MGA TEORYA NG WIKA AT PANITIKAN

MGA PAKSA:
 Teoryang Kognitibo ( Cognitive Theory)

 Teoryang Pandaigdigang Gramatika

(Universal Grammar Theory)

MGA PROPONENT

Jean Piaget was a Swiss psychologist known for his work on child development.
Piaget's theory of cognitive development and epistemological view are together
called "genetic epistemology". Piaget placed great importance on the education
of children. Wikipedia
Born: 9 August 1896, Neuchâtel, Switzerland
Died: 16 September 1980, Geneva, Switzerland
Fields: Developmental psychology, epistemology
Education: University of Neuchâtel (1918), University of Zurich
Children: Jacqueline Piaget, Lucienne Piaget, Laurent Piaget
Awards: Erasmus Prize, Balzan Prize for Social Sciences

Cognitive Theory / Teoryang Kognitibo

Ayon kay Jean Piaget ang wika ay isang prosesong pangkaisipan at emosyunal.
Naniniwala siya na ang isang bata ay kinakailangang magkaroon ng
pagkakaunawa sa mga konsepto bago niya ito isabukal. Nagsasaad na ang
katalinuhan ng tao ay may mga phase na may tinukoy na mga katangian .
Natututunan ng mga mag-aaral ang kanilang inisyal na rational constructs sa
pamamagitan ng kanilang kapaligiran tulad ng kanilang interaksyon sa ibang tao.
At siya ang kauna-unahang naglahad ng pag-aaral na ang mga bata ay may iba’t
ibang pag-iisip sa iba’t ibang panahon o stages ng kanilang buhay.
 APAT NA YUGTO NG PAG-UNLAD NG PIAGET

YUGTO TAONG SUSI NG IMPORMASYON

GULANG
1. Entablado ng 0-2 Ito ang yugto kung saan
Sensoryo ng Motor nagsisimula ang pakikipag-ugnay
(Sensorimotor Stage) sa bata sa labas ng mundo, na
kumuha ng interes sa mga
pampasigla na ibinibigay nito.
2. Pre-operational Stage 2-7 nailalarawan sa pagpasok ng
batang lalaki o babae sa pormal
na sistema ng edukasyon, ay
nagsasangkot sa pag-unlad ng
lohika at ang paggamit ng mga
kategorya upang pag-uri-uriin ang
mga bagay at katotohanan.
3. Yugto ng Operasyon 7-11 ang mga bata ay nagsisimulang
ng Kongkreto(Concrete matuto at magsagawa ng mga
operations stage) simpleng operasyon sa
matematika na nagpapasigla sa
kanilang lohikal na pag-iisip (2 + 2
= 4).
4. Pormal na Yugto ng 11-PATAAS Mula sa yugtong ito ng pag-unlad,
Operasyon (Formal ang mga bata ay nagsisimulang
operation stage) magpose ng mga hypotheses
para sa kanilang sarili.

Avram Noam Chomsky

Born(1928-12-07) December 7, 1928 (age 89)
Philadelphia, Pennsylvania, U.S.
Education University of Pennsylvania
Spouse(s)
Described as "father modern liguistics"
The creator of Universal Grammar Theory
Carol Doris Schatz (1949–2008; her death)
Valeria Wasserman (2014–present)
Awards
Guggenheim Fellowship (1971)
APA Award for Distinguished Scientific Contributions to Psychology (1984)
Orwell Award (1987, 1989)
Kyoto Prize in Basic Sciences (1988)
Helmholtz Medal (1996)
Benjamin Franklin Medal in Computer and Cognitive Science (1999)
Sydney Peace Prize (2011)
Era Contemporary philosophy
Region Western philosophy
School Analytic philosophy
Institutions Harvard University
Massachusetts Institute of Technology
University of Arizona
Thesis Transformational Analysis (1955)
Main interests
Linguistics, philosophy of mind, philosophy of language, philosophy of science,
cognitive science, political criticism

Teorya sa Pandaigdigang Gramatika ( Universal Grammar Theory)

Ayon sa kanya, Children learn language by applying this unconscious universal

grammar to the sounds they hear.
- Natuto ang bata sa wika sa pamamagitan ng paggamit nito kung ano ang
kanyang naririnig. Na walang kamowang-mowang.

And Universal grammar forms the foundation of all human language. A universal
grammar can be equated with computer languages.
- Kahit saan tayo magpunta lahat ng struktura ng pangungusap ay pare-
pareho lang. At ang kahulugan ng bawat salita ay iisa lang kapag ang
ginagamit natin na wika ay wikang Ingles dahil universal.

Chomsky believes that children will never require the knowledge to process an
infinite number of sentences if the language acquisition mechanism was
dependent on language input alone.
- Naniniwala si Chomsky na ang isang bata ay may likas na katangian upang ito ay
maaga o madaling matuto sa bagay na kanyang nakikita, nadarama at marami
pang iba. Nagpapatunay na naiiba ang isang tao sa anumang uri ng hayop sapagkat
ang isang tao ay may kakayahan sa wika at mas mahusay ito sa wika.
The theory of Universal Grammar was proposed suggesting that all children are
with ability to acquire, develop, and understand grammar regardless of where or
how they are raised ( noun/verb category).
- Lahat ng bata ay may abilidad na umunlad at makaintindi sa gramatika
kahit saan o anong nationalidad mayroon ang isang bata. Siya ay
nakakaintindi ng simpleng rules sa gramatika kagaya ng simuno, pandiwa
at panag-uri.

Teorya sa Pandaigdigang Gramatika ( Universal Grammar Theory)- the

system of categories, operations, and principles shared by all human languages
and considered to be innate. In liguistics, the theory of universal grammar holds
that there are certain basic structural rules that govern language that all humans
know without having to learn them.

- Isang teorya na kung saan nagmumungkahi sa tuntunin ng gramatika na

natural o likas na nasa utak ng mga bata o kahit hindi pa ito ituro sa kanila
ito ay alam na.Bilang tao mayroon tayong kaalaman sa mga basic
structural rules kahit hindi natin ito pag-aaralan.

SINTESIS:

Ang pinagbatayan ng teoryang Kognitibo ay patungkol sa kaalaman. Kung

saan ito nagmula at kailan ito nagsimula. Sa Teoryang Pandaigdigang
Gramatika naman, ito ay patungkol sa wikang ating naging tulay upang tayo ay
magkainitindihan saan man sa mundo.