) 1 En parelles. A les converses has sentit olgunes d’aquestes frases. Relaciona-les amb les funcions que expressen. Hi ha frases que expressen la mateixa funcid. _EXPRESSAR PREFERENCIES FER CONTRAPROPOSTES } | DONAR EXCUSES } ‘Vols dir? A mi no-em ve gaire-de gust He sento, perd ne pus. ‘Ami n'és igual Em sembla perfocte. és que haig d’anar... No-t’ameinis. / No t’hi ameinis. 0 preforeiva.. Es que no em va gaire bé. Etve de gust? Em sop greu, peré no puc. Rewonerteeats Pee enti i eo oe et tg esta segue sub) ve div ne est ee, Aa wi he wen he divisap 8g” vols anat wal. venir Ue eal Carmi Vm fern ie terial chroniony prawem aysarskim| Land, Com QUEDEM? 1 A quina hora i on quedem? ETS PUNTUAL? 1 | 0 tres quorts i cine de tres, | cap oles tres; oa les tres, quarts de quatre; 0.@ portir de les tres. Ets dels que queden... Quon quades omb algd... «| orribes un quart d’hora obons it esperes B | arribes sempre en punto, millor, cine minuts mds ford. No suportes esperar: Ser puntual. , Dora fy, fol que sovini et proposes de * ry evitor-ho, er ue saps que ‘Arribes puntucl.. pee eer ence que sops @ de vagades, quan vols quedar bé. Venfades jet poses nervios, no at fo res. Ho entens molt bé. 5 insuportablement impuntual, @ Quon alge arriba ford... > 5 6 | Fonses que aqui lo gent. 2 be | és forge puntvel. Siveus que no pots erribor a Phora.... L2| WRU per evsor Bs | no traques: no col, ja aribards tard 0 d’hora, For tu ser puntul.. [2 | é une qualia | éune mania, dar + trabar-se gare queda st que que: ad laterial chroniony praweAux, COM QUEDEM? | irr En grup. Quins s6n els llocs més habituals per quedar a la ciutat on viviu? | a la vosira ciutat d’origen, quin és el lloc de trobada més classic? Expliqueu-ho als vostres companys. Escriviu un text semblant als models. Els llocs més tipics Un dolsllacs mes classics por quedar amb els amics@ la meva que + herer-hi + Hoe metro ciutat es el Zurich, que és un bar que hi ha a le eantonada del par que hi ho davant ‘carrer Pelai amb la placa de-Catolunya, a l'edificidel Triangle, I ¢ cores davant de la pareda de la linia 3, del metro Catalunya nalts cortells de la prado del hi “on + hover une plaga on hi ha # Tothom quedo a Ficeadilly Circus. Segur que mentre ’esperes, __La Piazza Spagna és un dels punts de reunié dets romans i dets trobarés algo que fa temps quo no veies. Es una placa on hi —_extrongers. La gent hi queda perqué es pot esperar assegut a hamoltscortells publicitars tombe mol! ronal. Asola mateix _les escales. A dalt de tot de les escoles hiho Vesglesi de Tite: dde la placa hi ha una paroda de metro doi Monti i a baix de tot hi ha una fort. 1%LAIXL, COM QUEDEM? PHospitalet Q de Linregut "oo rr ae massa d’hora / aviet # massa tard més dihora # més tard tan d’horo / aviat? # ten tard? (19 minvts # mitja hora) abans'/ després capo jeune / les dvess a quarts d'vna / de dees a partir de la una / [es dues. a la vna tecads / a les dves tocades.. ala una / ales dues (a dosiquerts de tres... en punt aqui o.. No, s6n aqui. §) Engrup. Proposeu de fer alguna cosa i quedeu o una hora i @ un lloc. Fev servir punts de referencia del planal| auxi, COM QUEDEM? | 1 ie NT UAPERATIU «= PRESENT IMPERATIU PRESENT = ; Te Rey =n ea PUJAR BAIXAR AGAFAR. tu puja puges baixo = baixes. ogefa ~—agafes vosaltres: pugeu boixeu agafeu olla mateix malt la vora és Una mica més amunt / avall a la cantonode ol carrer de sobre / sota ala dreto / a l'esquerra ig aseendent en direccié ae ireceié descen aiken a) Pedem quedar a Sants \. capa les dev vs sembla si anema [a plotja? Tan aviat? ° i anem ao gus semble 5 qué os pedriem anat & é 2 si anem / onéssie surs | at, Com QUEEN? 1 Si tens un forat, quedem gente, pet | em sep gt aigae "infin } Seen ieee ds caeaaaas ojos no hi fa eS Em sap greu, MN emer d’anar al dentista, pero més tard, a dos quarts de deu, si que puc Pali Pelt tol Retell Se ae eT) ee Mec er to ten eae) See ed CCL mT ia) ue MR Re lcs ed Later alte pero és que ea ae AMADEU I | PATRICIA | ae Es ISABEL 7 OLGA | SONIA | _ En grup. Torneu a escoltar els dialegs i escriviu les fermes que ul quan despengem el telefon, quan demanem per algu i quan contes- tem si hi hao ne hi ha algo. terial chroniony prawem autorskimAUK), COM QUEDEM? |v uinir En parelles. Telefona a un ami 5 accept Ia invitaci6, re losse qui ha quedat per 10.00 21.00 16:30 UOC PER | davant del [ala Ramble, | davantde | davant de 3 ala plaga | a la porta QUEDAR | Muze | cantonada’ |/'Ajuntament | la discotecs | bibliotece | de llestacié | d'entrada cotter Sant Fere ACTWITAT | dinare uns | teatre concert | discoteca | estediar separ pertit de terrasse de jazz cateld futbol pes. De part de qui? Un mementy Et trucava per ‘Ara no, Perdona. Es que estic amb un cibent Et tree diagui aun moment, teh? Fins or que hi he... / que hi és, .» siquahiés/no,nohiés ‘et truco / trucava per si vols + infinifiv Deixa un missatge a la bustio de veu d’uns amies per convidar-los a fer al- guna cosa. Especifica dia, hora i loc. "Pees 6s uno de les nits més esperades de l'ony, més que res per les festes que es munten per tots els Paitos Cotolons i pel que anuncien: el comencoment de Vestiu. Les bruixes surten orter els seus aquelorres ila resto dels mortals ho fan per menjor, beure i colebror les nit més curto de l'ony, fins que surt el sol El foc €5 un simbol de renovaci6 i purifcaeié. 3 relaciona amb el so que el 24 de juny llueix més estana que Ia resta de lary. Es podria dir que el foc allarga el dia mes larg del calendari, Amoltes peblacions es fan les tradicionols fogueres: es crema tot el que ja ne serveix i se salt sobre del fer allunyar les males energies i evitar malaltes. Els focs orifciols i els petords son una part imprescindible de ba festa Consots de les macroravetlies? Aquest any teniu la solucié: un cap de setmana ols Pi dint amb ta celebrocié de la festa de les seves exglesies ron falles. Podeu anar a Io Vall de Boi i oprofitar per conéixer excursié ol Pore Nocionol d AigGestortes i|'Estany de iceu |'oportunitat de quedar fescinats per uno de les aniques i tombe 4 jo vigilia de Sont Joon Sant Maurici. I dura fesies 16s fipiques d oquesta volleect 1 La nit de Sont Joon és nit do bruixes Es crow quo aquesta nit ¢r magica | que els éssors fontostics lescullen per sort 0 fer dolenteries (en el cos que siguin maléfics} 0-0 denor fortune als bondadesos Com lo mojaria de les fostes cotalones, la revetlla de Sant Jeon tombe te un pasts pie per a la data: la coca de fruites, de liordons, de pinyons.... que os monja acompanyada de cava i sebretot amb amies © familia De celebrar festes de Sont Joan, en saben molt ol Maresme. Es per aixé que, si us ve de gust una nit @ la vora del mar, amb fogueres, misica i bany matinal, sol, sal serra a lo plata, us proposem tres revetlles diferents en aquesta comarca, A Mataré prepareu-vos per a una revellla de misica electronice de funk i disco fins que es foci de dia. A Arenys de Mar: cremaron les fogueres des de les nou del mati, moment de l'orribada de lo flama del Canigo; hi haura boll la platja ila festa esta assegu roda fins oles sis de la matinado, A Sant Pol de Mor: cencretament a lo placa de la Punto, s'hi fara la tradicional cercovilo i la Crema de Ia Bruixa. Es la festa mes divertida i més espectoculer de I'lla de Menorco. Se celebra a Ciutadella | orrossego multrtuds. Lo gran afraccié de la jornada sén als cavalls, qua cavalquen i fan moviments de dams a les places i corrers de lo ciutat. Si us conseu de les aglomerations sempre podeu buscar una cola tranguil-la d'aigua cristolling per relaxar-vos. Si decidiu onar o Platja d’Aro, inaugurareu l'estiy amb foc i musica a la platja. A partir de les vuit s‘oniran encenent totes les foguores de la vila i més tard la vila s'i-luminara gracies al castell de fos artificials que es llangara des del Cavall Bornet, Mitia hora despres comencora al ball popular i mantrestant, « la plata, es complira la tradicié de banyar-se per celebrar al solstici Sino us fan gaire grocia ni els petards niles fogueres, perd volav fer una cosa especial per Sant Joan, qué us sembla passer dos dies a una cosa rural amb un sopar especial la nit de Sant Joan, amb cacn j cava i... aquell @ aquella que us estimau? a0AKI, COM QUEDEM? ‘ ENS HO PASSAREM B: La setmana que ve anirem a.. —————————}_ misiaues 081 mon En grup. Aqui teniv diverses propostes Aquest mes Tarragona chereis ludiques per a la setmana que ve dins el Festival de Musiques del men una variada praposta de sons i rites provinents sobratot Uegiu-les, preguntev-vos els vostres gustos i lo vostre disponibilitat per fer d'Asia i d'Afico. Obro ol festival ‘el contant Xeic Ahmad Al-Toni, ‘amb un repertori de cancons eiocies les. Decidiy quines foreu, amb q Qué forem Io setmana que ve? LATERRASSA ‘Aauesta temporada arrenca amb mas forga que mai $i enyoraveu bollor house i miror les estrelles des doquest mitic local, esteu denhorabena Ben eee TORO Cura Pred ees Isi anéssim Ce Perea Tired 1 SEMIRAMIDE Lapero més espectacular del Rossini més dramatic ariba a Liceu en una versie que és un En grup. Escriviu que fareu i amb hamenatge visval o Kubrick i gti: Uleghy lax pecxsneon: anion ‘ens introdveix en uno trame alta i apun s 0 altres inicia pees Ere eet . sei conflices entre |Esglesio tives dels alt grups. iP Eston. FUTUR ‘ VIM ROUET Comer QUEDAR FER ANAR)—VENIR--HAVER-HI CARTELS stun este aay aust : Henri de Tovlouse-Louirec asm Ee quedors = fare. aniré.—vindré ton dels grant mestres de lo quedorts —fores.aniras—_vindros pintura francesa, desembarca quedara = fera sania’ «= vindra’. «shit hurd 5 Foene) es, er Bt ha b tena de cartels que vo pintor quedorem —forem anirem —_vindrem i loey de bsera sido. Amb: quedorey forey anireu —_vindreu enguadraments mederns, froncés vo renovar el génere quedaran—faran aniran—vindran certellisia, ROMA infinity ig platio Lescopada europea d'aquesta setmana ens 9 and porta fins a Ia capital italiana, wna ciutat noica isorellosa, pare tambs encantadors. ARoma no us consoray de descobrir racons i monuments, alguns tan atroctivs cam el Colosseu i el Forum. pensar + | dema vols / voleu wols / voleu onar? pots / padeu pots / podeu ane 22)LA RUTA DE LAIGUA Aquesta setmane us porte d'escopeda ol Valles Orien- fal. Comencaram o Caldas ds Montbui, amb un re per la conegude villa te notural de Sont FIRA DE TARREGA, Qui ho hauria dit, fa 25 anys, que fo Fira de Tarcega arribaria al quart de segle en plenaforma. Ledicio d'aquest any sera plena d‘homenatges al pas- sam, pero exhibird tombe lespléndid presant de mas de 80 companyies internacionals HAMLET El Tealve Livre torno o opro por-se a Shakespeare amb un ponyia, fon homes, inter AL RITME DE VIC Duront tot el cap de setmona, Et Mercot de Musica Viva de Vic tomo 2 omplir aquesta ciutat de les més variodes proporie evils musicals Hi troborew des de flamenc, folk i pop, fins a elecrénica i hip-hop, LHORT Qui es pensi que @ ena: cionals, s'equivece. IfHort, situa! en una aniig masia de Cabrils, ofereix cuina d’influancia mediterrania omb MUSICA CAFE Jo s anys que funciona ‘amb la formula de «sopars més copes, al passeig Mar MARGHERITA Un divendres com avui d'ara Fa {res anys la Margherita +o obrir les partes. Durant aquest temps Gino Yannoni he conselidal una proposte bosoda en les pizres d'evantguorda i una cuina de mercat de qualitat. Val la pena deseobtirto,nina | At, COM QUEDEN? 