TANTÁRGYLEÍRÁS

I.
Intézmény neve Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad
Kar Bölcsészettudományi és Művészeti Kar
Szak Zene
A tantárgy típusa
Tantárgy
Karvezetés 2. DF DD DS DC
megnevezése
X
II.
Tantárgy felépítése (heti óraszám)
Kreditek
Szemeszter Előadás Szeminárium Gyakorlat Projekt
száma
2. 4 1 1
III.
Tantárgy besorolása Kötelező opcionális fakultatív
(x–el jelölni) X
IV.
Tantárgy oktatója
Előadás szeminárium gya pro
korlat jekt
Vezetéknév,
Dr. Kovács Gábor Dr. Kovács Gábor
keresztnév
Intézmény Partiumi Keresztény Partiumi Keresztény
Egyetem, Nagyvárad Egyetem, Nagyvárad
Tanszék/Intézet Zenetanszék Zenetanszék
Tudományos fokozat Doktor Doktor
Didaktikai fokozat Adjunktus Adjunktus
Besorolás (főállású Főállású Főállású
/társult)
Életkor 51 51
V.
A tantárgy célkitűzései

Általános célkitűzések: A kóruséneklés szakmai sajátosságainak megismerése, a kórusvezetés

gyakorlati ismereteinek elsajátítása a félév mintapéldáinak alapján.

Kognitív kompetenciák: a nemzeti kultúr-identitás megértésének és tudatosításának képessége,

Európa valamint a világ kultúrájának kölcsönhatásában.

Szakmai kompetenciák: a különböző stílusú kórusművek vezénylési, előadói követelményeinek

megbízható ismerete.

Érzelmi és érték-kompetenciák: a zenével szembeni emocionális visszhang (érezni és

megérteni); differenciált zenei hallás, manuális készség, előadói készség.

VI.
Tantárgy tartalma
Óra-
VI.1. Előadások
szám

Óra-
VI. B. Szemináriumok
szám
1. 1. félév
hét Téma: Követelmények, kötelező és ajánlott irodalom. Az alapvető
technikai elemek (aviso, leintés, hangadás, ütemrajzok) ismétlése. Mi a
2
partitúra?
A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
2. Téma: A kétszólamúság problémái. A többszólamú művek tanulásának
hét módszerei.
2
A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
3. Téma: A felütés (auftakt). A ritmus jelzése a vezénylő mozgásban.
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
4. Téma: Aviso különböző ütemrészekhez.
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
5. Téma: A példatárban szereplő művek vezénylésének gyakorlása.
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
6. Téma:. A példatárban szereplő művek vezénylésének gyakorlása
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
7. Téma:. A példatárban szereplő művek vezénylésének gyakorlása
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 3
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
8. Téma:. A többszólamú művek főbb sajátosságai.
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
9. Téma:. A két kéz tudatos munkamegosztásának megalapozása. A bal kéz
hét speciális szerepe
2
A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
10. Téma:. A fermáta szerepe. A tartott hang.
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
11. Téma:. A dinamika jelzése.
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
12. Téma:. Téma:. A példatárban szereplő művek vezénylésének gyakorlása
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
13. Téma:. Téma:. A homofón három- és négyszólamúság.
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.
14. Téma:.A félév értékelése.
hét A hallgató kötelezettségei (feladatai): A tanultak gyakorlása, az órára 2
való felkészülés a tanár útmutatásai szerint.

VII. Általános bibliográfia

Karvezetés példatár 2.
Tillai Aurél: Karvezetés II. Kariskola (Tanárképző Főiskolák jegyzetei,
Tankönyvkiadó, Bp.)
Bárdos Lajos: Karvezetés II. Prozódia
Tankönyvkiadó Bp. 1985.
Forrai Miklós: Ezer év kórusa
Editio Musica Bp. 1977.
Forrai Miklós: Öt évszázad kórusa
Kodály Zoltán: Gyermek- és nőikarok
Editio Musica Bp.
Kodály Zoltán: Vegyeskarok
Editio Musica Bp.

VIII.
Tevékenységi formák Didaktikai módszerek
Előadás .
Szeminárium Kottaolvasás, stílusismeret, manuális készség fejlesztése.
IX.
Értékelés formája Értékelés Százalék az
(írásbeli, írásbeli és szóbeli, szóbeli, teszt, érdemjegyből
gyakorlat, egyéb)
Vizsga

Kollokvium Gyakorlati ellenőrzés 50%

Szeminárium Tanév közben történő ellenőrzés 50%
Egyéb pontosítások:

Dátum Tantárgy oktatója

2018. október 9. dr. Kovács Gábor
egytemi adjunktus