Samost Rab 3

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Упражнение върху членуване на съществително име

1. Определете рода и числото на същ. имена и ги членувайте:

Свещ-ед.ч, ж.р.

Братче-ед.ч, ср.р.

Крепост-ед.ч, ж.р.

Кост-ед.ч, ж.р.

Мощ-ед.ч, ж.р.

Сръчност –ед.ч, ж.р.

Площ-ед.ч, ж.р.

Щъркели- мн.ч, м.р.

Маса-ед.ч, ж.р.

Чин-ед.ч, м.р.

Дете-ед.ч, ср.р.

Ученик-ед.ч, м.р.

Нежност-ед.ч , ж.р.

Мост-ед.ч, м.р.

Море-ед.ч, ср.р

Кръст- ед.ч, м.р

Учител-ед.ч, м.р.

2. Поставете вярно определителния член.

Ловецът стреля по заека.

На пода лежеше юнакът.

Манастирът беше разтърсен от взрива.

Денем овчарят сваляше овцете край язовира.

Над града прелетя самолет.

Младежът скочи от влака.


Заекът изкочи от храсталака.

Моливът падна на пода.

Мотоциклетистът летеше по пътя с мотора си.

Вятърът свиреше в комина.

Ковачът заудря с чука си.

Юнакът извади меча си и замахна.

Вървял селянинът по пътя и си приказвал.

Селянинът поискал от съседа си коня му , за да отиде на пазар.

Букварът лежеше захвърлен на пода.

Писателят прочете свои стихове за пролетта.

Лекарят откара с лодка на брега войника.

Командирът изведе отряда на широка поляна.

Градинарят изнесе зеленчуците на пазара.

Издръжливостта на коня се познава на дълъг път.

Пътят се изминава с краката , а науката се изучава с главата .

Ние слушаме с внимание учителя.

You might also like