1 I si plou? Aguest cap de setmano a fa Cotalunya Nord en- cara hi nevora una mica i hi haurd temperatures rminimes sota zero, En canvi clo costa, dissobto, hi ford sol icalor intensa; diumenge, perd, ol femps canvioré: hi hawré nivols i polser cauran alguns rvixots. les les Bolecrs espera: un cap de sel- ‘mano assolellat, amb temporctures:altes, fins tot hi ford xofogor, No hi haura cap misval. Ala Feanja de Ponent augmentaron els novels ‘les temperatures seran boixes. El veat bulora ‘entre fuix i maderat, cauran alguns ruixats a Ja costa, las temperatures boinaran i no hi fara sol. Ala zona prelitoral es formaran tempestes ‘amb llamgs i tons. A Andorra el cel sera sere ‘en general durant el mati, perb creixeran els rnuvels cap a la tarda i cauran alguns ruisats cl vespre. ‘Al Pois Yolencié ol llarg de! cop de semana ugmentacan els ndvols alts i mitjans que dei xzaran al cel entre mig i molt ennuvolat, omb possibiltat d‘olguns plugims fables. Tempera- ‘ures una mica més baixas vent entre moderat ifort, 4 Fintarior del Principat hi ploura, i an ‘olguns punts hi peden coure safecs. A la costa nahi hauré visibilitat perqué hi haura boira. Als Firineus continuord nevant i hi fart més fred.aul, COM QUEDEM? | unis1 plovre - lo pivja nevar = la new fer / caure un xdfec / tuixat fer Jlamps i trons hawer-hi haver-hi ndvels fer sol fer xafogor fer humitat fer vent fer calor / fred & * ae - = ee @ @ o F ui | encara que present de subjuntiu, — futur / present /reen iioy | encara que plogui, hi anirem / anem PRESENT DE SUBJUNTIU plogui nevi TASCA FINAL: een de Material chroniony prawem aiyserskimTerratrémol de 6.4 graus a |’Iran El Barca guanya la lligaVhuraca Rita amenaga la costa DIARI DEL MAT Greu accident a I’ Quines d’aquestes exclamacions relaciones Cl aCe amo mma[Noricus rarsques 2 Estimat diari ‘En Sonti esta obsessionat pels dioris. Escriu un diari personal io més n’enregistra un oltre. Sempre que té cinc minuts enregistra o eseriu el que acaba de fer. Escolta qué ha fet en Sonfi avui j ordenc les il-lustracions segons el que sentis. e & Torna a escoltar el diari d’en Santi i ordena cronolagicament qué he fet. ha porfat amb la veina tha vestit ho agafat Pavtobis ha tingut una reunié ho dofeat tha trobat lo veina ha cenvidat Ja yveina a una cetvesa he pres café amb let i terrades ha trveat als comercials 2 ha anat a/ gimnds ha esmerzat ha anata la feina ha dinat ha Ilegit uns informes stha Ilevat tha canviat de robs ha fet un café ha sortit de casaworicies FRESQUES Jun En parelle: S. ry is Agrupa les accions que ha fet en Santi en cada colum na segons com s’acaba el participi. Pot Heres police biieereatss escoltar el diari per completar e! quadre amb ma altres terminacions PARTICIPL ANAR = PERDRE / CONVENCER “AT -UT SORTIR “iT perdut / convencut —sortit Estimat diari, Awui ho sigut yndia centradicteri Aqvest mati mhe Hewat més ahora, perqué he fingwt una revnié 8 J feina amb uns #fancesos, ons clien!s Pe ivimpattarts. Minan alt que no l2 interessave la propeste que els he fet. 0 sigei qve ne he aconsegvit trebolior sme ells. 078 merdo! Quan ho he Sabawt el] mev cops mine ‘ridat a| sev despatx | m’ha esbron” we. Guin rotiol wiestic faut! A Te ferdey havent dina, he treballat vn cite cop: He artibet 2 casa une mice cansat, cap alld les set quan he arripat 2 case, he trebot Is meve weina, ja news astres, vine tia! Nemes ens hem vist un parell de caps aquest sefmana ¢ Fescola, Une convidef a una cetwests FOE estat xerrant isthe quedat 9 sopar. Res, en pa om tomaquet. Ens hem coneget vino is més. Ens hem beget una ampelie de cava; ave per cosvalitet tenia « |e newere: re he unat o. casa ceva pergve ens THER acabat i ella en tenia uns ampolia 2 le nevers- Whe dit que per caswalitat: Bones ave) deixe Peserivre aqul. Avul he coneget 21g” ‘especial. Cree gue mhe enemen rat! Quine bestiesa, ol? Sén les 6 del mati. Quina cisament sol. La mevo ve! hem perlat, hem bellat. wings no és perfects ity que bal Ara meth vaig a dormir i me pT a ja dorm. Tet he anat molt bé. Hem beget, La meve weina €5 div Manel t magrads molt. oi? En parelles. Hi est tac Spence ices alg rile sete po a. u ju fins ora? ese£ En parelles. Qué has fet avui, abans de venir. a classe? Explica-l teva | Eee Després explica qué teva de classe > =a Estimat diari, mhe |lewat molt trista perqué em pensava que en Joel no em feia cas. He anata |'escola i a |"hera del pati en Joe] ha vingut a jugar ORR eR me De Lae amb ini. Primer no he volgut jvgar amb ell, peré després he canwiat depinié i |i he dit que dlacord. Hem Same aa] Der PERFET DINDICATIU he jygat fins a ja classe de mates. hos ha participi hem heu han UEVAR.SE mhe has sha 4 ons hem — llevar aes ; Us hew ; s‘han a4sie ¢ Aqvest migdia he quedat omb [a primer Mentse. Que bé! Primer hem passe- | després (de) jot pel parc i després, al cap d’una ¢ Havers / aleshores estena, ens hem assegut en un banc. 4 més tard ig Hem parlat del futur. Aleshores hem abans (de) See eae vist e] marit de la Montse que pas- ogre eras f Sejava amb una dona. Sort que no ens ages! ha vist, El sew marit ha fet un pete a [a dona, La Montse s'ha posat molt ALTRES PARTICIPIS: nL eal prendre apres beure begut encendre ences. «—sconéixer © conegut eniendre —entés. = croure cregut prendre = pres moure may" poder pogut ascriore” | entrl | soe sigut / estat fer fet tenir fingut morir mort venir vingut ‘obrir obert —voler volgut treure tet viure viseut veure vist 30\6 de febrer Aqvest mati ha estat una mica com~ plicat. Mthe ilevat d’hora, he fet @ un parell diencarrecs i he visitat cine pisos. Ne pot ser! $én cats | p Petits, | les condicions de loguer Sn inctéibles! Havent dinat he anet 9 7 Mebelisr al bar Quan he sortit, la Laia mtha dit qve tenia entrades per anar s/cine. Hi hemanat. Ne fa goite que he arribat, |E_ Marea les expressions temporals que apareixen als diaris. ‘Avvi hem comengat una mica terd. seaber de. , acabe d’srribat = he arribet ere mateix | Uavers li he dit que ha de deixar el sew marit. Miho promés que s’ho pensaré. A la tarde hem anat aj piset i no ens hem mogut dalla. Fa mitja hora que se ntho anot. Acabo de trocar a Pizza- Plat petqué tinc gana. He treeata la Jeane per dir- li que arripar€ fard, que he tingut vna revnid. ora aro mateix fa une estona fa vn mement fo mitja here ne fa gaire[ NOTiclES FREsQUES 2 Fes memorial EE Ex porettes. Qué vas for ahir? | obons-d'ahir? Te'n recordes? ohir passat perifrastic d'indicatiu eS 3). 4).G obans-d’ahir nhs vaig anar al ABANS-D'AHIR AHIR En porelles Ai B, (A topa l’agenda de B, B topa l’agenda de A.) Demana la in- formacié que necessites per completar l'agenda amb les activitats de la setma- na d’en Sebostio, Després escolta quines san les coses que ha fet reciment en \, Sebastia | marca-les, ; ‘ DWLUNE bissaste 8.00 1 pa éncia de viatges 18,09 cof amb ja Manica DIMECRES uous DILMENGE 9.00 Cet eRe rt) Crary id ACL al dentista. 32 ‘marcosDaLUNs DUMARTS aoa 10.30 café amb la Claudia 5.00 dentista 1.09 18.00 classe de 18.90 piscine francés i330 conferéncia 19.90 piscina passat perifrastic diindicativ Ja setmana possada dilluns / dimarts... (possat} questa sefmang he fei molies coses: dilluns vaig anor al dentista... En'grup. Teniu rutines? Feu les mateixes coses durant |a setmana? Escriviu quins coses heu fet aquest setmana, fins avui, i quantes vegades, Després expliqueu- vas-ho, Escriu quines s6n les activitats que en Sebastia ha fet aquesta setmana i cops les ha fet. Compara el que ha dit i el que ha escrit @ I'agenda NOTICIES FRESQUES | DIVENDRES: lous 18.00 RRR eri) dilluns a | al dentista. wants, aquest any oquesto setmana aquests dies 2 mon oquestes set™mones ; quest ailuns / dimers tet FFindicatiy aaa Tat i cay Cc eee el) ee i eee enc eee od Raa)nw [Noricies FResques ETS PUNTUAL 0 IMPUNTUAL? 5 GENEROS 0 GARREPA? ETS AFECTUGS O ESQUERP? «ETS AGRAIT 0 DESAGRAIT?. has arribat tard a classe? has arribat tard quan has quedat amb algu? has convidat i has pagat? has explicat un acudit? has fet un peto ao algu? has donat les gracies a algu? has parlat més d'una hora per teléfan? has rentat els plots? thas fet el lit? thas rental les denis? ¥hos rentat lo caro? thas menjat un pastis? has mirat al mirall? ETS DIVERTIT 9 AVORR/T?NOTICIES PRESQUES [is 41 em ETS NET O BRUT? quants cops, hos fat hos convidat has rentot hos paget hos explicat has arribot me!’ me’ matte ame tes men tel’ tel " te'ls — d'indieativ te les ten’ sel’ sel’ se'ls se les sent ETS PRESUMIT? ETS LLAMINER? el lit ' ee an i he convidat ae ek he rentet cade dia tee copes les he paget acudits wi [Pheer o classe Hi (che sent tor renfar-se Jes dents # rentar Jes dents aly nens mirar-se aj mirall # mivat e/ miral) fet-se el Wit = fer el ilit (si és el sew (lit) menjar-s¢ un pastis = menjar vn pastis ” aul gaskimsina [MOTICHES FRESQUES 2 Solter de mena! Stha quedal o case. Ho vist dues pellicules 0 la tele Ho sopet amb une amiga. Ha anat al cine. Ha anat d'excursio, Ha comprat una casa al Priorat. Ho anato esquiar. a7 t Ho anata un casamenh, [ Stha cosa, T | | Ho fet un trebail per a lo universitet. ECC oano ea En grup. Que heu fet aquest cap de setma- Pelee ancl na i amb qui? De I'1 al 10 quina puntuacio donarieu al vostre cop de setmano? Per qué? Expliqueu-vos el cap de setmana i eseriviu el que ha fet algi del grup. Ue el oR) cI sortir ndres a lo nit i vam ternar Eee een ene mn Un ov uu as Dee keer he anct al cine aquest dissabte vo} all cine be él cine dissabte (passat) vaig anar al cine En parelles. Escolta un altre cop el ditsleg de I'activitat 10 idigues quines d’aques- tes expressions hi apareixen, Saps qué signifiquen? Com es diven en la teva lengua? DE veriTar? Baie que pusarar — SHHOME! Que el . QUE FORT! ‘CARAMI QUINA NOVETATI UAsTiMa QUIN MANDRA! | NO FOTIS! QUINA BEsTisal — QUINASORTE NO POT SERI Pee on cee En grup. Doneu una informacié sobre vosaltres. Podeu inventar-la. Reaccionew a la informacia dels altres. Qué acostumeu a dir en la vostra llengua? len catalé, qué podeu dir? Non mi dire! ) Ai | Material chroniony prawem autorskimPa Com han anat les vacances? Noricies FRESQUES | o) correu | contrasta el punt de vista de cada una. Envia: Mariona prendrets vn Pera: Cecilio Tema: des de Costa Rico suc = prendre un suc menjarsse un plat de mongete: apuntar-se les coses / apynt comprar-se tegals / comprar regal En porelles A i B. La Mariona i la Txell s6n bessones, pero sén malt diferents, A llegeix el correu de la Mariona. 