Test A

Tak jak Grecy i Rzymianie

Test podsumowujący rozdział I

1. Wymień postacie historyczne, których dotyczą podane opisy. 0–3 p.

Biogram Postać
Ateński strateg i jeden z najwybitniejszych polityków swoich Temistokles
czasów. Wsławił się zwycięstwem nad Persami w bitwie morskiej
pod Salaminą w V w. p.n.e.
Patrycjusz rzymski, żył w V w. p.n.e. W czasie wojny z Ekwami Lucjusz kwinkcjusz
ustanowiono go dyktatorem. Po skończonej walce zrezygnował z Cyncynat
najwyższego urzędu w państwie i powrócił do pracy na roli.
Polski kapral, uczestniczył w kampanii wrześniowej w 1939 r. Stefan Karaszewski
Podjął samotną obronę we wsi Kosów, gdzie przez dwie godziny
powstrzymywał niemieckie natarcie. Aby nie dostać się w ręce
wroga, popełnił samobójstwo.

2. Na podstawie zamieszczonej mapy oraz wiedzy własnej uzupełnij tabelę. W tym celu
wymień dwa organy władzy lub urzędy funkcjonujące w przedstawionym na mapie państwie.
Następnie opisz ich funkcje i znaczenie dla ustroju tego kraju. 0–2 p.
 Organ władzy/urząd Funkcja i znaczenie

3. Wyjaśnij, do czego nawiązuje przedstawiona

rzeźba. Określ, co symbolizuje ta figura.
odp 2 0–2 p.
• senat – sprawował władzę ustawodawczą oraz
…………………………………………………. decydował o polityce wewnętrznej
…………………………………………………. i zagranicznej kraju, czuwał nad trwałością
…………………………………………………. ustroju republikańskiego;
…………………………………………………. • konsulowie – dowodzili armią i zwoływali zgromadzenia
ludowe; obowiązująca konsuli
…………………………………………………. zasada kolegialności i kadencyjności chroniła kraj przed
…………………………………………………. powrotem monarchii, zapobiegała
…………………………………………………. przejęciu samodzielnej władzy przez wpływową jednostkę.
………………………………………………….
………………………………………………….

4. Wpisz litery we właściwe miejsca na osi czasu, tak aby wydarzenia ułożyły się
w kolejności chronologicznej. 0–1 p.

A – śmierć Aleksandra Wielkiego

B – wojna peloponeska
C – obrona Woli
D – utworzenie cesarstwa rzymskiego
E – bitwa pod Wizną

b a d c e

5. Połącz podane święta narodowe z właściwymi datami. 0–3 p.

• 1 marca
11 listopada Narodowe Święto Niepodległości • • 9 maja
1 sierpnia Narodowy Dzień Pamięci Powstania Warszawskiego •
• 1 sierpnia
Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” •
1 marca 11 • 11 listopada
6. Odpowiedz, co zostało przedstawione na fotografii oraz jaką rolę pełni we współczesnej
Polsce widoczne na zdjęciu miejsce. 0–1 p.
Ukazany na zdjęciu monument to pomnik powstania
warszawskiego 1944 r. Upamiętnia bohaterów
………………………………………………….
walczących podczas zrywu w sierpniu 1944 r.
………………………………………………….
Przypomina o poświęceniu warszawiaków dla ojczyzny.
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….

7. Podaj – najważniejszy Twoim zdaniem – wyznacznik antycznego wzorca obywatela.

Następnie uzasadnij swoją odpowiedź, uwzględniając znaczenie wskazanej postawy
w świecie współczesnym. 0–1 p.
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...

Wyznacznik: kierowanie się zasadą „dobro publiczne winno być najwyższym

prawem” (dewiza Cycerona).
Uzasadnienie: Stabilność sytuacji w kraju oraz respektowanie prawa wobec
wszystkich