Professional Documents
Culture Documents
Ap 5
Ap 5
MODYUL
sa
Araling Panlipunan 9
(EKONOMIKS)
Pangalan__________________________________________
Baitang at Pangkat__________________________________
Contact Number____________________________________
INIHANDA NI:
JAYPEE S. DALIASEN
GURO
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 1
PANUNTUNAN SA PAGTATAYA:
ISKEDYUL SA PAG-AARAL:
LINGGO MGA KASANAYANG MGA GAWAIN
PAMPAGKATUTO
LINGGO 5 Nasusuri ang mga salik na PAGLINANG
MODYUL 5 nakaaapekto sa - Diskusyon
Oktobre 19-30, 2020 pagkonsumo PAGPAPALALIM
- Pagpapaliwanag
PAGLILIPAT
- Paggawa ng Editoryal
PANIMULA
ARALIN 5: PAGKONSUMO
LAYUNIN: Pagkatapos ng modyul na ito, ang mga mag-aaral ay;
naipaliliwanag ang konsepto ng pagkonsumo;
naiisa-isa ang mga uri at salik ng pagkonsumo;
nasusuri ang katangian, tungkulin at karapatan ng mamimili;
natatalakay ang mga batas sa proteksyon ng mamimili; at;
nakagagawa ng editorial writing tungkol sa pagknsumo.
PAUNANG PAGTATAYA
Panuto: Basahing mabuti ang mga katanungan/ pahayag. Piliin ang tamang
sagot sa loob ng kahon, isulat ang titik ng iyong napiling sagot sa mga
patlang bago ang bilang.
PAGLINANG
MAPANGANIB NA PAGKONSUMO
Ito ang paggamit ng produktong may masamang epekto sa kalusugan o sa
kapakanan ng tao.
HALIMBAWA:Ang paggamit ng pinagbabawal na gamot na magiging dahilan
upang masira ang kanyang kaisipan at pagkatao.Ang drug addict ay salot sa
lipunan.
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 5
PANDAIGDIGANG KAALAMAN
FOOD WASTAGE: KEY FACTS and FIGURES (FAO 2013)
1. The global volume of food wastage is estimated at 1.6 billion tonnes of "primary
product equivalents." Total food wastage for the edible part of this amounts to 1.3
billion tonnes.
2. Food wastage's carbon footprint is estimated at 3.3 billion tonnes of CO2 equivalent
of GHG released into the atmosphere per year.
3. The total volume of water used each year to produce food that is lost or wasted
(250km3) is equivalent to the annual flow of Russia's Volga River, or three times the
volume of Lake Geneva.
4. Similarly, 1.4 billion hectares of land - 28 percent of the world's agricultural area - is
used annually to produce food that is lost or wasted.
5. Agriculture is responsible for a majority of threats to at-risk plant and animal species
tracked by the International Union for Conservation of Nature.
6. A low percentage of all food wastage is composted: much of it ends up in landfills,
and represents a large part of municipal solid waste. Methane emissions from
landfills represents one of the largest sources of GHG emissions from the waste
sector.
7. Home composting can potentially divert up to 150 kg of food waste per household per
year from local collection authorities.
8. Developing countries suffer more food losses during agricultural production, while in
middle- and high-income regions, food waste at the retail and consumer level tends
to be higher.
9. The direct economic consequences of food wastage (excluding fish and seafood) run
to the tune of $750 billion annually
1. Ano ang mensahe ng ulat na ito? Ano ang naramdaman mo habang binabasa mo ang
ulat?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
2. Ano ang epekto ng patuloy nap ag-aaksaya ng pagkain?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
3. Suriin ang bilang 8 at 9 ng ulat, ano ang ipinahahayag nito?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
4. May magagawa k aba upang hindi na lumala ang pag-aaksayang ito ng pagkain? Ilahad
ang iyong mga mungkahi.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
5. Kapag nagpatuloy pa sap ag-aaksaya ng pagkain, ano ang maaring mangyari sa
hinaharap?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 6
Basahin mo!
Sa pahina 80 hanggang 82 ng iyong batayang-aklat sa Araling
panlipunan 9 (Ekonomiks), basahin at unawaing mabuti ang mga Anyo ng
Pagkonsumo para sa karagdagang kaalaman.
Bandwagon effect
Testimonial
Brand
Pressure
Slogan
Pag-apela sa emosyon
Aktwal na
pagpapasubok
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 7
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 8
PAGPAPALALIM
Nais ng lahat na maging matalinong mamimili dahil ibig sabihin nito ay nasusulit
natin ang bawat sentimong ating ginagastos para sa bawat produkto. Ang sumusunod
ay ilan sa mga pamantayan sa pamimili:
Makatwiran
Lahat ng konsyumer ay
Mapanuri
nakararanas ng kakulangan
Sinusuri ang produktong sa salapi o limitadong
bibilhin. Tinitingnan ang badyet. Kaya sa pagpili ng
sangkap, presyo, timbang, isang produkto ay
pagkakagawa, at iba pa. isinasaalang-alang ang
presyo at kalidad nito.
