Professional Documents
Culture Documents
5 5 Turk Bayburt
5 5 Turk Bayburt
TEMA
ÇALIŞMA FASİKÜLÜ
TÜRKÇE
( ) Göz göze gelmek 1. Öğrenmek istenilen şeyi söyletecek yolda dil kullanmak.
( ) Belini doğrultmak
( ) Punduna getirmek
( ) Suspus olmak
8. Şaşırmak.
( ) Akıl almak
9. Söylemesi ayıp kaçmak, uygun düşmemek, yakışık almamak.
( ) Açıklık getirmek
10. Susmak, sinmek, sesini hiç çıkarmamak.
2
2.
Görselden hareketle aşağıda verilen bilgilerden doğru olanların başına “D” yanlış olanların başına “Y” yazınız.
3
3. Verilen kelimelerin “eş anlamlılarını” bulmacada bulup üzerini örnekteki gibi çiziniz.
H E D İ Y E Y D N
G S E Z M M H V E
ARMAĞAN ÖZDEYIŞ
V E C İ Z E A G M
SAVURGANLIK ABIDE
T R A N A Z S Z İ
SONUÇ AMAÇ
ÖNERI YAPIT E P Ö Ö İ S R A F
EHEMMIYET MÜSAADE
K A N Y Ş B E F A
ÖZLEM RUTUBET
L Y E A N I T N D
ANLATIM HISSE
İ T M N E T İ C E
F M A K S A T A Z
4. Aşağıda "tırnak işareti"nin kullanımıyla ilgili açıklamalar verilmiştir. İlgili boşluklara bu açıklamaları örneklendiren
birer cümle yazınız.
a) Başka bir kimseden veya yazıdan olduğu gibi aktarılan sözler tırnak içine alınır.
..........................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
c) Cümle içerisinde eserlerin ve yazıların adları ile bölüm başlıkları tırnak içine alınır.
..........................................................................................................................................................................................
5. Aşağıdaki ifadelerde geçen eğik çizginin (/) kullanım amaçlarını ifadelerin altlarındaki ilgili boşluklara yazınız.
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
c) 18/11/1969
.......................................................................................................................................................................................
ç) 70/2=35
.......................................................................................................................................................................................
4
6. Aşağıdaki cümlelerde "büyük harflerin kullanımı"yla ilgili yanlışlıklar yapılmıştır. Yanlışlıkları düzelterek cümleleri
yeniden yazınız.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
d) Yoğun kar yağışı sebebiyle Bayburt İlinde eğitime bir gün ara verildi.
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
5
7.
Buna göre, aşağıda verilen parçalardan hikâye edici metinlerdeki gülücükleri sarı, bilgilendirici metinlerdeki
gülücükleri yeşil renge boyayınız.
Birbirinden uzakta olan kişilerin ya da bir araya gelip sohbet etme imkânı olmayanların yazılı olarak
kullandığı iletişim yöntemlerinden biridir mektup. Günümüzde çok daha hızlı iletişim yöntemleri olsa
a)
da mektubun yerini hiçbir şey tutmaz.
Kırlangıçların mahallesinde acayip bir kalabalık var bugün. Kayaların, taşların, ağaçların başları
tepeleme kuş dolu. Hepsi kırlangıç olsa iyi. Serçeler öyle bir sarmışlar ki etrafı göz gözü görmüyor.
b) Kartallar bile duymuşlar haberi. Taa tepelerde, yatmışlar rüzgârların üzerine. Biraz da erken
çıkmışlar evden, saatlerden beri süzülüp duruyorlar.
Çocuklar; sevgi haznelerini doldurduklarında gündelik yaşamlarında kendilerini daha güvende
c) hissederler, iş birliği yapmaya yatkın olurlar ve kolayca öğrenebilirler.
İnsan, korkularıyla doğmaz. Onları sonradan ekleriz belleğimize. Aslında korkularımızın çoğu
abarttığımız şeylerdir. Seyrettiğimiz filmlere, duyduğumuz yarım yamalak hikâyelere hayal gücümüz
ç)
eşlik ettiğinde korkular çıkar ortaya.
