REPLEKSYON

WEEKLY HOME LEARNING PLAN AP10

Magsagawa ng sarbey sa inyong pamayanan. Hingin ang kanilang LINGGUHANG PANTAHANANG PAGPLAPLANO SA PAGKATUTO NG
opinyon kung ano ang kanilang pananaw o ano sa palagay nila ang MAG-AARAL SA AP10
kontribusiyon ng mga babae, lalaki, at LGBT sa lipunan. Gawing gabay ang IKATLONG MARKAHAN
kasunod na format
DAY AND SUBJECT LEARNING TASK
TIME COMPETENCY
KONTRIBUSYON UNANG AP10 Naipapahayag ang Inaasahan ang mga mag-aaral
1 2 3 ARAW sariling ay gagawin ang mga sumusunod
BABAE pakahulugan sa TASK#1 Simbolo, Hulaan Mo! (
LALAKI kasarian at sex Written Work)
LGBT TASK#2 Timbangin Natin (
KOMENTO Nasusuri ang mga Written Work)
uri ng kasarian TASK#3 Paaano Nagkaiba? (
(gender) at sex Written Work)
Pamprosesong mga Tanong Pagpapahalaga ( Performance
Task )
1. Paano mo pinili ang mga taong iyong nakapanayam? IKALAWANG AP10 Inaasahan ang mga mag-aaral
______________________________________________________________ ARAW ay gagawin ang mga sumusunod
______________________________________________________________ TASK#4 GENDER TIMELINE(
Written Work)
______________________________________________________________
TASK#5 KUNG KAYA MO KAYA
KO RIN (Performance Task)
2. Ano ang napansin mo sa kanilang sagot? Pantay ba ang kanilang TASK 6 IMAHINASYON MO
pagtingin sa kontribusiyon ng mga kasarian? Ipaliwanag. ANG LIMIT
______________________________________________________________ Repleksiyon ( Performance
______________________________________________________________ Task )
______________________________________________________________ UNA AT AP10 ***Natatalakay ang TASK#7 SIKAT KA! ( Written
______________________________________________________________ IKALAWANG mga uri ng Work)
ARAW kasarian (gender)  Basahin at unawain ang
3. May diskriminasiyon ba sa kanilang sagot? Ipaliwanag. at sex at gender “Gender Roles sa Iba’t
______________________________________________________________ roles sa iba’t ibang Ibang Lipunan sa
bahagi ng daigdig Mundo”
______________________________________________________________
TASK#7 ANONG HATOL MO?(
______________________________________________________________
Written Work)
______________________________________________________________ Repleksyon ( Performance
Task )
Pagtataya
TERESA NATIONAL HIGH SCHOOL NAME:______________________________________SCORE:___________
Teresa, Rizal YEAR AND SECTION:_______________PARENT SIGNATURE:________
 1. Ano-ano ang mahalagang pagbabago sa papel ng mga babae at lalaki
na napansin mo?
IKALAWANG ARAW

Gawain 4. Gender Timeline Natunghayan mo sa iyong nabasang teksto ang

2. Sa anong panahon sa kasaysayan ng ating bansa lubos na naabuso
papel ng mga babae at lalaki sa iba’t ibang yugto sa kasaysayan ng Pilipinas.
ang karapatan ng mga kababaihan? Pangatwiranan
Itala mo sa gilid ng mga gender symbol ang gampanin ng babae at lalaki sa
kasaysayan ng ating bansa.

3. Aling panahon nagsimula ang pagbibigay ng pantay na karapatan sa

kababaihan at kalalakihan? Bakit?

4. Nakakaapekto ba ang gampanin/katatayuan ng babae at lalaki sa

lipunan/pamayanan? Pangatwiranan.
______________________________________________________________
PANAHONG PRE-
______________________________________________________________ Gawain 5. Kung Kaya Mo, Kaya Ko Rin!
KOLONYAL
______________________________________________________________ Ang gawaing pambabae at panlalaki ay pabago- bago sa paglipas ng
panahon. Magtala ng ilang hanapbuhay o mga gawain na dati’y panlalaki
______________________________________________________________ lamang ngunit maaari na ring maging pambabae sa kasalukuyan o (vice
PANAHON NG
______________________________________________________________ versa); pambabae lamang noon ngunit maaari na ring maging panlalaki sa
ESPANYOL
______________________________________________________________ kasalukuyan.