8 llegeix el correu de lo Tell, Explica el t 5 + menjat un plat de mongetes Hlegirese In guta ¢ legit fo guia Holo, Ceci Com onem? Nosalires estom molt bé, Vam orribar a Costa Rica dissabte © le nit i vam anar direcioment a l'hotel. Guina meravella d’hotell Que fantastic! lla nit? Quino nil Aquests dies hem visitat lo ciutot. També hem sort o la nit i hem conegut una parella de Toriosa. Que simpaties que sént Ah, tambe ens hem banyat o lo platia, a Io nit. Quina por! Ja m'he llegit ota la guia i m'he opuntot fotes les coses que encara hem de visitor. Ahir vam anar o un restaurant iem voig prendre un suc duns fruita tropical, no em recordo- del nom de la fruito, ira bonissim. La Trell es va menjar un plat de mon- \getes, perd cree que no li van agrador. Jo les vaig taster i les vaig trobar molt bones. Ahl Encara no mhe comprot res, perd segur que trobare ‘lguna cosa interessant al mercat No continuo perque s6 que et fara enveja. Et tornare a Un pete, Mariona jjectiv que + adjed gain, quine, quins, quines + nom Envig: Txoll Pera: Cecilia Tema: des de Coste Rica &i, Cecilia, Sec la Tall, Jo-som a Caste Rica ino és com me la imaginave. Ens estem en un hotel als afores de la ciutat. Horrorés! Yam corribar dissabto o Io nit porqué 'avie vo arribor endorrerit i vam estar buscant I'hotel durant tres hores, Cada nit Ia ‘Mariona ho roncat ino he pagut dormir. Amés, han picat mil mesquits. Quin rotllo! Hem conegut une parella mol pesada, Que avorrits que son! | el menjor... ahir em vaig menjor unes mongetes dolentissimes! Quin festic! Ah, uno nit vam oner @ banyor-nos 6 Io plata. Quine emocio! ‘Vo ser fantastic! Ex I'dnica cosa divertida que hem fet. Ui, et deixo perqué la Mariena vol anar a comprar regals. ‘Que pesada! Ah! A més, cada dia ha plogut una mica! Una abregada, Trell a7[Noricies FResques 2 He vist un extraterrestre! En grup. Us heu trobot mai o la vide en algun quines d’ 5 coses heu fet alg altres coses estranyes heu fet o us ha stes situacions? Digueu passat? Expliqueu-vos-les. z ALGUNA, VEGADA Veure un ovni Quedar-se sense gasolina Perdre les maletes Beure més del compte i emborratxar-se oO ooce Coco o Somiar una cosa que després ha passat Banyor-se al mar a lo nit Tenir un accident greu Enamerar-se a primera vista Possar sol un cop d’ony oocaoo Menjar o beure alguna cosa per compromis Perdre les claus de casa Anar o treballar sense dormir Sortit Visitar la muntanyo de Montserrat ola tele Tocar la loteria Fer salt de pont Dir una mentida a Io parella Viatiar sense diners OoOooo OoOo0 OOoOCDo a a J J eI 4d a i a Perdre |'avid DR ed Ne es Bin reins inierrogatives negatives us RG mai alguna vegada —_ 0 vegades Peete ce eran Ree ence cop un... / algun. O coses has vist mal w + has vist da un ovni? no ne he vist own/ ( No m'ho puc creure! Ah, no / si? Au, vinga! 7 mai (ne) sal fasitzer qve wna cosa Ae je icy ha tinget lee fing aquell ™ alguna vepade per emfasitzar que ha tingut lec wne ces2 & 3 En grup. Expliqueu tres coses que f baw” encara no heu fet i que voldri Mfagraidoile Voldria... anys. Doneu els vostres fulls l’altre grup. Llegiu els fulls i esbrineu qui els ha ‘i En 2 grups. Escriviu les tres coses més interessonts que heu fet els darrers cine Argumenteu per qué creieu que es tracta d’aquella persona, \*uniiat | NOTICES FRESQUES. 2 Fer el tafaner © Saps que la cantant catalona de rock Enderroc ha cancel-lot In gira per Europa? = Es que s‘ha quedat emberassada i no podra actuar durant els nou mesos. = Sabeu que el president del pais t6 un fill secret? © Lamodel Naomi Carandell esta passant una crisi de parella. Petque... (eavsg ( per aina. (ania ; sembla 4ve: yegons semble es vex que. peas sep3ter 40NorielES PRESQUES | Es que ha sortit o la televisio uno dona que assegura que hi va tenir h una relacié i que, d’aquella relaci6, | en va néixer un fill. = Lanoia ha declarat que esta molt enamorada i que no esta gelosa de la model. = Ningd no sap quiés el pare. © Esquehan vist el seu marit en una discoteca, ballant amb una jove rosso. © Ell ho ha negat tot. En grup. Expliqueu una tafaneria d’algun famos, sense dir qui és. Heu d’endevinar de qui es tracta i demanar explicacions sobre les fonts de la noticia, OSTRES! Sed eee Peer ecu THO JURO! Que dius eed qué plus? sess, Colas DEU N’HI DO! eel eee SAPS QUE se N’ESTAS SEGURA? Buca POBRE / POBRA! A mi també m’ho De ce enc) Peers ESTAS SEGUR D’AIXO? separar-s? diworeiar~se NO HO SABIES? ajyntor-se cnet DONCS €5 VERITAT. queder-se vivds fem ho has sabut? JA EN POTS ESTAR BEN SEGUR . com he saps? saps que lo Corolina sha separat? den ho hay fret? NO ES VERITAT AIKO QUE HAS ExpLicaT. 0. n9 he sabia [= no, no sabia que lo Carolina s’ha separa!) ja ounceusta? | NOTICIES FRESQUES: 2 Noticies del mon un accident una borallo = un otemptot En grup. Relacioneu els verbs amb els esdeveniments. 1, ea a reo Expliqueu qué ha passat en aquests casos. un atracament una manifestacié socar, pegat-se, robat, cremar-se, attacat, manifestar-se, un terratrémol invndar-se, calar-se foc, desberdar-se, topar, esteveller-se, uno inundacio tremolar, barallar-se, esclatar Pere tr) Dene Ty muon cd eet te Read CT Rent Re Ms soll) foc en algun lloc. incident accident esdeveniment UT Are d aA En grups de 4. Cadoscu llegeix: en veu ‘olla una noticia. Busqueu coneixeu | marqueu el que fa referancia a fots negatius. Sobeu ‘noticies' ‘Quan les van escriure? Que ha passat des de Havers? P | laxie que no des de Ilavorss. fing oF8 Accident mortal de Diana de Gal-les Ahir a la nit la prineesa Diana de Gables, el seu acompa- U1 nyant Dodi al-Fayed i et conductor det seu vehicle van perdre la vida en un accident automebilistic @ Paris. La noticia ha causat commocié al mén sencer, i sobretot a Anglaterra, Aquest mati milers d’anglesos, quan han sabut ‘ la noticia, han anat als diferents palaus reials i han deixat espelmes i flors, per expressar el scu dol per la perdua de la princesa més estimada dAnglaterra: la princesa del poble. Devastacié total a ’indic | 2 Un terrairémol de 8,9 graus a Mescala de Richter, el quart aes en intensitat des que s'aplica aquest sistema de mesura, va provocar ahir 1a moet de més d°11.000 persones a diversos paisos del Sud-est Asiatic, El tremolor es va registrar a dew quilimetres de profunditat en un punt proper al nord de Villa de Sumatra (Indonesia), al limit entre l’ocea Indic i el golf de Bengala, fet que v8 originar diversos tsunamis ~onades gegantines- que van colpejar amb una brutalitat devastadora les costes d'Indonésia, Sri Lanka, india, Bangladesh, ef sud de india i altres estats de la zona, Els tsunamis van arribar fins a les costes oceidentals d°A frica alEn grup. Quins sén els fets més importants que hon passat aquests dorrers anys? Pee a Dd HAVER-HI a PR substantiv indeterminat (+ adjectiv / com Jlement de nom) hi ho hogut E ‘he hagut un terratrémol (molt important / i tensitat) hivahaver de baixa in ntiv determinat . 2 aquest ony .mol més important que aquest segle hi ha hagut enol Uitimament racentment substal (rabover hi | a ee al esrah Pete maa eer tala) ee ara rs Tae tac: SUL LVhuraca «Katrina» perd forga, pero avanga pel sud dels EUA El temut huracd Katrina ha deinat al sew pas un minim de 80 morts, que seran centenars quan es puguin comptar, cases totalment destrossades i poblacions inundades als Estats de Louisiana, Mississipi i Alabama. Si jadilluns va passar de la categoria cine a la dos, el Katrina tiltimament hha perdu la forca devasiadors i s’ha convertit en depressié tropical quan hha entrat a Tennessee. Aixé vol dir que els vents de 240 quildmetres per hora han quedat reduits a 56 per hora, pero el Centre Nactonal d’Huracans dels Estais Units ha advertit que cal mantenir actives totes les alertes, perque pot recuperar la forga d'un huraed, S’estavella un avid contra una de les torres bessones del World Trade Center ‘Un avid comercial ha topat conira Westructura de les ‘Torres Bessones de! Warld Trade Center de Nova York i aixé ha provocat un incendi en Ia past superior "una de les torres, EI forat & molt gean i afeeta diverses plantes. La fumera és visible des de tot Manhattan ‘Nombrosos vehicles de bombers, ambulincies i policia s'han desplagat fins al Hoe del fet, perd les tasques de rescat i extinct del foe sin molt costoses per 'algada ‘on hi ha hagutl'aecident, Els motius de 'accidemt eneara es desconeixen, com també el nombre de victimes, El sinistre ha afectat tambs I'altra torre, om hi ha haget una alira explo [En aquests edificis, hi treballen normalment-desenes de milers de persones, Les Torres Bessones estan situates al centre financer de Villa de Manhattan, molt a peop de ‘Wall Street. feriat chraniony prawer KS masersss [NOTICES FRESGUES 2 Noticies d’ultima hora 1. Awui s'ho inaugurot « Girona l'exposicio de l'artista mallor- qui Biel Oliver, Vartista ha volat des de Palme fins a Girona per participar a la taula rodona que he organitzat el Centre Mallorgui a Girona amb la coFlaborocié de 'Ajuntament per difondre artistes mallorquins. Uexposicié es podra visitar fins al 3 de marg. 2. Un home de 56 anys i vei de Lleida ha mort aquesta matinada en un accident de transit. El conductor ha xo- cat frontalment contra una furgoneta que circulava en direccio a Lleida. E! conductor de Ie furgoneta ha resultat ferit groument i ha estat fraslladat a l’hospital de Lleida. Abans-d'ahir hi va haver un accident al mateix tram de la carretera entre un cotxe i una furgoneta, també. Els ocu- pants dels vehicles, perd, en van sortir il:lesos. 3, Aquesta nit hi ha hagut tres robatoris al correr Robadors. Els lladres han entrat a tres botigues situades als numeros 13, 15117 del carrer Robadors i han robat els diners de le coixa i els oporells electronics del magatzem. Probablement els autors tenien les claus de les botigues perqué la policia no ha trobat cap porta forcada. 4, Aquest mati hiha hagut un nou atemptat al sud de I'in- dia. De moment no se sop si hi ho hagut ferits. Els danys materials s6n molt greus, De moment ningw se nha fet responsable, peré tat apunta que ha estat un alire atemptat del grup radical. my Material chroniony prawem autorskimNOTICIES FRESQUES | vss 2 1. Aquest migdia, dos homes i una dona armats han enirat a una joieria del centre de Tarragona. Mentre un dels atracadors retenia el propietari, els altres dos s‘han endut totes les joies de l'aparador i han fugit amb un cotxe que els esperava a la porta. Dues hores més tard, una patrulla dels mossos d’esquadra ha trobat el cotxe abandonat a la carretera de Reus. Aquest ha estat el tercer atracament en una joieria en una semana. 2. Dos joves, de 19 i 22 anys, han sortit d’una discoteca del centre de la ciutat i han volgut agafar un taxi. Sembla que tots dos han volgut pujar al mateix taxi. Quan el taxista ha vist que els joves comencaven a discutir, ha marxat. Llavors els joves, indignats, s‘han barallat fins que han arribat els mossos d’esquadra. la nit en un incendi que es va produir en una fabrica téxtil de la ciutat portuaria de Chittagong, al sud-est de Bangladesh. A la fabrica, de tres pisos, hi treballen un miler de persones, perd en el moment del sinistre n’hi havia 500, les quals van tenir dificultats per fugir de les flames perque les portes eren tancades. 