SEKOLAH KEBANGSAAN SELAYANG JAYA,

JALAN SJ 24, TAMAN SELAYANG JAYA,

68100 BATU CAVES, SELANGOR

GERAK KERJA KOKURIKULUM

PENGAKAP
TAHUN 2021
UNIT BERUNIFORM
PENGAKAP
800 – 2/4/1
TULANG FAIL
PARTITION TEPI
 DASAR
KOKURIKULUM
KEBANGSAAN
 DASAR KOKURIKULUM KEBANGSAAN

DASAR UTAMA (1)

KEGIATAN KOKURIKULUM ADALAH SEBAHAGIAN DARIPADA KURIKULUM

KEBANGSAAN

“Kurikulum Kebangsaan ialah satu program pendidikan yang termasuk kurikulum

dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengatahuan, kemahiran,
norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu
perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani,
mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang
diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan.”

Subperaturan (1) Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997

yang diterbitkan sebagai PU(A) 531/97

APAKAH IMPLIKASI

a) Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di semua sekolah adalah wajib

Seksyen18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

a) Keenganan melaksanakan kegiatan kokurikulum adalah suatu kesalahan

yang jika disabitkan bersalah bolueh dijatuhi hukuman denda atau penjara
atau pun kedua-keduanya sekali di bawah penalti am.

a) Seseorang yang melakukan kesalahan di bawah Akta 550 yang baginya

tiada penalty diperuntukkan dengan nyata, boleh, apabila disabitkan,
didenda tidak melebihi RM5000.00 (lima ribu ringgit) atau dipenjarakan
selama tempoh tidak melebihi enam bukan atau kedua-duanya.”

Seksyen 135 Akta Pendidikan 1996: Penalti Am

a) Seseorang yang melakukan suatu kesalahan di bawah Akta 550 ini boleh,
dalam hal suatu kesalahan yang berterusan, apabila disabitkan, dikenakan
hukuman denda harian yang tidak melebihi RM500.00 (Lima ratus ringgit)
sebagai tambahan kepada apa-apa penalti lain yang boleh dikenakan
kepadanya di bawah Akta 550 ini berkenaan dengan kesalhan itu, bagi
setiap hari kesalahan itu terus dilakukan.”
DASAR UTAMA (2)

“Matlamat gerkerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan setiap orang

murid. Setiap murid hendaklah mengambil bahagian sekurang-kurangnya
dalam salah satu gerakerja pakaian seragam, satu kegiatan persatuan atau
kelab dan satu kegiatan sukan atau permainan.”

{Perkara5.1 Surat Pekeliling ikhtisas Bil 1/1985 KP(BS)8591/Jld.II(29)}

APAKAH IMPLIKASINYA

a) Sekolah mewujudkan peluang yang seluas-luasnya kepada murid

menyertai kegiatan kokurikulum yang mereka minati.

{Untuk tujuan ini Pengetua/Guru Besar telah diperuntukkan kuasa untuk

menubuhkan kelab/persatuan di sekolah seperti dalam Peraturan 4
Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 yang
diterbitkan sebagai PU(A)196/98.}

b) Penyertaan, kehadiran dan pencapaian murid dalam kegiatan kokurikulum

hendaklah direkodkan dan diberi penilaian.

{Hal ini ditegaskan dalam Perkara 8.2.1 Surat Pekeliling Ikhtisas

Bil1/1985 dan Perkara 2.1 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 2/1986}

c) Ketidakhadiran murid dalam kegiatan kokurikulum yang murid itu telah

mendaftarkan diri untuk menyertainya adalah suatu kesalhan yang
menyebabkan murid tersebut boleh dikenankan tindakan disiplin ke atas
kesalahan ponteng sekolah atau ponying kelas.

Hal ini hendaklah dimaktubkan dan Peraturan Sekolah dan perlu

diketahui oleh murid-murid dan ibu bapa mereka.
 SURAT
PERMOHONAN
PENUBUHAN
 SURAT
KELULUSAN
PENUBUHAN
 SURAT
PENURUNAN
KUASA
MENGUTIP YURAN
PERLEMBAGAAN
PERSATUAN
 BORANG
PENYELIAAN
AKTIVITI
 BORANG PENYELIAAN
AKTIVITI
Bil. Tandatangan
Aktiviti yang dijalankan Kehadiran Guru
Bil Tarikh Ahli Penyelia /
(Diisi oleh setiausaha) Penasihat
Hadir Penyelaras
1

