6 Department of Education-Region III

TARLAC CITY SCHOOLS DIVISION

Juan Luna St., Sto. Cristo, Tarlac City 2300
Email address: tarlac.city@deped.gov.ph/ Tel. No. (045) 470 - 8180

Filipino
Quarter 3: Week 7
Learning Activity Sheets
 FILIPINO 6

Pangalan: ____________________________ Ikatlong Markahan-Ikapitong Linggo

Pangkat:__________________________ Petsa:________________________

Tula at Sanaysay na Naglalarawan

Panimula (Susing Konsepto)

Mailalarawan mo ba ang tao, bagay, tanawin o pangyayaring gusto o ayaw mo?

Marami tayong nakikitang bagay, hayop, tanawin at tao sa ating paligid Iba’t ibang kulay,
anyo at katangian ng mga ito.

Sa paglalarawan ng isang bagay, tao, lugar, o pangyayari, inilalahad ang mga

katangiang taglay nito. Ito ay nagagawa natin sa pamamagitan ng paggamit ng mga
pang-uring panlarawan.

Sa pagsusulat ng tula at sanaysay ginagamitan ito ng mga salitang panglarawan

upang maisalarawan ang mga katangian ng mga bagay. Ginagamit ang mga panlawarang
pandama sa paglalahad ng mga katangiang iyong tinutukoy

Pang-uring panlarawan kaugnay ng Limang Pandama.

Paningin maganda, makulay, mabilog,malawak, malalim, madilaw,

mala-bughaw, mala-tsokolate
Pang-amoy mabango, maanta, mabaho, masangsang
maingay, mahinang tunog, malakas na sigaw, malakas na
Pandinig putok, mahinang bulong
Pandama malamig, mainit, maalinsangan, malahininga, maginaw,
mahapdi, makirot

Panlasa matamis, maasim, mapait ,maalat, maanghang, mapakla

Pang-Uring Panlarawan

1. anyo maganda, marikit, malawak, malalim, makisig

2. kulay luntian, bughaw, pula, rosas, lila, kahel, dilaw
3. amoy mabango, mapanghi, maanta, mabaho
4. katangian mabait, mapagmahal, maalalahanin, masayahin
5. tunog malakas, mahina
6. lasa matamis, maasim, mapait, maalat
7. hugis bilog, parisukat, tatsulok, parihaba
8. damdamin masaya, malungkot
9. kayarian makinis, magaspang, malutong, marupok, makinang

1
 Ang Tula ay naglalarawan o nagpapahayag ng pagpapahalaga o maaaring
pagkamuhi ng makata o may akda sa kalagayan ng pook, o pangyayari. Nagpapahayag ng
magagandang kaisipan.at pananalita sa pamamagitan ng mga taludtud. Ang mga kalipunan
ng mga taludtud ay tinatawag na taludturan o saknong. Ito ay nagpapahayag ng damdamin
at kaisipan gamit ang maririkit na salita.

Mga Elemento ng Tula

1. Sukat-tumutukoy sa bilang ng pantig sa bawat taludtud.

2. Tugma- pagkakapareho ng tunog sa huling bahagi ng isang taludtod.

3. Kariktan-marikit na salita na ginagamit upang masiyahan ang mga mambabasa na

kalimitang nagtataglay nang malalim o matalinghagang kahulugan.

4. Talinghaga-mga salitang nagtataglay ng nakatagong kahulugan ng salita.

Mga Halimbawa ng Tulang Naglalarawan. (Kinuha mula sa Makabayang Filipino

Sining at Komunikasyon, Dr Cecilia A. Javier)

Ang Kapaligiran

Asul ang karagatan, bughaw na kalangitan

Kay gandang pagmasdan sa araw-araw
Matanda at bata laging inaasam
Pagsikat ng araw doon sa silangan.

Mababangong samyo ng mga bulaklak

Sa halamana’y iyong malalanghap
Mga puno’t bunga ay sadyang laganap
Manirahan dito’y tunay na masarap.

Ang Batis

Ang tubig sa batis

Ay lubhang malinis
May batong makinis
Sa tabi ng batis

Halama’y malago
O kay sarap maligo
Huni ng ibon aking naririnig
O kaysarap sa naman sa pandinig

2
 Ang Sanaysay ay isang maikling pampanitikan ukol sa isang partikular na tema o
paksa. Ito’y paraan ng paglalahad o paglalarawan ng karanasan.