May Alternatibo o
Pamalit Sumusunod sa Badyet
May mga panahon na Ito ay kaugnay ng pagiging
walang sapat na pera ang makatwiran ng matalinong
mamimili upang bilhin ang konsyumer. Tinitimbang
produktong dati nang binibili. niya ang mga bagay-bagay
Maaari ding nagbago na ang ayon sa kaniyang badyet
kalidad ng produktong
dati nang binibili
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 9
Pamprosesong tanong
Bilang isang konsyumer, bakit mahalaga ang pagiging matalino o eksperto sa pamimili?
(5puntos)
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
KARAPATAN SA KARAPATAN SA
REPRESENTASYON PANGUNAHING
PANGANGAILANGAN
KARAPATANG KARAPATAN SA
MAGWASTO NG KALIGTASAN
PAGKAKAMALI
JP
KARAPATAN SA
KARAPATAN PARA SA
IMPORMASYON
EDUKASYONG
PANGMIMILI
KARAPATANG KARAPATANG
MAGKAROON NG MAKAPAMILI
ISANG AAYA-AYANG
PALIGID
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 10
Ang batas republika Blg. 7394, o tinatawag ding consumer Act of the Philippines,
ay nilikha alinsunod sa tungkulin ng pamahalaang pangalagaan ang interes ng mga
mamimili. Ang sumusunod ang layunin nito:
pangalagaan ang mga mamimili mula sa mga hindi ligtas na produkto at hindi
katiwa-tiwala at patas na gawain sa pagebenta;
magkaroon ng malawakang pagpapalaganap ng mga impormasyon na
makatutulong sa mga konsyumer na gumawa ng maayos na desisyon;
mabigyan ang mga konsyumer ng pagkakataon na maisakatuparan ang knailang
mga karapatan at mailabas ang kanilang mga hinaing; at
magkaroon ng mga kinatawan ang mga konsyumer sa paggawa ng mga
patakarang pang-ekonomiya at panlipunan.
Basahin mo!
Pagpapaliwanag (5pts)
National
Consumer
Affairs Council
(DOH)
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 11
Department of
Energy
Department of
Agriculture
- Pagtatag ng National Grains Authority upang mamili ng mga palay at mais mula
sa mga magsasaka at ipagbili sa mga mamimili ang mga ito sa murang halaga.
Batas Republika 3452
- Ipinagbabawal ang pagbibili ng mga regulated na gamot na walang reseta ng
doktor.
Batas Republika 4729
- May pananagutan ang mga nagbibili o nagtitinda ng gamot at lason na sira ang
mga selyo ng lalagyan.
Batas Republika 5921
- Ang mga nagbibili, tagagawa, o umaangkay ng mga galbanisadon yero ay
kailangang markahan nang malinaw ang yero tungkot sa kapal, zinc coating,
tagagawa, at tirahan mo.
Batas Republika 3595
- Ipinagbabawal ang pagtitinda ng acetic acid sa ano mang anyo nito sa mga
groserya at tindahang sarisari.
IPALIWANAG MO!
1. Ano ang papel na ginagampanan ng mga batas na ito?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_______________
Binabati kita!
Ikaw ay naglakbay tungo sa kaalaman, sa bahaging ito, ikaw ay inaatasang
sagutin ang mga gawain. Ikaw ay may sapat nang kaalaman sa pagtapos ng paksang
iyong nilakbay! Ikaw ay handa sa mga bagong gawaing magpapatibay ng iyong
natutunan sa paksang iyong nabasa!
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 13
PAGLILIPAT
PAGGSUSULAT NG EDITORYAL
Panuto: Isa kang journalist, ikaw ay inatasang gumawa ng editorial tungkol sa isyu ng
pagkonsumo. Sa larawang nasa ibaba, gumawa ng edtoryal tungkol dito.
Kinakailangang hindi bababa sa 100 ang salitang gagamitin.
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 14
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________
Pagatataya
Panuto: Basahin at unawain ang mga katanungan, bilugan ang titik ng iyong napiling
sagot.
1. Bilang isang mamimili, may mga pamantayang kailangang sundin upang maging
maayos ang iyong pagkonsumo, ikaw ay isang mapanuring mamimili kung;
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 15
Binabati kita!
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.
The Notre Dame of Kabacan Inc.
Learning Module for Grade-9
ARALING PANLIPUNAN 9 (EKONOMIKS) Page 16
Knowledge is Power!
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring sipiin o kopyahin kung walang pahintulot mula sa
pamunuan ng paaralang THE NOTRE DAME OF KABACAN, INC.