10

11

12

13
 CARTA
ORGANISASI
GURU
PENASIHAT
CARTA ORGANISASI
GURU PENASIHAT
PENGERUSI

TIMBALAN PENGERUSI

PEMIMPIN

PENOLONG PEMIMPIN
STRUKTUR
CARTA
ORGANISASI
MURID
 CARTA ORGANISASI
MURID
PENGERUSI

TIMBALAN PENGERUSI

SETIAUSAHA BENDAHARI

PENOLONG SETIAUSAHA PENOLONG BENDAHARI

AHLI JAWATAN KUASA

PERANCANGAN
AKTIVITI
TAHUNAN
 PERANCANGAN
AKTIVITI TAHUNAN
BIL TARIKH AKTIVITI TINDAKAN /
CATATAN
 SENARAI
NAMA GURU
PENASIHAT
 SENARAI NAMA
GURU PENASIHAT
BIL. NAMA JAWATAN
PEMIMPIN
PENOLONG PEMIMPIN
 SENARAI
NAMA AHLI
 SENARAI NAMA AHLI
BIL. NAMA KELAS
 SENARAI NAMA AHLI
BIL. NAMA IC / MYKID

JANTINA

AGAMA
KAUM
 REKOD
KEHADIRAN
 BIL
NAMA
KELAS

MINGGU 1

MINGGU 2

MINGGU 3

MINGGU 4
REKOD KEHADIRAN

MINGGU 5
MINGGU 6
 BIL
NAMA
KELAS

MINGGU 7

MINGGU 8

MINGGU 9

MINGGU 10
REKOD KEHADIRAN

MINGGU 11
MINGGU 12
PERANCANGAN
STRATEGIK
ORGANISASI
(PSO)
 PERANCANGAN
STRATEGIK ORGANISASI
PELAN STRATEGIK __________________ (UNIT _________________)
TAHUN 2021 - 2025

Pendidikan
Melestarikan Sistem Pendidikan yang
Berkualiti Insan
MISI Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi VISI JADUAL 1
Terdidik Negara
Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Sejahtera
Teras Strategik
Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin
PPPM
Bidang
Kurikulum dan Pentaksiran / Kualiti Sekolah
Keberhasilan
Sistem: Akses / Kualiti / Ekuiti / Perpaduan / Kecekapan
Aspirasi Murid :Pengetahuan/kemahiran berfikir/kemahiran memimpin/kemahiran dwibahasa/Etika
& kerohanian/Identiti nasional
Kecemerlangan Akademik

Kecemerlangan Sahsiah
KPI Sekolah
Kecemerlangan Kokurikulum

Kecemerlangan Kepimpinan & Pengurusan

Nama Organisasi
Bidang /Unit Kurikulum/Hal Ehwal Murid/ Kokurikulum
SASARAN
TERAS ISU-ISU
PUNCA ISU STRATEGI KPI TOV
2021 2022 2023 2024 2025
STRATEGIK STRATEGIK
(Berdasarkan 4 Huraian isu/ (Berdasarkan Berdasarkan Pernyataan
teras strategik) masalah punca 11 anjakan indikator
tentang BK atau sebenar isu PPPM atau yang boleh
fungsi strategik) fungsi diukur)
organisasi) organisasi/
Tulang Ikan SWOC)
Ishikawa /
Pareto / dll
 JADUAL
2,3,4 & 5
PERANCANGAN
STRATEGIK
 PELAN TAKTIKAL

PELAN TAKTIKAL ___________________ (UNIT ______________________)

TAHUN 2021

Bidang
Keutamaan Kualiti Sekolah (Salin dari jadual 1) JADUAL 2
PPPM
KPI Sekolah
Jabatan
Bidang / Kurikulum/Hal Ehwal Murid/ Kokurikulum
Unit
Isu Strategik
Punca
KPI TOV Sasaran
Program/ Tanggung Tarikh/ Kos/ (Salin dari jadual 1
Bil Objektif bagi tahun semasa)
Projek jawab Tempoh Sumber

Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan:

.................................. .................................. ..................................

Nama : Nama : Nama :

 PELAN OPERASI

PELAN TAKTIKAL ___________________ (UNIT ______________________)

TAHUN 2021

Bidang Kokurikulum JADUAL 3

Unit KERTAS KERJA

Program/Projek
Matlamat dan Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran

Kewangan dan Sumber

Tanggungjawab
Proses Kerja

Disediakan oleh: Disemak oleh: Ulasan:

Disahkan oleh (PGB):

.................................. .................................. ..................................

Nama : Nama : Nama :

 PEMANTAUAN &
PENILAIAN PROGRAM
PEMANTAUAN DAN PENILAIAN PROGRAM
PERANCANGAN STRATEGIK _______________________
TAHUN 2021

Bidang Kokurikulum JADUAL 4

Unit
Program/Projek
Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program
dilaksanakan semasa pemantauan atau
sepanjang program)
Pemantauan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan
dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian
(Selepas program dilaksanakan. Bergantung
kepada pencapaian objektifnya)
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian,
nyatakan penambahbaikan setiap ENAM
bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Tarikh:
Penilai:
Nama Pengesah: Tandatangan Tarikh:
Pengesah:
GAMBAR SELEPAS PROGRAM DILAKSANAKAN:
(gambar) (gambar)
 PEMANTAUAN &
PENILAIAN PROGRAM
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2021-2025
SEKOLAH: ________________________________

