NOTA: GUARDA ESTE DOCUMENTO EN TU DISPOSITIVO O PC CON NOMBRE Y APELLIDO.

CLASE 4
TAREA DE CLASE A DESARROLLAR Y VOLVER A SUBIR EN LA MISMA CARPETA

Pre-Actividad 2: ESCUCHA COMPRENSIVA.

Observa las fotografias de la derecha y contesta.

1. Who are they? Do you know them?

2. Where are they from?
3. What do they do?
4. In which way are they connected?
5. Why do you think the son ‘Haven’t met you yet’ is important for them?
6. What do you think the song you'll hear next is about?

Tarea:
Desarrolla las actividades 1 y 2 de la página 11 del libro de actividades, y las actividades restantes de la fotocopia de
vocabulario de trabajo.

Realiza el “Writing” propuesto como culminación del trabajo en análisis de texto trabajado en clase (consigna en libro de
texto)

1) No, I don’t know them

2) I don’t know
3) I think he is a singer but I don’t know her
4) They maybe are a couple
5) I think that he may wrote it for her
6) I think it would be about their love story

11-

1) Fitness
2) Professional
3) Sponsors
4) Membership
 5) Eventually
6) Personal
7) Long
8) Strength

2-

1) Had
2) At
3) .
4) Is
5) For
6) –
7) –
8) if