Şehrin kapısında yaşlı bir çoban; yanındaki genç çırağıyla bir kayanın üzerine oturur, bir yandan
büyük koyun sürüsünü gözler, bir yandan da mekanik el hareketleriyle süveter örermiş. Bir gün bir
d)
ziyaretçi gelmiş ve şehre girmek için sıraya girmiş ama biraz tereddütlüymüş.
6
8. Aşağıda bazı atasözleri, bu atasözlerinin anlamları ve ortaya çıkış hikâyeleri verilmiştir.
Hoca; bir gün geç vakitte bir eve misafir İstanbul’daki Fatih Medresesi’nin her
olur. Ev sahipleri akşam yemeklerini odasında dört beş talebe beraber kalırmış.
çoktan yedikleri için Hoca’ya sofra kurmak Bu talebeler memleketlerinden getirdikleri
akıllarına gelmez. fasulye, bulgur, mercimek, nohut vesaireyi
Hoca; karnım aç, diyemez. Sabah doyururlar beraber pişirirler; beraber yerler ve her hafta içlerinden
karnımı nasıl olsa, diye düşünür. birisi nöbet tutarak bu işleri yaparmış.
Kahveler, şerbetler içildikten sonra yorgundur diye Geceleri ders çalışmak için yaktıkları mumların
Hoca’yı götürüp odasına yatırırlar. Yatak rahat, yorgan parasını da aralarında toplayıp o haftaki nöbetçi
sıcak, Hoca yorgun ama karnının gurultusu yok mu? talebeye verirlermiş. Bu talebelerden birisi çok
Bir türlü uyutmaz Hoca’yı. Sağa döner olmaz, sola açıkgözmüş. Her gece şamdanların dibinde kalan
döner olmaz. Kalkıp dolaşmaya başlar odanın içinde. kırıntı mumları toplar, eritir ve onlardan uydurma bir
Gürültüye uyanan ev sahibi koşup gelir telaşla: mum yaparak parayı cebine indirirmiş. Fakat onun
— Hayırdır Hocam, bir şey mi oldu, nedir sizi yaptığı mum, yeni mumlar gibi odayı uzun müddet
uyutmayan? aydınlatamaz; erkenden sönermiş.
Karnının gurultusunu bastırmaya çalışan Hoca, İşin farkına varan arkadaşları, bir gece yine yatsı
kibarlığı yine elden bırakmadan der ki: namazından sonra karanlıkta kalınca hesap sormaya
— Benim için mükemmel bir yatak hazırlamışsınız, sağ başlarlar:
olun ama ----. — Biz sana para verdik, ne diye mum almadın?
— Aldım işte, ne yapayım mumlar küçülmüş, bu kadar
yanıyor.
İçlerinden birisi:
— Tabii o kadar yanar çünkü "----." demiş.
Yaşlı adamın eşi evde tereyağı yapıyordu, Bir gün Nasrettin Hoca pazara giderken
kocası da her gün yakınlarındaki bakkala çocuklar Hoca'nın etrafını sarmışlar. Hepsi
götürüp satıyor, onunla geçiniyorlardı. de Hoca'ya birer düdük ısmarlamış ama
Bakkal ise adamın getirdiği tereyağını para veren olmamış.
hiç tartmadan tezgâhına koyuyor ve satıyordu. Ancak Hoca çocukların tümüne olumlu cevap vermiş.
bakkal bir gün şüphelendi, adam gittikten sonra Çocuklardan yalnız biri, elinde para olduğu hâlde,
tereyağını tartıya koydu, 900 gram olduğunu görünce Hoca’ya şunları söylemiş:
çok öfkelendi. — Şu parayla bana bir düdük getirir misin?
Ertesi sabah yaşlı adam elinde tereyağı içeri girdi. Hoca akşama doğru pazardan dönmüş. Yolunu
Bakkal sert bir bakışla: bekleyen çocuklar, hemen Hoca’nın etrafını sararak
— Bir daha senden tereyağı almayacağım, dedi. düdüklerini istemişler.
