‫السنة الدراسية‪2019/2020 :‬‬ ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫مقاطعة علي منجلي ‪04‬‬

‫األستاذة‪ :‬بوشانة ريمة‬ ‫وزارة التربية الوطنية‬ ‫المدرسة االبتدائية‪ :‬محمد بوفريوة بن حسين‬
‫الصف الثاني ابتدائي (أ)‬
‫التوقيت األسبوعي‬
‫المعالجة البيداغوجية في‬ ‫معالجة بيداغوجية‬ ‫المجمو‬ ‫ت‪ /‬البدنية‬ ‫ت‪ /‬الفنية‬ ‫ت‪ /‬العلمية‬ ‫ت‪ /‬المدنية‬ ‫ت‪ /‬اإلسالمية‬ ‫الرياضيات‬ ‫اللغة العربية‬ ‫األنشطة العلمية‬
‫الرياضيات‬ ‫لغة عربية‬ ‫ع‬ ‫والتكنولوجي‬
‫ة‬
‫‪ 45‬د‬ ‫‪ 45‬د‬ ‫‪ 21‬سا‬ ‫‪ 01‬سا‬ ‫‪ 45‬د‬ ‫‪1‬سا و‪30‬د‬ ‫‪ 45‬د‬ ‫‪1‬سا و‪30‬د‬ ‫‪4‬سا و‪30‬د‬ ‫‪ 11‬سا و‬ ‫الحجم الساعي‬
‫‪15‬د‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪15‬‬ ‫عدد الحصص‬

‫الفترة المسائية من الساعة ‪ 15:00‬إلى الساعة ‪17:15‬‬ ‫الفترة الصباحية من الساعة ‪ 10:20‬إلى الساعة ‪12:35‬‬

‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪45‬‬

‫تربية فنية (رسم‪ /‬موسيقى)‬ ‫تربية إسالمية‬ ‫استعمال الصيغ تعبير شفوي‬ ‫رياضيات‬ ‫فهم المنطوق والتعبير الشفوي‬ ‫األحد‬

‫تربية علمية‬ ‫حصة قراءة ‪ +‬كتابة ح‪1‬‬ ‫رياضيات‬ ‫تربية مدنية‬ ‫تعبير شفوي إنتاج شفوي‬ ‫اإلثنين‬

‫تربية بدنية‬ ‫قراءة ‪ +‬كتابة ح‪2‬‬ ‫رياضيات‬ ‫محفوظات‬ ‫إمالء ح‪1‬‬ ‫الثالثاء‬

‫معالجة لغة عربية‬ ‫محفوظات‬ ‫رياضيات‬ ‫قراءة إجمالية‬ ‫إمالء ح‪2‬‬ ‫رياضيات‬ ‫األربعاء‬

‫معالجة رياضيات‬ ‫تربية علمية‬ ‫تربية إسالمية‬ ‫رياضيات‬ ‫تعبير كتابي – إنتاج كتابي‬ ‫إدماج (تدريبات قرآنية)‬ ‫الخميس‬

‫توقيع وختم السيد(ة) المفتش(ة)‬ ‫توقيع وختم السيد(ة) المدير(ة)‬ ‫توقيع المعلم(ة)‬