1

Mother Tongue-Based
Multilingual Education
Kuwarter 1 - Modyul 17
Nakasunod sa Simpleng Instruksyon na may 1
Hanggang 3 Sinabing Lakdang
Mother Tongue-Based Multilingual Education – Ikaunang Baitang
Kuwarter 1 – Modyul 17: Nakasunod sa Simpleng Instruksyon na may
1 Hanggang 3 Sinabing Lakdang

Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. Isinasaad sa Batas Republika 8293,

Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang
Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o
tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang
sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng
kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o
brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa
aklat na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton
ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin
ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang
gamit maliban sa aklat na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na
may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag

sa anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Regional Director: Gilbert T. Sadsad
Assistant Regional Director: Jessie L. Amin

Pagkilala sa SDO Albay Development Team ng Mother Tongue SLM

bilang inspirasyon sa paglikha ng kontekstuwalisadong
modyul ng Mother Tongue Minasbate

Tagasalin: Kim A. Armildez

Master Teacher I – Claveria North Central School

Editor: Ma. Aileen A. Alegre

Master Teacher II – Claveria North Central School

Layout Artist: Gilbert M. Esparrago

Teacher I – Mababangbaybay Elementary School
MTB-MLE
Koordineytor: Rudyard C. Balacano, PhD
EPS Filipino

LRMS EPS: Juancho P. Azares

CID Chief: Ma. Dorothy L. Daniel
ASDS (Elem.) Raymundo M. Cantonjos, CESO VI
Tagapamanihala: Nene R. Merioles, CESO V
 1
MTB MLE

Una na Markahan
Modyul 17:

Nakasunod sa Simpleng Instruksyon na

may 1 Hanggang 3 Sinabing Lakdang

Mga pinalangga ko na mga ginikanan,

 An modyul na ini ginhimo para mabuligan
an aton
Para mga bata.
sa Ano Kinahanglan
ini na Modyul ko an bulig
niyo para maging malipay siya sa pag adal.

Ang pag istorya usad na klase nin komunikasyon kung diin ang
ideya o gustong sabihon san usad na tawo para maipaabot sa iba
-An nag surat
kag masabutan man. Amo man an paagi para saiyo an dapat
sundon.
An modyul na ini mabubuligan ka para maaraman mo an
katuyuan san para surat.

Mga pinalangga ko na mga bata,

Katuyuan
An modyul na ini ginhimo para makabulig
saiyo pag – adal. Handom ko na magin
Nakasunod sa simpleng instruksyon na may 1hanggang 3
malipay kamo sa pag – adal san Mother
sinabing Lakdang
Tongue gamit an modyul na ini.

Bokabularyo -An nag surat

Pag istorya – komunikasyon sa paagi na sinabi o nabati-an

niyo.
Simple - madali maaraman
Hakbang – pasunod-sunod na dapat himuon

1
 Nanu an Aram Mo

Yana diskubrihon ta kun igwa

ka ng aram parti sa leksyon ta.
Handa ka na?

Direksyon: Himuon an sasabihon ko.

1. Bilugan an hayop na makita

2. Isurat mo an pangaran mo sa linya

Ako si
3. Isurat an letrang M sa sulod san bilog.

4 . Koloran an naiibang bilang.

.

5. Bilogan an star saka kuritan an bilog

Matibay!

2
 Basahon Mo, Adalan Ta

Kung may ipinahimo an mga maestra/maestro na irog

sa ning mga hinimo ninyo kanina, naghatag anay sinda
nin giya kag direksyon kun pano ini hihimuon.
Naghatag sinda san klaradong hakbang na dapat
sunudon para dili kana malipong sa pagsunod sa mga
direksyon o giya, importante an intindihon san maayo
para mahimo ning tama.

Halimbawa: Primero, magkuha nin papel. Panduha, mag

drowing nin bilog. Pantulo, koloran nin Pula.

Praktisun Mo

Panuto: Pamatiun maayo an pangungusap sa kada

kahon kina koloran an ritrato base sa pigasabi sa
pangungusap.

1. 2.

Mainit an adlaw . An Kolor asul an primerong

adl aw kolor yello w. salming . Pula man ang
pangduha .

3
3. 4.

Kolor pula an timba. Kolor asul kag pula

an sapatos.
5.

An mga tasa kolor

yellow kag orange.

Purbaran Ta

4
 1. Koloran an mga trayunggulo sin lila.
2. Koloran an dyutay na bilog sin yellow
3. Koloran an korte san karabasa sin kahel.
4. Koloran an iraga sin brown.
5. Koloran an dyutay kag dako na rektanggulo.

Purbaran Ta Pa

Panuto: Pilion kag bilogan an tama na surmaton para sa

ritrato.

baka Bala damo

basa Badil dinghot
bala balon dahon

puto Mata Bola

payag Maya Bata
payon mapa Bala
g

An Naarman Ko

Sunudon an direksyon o panuto na sasabihon san

maestro/maestro.
1. Sa papel, magdrowing nin isad na bilog kag
isurat an daku na letrang R sa sulod sani.

5
2. Magdrowing nin puso, sa sulod san puso isurat an
pangaran mo kag koloran ini sin pula.

3. Bilangon kag koloran an mga bituon kag isurat sa

kahon an numero na nagpakita san bilang.

4. Koloran an prutas sin yellow na nagpakita sin bilang

san edad mo kag green man sa mabilin.

5. Bilangon an prutas sa kada kahon kag isurat an bilang

san kada isad sa ibaba. Koloran sin pula an
pinaka-damo na bilang kag green man sa pinakadyutay.