LINGGUHANG PILYEGO NG MGA GAWAING

PAMPAGKATUTO
Kwarter 3, Linggo 7
Sulating Pormal/Di-Pormal/Liham
Pagmumungkahi/Pangkalahatang
Sanggunian

Manunulat:

JUNNIFER T. PARAISO
Gosoon Elementary School
Carmen 2 District
Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO
SDO-Agusan del Norte II
School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
 LINGGUHANG PILYEGO NG MGA GAWAING PAMPAGKATUTO
Filipino 5, Kwarter 3, Linggo 7

SULATING PORMAL / DI-PORMAL/LIHAM

PAGMUMUNGKAHI/ PANGKALAHATANG SANGGUNIAN

Pangalan: ____________________ Seksiyon: ________________

Most Essential Learning Competencies (MELC)

 Nagagamit ang pangkalahatang sanggunian sa pagsasaliksik
tungkol sa isang isyu (F5EP-IIIb-6)

Layunin
1. Nakabubuo ng sulating pormal, di-pormal (e-mail) at liham na
nagbibigay ng mungkahi.
2. Naibabahagi ang mga kaalaman gamit ang pangkalahatang
sanggunian sa pagsasaliksik tungkol sa isang isyu.
3. Nakakalap ng mga impormasyon at isyu gamit ang iba’t ibang
pangkalahatang sanggunian.
Susing Konsepto:

 Sulating Pormal: nagbibigay ng impormasyon tungkol sa isang

paksa. Pinag-uukulan ito ng panahon para sa
pagsasaliksik upang mapanaligan ang inilalahad
na kaisipan.
 Sulating Di-Pormal: karaniwang opinyon, palagay, at kuro-kuro
ng may akda ang tinataglay ng sulating ito.
 Liham na nagmumungkahi: isang uri ng pangangalakal.

 Pagsasaliksik:proseso ng pangangalap ng mga totoong

impormasyon na humahantong sa kaalaman.
 Isyu : isang mahalagang katanungan na kinapapalooban
ng isa o higit pang mga panig o posisyon na
na magkasalungat at nangangailangan ng
mapanuring pag-aaral upang malutas.
 Sanggunian : mga aklat o babasahin na karaniwang unang
binabasa upang makakalap ng mahahalagang
detalye tungkol sa isang paksa.
Mga Kagamitan: sagutang papel/ kwaderno, bolpen

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
Gawain Bilang 1: Impormasyon Ko, Isulat Mo
Tandaan:
Sulating Pormal : isang uri ng akda, na nagbibigay ng
impormasyon tungkol sa isang paksa o tema. Ito
ay pinag-uukulan ng mahabang panahon para sa
pananaliksik at pag-aaral upang mailahad nang
maayos at makatotohanan ang mga kaisipan.
Ang mga ideya ay dapat na magkakasunod-
sunod. Ang mga gagamiting salita ay piling-pili at
pormal

Halimbawa:
ANG SAKIT NA CORONA VIRUS 2019
(COVID-19)
Ang sakit na Coronavirus 2019 (COVID) ay isang sakit sa
palahingahan. Ito ay sanhi ng isang bagong virus. May mga bago
kaming nalalaman tungkol sa virus na ito araw-araw dahil ito ay
bago.

Nakikipagtulungan kami sa mga kasosyo upang mapabagal ang

pagkalat ng COVID-19, ngunit ang bawat isa sa estado ay may
bahaging gagampanan upang maisakatuparan ito.

SInuman sa anumang edad ay maaaring magkasakit. Ang ilang tao

ay maaaring magkasakit nang mas Malala kaysa sa iba. Ang mga
taong nagkakasakit ng COVID-19 ay maaaring makahawa sa iba,
kahit pa minsan parang wala silang sakit. Hindi namimili ang mga
virus kaya’t iwasan ang mga pagpapalagay tungkol sa kung sino ang
sa tingin ninyo ang may sakit.

Sulating Di-Pormal ay uri ng akda, na karaniwang

opinyon, palagay, at kuro-kuro lamang ng may-akda. Ang E-mail
ay isang halimbawa ng sulating di-pormal.

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
Halimbawa ng isang E-mail
From: paraisojunnifer@gmail.com

To: junnparadise@gmail.com

Subject: Aking Kaibigan

Mahal Kong Maria,

Sana magkita tayo sa susunod na pasukan. Salamat

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
 Liham na nagmumungkahi ay isang uri ng pangangalakal.
Ginagamit ang liham pangangalakal sa pakikipag-ugnayan sa mga
tanggapan, sa mga bahay-kalakal, at iba pa na higit na kailangan
ang pormal, tiyak, direkta, at hindi maligoy. Dapat din na taglayin
nito ang malinaw na pagkakalahad ng intensiyon ng sumulat sa
pinadadalhan ng liham.

Narito ang mga bahagi ng liham pangangalakal. Pag-aralan!