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Pendidikan

Berkualiti Untuk Membangunkan Berkualiti Insan JADUAL 5 A
MISI VISI
Potensi Individu Bagi Memenuhi Terdidik Negara ( JANUARI-JUN )
Aspirasi Negara Sejahtera
Bidang Kurikulum/Hal Ehwal Murid/ Kokurikulum
(Salin dari jadual 1) (Tulisan tangan : pencapaian disini)
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan Tahun)
Strategi KPI
TOV 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 Catatan

Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:
 MINIT
MESYUARAT
AGUNG
 MINIT MESYUARAT
AGUNG
Tarikh : __________________
Masa : __________________
Tempat : __________________
Kehadiran : Lampiran
Hadir Bersama : _________________________
: _________________________
: _________________________
: _________________________

PERKARA AGENDA
 SIJIL
BERKAITAN
(GURU/MURID)
 PENYATA
KEWANGAN
 PENYATA KEWANGAN
PENDAPATAN PERBELANJAAN
Jumlah Jumlah
Bil Perkara Bil Perkara
RM RM
A Baki dari tahun lalu
B Derma keahlian
1 Januari
2 Februari
3 Mac
4 April
5 Mei
6 Jun
7 Julai
8 Ogos
9 September
10 Oktober
11 November
12 Disember
JUMLAH
C Sumbangan Lain

JUMLAH KESULURUHAN JUMLAH KESELURUHAN

 KUTIPAN YURAN

APRIL
MAC

JUN
MEI
JAN

FEB
BIL NAMA KELAS
 KUTIPAN YURAN

OGOS
JULAI

SEPT

NOV
OKT
BIL NAMA KELAS

DIS
LAPORAN
AKTIVITI
MINGGUAN
 LAPORAN AKTIVITI
Tarikh
MINGGUAN
: ________________________ Masa : ________________________
Lokasi : _________________________
Jumlah Guru Penasihat : ______/ _______ Jumlah Kehadiran Ahli : _____ / ______
Laporan Aktiviti :

BIL NAMA GURU TANDATANGAN CATATAN

LAPORAN AKTIVITI CATATAN

Setiausaha, Guru Penasihat, Disemak Oleh,

……………………………. ……………………………. …………………………….

( ) ( ) ( )
LAPORAN
AKTIVITI
TAHUNAN
 LAPORAN AKTIVITI
TAHUNAN
LATAR BELAKANG
1. Guru NAMA JAWATAN
Penasihat

2. Jawatankuasa Murid :
Pengerusi
Naib Pengerusi
Setiausaha
Penolong Setiausaha
Bendahari
Penolong Bendahari
AJK
3. Hari / Masa Perjumpaan :
4 Aktiviti yang telah dijalankan
Tarikh Aktiviti
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
PENYERTAAN /PENGLIBATAN MURID :
M/BP CINA INDIA LAIN-LAIN JUMLAH
KAUM L P L P L P L P
BILANGAN
3. KEKUATAN DAN KELEMAHAN :
KEKUATAN / KELEBIHAN KELEMAHAN / KEKURANGAN
GURU
MURID
AKTIVITI
 LAPORAN AKTIVITI
TAHUNAN
CADANGAN PENAMBAHBAIKKAN MENGATASI KELEMAHAN / KEKURANGAN
1.
2.
SENARAI PENYERTAAN AKTIVITI LUAR SEKOLAH :

SUMBER KEWANGAN
1. YURAN KEAHLIAN
2. YURAN BULANAN
3. BAKI BAWA KE HADAPAN (2020)
JUMLAH
LAPORAN KEWANGAN
BIL BUTIRAN HURAIAN JUMLAH

JUMLAH
BAKI BAWA KE HADAPAN
RUMUSAN

Saya mengaku dan mengesahkan bahawa laporan dan maklumat yang diberikan adalah
benar.

Disediakan oleh,

…………………………………………………………
( )

Disemak oleh,

…………………………………………………………
( )

Disahkan oleh,

…………………………………………………………
( )
 INSTRUMEN
PEMANTAUAN
 INSTRUMENT
PEMANTAUAN
Tarikh Masa
Bilangan Ahli Bil. Ahli Hadir
Nama Guru Penasihat Bertugas
Aktiviti Yang Dijalankan

SKOR
BIL ASPEK KRITIKAL
1 2 3 4 5 6
1 Perancangan dan Persediaan Guru Penasihat

2 Penglibatan Ahli

3 Penguasaan Pembelajaran Ahli

4 Kemahiran Komunikasi

5 Penggunaan SUmber Kemahiran

6 Hasil Kerja Ahli

7 Penguasaan Kemahiran / Pengetahuan

8 Pentaksiran / Refleksi

9 Amalan Profesionalisme

JUMLAH SKOR

JUMLAH BESAR (____ / 54) x 100 = _____

Ulasan pemantauan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Tandatangan
__________________________
( )
LAPORAN
PROGRAM
 NOTA /
LEMBARAN
KERJA
 SURAT
MENYURAT