I. MODIFIED MATCHING TYPE: Match the Descriptions from Column A to the names of the characters in Column B and the symbolic representation of the Character to Column C. For numbers 1-10, choose your answer from Column B and for 11-20, choose from Column C. Column A Column B Column C ___1.____11.Isang bantog na manananggol at tagapayo ng mga A. Basilio A. Kumakatawan sa mga kabataang may matinding pag- Fraile ibig sa bayan at imahe ng ideyalismo at liberalismo ___2.____12. Kilala bilang mag aalahas, tagabulong at tagapayo B. Ben Zayb B. Kumakatawan sa mga kabataang walang pakialam sa sa Kapitan Heneral. Kunwang kaibigan ng Espanya ngunit mapang dinaranas ng lipunan, tanging ang pagkamatay ng himagsik sa kaibuturan ng kanyang puso. minamahal ang nagtulak upang suportahan ang mga plano ni Simoun. ___3.____13. Pari na tiyuhin ni Isagani. Pinili na magpari sa C. Donya C. Kumakatawan sa mga secular na kagalingan at kagustuhan ng ina at ilang araw matapos ang unang misa ay Victorina kabanalan ng mga Pilipinong pari. nagpakasal ang kanyang nobya. ___4.____14. Kilala bilang ama ni Juli, yumaman si pagiging D. Elias D. Kumakatawang sa mga Pilipinong magbubukid ng matiyaga at nagsimula bilang mamumuhunan sa bukid. kinamkaman ng lupa, ang kanyang buhay ay nagpapakita ng dahilan para sa rebolusyon. ___5.____15. Isang mag-aaral ng medisina na hindi umayon sa E. Fr. Florentino E. kumakatawan sa mga edukado Pilipino na naliwanagan plano ni Simoun na pabagsaking ang gobyerno ng Espanya. at gumagamit na lohika o reason ___6.____16. Ang may bahay ni Don Tiburcio, isang kilalang Indio F. Ginoong F. Kumakatawan sa mga Pilipinong may baluktot na na ayaw at galit sa mga kapwa Indio. Pasta pagtingin sa sariling pagkaka kilanlan, nagsasalamin ng kaisipang colonial sa panahon ni Rizal. ___7.____17. Matalik ng kaibigan ni Basilio, mag aaral sa pagka G. Isagani G. kumakatawan sa mga Pilipinong rebolusyonaryo o ng abogasya at kilalang makata. Isa sa mga pangunahing ideya na tanging rebolusyon ang sagot sa pagbabago ng tagapagtaguyod ng Akademya para sa wikang Kasila. lipunang Pilipino. ___8.____18. Isang matalinong estudyante ngunit nagdadahilang H. Kabesang H. Kumakatawan sa mga kabataan na kina-kailangang ayaw ng magpatuloy sa pagpasok at magtratrabaho na lamang Tales hubugin ang diwa ng pagka-makabansa, kumilos at makiisa at huwag maging pasibo ___9.____19. Isang bangkero at magsasakang tumulong kay I. Placido I.sinasbing personification in Andres Bonifacio, Ibarra sa mga plano ng mga kastia. Penintente kumakatawan sa mga ordinaryong Pilipino na mulat sa kawalan ng hustisya at nais palayaan ang mga Pilipino sa pang-aalipin. ___10.____20. Isang pantas at kilalang tagapayo sa bayan ng San J. Simoun J. kumakatawan sa mayayamang Pilipino na inaalipin ang Diego, kadalasang napag iisipang ulol dahil hindi maintindihan. kapwa Pilipino para sa karangyaan at impluwensya K. Tasyo K. Kumakatawan sa mga nagbubulag bulagan at panapal sa mga naglalantarang kasiraan sa lipunan
PLEASE ANSWER THIS AT THE BACK OF YOUR PAPER: Strictly no Erasures
TRUE or FALSE: Write TRUE if the statement is correct and FALSE if it is IDENTIFICATION: Provide what is being asked for. NOT and DEBATABLE if the statement based on the novel is unclear and 31. Ang may ari ng bahay na pinagpupulungan ng mga open for multiple interpretation. estudyante? 21. Ang bapor tabo ay may hierarchy na katulad ng 19th century na 32. Ang estudyante na pessimistic, natatakot na maaring lipunan ng Pilipinas. 22. Napansin ni Simoun ang kaibhan ng pagkakalagay ng mga pari ayon ipakulong ang mga estudyante sa kanilang panukala. sa paroko, kapag mayaman ang bayan, Kastila ang pari at kapag nagsisimula pa lamang o mahirap ay mga Pilipino ang pari. 33. Ang babaeng lumalaait sa tabo dahil mabagal at 23. Pina-plano ng mga estudyante na kausaping una si Pepay upang nanggagalaiti sa inis sa mga indio. Nangarap na sana ay wala ng makuha ang suporta sa pagpapatayo ng Akademya. mga indio. 24. Ang pag-ngiti ng Simoun kay Isagani ay tanda ng pagkatuwa dahil 34. Ang bahagi ng bapor kung saan naroroon ang mga hindi totoo ang sinasabi nito hinggil sa hilig ng mga Pilipino sa alahas. empleyado ng gobyerno, mga fraile at mahahalagang tao. 25. Ang layon ng panukala ng mga estudyante ay upang magkaroon ng pantay na karapatan at pagkilala sa mga pilipinong mag-aaral. 35. Ang manunulat sa bapor na may mataas na pagtingin sa 26. Naniniwala si Ginoong Pasta na sa panahon na ang lahat ay lumalaban para sa bayan ay duon lamang siya makapangyayari sarili, naniniwalang nag iisip ang Maynila dahil siya ay nag iisip. mabuhayan ng diwa na nationalism 27. Ipanapakita ng unang kabanata na ang mga fraile ay siyang 36. Ang pari na piniling puntahan ni Simoun bago siya mawala. pangunahing tagasupil ng mga maghihimagsik. 37. Ang dagat na pinagtapunan ng mga kayamanan ni Simoun. 28. Bago mamatay si Simoun ay ipinagtapat niya ang kanyang 38. Ang pangunahing namumuno sa institusyong dumidinig sa tunay na katauhan kay Don Tiburcio. panukala ng mga estudyante. 29. Nabigo si Simoun dahil sa hindi inaasahang pagkamatay ni Maria Clara. 39. Ang unang naka-alam na si Simoun at si Ibarra ay iisa. 30. Naninidigan si Simoun hanggang sa huling hininga ang 40. Anak ni KabesangTales na nagpa-alila upang makabayad ng pangangailangan ng bayan na lumaya sa kabila ng kanyang kabiguan. pagkaka-utang.