______________________________________________________________ Gawain o Hanapbuhay na Panlalaki Gawain o Hanapbuhay na

PANAHON NG
______________________________________________________________ Noon Na Maaaring Pambabae Pambabae Noon Na Maaaring
AMERIKANO
______________________________________________________________ Ngayon Panlalaki Ngayon
1. 1.
______________________________________________________________
PANAHON NG
______________________________________________________________
HAPONES
2. 2.
______________________________________________________________
3. 3.
______________________________________________________________
KASALUKUYANG
______________________________________________________________
PANAHON 4. 4.
______________________________________________________________
Pamprosesong Tanong: 5. 5
Gawain 6. IMAHINASYON MO ANG LIMIT! kasarian sa nakaraang gawain. Pansinin
ang kasunod na larawan ng timbangan at sagutin
Ilarawan ang mga katangian ng gender roles/gampanin sa Pilipinas sa ang pamprosesong mga tanong.
iba’t- ibang panahon. Pumili lamang ng isa sa sumusunod: na iba’t ibang Pamprosesong mga Tanong
“PANAHON” ng gender roles.
1. Ano ang ipinahihiwatig ng dalawang
Pumili ng isang gawain na angkop sa inyong kakayahan. Ikagay ang inyong simbolo na sa timbangan?
sagot sa loob ng kahon. Maari ding idikit ang inyong gawa sa loob ng kahon.

Paggawa ng Poster Pagsulat ng Sanaysay Paggawa ng Graphic Organizer ___________________________________________________________

___________________________________________________________
______________________________________

2. Sa iyong palagay, mayroon kayang hindi napabilang sa

representasyon na ipinahihiwatig ng larawang ito? Sino?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

Gawain 3. Linawin Natin! Pagkatapos mong basahin ang aralin, tukuyin

kung ano ang pagkakaiba ng sex at gender

GENDER SEX
1. 1.

2. 2.

3. 3.
REPLEKSYON
Sa paksa tungkol sa gender roles sa Pilipinas, magsulat ka ng iyong PAGPAPAHALAGA (PERFORMANCE TASK)
repleksyon/nararamdaman gamit ang isang pangungusap lamang na
kukumpleto sa nakasaad sa ibaba: Bilang isang indibidwal, paano mo maipapakita ang paggalang sa
Aking napagtanto at naramdaman sa araling ito na: iyong kapwa babae o lalaki?
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________
____
 IKATLO AT IKAAPAT NA ARAW

NAME:______________________________________SCORE:___________ GAWAIN 7. SIKAT KA! Pagkatapos mong basahin ang aralin, magbigay ng
YEAR AND SECTION:_______________PARENT SIGNATURE:________ ilang kilalang personalidad sa Pilipinas at tukuyin ang kanilang SOGI.

SEXUALORIENTATIO
UNANG ARAW PERSONALIDAD GENDER IDENTITY
Ang SEX ay tumutukoy sa biyolohikal at pisyolohikal na katangian na N
nagtatakda ng pagkakaiba ng babae sa lalaki. Samantalang ang GENDER 1.
naman ay tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos, at gawain na 2.
3.
itinatakda ng lipunan para sa mga babae at lalaki.
4.
5.
Gawain 1. Simbolo, Hulaan Mo! Handa ka na bang simulan ang araling ito?
Kung handa ka na, subukin mong sagutin kung ano ang kahulugan at
ipinahihiwatig ng kasunod na mga simbolo. Isulat ang iyong sagot sa kasunod GAWAIN 8: ANONG HATOL MO?
na mga patlang.
Ano ang iyong magiging suhestiyon at desisyon sa mga sumusunod na
sitwasyon?
________ ___ _______
1. Nagtapat sayo ang iyong kapatid na lesbian na siya ay nabuntis ng isang
___________
gay.
Pamprosesong mga Tanong
______________________________________________________________
1. Madali mo bang natukoy ang kahulugan ng unang dalawang simbolo? ______________________________________________________________
Ng pangatlo?
2. Sinasabi ng Lola mo na ang pagiging bakla o tomboy ay kasalanan o
________________________________________________________
________________________________________________ imoral.
______________________________________________________________
2. Ano sa palagay mo ang kinakatawan ng mga simbolong ito?
________________________________________________________ ______________________________________________________________
_____________________________________________________
3. Sinabi ng iyong pinsan na bakla na gusto niya magpaopera para mapalitan
ang kanyang
Gawain 2. Timbangin Natin!
ari.___________________________________________________________
Makatutulong ang kasunod na larawan ng timbangan upang mas maunawaan _____________________________________________________________
mo kung bakit mga simbolo ang ginamit sa pagtukoy ng mga