Basahin ang Sanaysay na Paglalarawan sa natatanging tao

Si Inay ay larawan ng isang babaeng Pilipina. Siya ay may mahaba at

maitim na buhok. Bilog ang kanyang maningning na mga mata bagama’t hindi
katangusan ang kaniyang ilong. Siya ay may mapupula at maninipis na labi.
May pantay at puting-puting mga ngipin. Bagama’t medyo maliit siya,
balingkitinitan ang kanyang katawan. Kulay morena ang kutis. Larawan siya
ng isang tunay na Pilipina.

Palawan

Ang Palawan ay ang ika-lima sa pinakamalalaking isla sa Pilipinas. Tinatawag

itong Pala-una ng mga Tsino na unang dumating doon. Ang ibig sabihin na Pala-
una ay magandang kanlungan. Nang dumating ang mga Espanyol, ang pulo ay
tinawag nilang Pananguna dahil sa anyo nitong tila payong. Noong 1905 pinalitan
ng mga Amerikano ang tawag sa pulo ng mga katutubo

Kakaunti pa ang tao sa Palawan. Maganda ang kapaligiran nitong nahugisang

likas na kayamanan. Ito’y itinuturing na paraiso ng mga naninirahan doon

Dapat Tandaan sa Pagsulat ng Sanaysay

a. Tema- Basahing mabuti ang tema, pokus o topic ng sanaysay na hinihingi ng

pagsusulit. Ito ba ay tungkol sa iyong sarili, opinion o puna, isang paglalarawan o
reaksyon sa isang nabasa.

b. Pamagat o Titulo- Dapat ay may kinalaman sa tema ng isusulat hindi dapat

napakahaba, iwasan ang pamagat na patanong at kailangang nakakapukaw ng
kalooban.

c. Talata- Binubuo ng isa o lipon ng mga pangungusap. Isang punto o diwa, isang talata.
Huwag pagsama-samahin sa iisang talata ang mga isusulat.

d. Panimula, Katawan at Wakas- Ang sanaysay ay karaniwang may panimulang talata,

katawan at wakas o konklusyon. Sa katawan ng sanaysay dito ipinapahiwatig ang
pinakapunto ng sanaysay.

Kasanayang Pagpapakatuto at Koda:

Nakasusulat ng tula at sanaysay na naglalarawan. F6PU-IIIe-2.2

3
 Pagsasanay 1.
A.Panuto: Bumuo ng mga pangungusap na naglalarawan sa sumusunod na salita.
Halimbawa ang unang bilang.

1. Isang kaibigan- Si Marie Anna ang aking matalik na kaibigan. Siya ay mabait at
matulungin.
2. Lugar na pinuntahan-
__________________________________________________________.
3. Pistang dinaluhan-
___________________________________________________________.
4. Ang iyong mga magulang-
______________________________________________________.
5. Nakitang tanawin-
___________________________________________________________.
6. Ang iyong guro-
___________________________________________________________.
7. Sa inyong komunidad-
_______________________________________________________.
8. Ang bansang Pilipinas-
_________________________________________________________
9. Mga kamag-aral-
___________________________________________________________.
10. Pangulong Rodrigo Duterte-
____________________________________________________.

B. Panuto: Basahin ang sanaysay. Salungguhitan ang mga ginamit na paglalarawan.

Sa Aming Nayon

Ang aming nayon ay malayo sa kabayanan. Malapit kami sa dagat. Palaging

sariwa ang ulam namin. Mura ang isda, pusit at hipon. Malawak din ang taniman ng
palay at gulay. Talagang maganda ang kapaligiran doon. Magaganda at matataas
ang mga puno. Mababait at matulungin ang mga tao. Masayang manirahan sa
aming nayon.

Sariwa ang hangin na aming nalalanghap sapagkat luntian at mayayabong ang

mga halaman sa paligid. Tuwing hapon masaya kaming naglalaro ng aking mga
kaibigan. Tunay ngang aking maipagmamalaki ang aming nayon.

