Програма підготовки до вступного іспиту до аспірантури з

англійської мови
(кафедра романо-германської філології)

Здобувачі, які складають вступний іспит з англійської мови, мають

продемонструвати рівень володіння мовою В2. Такий рівень мовної
підготовки передбачає, що здобувач:
 може розуміти основні ідеї тексту як на конкретну, так і на
абстрактну тему, у тому числі й дискусії за фахом;
 може вільно спілкуватися з носіями мови;
 може чітко, детально висловитись на широке коло тем, виражати
свою думку з певної проблеми, наводячи різноманітні аргументи
за і проти.
У структуру вступного іспиту з іноземної мови входять наступні
завдання:
 виконання лексико-граматичного тесту;
 читання професійно спрямованого тексту українською /
російською мовою та його анотування англійської мовою;
 співбесіда на запропоновану тему;
 співбесіда за темою наукового дослідження.
Лексико-граматичний тест розроблений для перевірки лексичної та
граматичної компетенцій. Лексична компетенція передбачає володіння
загальною лексикою, а також лексикою пов’язаною з діяльністю у сфері
вищої освіти, системою освіти, організацією системи вищої освіти тощо. Для
підготовки до виконання завдань на перевірку граматичної компетенції
студентам необхідно повторити такий граматичний матеріал: Tenses, Active
and Passive Voice, Conditionals and Wishes (Zero, First, Second, Third
Conditionals, Mixed Conditionals), Prepositions, Modal Verbs (modals and their
meaning, modals and the perfect infinitive, negative forms of modal verbs), Used
to, Used for, Used to Be, Get Used to, Would Structures. Час виконання – 30
хвилин.
Читання професійно спрямованого тексту українською / російською
мовою та його анотування англійської мовою. Здобувачі отримують тексті,
які за тематикою відповідають спеціальності, за якою вони навчаються в
аспірантурі. Після ознайомлення з текстом вони мають підготувати його
анотацію англійською мовою (до 10 речень), у якій необхідно коротко
викласти основний зміст прочитаного матеріалу. Під час оцінювання
враховується відповідність жанровій специфіці, граматична та лексична
правильність, зміст. Час виконання – 30 хвилин.
 Співбесіда за обраною темою. Здобувачі мають чітко, детально
висловитись на широке коло тем, виражати свою думку з певної проблеми,
наводячи різноманітні аргументи за і проти. Час для підготовки – не
відводиться (студенти готуються заздалегідь).
Співбесіда за темою наукового дослідження. Здобувачі коротко
розповідають (до 15 речень) про своє дослідження, висвітлюючи його тему,
актуальність, мету та завдання; пояснюють вибір теми; розповідають про
характер співпраці з науковим керівником. Відповідають на запитання
екзаменаторів, які стосуються теми їх кандидатського дослідження. Час для
підготовки – не відводиться (студенти готуються заздалегідь).

Теми для підготовки до співбесіди:

1. Розвиток науки в Україні на сучасному етапі.

2. Розвиток світової науки на сучасному етапі.
3. Глобалізація як тенденція соціально-економічного розвитку.
4. Який особистий внесок в розвиток науки ви плануєте зробити.
5. Наука як соціальний інститут / наука та суспільство.
6. Основні сучасні наукові досягнення у вашій галузі.
7. Актуальні проблеми розвитку вашої наукової галузі.
8. Роль англійської мови в розвитку світової науки.
9. Інтеграція наукових досягнень України у світовий розвиток.
10. Наукова діяльність та глобалізація науки.

Topics
1. The development of science in Ukraine today.
2. The development of International science today.
3. Globalization is a trend of socio-economic development.
4. What personal contribution to the development of science you are planning to
implement.
5. Science as a social institution / science and society.
6. Fundamental modern scientific achievements in your industry.
7. Actual problems of your scientific field.
8. The role of English in the world of science.
9. Integration of the Ukrainian scientific achievements into the World market.
10. Scientific afford and globalization of science.