3. Un centenar de treballadors, la majoria dels quals eren dones, van morir dijous a 4. Ahir a la nit el grup catalé A10 va fer el primer concert, que va obrir la gira que | faran per tot Europa. Més de 20.000 persones van omplir l’estadi de futbol de | Cardedeu. Hi van presentar els temes del nou album i alires temes que el public | | va demanar, classics d’aquest grup. Aquest mati, els components del grup han fet una roda de premsa al casino de Cardedeu i al cap de tres hores se n’han anat cap a I'aeroport. noticies a la teva parella. Fes servir els connectors temporals. Tria un titular dels i En parelles A i B. (Una persona del grup A i una persona del grup B.) Explica les que hi ha a continuacié per a cadascuna de les noticies que t’hagi explicat. EL GRUP RADICAL TORNA A ATACAR BADRES DE CUANT BLANC NO VOLER COMPARTIR SURT CAR UN MORT | UN FERIT GREU EN UN XOC FRONTAL PINTURA BALEARICA AL PRINCIPAT "NOU ATRACAMENT DE VALOR SENSE SORTIDA — f ‘MES QUE UN ADEU, VA SER UN HOLA En grup. Informeu-vos del que ha passat aquesta setmana. fer eta acne nee a RR nn eR Ree ea ens ae RR acLA ROBA a sote de tet jes calces els-calgotets els sostensders 5 peaba interior les els mifjon perwestiense Je prvsa fo camise jes faldilles el jerstl 4 a pantalons / ¢| paniel el vestit ja samarreta flo faldille els texens epee aa Tat pero e res elscomplements americana (— P2PMilla Cy |e cogaders elareet fa jsquet® Mebane '9 bufanda a1 tole: a gus les sabates el Btn les sendaties’ | [# €2rbata Jes botes Ja gorre les vambes Jes vlleres les arrac, cad elesllaret Panell (my #1 relieipe com pot set? curt = corte — curts — certes prim — prima — prims — primes : i estret — estreto — estrets — estretes Eh gee ee elie: arson: pbs F aies cheteede ACG classe i digueu com solen anar vesti- Soe ctui oe ieatoeianes "des. Despres expliqueu-ho als oltres Cait = sebpda= nye —enajlans | gtups, que houran d'endevinar de Hatg ~ otge = Hangs —llrgees qui es tracta. ample — ompla — amy fa eee a de quadres de cots AVhivern sol \ Quasi sempre de coll alt de cvire durobric. | Ya negre. amb # sense manigues ae 6) GE Salieri de liane ae pei ee eet oes sintéticTEMPS ERA TENE sbric blau brusas blaves a abric / brusa de color blow gris 3 abric / brusa blow fose Fosa ~Yoses = grisos — prises Jie = files beix lay mari blav ce) clar~ clara — clars ~ clares fese ~ fesca ~ fosces — fesques pallid = patlida — pablids ~ péblides ra indefinit. blavés — blavosa ~ blaveses ~ blaveses melds marrondsun grisés. verdes... PRESENT Binbicaniy Our duc dus (duus) du (duu) duem PRESENT dueu DINDICATIU duen SOLER sole sols sol solem o soleu solen o Ss ° oO, porter = dur ZA Posor-se z Fx, ff Ee porelies. tu, com vestir-sy costumes avestir-te? anar amb retias eee ee Scostumar a ‘a if toler Porter / dur / posar-se / anar ambEL CAP | LA CARA [Ets cas DULL (mM) EL [CA CELLA a EL Ltavi | * L SQUENA (F) ELLS LA BOCA cos LIESPATLLA (F) Picasso. equilibrate de Ia bole. ‘Gioconda és el nom donot al retrat suposat de Io napolitana Mona Lisa, dona de Zonobi dal Giocondo, pintat per Leonardo. da Vinei ‘entra el 1502 ial 1506, Lo pinturo sompreho ‘esict envoltada per una llegenda a couso del sou aspects ambigu i misterias. Lo Giaconda 46 uno imatge dificil de descrivre perqué darrere dels ulls ametllats hi ha una mirada impenetrant; el nas recte i el frent ample reflecteixen uno gron serenor que contrasta ‘amb el foc d’humor d’una insinvant boca riallera, domunt d'una borbela punxegudo, tun pél desvergonyide. Els cabells foseos i une mice arvissats, deixats cnar, sata d'un finissim vel, emmarquen la cara, més avial quodrada, ‘que ha inspirat mes estudis | interpretacians cen el mén de artol front ls ull Ta bce [Te barbera els cobells porta | ls cabells SER prim = prime — prims ~ primes ‘olf ~ olia ~ alts - ales ‘calb ~ calba ~ calbs - calbes ctletic ~ alletica ~ atlétics ~ ctlétiques troctiv ~ atroctiva - atractius ~ alractives gros ~ grassa - grastos ~ grosses bboix baixa ~ boixos — baixes pal-roig ~ pél-roja ~ pél-rojos - pel-roges robust ~ robusta ~ robustos ~ robustes moreno - moreno ~ morenos ~ morenes gras * prim (pee) Bros # petit (volem) gran = petit (superficie) gran = jove (edat) groitut % prim (gros) to core i TENIR al cop ‘els cobells les galtes els pemuls el front els ulls ol nas les celles Io boca els Hlavis la barbeta les orelles el coll el cos “TEMPS ERA Temes | gros * petit rod6, quadeat, triangular, allargat foscos # lars, blancs % negres rossos, castanys, grisos llisos # arrissats grossa # petita rodene, quedroda, triangular, allargada molsudes # xuclodes sortits comple # estret ‘grosses # petits rodons, ometilats, oblies foscos # dlars bblous, verds, marrons ‘aguilone gros # petit grvitudes / poblades # primes grossa petito grvixuts # prims punxeguda grosses + petites Hlorg curt larg # curt petit # gros proporcionat # desproporcionat ‘amples = estretes recta / dreta # corbada gr0ss08 # petits amplo # estreto gres * petit lhargs * eurts geuixuts # prime Hlorgues + curies gruixudes # primes argues / grosses # petites args / grosses # petits PORTAR / DUR clecobells | large = curls 2 recollits # deixats one! tenyits ‘borbo, bigot, ulleres, orracadas,usuist | TEMPS ERA TEMPS: quadre de 8, Sues quadre de A.) | Demana | la informacié que necessites per completar el quadre. el cos les espatiles Vesquena els pits lo cintura ol cul les cvixes els cobells ‘els cabells ol cap el rodé la cora la petita 2 com té/tenen ob uils os té / tenen grossos les eames les llorques [¢ com 1 Te lacora petite i (lo i fe /tenen ols ulls greases | 7 ||| / CUO PN | say terien ge lescames — llargues \ és /son colb, boixa, prims, roses... © # ho. ds /sén LTE AGUILENG. | 16 /tenen orrugues... $6 / tenon porta /porten| bigoti,borba.. * =" porto / porten TENEN LES CAMES UNA MICA GRUIXUDES? TE ELS ULLS RODONS? NO, LES TENEN PRIMES.TEMPS ERA TEMPS | la boca les orelles el coll el cos 1 cinturo les cames ‘ls bragos “els cobells ‘els cobells tots dos / tres..— tetes dues / tres. tots tres sén prims = dues sén primes cap dels dos / tres..~ cop de les dves / tres... cap dels quatre és gras — cap de les dues és grasse cap d’ells — cap Celles sp diells és gray —cop d'elles és grassa ni fon ni Paltre — ni Puna ni alte ni Pun ni PaltFe sin grasses — i (wroni faltrasdn grasses ni ell ni je — ni elle ni je som grasses — ni ¢lla.ni jo somgrosses assemblar-se + ser iguals TE ARRUGUES? ae S*ASSEMBLE Si QUE SASSEMB [PORTA pana?ERAT se és de ha a ms we JAVIER BARDEM | [GERARD DEPARDIEU PEWELOPE CRUZ| MARILYN MONROE ROBERT DE WIRO SCARLETT JOHANSSON TOM CRUISE ANGELINA JOLIE En grup. Dels actors | actrius que coneixeu, quina part de la cara i del cos triarieu per fer ’home més mace o la dona més maca? | per fer el més lleig 0 la més lletja?[TEMPS ERA TEMPS | Noi" IMPERFET D'INDICATIU ero = dvio._—portave eres dues portaves: era duia_-portova erem ddiem portavern erey duieu portaveu: eren duien _ portaven[Temes tea Temes encara que encaro que gran / gros / prim el nas gros / els eae ells gtisosTEMPS ERA TEMPS | on rar-se gran, vell, Ieig, mac pobre antipatic, gandul, ayorrit, aprimarsise' se Gnipreiiatiae En pare! s. Confecciona t ns la teva parella 0 enquesta (de 5a 1 te di 0 preguntes) per saber com era | seu fisic, de la seva manera de vestir, ‘éencies de menjar, di en grup, explica als companys com hi iels seus les preguntes. aris, de les seves p: Despre PERFET DINDICATIU [APRIMAR-SE / ENGREIKAR-SE Ea ne APRUMAR-SE / ENGREDWAR SE hos - ee sha. _aprimat / engreixot nN es va ens hem a us heu AMPERFET DINDICATIU ensvam | 9Pfimor / engreixar 4 Fete ge TeNIR. | US vou shen sTUMAR SOU ey ccottumava— solia | tenia fcostumaves solies_teries ocostumavea solio tenic ‘acostumavem soliem — teniem gcostumavey soliew —teniou ‘acostumaven —solien —fenien ar3 TEMPS ERA TEMPS Europa, segle XX... ien Quico Relaciona els titulars amb les dates. Avui acaba la dictadura més llarga d’ Europa TEJERO, lacara dels militars colpistes i antidemocrates LAIMAGINACIO: AL PODER! #1 1970. En grup. Qué en sabeu, dela historiade|'Estat_ —*! Poised. espanyol de la segona meitat del segle XxX? #7 O°" Ven oquesta epoca, sabev que va passoral 7 tlis epoca vostre pais? Recordeu qué féieu vosalires of. \, « aleshores algo de lo yostra familia en algun d'aquests rant un temps / une tempereds moments? Fen aquells anys fa temps IMPERFET D'INDICATIU esdeveniments passats freqdents _actuacions passades frequents (rutines) a la década dels 60 hi havia ‘en Quico anova / acostumava o anar moltes manifestacions a totes les manisfestacions PASSAT PERIFRASTIC D'INDICATIU esdeveniments puntuals esdevinguts actuacions puntuals esdevingudes i acabats en el passat i acabades en el possat Ja policia va entrar @ Ia universitat al Quico li van donar un cop de parra73.0 FEBRER OE 1981 Pi oe pepe ce-.c* EL president de la Geni tat de Sec Catalunya, Jordi FRANCESOS Pujol, es posa en SURTEN AL CARRER ‘contacte amb el rei "Espanya REVOLTA DELS ESTUDIANTS A FRANCA FIDE LA DICTADURA AL'ESTAT ESPANYOL ELS MILITARS INTENTEN FREHAR FL PROCES DE DEMOCRATITEACIO AT'ESTAT ESPANYOL Després de Hitler t Mussolini, MORELDICTADOR ESPANYOL En grup. Expliqueu tres moments importonts del vostre pais o de In vastra vida j les rutines que tenieu. Una de les informacions ha de ser falsa. Els com- panys I'hon d’endevinar. Després doneu les informacions als altres grups, que han d’endevinar de qui es tracta i quina és la informacié falsa.PERFET D'INDICATIU esdeveniments passats oct puntvals fins al present enloraranaet puntvals fins al present avui hi ha | fate i ho a en Quico he anal a Ia facultat i ho festocié. a Paris trobast Sots als seus onitcs.dal portit ip de maig de 1968 Estimat diariy hovl he estat en dia molt important 6 fa meve vida, He escoltat fa ted he s¢ntit que a Paris estudiants, treballaderss artistes i molta altra gent han sortit al carrer pet protestor centre fa secietot conservedora i [estat ser ods: Elz estudionts cridaven: “la imagingcié al poder™ i me han parat decent dels policies franceses, tgendarmesty £% sembla que es diver | fepen un bon nom pergué diatmes en portoven wned quantes. Quan he orribata la facuitat he trobat tets-elsmevs amics del partit | hem serait convocat vna mosifestae!s solidétis smh te joves francesos pet de preparat-lo bé perqré agvl els “polis” so" pitjors que # Franga. Maleids dictadyre! He anet a dinar amb la:cord, Me Phe pagel ells perqué je estic sense vn dure, Elle sb que té diners, ts de bons fomilia. Cada dia magreda més. Em patible iqye i demanaré ai vei vent solute s fe nesire comuna. No sé $1 si gous paves jo deluatan atrarideices®, 580 ond Fo burgesos! Ella és diferent: stestima els seus pares peré odia [a seve forme de pensar. Jo cree qve [a convenceré, Avul ens hem fet ona promess: quan el dicteder mori, sigvem on siguemy #73 weurem i ho celebrarem. Tine moites genes danar-meta al Il ‘am ella i em semble que ells fambé en t¢. Dema en parlarem. Avwh perd; a6e melt Felis xe20 de nevembre de 1975 Estimat diary Avui he estot on rant a dia molt imports France he mart, Ja Jo som |liv die simaeny 3 xplicat-he. ome ae ‘i st com aque He mirat le tele ihe ene Afranco ha muerte’, amb a , he sentit Pewplesi de meltes ompe entit Pexplesis de meltse. cr esmerzar pet [Oriol | la Mirgie. Pesmorza ens gent la & tra evforia ens comunicdvem [9 mee Bond eee am fer bé? Cord, Coteus Ee ini i els nestres Alls. Ce fa ened fu pine aer lt ga aA dit que quan |i he to Phespitel, men’ | teléfen, svha pesat a plover i he penjat. Després el sev motit tenia f eA alguna execu, ' ene Piewentar njat el telefon. Re ead igen ess erat era [a setmana vine Tee aie @ nhad ; Ber didi s fa Hina, Tant de be tingel guir Aes | Ene. ie esa. Avui, pers, 36 ja penzaré alguna & ia P meva vida. He escoltat ls res! Estie tan euférie qu ant mice anunciava! 