Yaşlı adam üzülerek: Nasrettin Hoca, cebinden bir düdük çıkarıp
— Efendim bir yanlışım mı oldu, dedi. kendisine para veren çocuğa uzatmış.
Bakkal: Ötekiler bağırmaya başlamışlar:
— Efendi senin bana verdiğin tereyağını tarttım 900 — Ya bizim düdükler nerede?
gram geldi, ayıp değil mi bu yaptığın, dedi. Hoca’nın cevabı kısa ve anlamlı olmuş:
Yaşlı adam utanarak başını yere eğdi: — ----.
— Efendim bizim terazimize koyacak ağırlığımız
yok, sizden bir kilo şeker almıştık onu ağırlık olarak
kullanıyoruz, dedi.
Bakkal, utancından ne yapacağını şaşırdı ve yaşlı
adamdan özür diledi
Sonuç olarak bakkalın yaptığı sahtekârlık yanına
kâr kalmamış, yaptığı hile ona geri dönmüş ve ----.
7
ATASÖZLERİ
ANLAMLAR
1. Yalancının mumu yatsıya kadar yanar.
a) Bir şeye ihtiyaç duyan kimse ancak onun giderilmesiyle rahata
kavuşturulabilir.
2. Aça dokuz yorgan örtmüşler, yine uyuyamamış.
b) Söylenen söz yalansa durum çok geçmeden anlaşılır.
a) Atasözlerinin ortaya çıkış hikâyelerindeki sembolleri uygun olan atasözü ve anlamla eşleştiriniz.
b) Boşta kalan atasözünün anlamını TDK'nin Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü'nden bulup aşağıya yazınız.
..............................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................
8
10.
Türkiye’nin nüfusu 2019’da 83 milyon 154 bin
997 kişi oldu. Son 12 yılda 0-14 yaş grubunda
bulunan kişi sayısı 569 bin 954 artarken 15-64
yaş grubundaki kişi sayısı 9 milyon 448 bin 236
arttı. 65 yaş ve üzeri grupta ise 2 milyon 550 bin
552 artış gerçekleşti.
TOPLAM NÜFUS
GRUPLARININ
İÇİNDEKİ PAYI
YAŞ
GRUPLARINA
TOPLAM
NÜFUS
GÖRE
YAŞ
Yukarıdaki bilgilerden hareketle doğru bilgilerin karşısına "D" yanlış bilgilerin karşısına "Y" yazınız.
a) 15-64 yaş aralığının 2019’daki toplam nüfusu 56 milyon 391 bin 925’tir.
b) 2007 yılında 65 yaş üzeri nüfusun toplam nüfus içindeki payı %7,1 iken, 2019 yılında %6’dır.
c) Her iki yıldaki 65 yaş ve üstü toplam nüfus 2019’daki 0-14 yaş aralığındaki toplam nüfustan azdır.
9
11. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden aldığı eklerle anlamı değişenlerin karşısına "X" işareti
koyunuz.
Örnekler:
Takı→Kıta
Uslu→Sulu
Buna göre, öğrencilerin aşağıda verdiği örneklerden oyunun kuralına uygun olanlarına "X" işareti koyunuz.
10
13. Aşağıdaki tabloları örnekteki gibi doldurunuz.
camcılar cam
yağmurluktan
balıkçıyı
karıncalar
kaplumbağa
koşmuştuk
fırıncı
yapıt
doğum
zeytinlik
b) KELİMENİN ALDIĞI
KELİMELER YAPIM EKİ ÇEKİM EKİ
EK
simitçi -çi
saatin
bahçemiz
Bayburtlu
yurttaş
buluş
tanık
bankada
ayakkabılık
uçaklar
11
14. Aşağıda Sivas şehrine ait beş günlük tahmini hava durumu verilmiştir.
Yağış:
Nem:
Rüzgâr:
Bu bilgilerden hareketle,
A) I ve II B) I ve III C) II ve IV D) III ve IV
15. “Birbirimize karşı anlayışlı olursak daha huzurlu yaşarız.” cümlesindeki anlam ilişkisi aşağıdaki cümlelerin
hangisinde vardır?
