Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

Centralna Komisja Egzaminacyjna

BADANIE DIAGNOSTYCZNE
W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

JĘZYK ANGIELSKI
POZIOM PODSTAWOWY (A8)

KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ

LISTOPAD 2012
Rozumienie ze słuchu

Poprawna
Wymagania
Zadanie Wymagania szczegółowe odpowiedź
ogólne
(1 pkt)
1.1. TAK
1.2. 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone TAK
1.3. informacje. NIE
1.4. NIE
2.1. C
II. Rozumienie 2.2. D
wypowiedzi. 2.3. 2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi. A
Uczeń rozumie 2.4. E
bardzo proste 2.5. B
i krótkie wypowiedzi 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone
ustne artykułowane 3. C
informacje.
wyraźnie i powoli,
w standardowej
2.3) Uczeń znajduje w tekście określone
4. A
odmianie języka […]. informacje.
2.3) Uczeń znajduje w tekście określone
5. C
informacje.
2.3) Uczeń znajduje w tekście określone
6. B
informacje.
7. 2.2) Uczeń określa główną myśl tekstu. B

Znajomość funkcji językowych

Poprawna
Wymagania
Zadanie Wymagania szczegółowe odpowiedź
ogólne
(1 pkt)
6.3) Uczeń uzyskuje i przekazuje proste
8.1. A
informacje i wyjaśnienia.
IV. Reagowanie 8.2. 6.6) Uczeń wyraża swoje emocje. B
na wypowiedzi. 6.3) Uczeń uzyskuje i przekazuje proste
8.3. C
informacje i wyjaśnienia.
Uczeń uczestniczy 8.4. 6.1) Uczeń nawiązuje kontakty towarzyskie. C
w prostej rozmowie 6.3) Uczeń uzyskuje i przekazuje proste B
i w typowych 8.5.
sytuacjach reaguje informacje i wyjaśnienia.
w sposób zrozumiały, 9.1. 6.3) Uczeń uzyskuje i przekazuje proste C
adekwatnie informacje i wyjaśnienia. E
do sytuacji
9.2.
komunikacyjnej, 9.3. 6.1) Uczeń nawiązuje kontakty towarzyskie. D
ustnie lub pisemnie 6.3) Uczeń uzyskuje i przekazuje proste B
[…]. 9.4.
informacje i wyjaśnienia.
6.5) Uczeń wyraża swoje opinie i życzenia, pyta A
9.5.
o opinie i życzenia innych.

Strona 2 z 3
Rozumienie tekstów pisanych

Poprawna
Wymagania
Zadanie Wymagania szczegółowe odpowiedź
ogólne
(1 pkt)
10.1. C
10.2. D
3.4) Uczeń określa kontekst wypowiedzi.
II. Rozumienie 10.3. A
wypowiedzi. 10.4. B
11.1. 3.2) Uczeń znajduje w tekście określone NIE
Uczeń rozumie […] 11.2. informacje. TAK
krótkie i proste
wypowiedzi pisemne 11.3. 3.3) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu. NIE
[…]. 11.4. 3.1) Uczeń określa główną myśl tekstu. TAK
12.1. B
3.2) Uczeń znajduje w tekście określone
12.2. C
informacje.
12.3. C

Znajomość środków językowych


Poprawna
Wymagania
Zadanie Wymagania szczegółowe odpowiedź
ogólne
(1 pkt)
I. Znajomość 13.1. D
środków
językowych. 13.2. E
Uczeń posługuje się
1. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym
bardzo podstawowym 13.3. zasobem środków językowych (leksykalnych, A
zasobem środków gramatycznych, ortograficznych) […].
językowych 13.4. C
(leksykalnych,
gramatycznych,
ortograficznych) […]. 13.5. B

Strona 3 z 3

You might also like