5! Em semble que figes! E ae | repugn viis! Fas inl les de tompony, mentri renos res mivavem i sense di y ardat de a premesa eae rok mentre In infermers pesti~ frocat. Com me ihe fre a estin Mentre senava of telaeet he estrany who 2 : fhe “Per fy pel nthe tracat ella t m’he y ti per aixé he alld davant | per sind be gnie panes de weve’. HE 23 de febrer de 19g) Estimat dieri, fuel ha estat undia melt important @ fa meve vide: fords he enpepai Ia televisié i he sentit que on mil sieitres em semble que es div- ha entrat of Congres de/s Diputats i ha intentat fer vn cop des het, Hem estat tet cl vespre i mitia nit esperant Jes noticies, A por: Pament sts radio Te la televisis només shi sent husica, Fing | tof han sonat marves militars. Quine perl Per fa | matinada el rel 'Espanys ha sortit.s |e televisis i ho dit que tot estave conttolat. Per Ia. rad © el president de la Generalitat de Catsluinya ha eomunicg hevia dit Jiteratment Tranquil, Jordi, itar De per saber qué feien teva nerviosa | qve no fave amb sigv. La Ning Estic spur quem feina i fi demanaré de veure-io AME ve, 3i @l sopre no em controla tl feldfan, Com me Hestimol aed ne ven ver ep Nin Nina Mhauré a ventar alguns excuse per d Ceré. Tant de bo tingyi alguna revnié d'occionistes! Ja Avuir pers, séc molt felig. Hs mens, Mtha dit que es Pedia parler, Em sembia que es 16 une altra parella? Wo, frvcaré demd des de ja tn dia de Is setmana fenyara. LiEsdeveniments | Actuacions passades Actuacions puntuals passats: frequents (rutines) esdevingudes i freqvents i acabodes en el passat acabats en el passat! Qué passova? | Qué li possavoc.. | Qué ve passor? | Qué li va possar-a.. Que feio. Qué va fer. Qué vo decidir. en Quico, lo Core en Quico, la Coré ila Nina? ila Nina? _? 13.05.68 *) 20.11.75 23.02.81 En grup. Imagine altres activitats que feia en Quico en cada una de les tres etapes de la seva vida i expliqueu-vos-les. Quina és més creible i quina, més increible? Per qué? ANARALAFILMOTECA | | BEVRE wHishy | | EER SOPARS AMB AMICS FER TEATRE _ANAR A CONCERTS DE ROCK | {LegiR LLIBRES DIASSAIG - _ —_— —— a na Pees aPotwon | [7] 1. essenyat - assenyoda | 0. de bon caracter, que acostuma a estar de bon humor. 2. complider—complidora —_b. que pensa i actua correctament segons les normes socials. [J 3. format ©. que ho evolucionot favoroblemant amb els anys. 4, decidit — decidide d, a qui agrada trebollar. [7] 5. test — tlesta ©. que complex omb les seved obligacions. 6. sincer — sincera 4. que fa les coses que ha de fer en el temps acordat. 7. treballodor- trebolledoca 9. que es relaciona educedament. 4. responsable hh, que entén les coses rapidament. 9. trempot - trempeda i. que ocostume a dir la veritot |] 10, madur ~ medure + que soluciona les coses rapidament, 11. selectiv ~ selective k. @ qui costo prendre decisions 12. ingeny — ingenua |. poc segura de si mateixa i que as manifesta por publicament, 13. impulsiu - impulsive m. que no veu el mal. 14, tancat - toncada vn. que actua sense pensar, 15. indecis - indecisa ‘2. que no explica els seus sentiments. 16. timid — timid P- que tria nemés les coses que vel. 17. otvrat - oturodo gave actua sense reflexionor, com un boig. |__| 18. everrit— avorrida aqui agrada saber intimitats d’altres. 19. eshojorrat ~ esbojarrada +. que no octua o que reacciona lentoment 20. gandul ~ gondula 1. que no 16 recursos per distraure’s, 21. mentider-mentidera | w. que div 0 fa coses sense goire sentit. |_| 22. poca-solta ¥. que actua amb malicia, sense vergonya. |_| 23. pocavergonya ww: poc intelligent. [| 24. nafarder -xcfordera / | x. que no acostuma a dir fa veritat. |__| tafaner —tafanera ¥ qui no ogroda treballar, 25. beneit ~ beneita / ximple subjecte animat + ser + odjactiv de eartcter en Quico era molt llest = tem era en Quics ala década dels 60? Dewia ser molt esbojarrat. em sembla. que era una mica poco~ devi + infinitiv ‘ ‘en Quico devia ser molt impulsivTEMPS ERA TE I de petit, qué feies? En grup. Digueu alguns jocs © activitats que féieu quan éreu petits. Ex- pliqueu-vos a qué acostumaveu a jugar i qué acostuméveu a fer quan ‘ondveu a I'escola, pel que fo als estudis io les relacions amb els com- panys del curs. JOCS DE NEWS anaramb bicicieta / amb patins anat dercursié fer carreres / competicions sajtar a corda jugar al carrer / a cétrer fa pines / amb cotves / a pilota / o fvtbal / fet i omagar / amb jocs diordinador fer constroccions (geratge, caserna de bombers, granja..) Hegir contes explicar aventures IMPERFET D'INDICATIL feace ml a escrivre feia —susponia ego apravor feics _suspenies ee suspendre feio —suspenia repetir curs feiem — suspenien _Hlegiem : i feu fer els decres/ | faiou —-suapeniau — Hogten Maat weesedl tls exercicis feien _ suspenion fenir amics barallar-se‘La Maria esti a punt de fer 16 anys i supers { sempre duia els cabelts recollits, Eren molt per poc ¢l metre i mig d’algada. Morena, diferents fisicament, pero s’assemblaven molt mb els cabells Hargs i arrissats i uns ulls de caricter: cren timides, bones nenes i moll regres molt grossos, no fi falten ‘admiradors. Testes. Estu-diaven molt i no suspenien mai. Pero s*ho ha passat molt malament, Ara Diu. sense cap eriveja: La meva amiga Va ens explica: Tradones que ets baixeta, quan canviar, es va engreixar una mica, eS va POsar Tho diuen els companys: baixeta, nena, tap Tents de contacte jes va coavertiren una noid dde bassa, microbi... M’ho deien set o vuit molt atractiva. Jo, en canvi, no vaig canviar vegades al dia, Ara tant [i fa, Fins i tot hi gaire, em vaig aprimar, pero ne ‘vaig eréixer. ‘roba avantatges insospitats, Ens diw rient: Lat ‘Maria s‘assembla molta la seva mare, una Les baixetes lliguen més. Els nois baixets, morena guapissims... epoca slgada, que am no; pera les baixetes els van bé a tots, als. Vedat va perdre els complexes, com Vi passarat alts ials baixos. Pero quan tenia nou 0 dew fella, que ja comenga a tenir més seguretat anyses va sentir molt acomplexada perque ia ser més decidida, A casa, els meus pares Tee seves amigues eren més altes que ella, em van ajudar a comprendre que ser baixs sobretot la seva millor amign. La meva mitlor no tenia tes de dolent, Dona... m’estimaria amiga era alta, ‘molt prima, rossa i portava ‘més haver crescut una mica més, fins a un clecabells deixats ana, Tenia bon tipus, per metre scixanta o aixi, perd ja no m’imports decara era bastant Iletjaperqué portava unes ser com sd. ‘ufleres molt gruixudes, Jo era basa. grasse vergenys 785 — vei enttemaliat bon nen — weigenyess in ttemalia baba cane ue CSpayijat ~ patie een ee a eae Meira) eects ee ee a med y praweny auipeskimDescrivre un mal i uno malaltio Dona consells Brolicor el cardcter d Exoressor un estar 4’ nim © un esta fisic nor sobre diferents ious de medicines Estructures per aconsellor: convenir + infinity i anar bé + infinity Imperativ Perirasi dobligacié en ional i estor + adject / 21 Adjective relacionals amb al carécter i 'estot "anim Noms ger indicor parts de! cas, mals i mololies, simptomes i medicaments Formes verbals relacionodes amb mols i molotie: ferse mal, fenir mol de.., er-s2 mal 67unirar [ ESTIC FOTUTE 4 Com estas avui? Sar bé # malament Fixa't en les cares de les persones delesfoto- ee ae be w fatal grafies i digues qué els passa i com estan. a eee de bon humor # de mal humor enfadat — enfedade empipat — empipada ameinat ~ amoinada preocupat — preocupada sorprés ~ sorpresa despistet — despistada atabalat ~ atabalada angeixat ~ angoixade desesperat — desesperada histéric ~ histérica nerviés — nerviesa desanimat — desanimada deprimit ~ deprimida averrit — avorrida espantat ~ espantada trist — triste fotut ~ fotuda fumut ~ fumuda cansat ~ cansada adermit ~ adormida mandrés ~ mandrosa distret ~ distreta avergonyit ~ avergonyida | enamorat — enamsrada tranquil ~ tranquitla | animat ~ animada simpatic ~ simpatica content ~ contenta felis alegre estar + adjectiv / : ° arti fenir + subsiayig PaiciPl / adverbs preocupacions maldecaps problemes por pénic ganes de plorar, de rivre, de crider. ihlvsions ideals projectes tip — tipa de.. tip - tipa | estar = estar-ne fart — farta de... fart - farta 68EsTIC FOTUT! | sr Sembla que. Diria que... Segurament. EY comesic AG avi que, cc ymanents) ger + adjectiu / participi (qualitats pen estar + odjectiu / participi (qualitets tronsitories) ay ausvis [ESTIe FoTUTE 4 queixar-se ae enfadar-se Reaccions i consells empipar-se desesperar-se tranqvillitzar-se posar-se nerviés, histétic.. preccupat-se . UAN PENAMORES a a e QUAN VAS A UNA FESTA |. NO CONEIXES NINGU QUAN VAS AL DENTISTA Zz Si ALGU ET PASSA AL DAVANT EN UNA CUA Notmalment séc tranquilla, peré quan tine vn examen estic nerviosa i menjo molt. SI PERDS UN DOCUMENT IMPORTANT QUAN FA UNA DE VORDINADOR HORA QUE ESPERES ALGU | somaESTIC FOTUT! | uiirar 4 Normalment s6c una persona tranquil:la i porto una vida molt ordenada. Ara estic enamorat de la xicota de! meu millor amic, perd ella no em fa cas. Estic fotut pel meu amic, perd séc felic. lestic segur que ella canviara. Hauries d’oblidar-la. Et convindria anar-te'n de vacances, canviar de barr... T'aniria bé coneixer algy altre... Pensa que de noies n’hi ha moltes i d’amics, molt pocs. Hauries d’estar tranquil-la. T'aniriabé fer un sopar_ No t‘enfadis niet preocupis! lleuger i anar-te’n al lit d’hora. Descansa! Jo crec Que no.veus que than fet un que et convindria presentar-t’hi ben relaxada, no favor! Era una feina horrorosa! wulguis aparentar el que no ets, perqué ells de Has de sortir de festa per cele seguida s’adonen si els vols enredar. Pensa que brar-ho i animar-te, que aqui ‘ora la feing no la tens, perd que el pitjor que et ie acaba el mon. Tanitia pot passar és que et quedis com ara. Ho tens tot tl eh sarah més en la feina pereparier i fer uns quants dies de festa mentre no en trobes una altra. ‘Atu et convindria fer una feina més activa, d’acord amb el teu 86 que gtohi Paciéncia, coracter. al gimngs. ¢pr¥'"dria anar yanguill_ Hauries de _mirar de recuPetey Snes PEMSat que jigeul Hi he un programa informatie Te wi? BS onarhj ho amb que pots trobar orcs esborrats Rel una altra —gecidentalment. Si, com rvimaging, te 62 que ung gat mil feces ino saps que hes 1h OT cag Sate eonmae e 1 curset... d’autocontrol? RE ci sr a aniria bé + infinitiv nunirar [ESTIC FOTUTE 4 A cal metge CATSALUT, L’ENS PUBLIC QUE ASSEGURA LA VOSTRA SALUT CatSalut és la forma abreujada que utilitzem quan parlem del Servei Catala de la Salut i és la part més important dins del model sanitari catala, ja que s‘encarrega de ga- rantir asistencia sanitaria integral i de qualitat per a tothom. ATENCIO PRIMARIA Latencié primaria de la salut és el primer nivell d’accés dels ciuta- dans a l'assisténcia sanitaria. Teniu serveis d’atencié primaria al vostre centre d’atencié primaria (CAP), on treballen els equips de professio- nals de la salut per ajudar-vos. SANITAT RESPON Podeu trucar al telefon ——— La Targeta Sanitaria Individual (TSI) és el document que permet I'accés als centres, als serveis i a les prestacions del sistema sanitari public. La TSI facilita la identificacié de forma rapida i correcta a través del codi d’identificacié personal (CIP) que esta imprés a la primera linia. La TSI us identifica i acredita com a assegurats del CatSalut. Es | una targeta personal i intransferible. La identificacié amb la targeta sanitaria garanteix la confidencialitat de les da- | des de la persona assegurada. | Poesia kent is Les persones que fixen la seva residéncie | stempadronen a Catalunya esdevenen asse- gurats del CatSalut. EL METGE DE CAPGALERA ODE FAMILIA AI CAP hi ha metges de capgalera, pediatres i personal d'infermeria i de suport i, en molts centres, també hi ha odontdlegs i assistents socials. El vostre metge de capgalera us ofe- reix atencié continuada i resol qualsevol inci- dent que considereu urgent. 