A) Seni görmek için buralara kadar gelmiş.
B) Yaramazlık yapınca annesini kızdırdı.
C) Oyuncakları kırmadan oynamalısın.
D) Aküyü doldur ki yolda kalmayasın.
12
16. Ünlü bir düşünür, "konuşma sanatı" kursu vermektedir. Bu iş karşılığında ise her öğrenciden beş altın alır. Öğrencilerden
birine on altın vermesini söyler. Öğrenci, bunun sebebini sorunca düşünürün cevabı şu şekilde olur:
— Sana susmayı da öğreteceğim.
17. Sabah erkenden kalkarak her zamanki gibi çiçeklerin bulunduğu balkona çıktı. ---- gördüğü manzara karşısında âdeta
yıkıldı. Çünkü çiçeklerin hepsi boynunu bükmüştü. Ne yapacağını kara kara düşünmeye başladı.
18. Ayşe, Berrak, Ahsen ve Furkan adlı öğrenciler hafta sonu gösterimde olan Rafadan Tayfa, İstanbul Muhafızları, Keloğlan
ve Nasrettin Hoca filmlerine gideceklerdir.
19. "Zile birkaç kez bastım ---- kapıyı açan olmadı.” cümlesindeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
13
20. Baba: Oğlum, harçlıklarını biriktirip çok istediğin bisikleti alabilirsin.
Çocuk: Bu kadar az parayla o bisikleti nasıl alabilirim baba?
Baba: ----.
Bu konuşmada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilirse baba, çocuğuna birikim yapmanın önemini
vurgulamış olur?
A) Damlaya damlaya göl olur
B) Sakla samanı gelir zamanı
C) Bol bol yiyen, bel bel bakar
D) Ayağını yorganına göre uzat
21. Yeşil yumuşak çimenlerin üzerine oturmuş gözlerinden birbiri ardı sıra yuvarlanan gözyaşları arasından bana bakıyor.
Oturduğu yerdeki çimenlerin sarı yeşil parıltısı gözlerimi kamaştırdı. Gerideki bahçe duvarını gözden saklayan mor
leylaklardan etrafa hafif serin bir koku yayılıyordu.
Bu parçada aşağıdaki duyulardan hangisi ile ilgili bir ayrıntıya yer verilmemiştir?
A) Dokunma B) İşitme
C) Koklama D) Görme
22. Anneannem, evlerinin bahçesinde bir kirpi görürmüş. Kayısı zamanı, kayısıların olgunlaşıp dökülenlerinin yanına
gelen kirpi, yere düşünce patlayıp açılan meyvelerin üstünde yuvarlanıp dururmuş. Anneannem de şaşkınlıkla onu
seyredermiş.
Kirpi bu yerlerde yuvarlanma işini bitirdikten sonra tıngır mıngır yuvasına doğru yola koyulurmuş. Bu arada dikenlerinin
üstünü kaplayan kayısıdan bir kürk giymişe benzermiş. Meğer kirpi kardeş, yuvasına gittiğinde yavrularının ortasına
otururmuş, minik kirpicikler de annelerinin etrafını sarar, dikenlerine bulaşan kayısıları yiyip karınlarını doyururlarmış.
Yukarıdaki hikâyede aşağıdakilerden hangisinin cevabı yoktur?
A) Yavru kirpiler neden korkuyormuş?
B) Anneanne, kirpileri nerede görmüş?
C) Kirpi neden yerde yuvarlanıyormuş?
D) Kirpinin üzerindeki kayısıyı kim yiyormuş?
23. Kurt sürülerinin zorlu doğa şartlarında yaşamlarını sürdürebilmek için inanılmaz bir sistem içinde çalıştıkları belirlendi.