1. Pamuhatan- tinataglay nito ang address ng sumulat gayundin

ang petsa ng pagkakagawa ng liham.
2. Patunguhan- nakasaad ditto ang pangalan ng padadalhan at
kung ano ang katungkulan sa kompanya at address nito.
3. Bating Panimula- bating hudyat ng pagsisimula ng liham;
ginagamitan ito ng tutuldok.
4. Katawan ng Liham- dito inilalahad ang intensiyon ng sumulat-
maikli, magalang, at matapat ang nilalaman.
5. Bating Pangwakas- hudyat ng pagtatapos ng liham.
6. Lagda- inilalagay ang buong pangalan ng sumulat.

Halimbawa:

Pamuhatan 456 Kalye Laang-Laan

Sampaloc, Lungsod Maynila
Mayo 31, 2016
G. Marc de Guia
Tagapaglathala
Kubling Yaman Publishing House, Inc. Patunguhan
265 Kalye Dońa Hemady
Lungsod Quezon
Katawan ng Liham
Mahal na Ginoo: Bating Panimula
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Bating Pangwakas
Gumagalang,

Lagda Liezel B. Magtanggol

Mag-aaral sa Ika-5 Baitang

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
Gawain 1.1 Sulating Pormal, Isulat Mo
Panuto: Dapat bang palaging pagbigyan o ipagpaumanhin ang
``````````````maling nagawa ng isang kapamilya? Bumuo ng isang
``````````````sulating pormal na may walong pangungusap bilang
``````````````sagot sa tanong na ito. Lagyan ng pambungad at
``````````````pangwakas na pangungusap. Bigyan din ito ng angkop
``````````````na pamagat. Tiyaking wasto ang pagbabaybay at
``````````````pagbabantas. Gawin ito sa inyong malinis na sagutang
``````````````papel.

___________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

RUBRIK SA PAGSULAT NG SULATING PORMAL

5 4 3 2 1
NILALAMAN
 pagsunod sa uri at anyong
hinihingi
 lawak at lalim ng pagtalakay
BALARILA
 wastong gamit ng wika/salita
 baybay, bantas, estruktura ng
mga pangungusap
ORGANISASYON
 lohikal na pagkakaayos/daloy ng
mga ideya
 pagkakaugnay ng mga ideya

Gawain 1.2 Mag E-mail Tayo

Panuto:Sumulat ng e-mail para sa isang kapamilyang gusto
mong makasama sa isang bakasyon. Ilarawan ng maigi ang
inyong mga pupuntahang lugar gayundin ang pag-uugali ng mga
tao, pagkain upang mahikayat silang sumama., at iba pang
makahihikayat sa kaniya na sumama sa inyong pamilya. Huwag
kalimutang maglagay ng bating panimula, bating pangwakas, at

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
 lagda. Dahil ito ay ipadadala bilang e-mail, hindi kailangang
ilagay ang petsa at pamuhatan.
RUBRIK SA PAGSULAT NG E-MAIL

5 4 3 2 1
NILALAMAN
 pagsunod sa uri at anyong
hinihingi
 lawak at lalim ng pagtalakay
BALARILA
 wastong gamit ng wika/salita
 paglimita sa paggamit ng mga
salitang hiram
ORGANISASYON
 paraan ng pagtalakay sa paksa
 pagsunod sa tiyak na panutong
ibnigay ng guro kaugnay ng
gawain

5 – Pinakamahusay 2 – Mapaghuhusay pa
4 – Mahusay 1 – Nangangailangan pa ng
3 – Katanggap-tanggap mga pantulong na
pagsasanay

Gawain 1.3 Mungkahi mo, Isulat mo

Panuto:Sumulat ng liham na nagmumungkahi sa patnugot ng
isang diyaryo na magbibigay ng sagot sa tanong na: “ Ano ang
gustong sabihin ng kabataan sa mga nakatatanda sa
kasalukuyan?”Tiyaking wasto ang pagbabaybay, pagbabantas, at
nasusunodang mga bahagi ng liham. Gawin ito sa isang malinis
na papel.

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
 RUBRIK SA PAGSULAT NG LIHAM NA NAGMUMUNGKAHI
5 4 3 2 1
NILALAMAN
 pagsunod sa uri at anyong hinihingi
 lawak at lalim ng pagtalakay
BALARILA
 wastong gamit ng wika/salita
 paglimita sa paggamit ng mga salitang
hiram
ORGANISASYON
 paraan ng pagtalakay sa paksa
 pagsunod sa tiyak na panutong ibnigay ng
guro kaugnay ng gawain
5 – Pinakamahusay 2 – Mapaghuhusay pa
4 – Mahusay 1 – Nangangailangan pa ng
3 – Katanggap-tanggap mga pantulong na
pagsasanay
Gawain Bilang 2: Kaalaman Mo, Ibahagi Mo!

Tandaan:
Mahalaga ang paggamit ng mga sanggunian sa pananaliksik.
````Maaaring matagpuan sa mga sanggunian sa pananaliksik ang
`````sagot sa halos lahat ng tanong. Kailangan lamang maging
`````matiyaga at maparaan sa pananaliksik at paggamit ng mga
`````sanggunian. Ang bawat sanggunian ay may iba’t ibang gamit.

Sanggunian Impormasyong Makukuha

Diksiyonaryo Kahulugan, baybay, pagpapantig, at
pinagmulan ng mga salita. Malalaman din kung
sa aling bahagi ng pananalita kabilang ang
salita.
Tesawro Kasingkahulugan at kasalungat ng mga salita.
Atlas Mga mapa at impormasyon tungkol sa isang
lugar, gaya ng lawak, layo. populasyon, anyong-
lupa, at anyong-tubig.
Almanake/Almanac Pinakabagong impormasyon tungkol sa politika,
kawilihan, isports, relihiyon, at iba pang
nangyari sa loob ng isang taon.
Peryodiko Balita, impormasyon, o patalastas tungkol sa
isang lugar o espesyal na paksa. Maaaring

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
 maglabas ng bagong isyu sa bawat araw, lingo,
buwan, o taon.

Dahil sa makabagong teknolohiya, maaari nang makakuha ng

impormasyon mula sa diksiyonaryo, tesawro, ensiklopedya, atlas,
almanake, at peryodiko na matatagpuan sa internet.
Anuman ang sangguniang pipiliin, mahalagang tiyakin na
maaasahan ang pinagmulan ng impormasyon. Hangga’t maaari,
gumamit ng dalawa o higit pang sanggunian sa pananaliksik.

Panuto: Ibahagi ang iyong kaalaman sa paggamit ng

pangkalahatang sanggunian sa pagsasaliksik sa pamamagitan
ng pagtukoy sa mga sangguniang dapat gamitin upang
makuha ang impormasyong hinahanap sa bawat bilang. Mula
sa kahon, piliin ang sagot at isulat ito sa iyong sagutang papel.

almanake/almanac diksiyonaryo atlas

tesawro peryodiko ensiklopedya

1. Pinakamalaking bansa sa Asya.

2. Kasingkahulugan ng salitang mabini.
3. Pinakasikat na pelikula noong taong 2014.
4. Tamang bigkas ng salitang palatuntunan.
5. Talaang peryodiko ni Mendeleev

Gawain Bilang 3:
Gawing gabay ang Tandaan sa Gawain 2 bilang pagpapatuloy
para masagutan ang mga katanungan na nasa ibaba.

Panuto: Mangalap ng mga impormasyon sa isang eksotibong hayop