902 111 444 per a qualsevol dubte relacionat amb la vostra salut o per a consultes relacionades amb la sanitat. tel aol) MEDIQUES El 061 us atendra les 24 hores des de qualsevol indret de Catalunya Posara en marxa el recurs sanitari més adequat per atendre el vostre Problema: consell telefonic, visita a domicili d'un Professional sanita- ti, derivacié a un centre sanitari o trasllat en una ambulancia, si cal oe a Coen ceeesis) Pua ent Reece sanitat publica # sanitat privada assisténcia gratvita Seguretat Social targeta sanitaria centre datencié primaria (CAP) Al meu, tot és { Pie metge de capgalera / familia 8 HG een ea dentista, fins i tot ambulatori MU eles Tothom té recepte Ho asia Ceca ee malalt / pacient malaltia een Plea) incloses en el sistema Peed sienilee Se | cas ‘am ‘ 4 e traci lust UrgenciesEn grup. Torney a escoltar les frases i relacioneu les formes que fon servir les persones que parlen amb les parts del cos que els fan mal. Podrien haver fet servir les alires dues formes? Gok eee ie pore el turmell ols assos el cap, el call Vull, el nas, la dent al pou, al genoll el brag, Pespatlla Pt |) A | foton ma | ens. En parelles. Mira les i-lustracions de lVactivitat anterior i be escriu qué passo o ef tenen mal de panss,,. les persones que hi ha a urgéncies Pregunta als companys de ta classe si els fa mal alguna part del cos. A qui li fan mal més coses? Et fo mal el queixal? PRESENT D'INDICATIU mhe | thas: | whe fot mal fens hem us hew ‘shan PRESENT DNDICATIU em et } us alsESTIC FOTUT! | 4 fer-se una cremada = cremar-se fer-se un tall = fallar-se fer-se una ferida donar-se un cop intoxicar-se trencar-se torgar-se inflar-se cavre etre er ay See ol Aes ae Peer] Coates ered eee cee ee Pea ta) Perini] ROCs eects se [i ha inflat Pull En quines estacions de I'any hi ha més gent a urgéncies per malaltia © per accidents? Quins sén els mals més frequents? y 75uniiar | ESTIC FOTUT! febre la grip costar (respirar, dormir...) tes estrés marejar-se mocs tenir | ressaca (ganes de) vomitar insomni un tall de digestis aun tenir | taquicdrdia vna pulmonia fossir fred esternudar mal dossos estar ay Cee mocat-se PRESENT diarrea aes tremolar D'INDICATIU picor Os sete tenir problemes de ronyons, de cor, d’estémac... ee tus tossim fer bona # mala cara Aerio morir-se # salvat-se / curar-se a %KC FOTUT! Estic malalt En parelles. Escolta aquest informe meédic i tria la fitxa corresponent al malalt. : Joan Ferrer 1B anys rés a l'ho: Pere Peix 29 anys orpéncies ‘imptomes: mal de cap, fos diarrea grés a 1h febre, tes, diarrea | wémits pital: urgéncies imal de panxa 7 accident de transit accident de transit deganp | esciner tadiegrafia | andjisi de sang ta informacié que necessites per completar el quadre amb els simptomes dels pacients, Decideix quin és el diagnostic de cada pacient i que ha de Se Ge eel ig SAE un pane |S molto gana / fo tres setmanes macs [ne A etomuts | Pee mol d’osos | no. ‘les comes aan diarrea no. Ao vomits al mati, quan es lleva / quan fa estona qua no mal decap | insornmm Fespiracié | _respira be eae farmacioles de dues persones. Per qué tenen aquests medi- coments? Qué creus que els TE al Ld ee ed Bees 7”En grup. Escriviv un informe medic semblant Nom: Robert Terricabres al que heu sentit, amb altres simptomes. Edat: 50 anys Llegiu-lo a la resta dels grups, que haura | de fer un diagnéstic. | « Ingrés a hospital: urgéncies Simptomes: febre, tos, mareig i mal de panxa El malalt..- Observacions: accident de transit Proves: radiegrafa, andlisi de sang i escdner : SiMPTOMES | PACIENT 1 PACIENT 2 Potser té la grip. tos molta tos / fa 2 dies febre no si, sobretot a la nit / Perri Cnc fo2 dies Ten Cn sete eae mocs Sateen itl esternuts no si CoCr mal d’ossos Re lelgull cansat bastant/alanit | molt diarrea Aen) vomits no. molt bé dormir. mal de cap | no si, sobretot a la tarda insomni dorm molfes hores Tespiracié Ti costa molt respirar mal de panxa | una mica / 70 panxa inflada gotes Postilles alcoho} prendre: wn antibistic gotes, pastilles, xarop.... Pomada xaro, poser: Ea le alcohol, el termémetre, cots quiy una injeccié... €l termémetre una injeccis En grup. Escolliu sis medicaments basics per a una farmaciola ideal. \°uirar [ESTIC FOTUTE 4 No sé qué em passa El Joan no es troba gaire bé i truca als seus amics per demanar-los con- sell. Quin és el diagnéstic segons els seus amics i quins consells li dona cada un d’ells? BEU MOLTA AIGUA } NO ET POSIS NERVIOS | CONCENTRAT EN COSES POSITIVES DORM MOLT DESCONNECTA EL MOBIL NO FUMIS FES BONDAT FES FORA LES MALES VIBRACIONS ey IT MENJA ARROS BULLI © UNA TORRADA FICATT AL LLIT RELAXAT RESPIRA PROFUNDAMENT. BEU LLET CALENTA O POSAT |ALGUNA INFUSIO AMB MEL EL TERMOMETRE ESCOLTA MUSICA RELAXANT En grup. Amb quin diagnéstic coincidiu i quins consells us semblen més adequats. Que feu si us Ileveu amb els mateixos simptomes del Joan? TAPAT BE NO BEGUIS ALCOHOL NO T’AMOINIS NO MENGIS GREIXOS NO VAGIS A TREBALLAR PREN ALGUN XAROP EN UNA COCA.G; On VES AL MEU MASSATGISTA PREN ALGUN ANALGESIC iii MENJA FRUITA VES A HOSPITAL IMPERATIU (tu) escolta escoltis respira respiris menja mengis dorm dormis surt surtis is no _beguis ant prenguis vés vagis fes facis poso’t et posis tapo't et tapisDR. CAMPS: PACIENT DR. CAMPS: PACIENT DR. CAMPS: PACIENT DR. CAMPS: PACIENT DR. CAMPS PACIENT DR, CAMPS: PACIENT DR. CAMPS: PACIENT DR. CAMPS: PACIENT DR. CAMPS: PACIENT DR. CAMPS: DR. CAMPS: PACIENT: DR. CAMP! PACIENT DR. CAMPS. IMPERATIU (vost) rp I Bé, exactoment que li passa? No ho sé. No sé qué em passa, peré em trebo molt malament, Tusse con- tiauement i em fa mal el pit. Fume? Si, peré fa uns sis mesos que fumo més, dos paquets cada dia. Déu, n’hi do! Molt bé, ho intentaré. Es maraja? Nomeés al mati, quan am llevo. Quants épats fa? Segueix una rutina? ‘Ara.no. Al mati no esmorzo mai. A més hi ha molts dies que no sopo, No tine gana. Bou alcohol cada dia? Be, només una copeta de conyac « la tarda, amb ef café i alguna cervesa després de sopar, per animar-me. Malt bé, ho intentare. Coming, fa exercici o practica algun esport? Uiiiil S6¢ bastant sedentari, Treballo davant de l'ordinader, assegut. Vaig a la feina amb cotxe. Abans hi anava amb metro, perd és que ara estic molt cansat, Fins i tot els caps de setmana em quedo a casa, No surto. ‘Molt bé, ho intentaré. Esta frist? Té problemes a la feina 0 1é maldecaps? El preocupa alguna cosa? Home, doncs si. Estic bastant trist i depri Des de quan esta trist i deprimit? Des que es va morir I'Evarist, l'ocellet de la meva vida, ara fa sis mesos. ‘Abans era una persona molt dinamica i positive, i sempre estava content, perd arg... Molt bé, ho intentaré. Aro li faré fer una analisi de sang i uno radiografia. Vingui d’aqui a uno seimang, que ja tindré els resultats. | anims!Remeis alternatius 7 ae L’alberginia El consum d'alberginies redueix les pre- ocupacions, els maldecaps # les panes de plorar. Si estas trist has de menjar molta alberginia ial cap de dos 0 tes dies estarés content 1 felig. Tambe te un. efecte sedant. Si ct costa dormir o tens insomnl, menja un parell d'alberginies abans d'anar a dormir i dormiras com un 50¢, Va molt bé pera persones que estan empipades 0 &- tan fartes d’algi o d°alguna cosa. Amb el consum una alberginiaal dis es trobaran millor, més relaxades es tranquil litzaran, En cas de eremades, especialment solars, pots fer una pasta d'albergit i aplicar- Ja sobre la cremada. Per calmar el dolor, pats aplicar aquesta pomada Walberginia €s tracta d’acon- seguie rivre d’uno Menera natural i sana, Cada vegade que riem es posen , mora uns 400 masculs, olguns de Vestémac, que no. ins pon ee citar amb el aie el nure, Els ulls es nate amt Warnes es ries fn vivor spac asin "open fe oes el nas, Amb el movment, x produ 53 uf manip que arriba ols pulmone | ilapellvongena man Attores dot ono bern everorzen es cee Inns No iia oor pera paonec us ston angoiades, denotes © depres, Sind ques aconsll a fothom,Sitens i: socom gones de del cos amb dolor. Si est onvindrist ‘hauris de sobre les parts constiput, i tens tos | moc dormir amb una alberginis posar una alberginia sota ef cap i un ale fra, sobre el pit. L'endens no tossiris nt tindriis moes re — empipat perqué aquest any tens vacances, si estas atabalat i cansat perqué tens molta feina, eee perqué no saps ue fer, estas adormit perqué et lleves molt d’nora o bé si tens ze projectes, si estas enamorat mee vida i ets felic: fes ioga es classe: ; sse5 aprendras a trobar lfequilibri mental i fisic ay esL'OBESITAT Uobesitat és facumulacié exces: siva de greix corporal, Actual ment s‘ha convertit en la malaltia principal dels paisas desenvolu- pats. Es calcula que 7 de cada 10 adolescents arribaran a ledat adulta sent obesos. Popularment es creu que, com que el nen obés, quan arriba a la pubertat, s'estira, compensa el sobrepas. Perd no s‘ha doblidar que l'ado- lescent acostuma a mantenir els mateixos habits nutricianals | fi- sics, de manera que l'excés de pes es perpetua al larg de tota la sava vida adulta, Lobesitat pot generat malalties cardiovascu- lars i respiratdnies i provoca pro- blemes psicolégics com la baixa autoestima i la depressié. En un futur no gaire lunyd es podria convertir. en una pandemia, LA SOLEDAT de fer de cangur dels fills dels seus fi El 50% de les persones del nord o'Europa viuen soles i ef 65% de les families només es reuneix un cop al dia al valtant de la taula. A més. I'hora de sopar no acostuma a durar més de mitja hora, amb él protagonisme ategit del televisor, en més d'un 90% dels casos, Les relacions familiars, cada cop més, estan limitades pels horaris de la feina | queden reduides a un no-tes. si intentem reunir tothorn a les mateixes hores. Es tracta d'una pan- démia del futur? Els nens creixen davant de l'ordi- nador o en companyia d’estranys, que cobren per cuidar-los. Els joves tenen un horari ple d’activi- tats. Els adults practicament viuen per treballar ila gent gran ningui no la té en compte, tret que hagin LESTRES Més de la meitat dels adults han patit o pateixen estrés, Apareix quan es produeix una gran ansietat i la gent és incapag de centrar-se en les activitats quotidianes. Es un fenomen fisiolagic normal, la resposta de l'organisme davant d'estimuls perce- buts com a amenaces, Les persones, com qualsevol ésser viu, tenim una capacitat li- mitada de treball | de resposta a les situa- cions limit, Quan se'ns exigeix més del que som capagos de fer, ens bloquegem de tal manera que no podem realitzar tasques senzilles que en situacions normals no te- nen cap dificultat,ssricronumt 4 Malalts imaginaris En grup. Llegiu els textos i dic rato ersones us sent on i Se rena om influeix en lest Normaiment tine mal de cap i fa uns dies que tambe em fa mal I'esquena | La setmana passade vaig anar al | dentista perqué tenia mal de queixal i i per culpa de I’aire condicionat de lo | sala d'espera ara tine mal de coll, Ah, i també em fon mal els genolls quan hi ho molta humitat, Sempre fine dolor Deu ser herancia de la meva mare. Ja de petit era un nen malalis, sempre ‘estava malalt: o estava constipat, tenia diarrea o febre, no menjave, vyaig tenir problemes de cor... | ara de gran continuo igual. | amb tots ‘quests mals sempre tine mal humor, ‘estic deprimit i desonimat. El meige ‘em div que na em preocupi i que nv’hoig d’enimar, que no és res, pero tot em fa mol... Estic ben fotut! Quan estic malalt em qveixo perqué mlagtada qve em culdin TAGRADA VIURE LA VIDA (9) de pressa. (5 }) opassionodament. 