Önde, sürünün en zayıf ve hasta 3 kurdu gider. Bir tehlike esnasında bu üç kurt kendini feda eder. Bu kurtların bir
diğer görevi de arkadan gelenler için karda ilk yolu açmaktır. Bunların ardından, en tecrübeli 5 savaşçı kurt gider.
Ortada, 11 dişi kurt korunma düzeninde yürür. Dişi kurtları, sürünün arkasından sorumlu 5 deneyimli savaşçı kurt
izler. En arkada, sürüye mesafeli olarak yürüyen ise sürünün lideridir. O, sürekli olarak sürünün tamamını görmeli ve
izlemelidir. Herhangi bir saldırı anında kendini ön plana atarak savunma durumuna geçer.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Kurtların her birinin bir görevi olduğuna
B) Ortadaki dişi kurtların korunduğuna
C) Liderin tek başına sürüyü koruduğuna
D) Sürünün önde gidenlerinin zayıf olduğuna
14
24. (I) Gülten Dayıoğlu 1965’ten beri eğitim ve öğretim sorunlarıyla ilgili görüşlerini Cumhuriyet ve Milliyet Gazeteleri ile
çeşitli dergilerdeki yazılarıyla dile getirdi. (II) Daha çok, çocuk edebiyatıyla uğraştı. (III) 1963-1971 yıllarında çocuklar
için birer hikâyelik yirmi altı küçük Kitap yayınladı. (IV) Altı-dokuz yaş grubu için 20 kitaplık “ece ile yüce” isimli bir de
dizi hazırladı.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde büyük harflerin yazımı ile ilgili yanlışlık yoktur?
A) I B) II C) III D) IV
25. Ali annesine hediye etmek için teraryum yapmaya karar vermiştir. Teraryum için minik renkli balonlar, bir tane ev, çeşitli
süs bitkileri, köpek ve üst kısmı açık bir cam fanus kullanmıştır.
A) B)
C) D)
15
26. Trafik polisleri, bazı hareketlerle trafik akışını düzene koyar veya yönlendirirler. Bu hareketlere “Trafik Polisi İşaretleri”
denir.
Numaralanmış trafik polisi işaretlerinin görselleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru verilmiştir?
I II III IV
A)
B)
C)
D)
16
27. I. Mırın kırın etmek
II. Dil dökmek
III. Kem küm etmek
IV. Çam devirmek
A) I ve II B) I ve III
C) II ve III D) II ve IV
28. • Tarihlerin yazılışında gün, ay ve yılı gösteren sayıları birbirinden ayırmak için konur.
• Genel ağ (internet) adreslerinde kullanılır.
• Dil bilgisinde eklerin farklı biçimlerini göstermek için kullanılır.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde eğik çizgi ( / ) yukarıda verilen işlevlerinin dışında kullanılmıştır?
A) Sınav sonuçlarına https//e okul.meb.gov.tr adresinden ulaşabilirsiniz.
B) “-lar / -ler” eki çokluk anlamı dışında cümleye farklı anlamlar da katar.
C) Kurul, ilk toplantısını 08/06/2020 Pazartesi günü yapacağını duyurdu.
D) Şiir “Ne içindeyim zamanın / Ne de büsbütün dışında.” dizeleriyle başlıyor.
29.
A) Ne zaman dedeme ziyarete gitsek başında lacivert bir bere, sırtında kaşmir bir ceket, elinde bir makas bahçesinde
bulurduk onu. Telaşsız, yumuşak adımlarla gelir; nezaketle karşılardı bizi. Birinci katta pencerelerine yapraklar
değen büyük odada toplanırdık ailece.
B) Adaya geldiğimizde ilk olarak kahveyi gördük. İçinde renkli ve yerel giysileriyle genç kızlar çalışıyordu. Biraz ötede
küçük bir hayvanat bahçesi vardı. Birkaç ağacın gölgelediği kıyıda ise minimini bir plaj görünüyordu. İnce yağmur
damlalarının altında bir çocuk, annesinin yardımıyla denize giriyordu.