4
Pagsasanay 2:
Panuto: Isulat sa patlang ang hinihinging sagot.
_____________1. Ito ay hindi dapat napakahaba, iwasan ang pamagat na patanong at
kailangang nakakapukaw ng kalooban.
____________2. Naglalarawan o nagpapahayag ng pagpapahalaga o maaaring
pagkamuhi ng makata o may akda sa kalagayan ng pook, o pangyayari.
____________3. Tumutukoy sa bilang ng pantig sa bawat taludtud.
____________ 4. Dito ipinapahiwatig ang pinakapunto ng sanaysay
____________5. Binubuo ng isa o lipon ng mga pangungusap. Isang punto o diwa, isang
talata.
____________6. Isang maikling pampanitikan ukol sa isang partikular na tema o paksa
____________7. Pagkakapareho ng tunog sa huling bahagi ng isang taludtod.
____________8. Mga salitang nagtataglay ng nakatagong kahulugan ng salita.
____________9. Marikit na salita na ginagamit upang masiyahan ang mga mambabasa na
kalimitang nagtataglay nang malalim o matalinghagang kahulugan.
____________10. Ginagamit sa paglalarawan ng tao, bagay, lugar o pangyayari,

Pagsasanay 3.
Panuto A: Sumulat ng isang sanaysay na naglalarawan sa iyong sarili o pamilya.
Gawin ito sa kahon

5
Rubrik sa Pagpupuntos ng Tula at Sanaysay
5 4 3 2 1
Nilalaman
. Pagsunod sa uri ng anyong hinihingi
. Lawak ng pagtatalakay
Balarila
. Wastong gamit ng wika/salita
. Baybay, bantas, estruktura ng mga pangungusap.
Organisasyon
. Lohikal na pagkakaayos/daloy ng mga ideya
. Pagkakaugnay ng mga ideya

5-Pinakamahusay 3-Katangap-tanggap 1- Nangangailangan pa ng mga

4-Mahusay 2-Mapaghuhusay pa pantulong sa pagsasanay

B: Panuto Sumulat ng tula na may 3 saknong at may 4 na taludtud sa bawat saknong.

Gawin ito sa may kahon

Pagsasanay 4
Panuto: Ikahon ang mga salitang naglalarawan sa bawat pangungusap.

1. Nauubos na ang mga luntiang punungkahoy sa malalayo at malalapit na kagubatan

2. Mabango ang simoy ng hangin.
3. Ang isda sa palengke ay sariwa at mura.
4. Marami at matamis ang bunga ng kanilang mangga.
5. Malawak ngunit malayo ang lupain ng mga Santos.

6
Pangwakas/Repleksyon
Panuto: Sa mga pagsasanay at aralin ay nasubukan ang iyong husay, sipag, at tiyaga
sa pagbabasa ng mga tula at sanaysay. Nasubok ang iyong pang-unawa sa mga binasang
aralin at pagsasanay.

Isulat ang iyong natutunan sa mga pagsasanay at aralin sa loob ng kahon na ito

Mga Sanggunian:

Liwanag, Lydia B, PhD., etal., Landas sa Wika -Ikaanim na Baitang, Filipino-Kagamitan ng

Mag-aaral. ISBN 978-971-713-241-9

Milambiling, Ruben M., etal., Masining at Mabisang Pakikipagtalastasan-Ikaapat na

Baitang, Filipino-Kagamitan ng Mag-aaral, ISBN: 971-699-148-7

“Mga Dapat Tandaan sa Pagsusulat ng Tula at Sanaysay” Hango sa www.slideshare.net

Susi sa Pagwawasto
Panlarawan mag-aaral
10. Pang-Uring 5.malawak, malayo
mga mag-aaral sagot ng mga 4.marami, matamis
9. Karikitan
Iba -Iba ang sagot ng 8. Talinghaga Iba-iba ang 3.sariwa
7. Tugma 2.mabango
Pagsasanay 1 A at B malalapit
6.Sanaysay
5.Talata 1.luntian, malalayo
Pagsasanay 3
4. Katawan
3. Sukat Pagsasanay 4
2. Tula
1 Pamagat
Pagsasanay 2
Sinuri nina:

HELEN G. LAUS
Inihanda ni: EPSvr Filipino
MILLIE M. LAGONILLA
Teacher-III LILY BETH B. MALLARI
Manunulat/Naglapat EPSvr-LRMS
Laoang,Elementary School
ROBERTO E. OSONGCO EdD
CID-Chief