4 omb calma. n EL MILLOR ESPORT ES EL QUE... (1 les pot veure per lo tele. (54) es juga sobre uno taula, com els escacs. ( 4letfa suar de valent. (COM ET MOUS PER LA CIUTAT? (2) Sempre amb moto. (4) Sino plou, mlagrada anar mb bicicleta. 1 ¢) Sempreo peu. M'agrada passejar par la ciutat. o * EL METGE THA ACONSELLAT (QUE NO MENGIS PRECUINATS. [1] a) Els metges també s‘equivoquen. (5) Nise cuinor ni tine temps, peré ho intentaré. fa ¢) Té rad. M’he de cuidar me 5, TAGRADA DORMIR? 1 9) No. La vida és per viure-la despert. [5] b) Dorme vuit horas cada dia. Els cops de setmona dormo menys, perqué m’agrada sortir. [J 4 Dorme molt, Potser massa i tot.‘Mai no em fa mal res ino acostumo a po- sar-me malalta, Em ve de familia: les dones de la meva familia son molt sanes: la mevo via, Io mare de la meva mare, va morir als 99 anys ino va prendre mai cap pastilla, ni xarop. Bevia vi sempre omb els apals i abens d’onar-se'n a dormir es prenia un gotet de conyac, per al cor, deia. La meva mare te 73 anys i no |i fa mal res. Potser és que les dones no ens queixem tant. Jo no sé que és anor al metge, ni de petital | no m'estic de res: fumo, menio de fot i em passo hores al sofa mirant la tele, A/hivern no em rafredo mai, no sé qué és fenir mal de panxa i moi no he anat a cap especialista... Be, només fine alguna ressaca de tant en tent, pero aixd rail La gent div que séc una persona molt positiva i alegre i que per aixé no estic mai malalta. Potser si. Ell és un ploramiques, 5 queixa \ J ns entre 6 i B respostes was, haw d'anar @ urgéncies. Fes-te una revisi ‘ondlisi de song i rodiegrofies... Ets un mica bondarro, T’hauries de cvidar més! 6. QUINA D‘AQUESTES PEL-LICULES ANIRIES A VEURE? (4) Cofe i cigarrets. Bb) La dolce vite. El 4 thome tranquil 7. QUINS SON ELS TEUS PROPOSITS PER A LANY NOU? (9) Estudiaré idiomes. Si fens entre 3 i 5 resposies oa», els une persona forgo equilibrada, pero vigile perque tens tendéncie o.cuidar-te poc. Ne ‘obaixis lo guardia! [57 b} Fense anar al gimnas. Si tens entre 1 i 2 respostes was, fos une vide mosso sana. Houries de sortir mes, 9 Ee resent a dies: beure alguna copeta | relaxor-te... Le vide 8, QUE T’EMPORTARIES PER ANAR D’EXCURSIO? son quatre dies! } [D 9) Menjar precuinat, bosses de patates icerveses. \__ [F_») Els ingredients per cuinar una paella. Do) Res. Walimentario de plantes silvestres. 9. QUE FAS QUAN ESTAS MALALT? 1 6] Em dutso amb cigua freda i prenc whisky sense gel TE 5) Deixe de menjar i només bec sues. [5] €) Prone remeis casolans, els de t'évie. 5 10. QUE EN PENSES, DE LES TERAPIES ALTERNATIVES? [] @) M’ograda anar als cursos de ioga per fer amics. 5b) Que vol dir “terapia"? [0] 4) Cree que la sonitat publica les haurio d'aferir gratuitament, or ead5 QUE VOLS SER? De gran vull ser un superheroi! Que volies ser de petit? Per que? ————————— volia ser pilot rea Re ile eR OBIECTIUS | CONTINGUTS fm[que vous sin? Sempre s SmPre suspenia lengua Pua, és e| setembre El pitjor mes ola peraué comenge |’ No vaig suspendre mai, sempre aprevava aj juny. No superto lassignatura de matematiques Només aprewava les “Marial: Dibwix, Edveacia Fisica i Reli € r, sempre A mi mencantava estudia P freia exceblents, mows | GeUs: Als exdmens copiava i els profes no s¢ nladonaven, a ee mii cae as ae) a GATKILEGAT) q@___e DSL ar a ee ACIO PROFESSIONAL GRAU MITJAaut vous ser? En grup. Compareu als sistemes educatius que conegueu. Quin us agrada més i per que. ‘Quan aca me 2 itat per entrar a tethom assignatera silassiend aula / classe / curs | geitebé tothom eee examen / prova / test melia gent carrers focultat friar = escollir Span eR matricvlar-se = inserivrets aprevar # suspendre acabar (la carrera...) deixar (ely estedison) plegar (de Is feins...) atc Reo Pe ele} Dru Alm lel na Pec e idir canviar En grup. Quins estudis hev fet durant la vostro vida? Escriviu les coincidencies que hi ha en lo vostra tra- jectria académica. Pesan at eee ei Meret Coed CeCe RTs] Baa] Colle Tae) o} er Cue Sn as ersitat ery are gnats escola Zo Pescolay e Pinstitvh ¢ [0 vniw dels... (onys) als... (anys) + passat perifrastic d’indicatiu dels 18 als 22 voig estudiar a la universitat dyront... anys + passat perifrastic d'indicatiu / perfet d'indicativ durant 4 anys vaig estudiar / he estudiat a la universitat5 [qué vous ser? Aprendre llengies Escolta aquestes persones que expliquen per qué estudien o han estudiat ‘ s catala i marca el motiu. Eero per omor oy por trobar feina per poder parlor catalé amb els catalans perque m’agraden les llengues per poder estus als Poisos Catalans perqué tine familia catolana per poder integrar-me Ets poliglota? = En grup. Quines llengies parleu? Quines llengues vau estudiar o voldrieu estudiar? Per que? RR OR UE Mel Pee eae PaCS od /ANDICATIU ; f PRESENT D'INDICAT mica d’anglés. TAPRENDRE — ENTENDRE Wire oats entenc quan era petit, a I’escola. zm apren ania eS aS aiprenem eomenen) pstedlad (idioma) = fer (idioma) ee hiss aprene’ aprendre Gprenen— entenen Tle (ool Tg} DON ee cata possat perifrastic d’indicativ / perfet d’indicativ gerundi Me Ruea eatin vaig estar / he estat estudiant francés durant cine anys Eee oct Sete thcelal Mt -1e) italia, el parlo / 'entenc / el llegeixo / |'escric molt bé BTR LIne diitalia, en porlo una mica oer enry een ent elparlo/ molt be * molament Peete ag tind Vescrie forga / bostant ei CNG escen Vitalia no cl parlo/ goire be noescric gens Ferien molt rs forca / bastant Vitalia parlo. ; Vitalia / d'italia nol'entenc — gaire una mica —_ sone entenc Vitalie 90}QUE VOLS SER? | ee ee ee cell eta ne nee kets pram cl tle Ca ie CSU eeu Rel) Soe tu, per que estudies catala? Fes una enquesta als teus companys de classe i en grup Op ©s ° Ea Ss Fa Ci re = a cyunorat | QUE ES AIXO? 6 Com és? ELS SENTITS DOLE la visto we Poida (4) CALENT Polfacte (m) GRAN See el tacte veure # mitar sentir # escoltar ‘fer olor / pudor de... # olerer {no) fer soroll taster tocar tenir gust de i eT —— EL GUST acid — acide ~ deias ~ decides Gelent — dolente ~ dolents ~ dolentes amarg ~ amarga — omergs — amargues 5 — bones po — pena — ben. dolg — deiga ~ dels: solat — salede ~ 5 os — delees ots — salad) Jats — salades ann amargant — amargants picant ~ picants LUISA qevompecerennen™ PICANT EL TACTE DURA dur — dura ~ durs — dures fi — fina ~ fins ~ fines tou — tova — tous ~ toves arrugat — arrugada — arrupats — arrupa sStige fee ses aspre = ospra — eapresEL wom DELS MATERIALS el metall or (me) Ia plato el vidre la fuste ALLARGADA ASPRA DOLENTA AMPLA LA FORMA, petit ~ petita — petits — pet i petites prim = prima — prims ~ primes = llatps ~ Hargues slags! ~ allargode = ajiar ie aliorpades opr” gett tin abedrat ~ qvadtéda —“quedrats = quadredes Pla — plana — plans = planes oe ~ "edona — redens — redenes 819s ~ grossa — prossos — pros, tuple ~ampla—Sampien 2 LA TEMPERATURA calent — calenta ~ calents — calentes ee fred ~ frede ~ freds ~ fredes frese = Fresca ~ Freseas ~ tresques sec = seca = secs = seques EL PES elat — gelada — pelats — gelades ett Shomlds —Wunits S hemides Hlevger —Jlevgera ~leugers — Heugeres tebi — tébia — tebis — tebies Pesant ~ pesants em autqaetiir wryLaue és aixo? De qué és? s dels obje altres grup osaltres né pregunte estar: si [VAMBES | >» oO) PERFUM QUAD! MITJONS CAIXA DE Gor MUSICA Que és gran adjectiv de forma, color, gust ser de quadres / de ratlles / de colors aren MED de + material ( er aan olor (de...) # pudor (de...) ; (ave) fer bona olor | soroll? pS: soroll . Es de reat | jenir gust de. ‘Nee Peeters 110}Qué Es aIx6?| 6 deu / deven ser potser és / son pot / poden ser un... + objecte podria / podrien ser em sembla que és / son sembla... # em sembla que. ee Sree eee ent tt En parelles. Digues els objectes de les il-lustracions que no t'agraden per les caracteristiques que tenen. Explica com #'agraden. Sabries on comprar aquests objectes? Quin f’agrado més anor a compror? Per qué? eons Ponce Pees een Pre nace Bee Orr En parelles. Escolta i comenta amb la teva parella quins objectes ha endevinat el concursant i com s6n. Escriu les caracteristiques d’aquests objectes. Torna a escoltar el text i fixa't en els objectes que el concursant no ha endevinat. Apunta’n les caracteristiques i comenta amb la teva parella quin objecte pot ser. Comprova la decisid amb altres parelles. Pe) ae que és una camera de quin color es? ; Fate de qué és? = de quin material és? 2 j es te Serres ee eee Re que 16? = quines caracteristiq = quina forma te? de que te forma? 42 = quin gust te? de qué té gust , de que fo olor? = quina olor fo fa soroll? = quin soroll fa? pret ag eer Bena: Ls cei En parelles. Descriu un objecte que portes eee ala bossa oa les butxaques perque la teva parella I'endevini ees) eee fecha oat eee reeeans Pee a earns mcoin [QUE ES AKO? 6 Al meu barri hi ha de tot an ea bugaderia drogueria sobateria | “supermercat I n eracions interrogatives) = alge 9 = algena = cap te alla * aqui mateix alavera # lluny (una mica) més amunt = oval és ala cantonada (de) al correr de sobre 4 soto ala dreta = a l'esquerra al copdamunt de... # al capdovall de... ol) Conc ll Drala En grup. Poseu en comu els resultats de |'activitat anterior. Quin barri, poble... esta més ben proveit? En alfres paisos hi ha les mateixes botigues o els mateixos serveis? N’hi ha més? N’hi ha menys? 