C) Birden kendimi çok kötü hissetmeye başladım. Üşüyordum. Titriyordum. Hava hiç de soğuk değildi. Ama ben
zangır zangır titremeye başlamıştım. Buraya nasıl gelmiştim bilmiyorum. Sesimi kimseye duyuramayacaktım.
D) Teyzemi, ablalarımı çok özledim. Hepiniz burnumda tütüyorsunuz. İnşallah yaz tatilinde görüşeceğiz. Memleketin
her şeyini özledim. Beş teneke peynir kaç lira? Bana bildir. Yazı en çok köye gitmek ve sizi görmek için bekliyorum.
Hacı dedemin sağlığı iyidir inşallah. Büyüklerimin ellerinden, küçüklerimin gözlerinden öpüyorum. Hoşça kalın.
17
31.
Öğrenciler arasında demokrasi kültürünü oluşturmak ve öğrencilerin seçim süreci çalışmaları konusunda
bilgi ve deneyim sahibi olmalarını sağlamak amacıyla okul idaresi tarafından "okul öğrenci meclisi başkanlığı
seçimi" yapılacaktır. Seçim 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri arasından gösterilecek birer aday arasından
yapılacaktır.
18
34, 35 ve 36. soruları aşağıdaki grafiğe göre cevaplayınız.
İngilizce
Alınan Puan Türkçe
100
90
80
70
60
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
35. Grafikte verilen bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi kesin olarak çıkarılamaz?
36. Hangi sınavdan sonra İngilizce dersinde öğrencilerin başarıları düşmeye başlamıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
19
37. İnsana ait özellikleri, insan dışındaki canlı veya cansız varlıklara aktarmaya "kişileştirme" denir.
38. Ormanın kendine özgü tehlikeleri vardır. Bunlardan en tehlikelisi, düşük bir olasılık da olsa bir yaban hayvanıyla
karşılaşmaktır. Yavruları olan bir dişiyle karşılaşmak dahi istemezsiniz. Ayılar, kurtlar, yaban domuzları ormanda
yaşar. Bu hayvanlar genelde gece etkindir. Yine de yapmanız gereken grup hâlinde bulunmak ve hayvana sizin orada
olduğunuzu bildiren bir uyarı vermektir. Bu uyarı, siz yürürken devamlı ses çıkaracak bir şey olabilir. Bu ses onları
sizden uzak tutacaktır. Hem de size güven verir. Ormanların tehlikelerinden biri de kaybolmaktır. Evet, kaybolursak
korkmaya da başlarız. Bu tür durumlarda ---- .
Metnin sonuna aşağıdaki deyimlerden hangisinin getirilmesi uygun olur?
A) Paniğe kapılırız
B) Eteklerimiz zil çalar
C) Burnumuzdan soluruz
D) Süt dökmüş kedi gibi oluruz
39. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde karşıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?
20
41. Aşağıdaki tabloda üç arkadaşın tatilde okudukları kitapların türleri ve sayıları verilmiştir.
MACERA 4 6 2
TARİH 6 4 3
POLİSİYE 3 3 6
BİLİM KURGU 2 2 4
A) B)
u
a
u
a
e
rg
er
iy
ih
rg
er
iy
ih
lis
Ku
r
ac
lis
Ta
Ku
r
ac
Ta
Po
M
Po
lim
lim
Bi
Bi
C) D)
u
a
u
a
e
rg
er
iy
ih
rg
er
iy
rih
lis
Ku
r
ac
Ta
lis
Ku
ac
Po
Ta
M
Po
lim
lim
Bi
Bi
21
42.