1) Material chroniony prawem autorskim siongut és aIX02 Junie Objectes utils, més o menys estranys Es tou, Creer Ces er Demane a Ia teva parella si sap on es poden comprar els objectes de l'activitat anterior. ic i) Bs Sap: Py feeiaieg or qualsevel: persona o cose entre daltres, no imports qvine puc comprar / trobar | % aqualsevol | saps 8 tenen / venen / hi ha... establiment = o/enun, una inguin ir o saps / coneixes cap lloc /botiga on venguin * uri falguina3y) hi hagi... En grup. Penseu altres objectes utils (de bricolatge, d’utilitat a la llor, de jardi- nerio...) que coneixeu, pero que no sabeu com es diven en catala. Expliqueu de qué s6n, com s6n i per a qué serveixen, per veure si alg del grup sap com es diven en catala. Pregunteu-vos on es paden comprar. riat chronss) | QUE ES AKO? 6 7 és? = on és (apreximadament)? cap on cay com ahi va? nequé és 210? | Sines rs LI areRATIU PRESEN WreRaT PR ATT TOMBAR PUIAR (iu) tombo jombes _puia puges [vosté) tobi tombe Pudi puio {vosaltres} tombeu pugeu fomben pug pugen (vostes) — fombinvat |QUE ES aIKo? 6 Botigues especials legiv el text, Expl edie veu i i contesteu les pregunt CERERIA SUBIRA, la més antig de Barcelon a botiga més antiga de Barcelona és la cereria Subira (Baixada de la Llibreria, 7), segons diferents documents publics. L'establiment va obrir les portes any 1847, perd no es va dedicar a Ia cera, ciris i espel- mes des del primer moment, sind.que, com ha passat amb la major part d’establiments, era inicialment una coneguda botiga de modes que va traspassar el negoci l'any 1909, Va ser Ilavors que I’establiment es va convertir en una cereria, tot i que, abans d’arribar a mans dels Subira, va passar pels mestres Jacint Gali i Marti Prat. En morir aquest da- rrer, se'n va fer carrec Pauli Subira, mestre cerer de Vic, ja que les dues germanes Prat desconeixien lofici erste Le ctualment el mestre cerer Jordi Subira, fill de Pauli Subira, és president del I'Honorable Col-legi de Cerers de Cata- lunya, i continua amb el negoci que ha hagut d’adaptar -no pas l"establiment~ als canviants gustos dels clients. Espelmes aromatiques, infantils, amb flors i especies comparieixen espai amb ciris pasquals i baptismals. De fet, la botiga conserva el taulell, els pres- tatges, les escales i la planta superior tal com ren cent anys enrere, La fusta que cobreix les parets i el paviment, de colors blanc ine- re, caracteritzen l’estil de la botiga. Apa altotes les guies turistiques de Barcelona i és un reclam per a barcelonins i estrangers,QUE £5 AIKO? Jusiirar Com es div ora Pestabliment? ave shi ven 7 F ‘ond banat i va funda _ - hand See ertingyesemete e| mateix nem? Com sgaele sbi “Flo propieteris han estot sempre de la mateite fa ats is he i re quants propietaris he posse! poet hue tae fet sempre el maté 2 Qué shi venis ‘ “Com ds Pestebliment? ’ Altres infarmacions feia abans? En grup. A partir de les respostes, intenteu explicar ‘article amb paraules vostres. Per explicar el text podeu lligar les respostes fent servir paraules de! quadre. jaiment / ara | en 7 abans / temps enters | | després / més endavant | durant | quan | flavors / aleshores pers encara que perqué com que ——— Peo eR mee Mais | ET eRe) Pre area pees ee ad Reta n ee Pen Meech See Racy Cee ee olen ed Card Cee Pe Rule Pe i aa) Cire Rte) n que les germane: ea) Let) cot tegen Cr eel eee ea) eur aca cn product Rn Mae) Material chroniony prawem auiterskim analme iia }QUE és AO? 6 En tres entés, demaneu aclariments. res grups. Cada grup ha de preparar el mateix article, de l'activitot anterior. A continuacio fev g ‘ inicials. Cada une explica el seu ort cle. Si seguint les instruccions ups Nous amb una persona dels grups i hi ha alguno informacié que no hagiu «UHerboristeria del Rei» que ja és del poble La que avui es coneix com “Herboristeria del Rei” (Vidre, 1) es va fundar l'any 1823 a Barcelona, peré amb el nom La Linneana, en honor del cientific suec Carles Linné. Durant tota la seva existéncia s’ha dedicat al mateix, les herbes remeieres. Aquesta és. una de les tres botigues més antigues que es coneixen a Barcelona iva obrirles partes abans que s‘inaugurés el Gran Teatre del Liceu, anys abans que arribés I'enllumanat de gas.a la ciutati quan Barcelona tenia poc més de 80.000 habitants. ‘Qui va fundar la botiga va ser Josep Vila, de la Catalunya del Nord. Va ser el primer herbolari obert al public, fet extraordinari, perqué fins aleshores els herbolaris eren ambulants, Realment Vila va obrir la batiga any 1818, perd al numero 5 del carrer del aaa “Fi fidre. No es va trasiladar al nimera 1 ac- tual fins al 1823. Josep Vila va ser afavorit amb el titel d’"herbolari de cambra de Sa Majestat Isabel Il d' Espanya’ iLa Linneana, proveidora de la reial casa, per la qual cosa se'n va dir “Herboristeria del Rei”, La decoracié de la botiga, que avui encara es conserva en part -gracies a la tasca de recuperacié de l'actual propietaria, Trinitat Sabatés- és d'estil isabeli, D'acord amb els costums de |'época, les columnes iel sostre de la botiga estaven decorades al fresc i el sostre estava recobert amb plaques de vidre decorades. ‘Ara, la botiga, que va reobrir el dia de Sant Pong del 1997, manté la decoracid i la filo- sofia de La Linneana, |'herbolari tradicional catala que ofereix productes de qualitat,Per explicar la historia de la pastisscria de In| Rambla, 83, ka boty m a tiga més emblemiitica, ceilr fins aPany 1902, quan Antoni Rec Gey | 3 pintar i decom I'Antige Casa Figuere faborica de pastes al ie cdo ‘Aquell any Christian Escribaj te so prs ages do | a de te, perd van mantenir la botiga, que | te aitmlament de Barcelona havia catalogat per la decoracié de la fagana i dels vitralls, | Uactual establiment manté cls calaixos i les egiment «Barcelona ha ducs pastiseriesEseribi una Poriginal. } ala-Gran Viail"aitea a la Rambla ‘stat la elientela” exp! Encara que gh Gean iain te ra que actualment “EI que ha canviat hy clicntela” | a botiga la ra ean i oben én diferenis Aura, “Ara els cliens manne oar Serra iCapelt,repantidor de carb, walocea ley Ancol ince ee a forge er 6@ carbs, va decidir establir-s'hi un dole tinie enum list ies Pee | ~ VINGON, una botiga amb glamour ‘Quan Fany 1934 Enrique Levi i Huga Vingan van fundar a Barcelona una ‘empresa importacié de porcellana ‘recaslovaca, poc es podien pensar ‘que aquella empresa seria una de les botigues més emblamatiques de Barcelona. Le vinculacié de Vingon amb els Amat, actuals propietaris, ‘ve dal 1935, quan el senyor Vingon va contractar Jacint Amat com a vvenedor. dels Amat, es van integrar plenament. La hotiga de Barcelona (r'hi ha una ony 1940 a botiga vaamplar oferta a arganitzacid. altra a Madrid i una de virtual: Vingo amb objectes de regal, i el 1941 es Ledifici del Passeig de Gracia, que net) té més unadatzenade seccions ‘va instal eral Passeig de Gracia, 96. forma part del Patrimoni Arquitectd- on es pot trobar des de joguines fins £11957 la va edquirrla familia Amat, nic de la ciutat de Barcelona i va ser a abjectes per a esquerrans, passant Jacint Amat j els seus fils Joan 1 projectat any 1899 per Yarquitecte per qualseval article de decoracié per Ferran, Després de diversos intents. Antoni Rovira i Rabassa, pertanyia al a la lar, una sala d'expasicions i una per modemitear la batiga, els Amat pintor modernists Ramon Casas, Des seccié de projectes. Podriem dir que van decidirferunestabliment diferent de la terrassa de 1a primera planta Vingon és una botiga imprescindible, amb objectes per ala lar, perd amb es pot sdmirar Is facana posterior plena dobjectes perfectament pres: disseny contemporani.E11980 Sergi, de ls Pecrera de Gaudi, situsda a la cindibles. Aquest és el seu éxit! Enrique Yolanda, la tercera generac mateixa ila, amb alguna caracteristica particular, o Barcelona 6 en altres llocs? Expliqueu-vos com sén, qué s‘hi ven, on sn. f@™_ Escriu un petit text per explicar alguna botiga especial que coneguis ff En grup. Sobeu on s6n oquestes botigues, com s’hi va...? En coneixeu d’altres[QUE Es aIK0? 6 Anem als grans magatzems E29 Escolta la: informacis i situa i acada planta les coses que ‘hi ven En parelles Ai B. (A tapa Ia il-lustracio de B, Btapa lo il-fustracié de A.) Col-loca els rétols corresponents a les seccions de la teva il-ustraci6. Demana a la teva parella la informacio que necessites per completar les seccions que et falten que # que que hiha la perfumeria, a daft? si / no qué hi ha @ dalt? lo perfumeria [ aupjovisuacs INFORMATICA JARDINERIA | OBJECTES DE REGAL | Mapa Jove ESPORTS PARAMENT DE LLAR, CUrMA | BANY | LLENCERIA MODA DE DONA | 120QUE ES AIXO?, On és la seccié Cleese ae Ala desena Aen at hi ha? CRP ne) etc) eUMA I! Perens PCI CU Que hi ha a dalt de tot? hae) Plies hc RESTAURANT | SUPERMERCAT En grup. Digueu coses que es poden trobar en cada seccié. Trieu-ne una que us grup. 4 Pe q agradi i una que no us agradi. Expliqueu les caracteristiques d’aquestes coses i digueu per qué I’heu triat: utilitat, bellesa, curiositat. Pret En grup. Llegiu aquests JO ABANS alent publicitarts f COMPRAVA ble comenteu que us sug- | MOLTS PRODUCTES SB] gereixen. DENETEJA.ARA WVRU Sus NOMES EN COMPRO erTrihy Mamet Pinon | UN Servelx ite! Pony oi el al ToT! 6wai |QUE ES AIXO? Me’l quedo a En grup. Qué diven aquestes persones? A cada bafarada en blanc, hi correspon una de les intervencions. 122ui és ano?) er Cara Set Co) Seas ee ety Cee tgavisi QUE ES AIXO? 6 Escolta els dialegs i marca la frase que diuen a cada seccid. ogatives) = algé nings (en erecions inte 1. Qué div el client per demanar per un dependent? Perdoni, qve © hi ha ning en aquesta seccié? que hi ha igs en aquesta seccis? Perdona, que no hi ho nings en aquesta seccis? 2. Qué div la dependenta per explicar com és la colénia? Dones, potser li agradora aquesta que fa molt bona olor. La vol olorar?, li agradard aqvesta que fa olor de. frescor, La voi ~~ olorar?_. a ce Dones, potser Tragradard aquesta ‘a. une oler molt Fresca. La vol diaquests pantalons, no hi ha {a talla $2? Perdoni, Poquests pantalons, ne té la talle 42? Perdona, daqvests panta fons, ne queda Jo tafla 422 4. Qua div la persona que no coneix el disc? Ne @m sona gens 124QUE ES AIO? | Usa 6 5. Que diu lo clienta per pagar un preu més bail faries, te’ quedaries? funcions que expressen. Hi ha frases que expressen la mateixa funci6 DEMANAR QUE ALGU FACI ALGUNA COSA PER A NOSALTRES 1 En que el puc servir? 2 Si poga en efectiu, li farem un 15% 3 Comet van? OFERIR-SE A FER ALGUNA 4 Ho sento, pero de 42 no n’hi ha cap COSA PER A ALGU 5 Son totes molt semblants. 6 Ami m’agrada molt DEMANAR UNA OPINIO 7 Me Vembolica per regalor? 8 —Tagrada aquest disc que estan tocant? DEMANAR UNA INFORMACIO. 9 Que fries, te'l quedaries? - 10 La 40 no m'entra i la 44 em va massa gran, DON ARUNAIINEORMACIO} 11 Ho sento pere ara estic amb un altre client. 12 Perdona, d’aquests pantalons, no hi ha la talla 422 EXPRESSAR UNA OPINIO 13 Si, no esta malament DEMANAR UN CONSELL 14 Lem faran descompte? 15 Ara mateix li foig un paquet ben bonic. DEMANAR DISCULPES. 16 Mensenya rentadores? Sree ae take eto nt Primer, en parelles, trieu un regal, expliqueu-ne les coracteristiques: forma, color, uiilitat, adequacié a la persona, prev... i valoreu l'activitat que us generara: on es pot comprar, com es pot pagar... Després, feu propostes a la resta del grup i Be ee eet eta a ee sea eer rs4 6 Aixi, com quedem? 26 Noticies fresques 46 ‘Temps era temps 66 Estic fotut! 86 Que vols ser? 106 Qué és aix6?Aer ea De Col Ae RECT CL Team eee eee eae Create cee) Pesce cee ee eared Fe a a fone gate ae ee a ee eee te eee tenet ea erates itd eR Cee rete MR Ee RL Ce aL eae ee poet em cee See ut ee) Cu R OR aU eer ET al eo Vo odrecat 0 persones adultes de ee ee eco Pe ie ee ae Ree ee Rd eee ene ect CCU ORL Sg periors) també de procedancies i CC ee badia de Montserrat