İSTANBUL'DA
Topkapı Sarayı Müzesi
Ayasofya Müzesi
Sarayı HAREM Müzesi
MÜZELER
İslam Bilim ve Teknolojileri Müzesi
Hisarlar Müzesi
Büyük Saray Mozaikleri Müzesi
Galata Mevlevihanesi Müzesi
Yıldız Sarayı
Fethiye Müzesi
44. Pablo Picasso okulda kötü bir öğrenciymiş, en çok da matematik dersiyle başı beladaymış. Niye, biliyor musunuz?
Çünkü bu küçük çocuk 4 rakamını gördüğü zaman bunu burna benzetiyor ve o burnun ait olduğu yüzün geri kalan
bölümünü çizmek için dayanılmaz bir istek duyuyormuş. Matematik formülü çözmesi gerekirken başlıyormuş 4
rakamının ardını önünü, yanını yöresini çizmeye. Diğer çocuklara 4, tam da öğretildiği gibi 4 rakamı olarak görünürken
bu dâhi ressam, 4’ü öne fırlamış bir burun olarak görmekten hiç kurtulamamış.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılabilir?
A) Bütün dâhiler, okul hayatlarında başarısız olur.
B) İnsanların yetenekleri çocukluklarında belli olur.
C) Bütün çocuklar 4 rakamını burna benzetir.
D) Matematik hem sanatı hem zekâyı geliştirir.
22
45. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna soru işareti getirilemez?
46. Aşağıdaki grafik, Ayşe’nin bir hafta boyunca her gün kaç sayfa kitap okuduğunu göstermektedir.
100
90
80
Okunan Sayfa Sayısı
70
60
50
40
30
20
10
0
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar
47. Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar, saygı sözleri, rütbe adları ve lakaplar büyük harfle başlar.
Bu açıklamaya göre,
I. Toplantı Murat Bey’in başkanlığında gerçekleşecek.
II. Akşam Leyla Teyze’me çay içmeye gidiyoruz.
III. Tuğra Albay birazdan operasyon merkezinde olacak.
IV. Gelen misafirleri vali Bey kendi odasında karşıladı.
23
48 ve 49. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Asya, Bilge, Ceyhun, Demet, Egemen okul takımında oynayan 5/A sınıfı öğrencileridir. Maç sırasında
49. Bilge 5 numaralı formayı giyerse aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğru olur?
24
CEVAP ANAHTARI
3.
H E D İ Y E Y D N
G S E Z M M H V E
V E C İ Z E A G M
T R A N A Z S Z İ
E P Ö Ö İ S R A F
K A N Y Ş B E F A
L Y E A N I T N D
İ T M N E T İ C E
F M A K S A T A Z
4. a) Örnek Cevap: Okul girişinde Atatürk'ün "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir." vecizesi asılı.
b) Örnek Cevap: Yeni bir "barış taarruzu" başladı.
c) Örnek Cevap: Bütün öğrenciler "Bir Kayısı Ağacı" adlı şiiri okudu.
25
CEVAP ANAHTARI
8. a)
2 a 4 ç 5 c 1 b
b) Damlaya damlaya göl olur: Azar azar olagelen şeyler birikerek önemli bir niceliğe ulaşacağı için küçümsenmemelidir.
9. Gerçek Unsuru İfadeler: Havaların güzel gitmesi, zerdali ağacının çiçek açması.
Hayal Unsuru İfadeler: Zerdali ağacının aklının ermemesi.
10. a) D b) Y c) D ç) Y d) D
11. a) X b) X c) ç) X d) X e) f) g) ğ) X h)
26
CEVAP ANAHTARI
12.
x Murat: Asır → Sıra
13. KELİMENİN
KELİMELER İSİM KÖKÜ FİİL KÖKÜ
KÖKÜ
camcılar cam
yağmurluktan yağ-
balıkçıyı balık
karıncalar karınca
kaplumbağa kaplumbağa
koşmuştuk koş-
fırıncı fırın
yapıt yap-
doğum doğ-
zeytinlik zeytin
KELİMENİN
KELİMELER YAPIM EKİ ÇEKİM EKİ
ALDIĞI EK
simitçi -çi
saatin -in
bahçemiz -miz
Bayburtlu -lu
yurttaş -taş
buluş -uş
tanık -k
bankada -da
ayakkabılık -lık
uçaklar -lar
27
CEVAP ANAHTARI
25. C 38. A
26. C 39. A
28
meb.gov.tr