``````````na matatagpuan sa Pilipinas. Pumili ng isa sa mga nasaliksik at
``````````alamin ang sumusunod na impormasyon tungkol dito. Isulat
``````````ang mga sagot sa isang malinis na papel.

1. Lokasyon (Saan ito matatagpuan?)

2. Katangian (Ano ang itsura nito? Matapang ba ito?
````Lumilipadba ito o lumalangoy?)
3. Kasalukuyang Sitwasyon (Marami pa ba sila o nanganganib
````nang mawala?
4. Pangangalaga (Ano ang maaaring gawin upang maalagaan
````ang mga ito?

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
 RUBRIK SA PAG-ULAT NG EKSOTIBONG HAYOP
5 4 3 2 1
PAGLALARAWAN SA EKSOTIBONG
HAYOP
 Sapat na detalye tungkol sa
naliping hayop
 Naipaliwanag ang
kasalukuyang sitwasyon at
paraan ng pangangalaga
PAG-UULAT
 Sapat na lakas at linaw ng
boses
 Maayos na tindig at kilos
 Hikayat sa mga manonood

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
Repleksyon

Sa kabuuan ano-ano ang mga bagay na iyong natutunan sa

araling ito?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Sanggunian:

Aklat:

Patricia Jo C. Agarrado, et.al, Alab Filipino 5. Vival Group, Inc.

1253 Gregor Araneta Avenue,Quezon City, Philippines

Internet:

Pagsulat ng Sulating Pormal at di- Pormal.Published on July 16,

2016.Accessed on January 29, 2021.Retrieved from:
https://www.slideshare.net

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
 email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph
Division: AGUSAN DEL NORTE
School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO
Gawain 1.1 Gawain 2
Iba-iba ang maaaring 1. atlas
sagot ng mga mag- 2. tesawro
aaral 3. almanake
4. diksiyonaryo
5. peryodiko
Gawain 1.2
Iba-iba ang maaaring
sagot ng mga mag-
Gawain 3
aaral
Iba-iba ang maaaring
sagot ng mga mag-
aaral
Gawain 1.3
Iba-iba ang maaaring
sagot ng mga mag-
aaral
Susi sa Pagwawasto
 Grade 5
Quarter 3 – Week 7
Weekly Learning Activity Sheets (WLAS)
Sulating Pormal / Di- Pormal / Liham
Pagmumungkahi / Pangkalahatang Sanggunian
First Edition, 2021

Development Team Of the WLAS

Writer: Junnifer T. Paraiso

Editors: Ma. Luzvimin S. Buendia

Leziel B. Santos, Arlyn Gonzaga,
Caroline Taytayan

Reviewer: Florence D. Comandante

Lay-out Artist: Junel M. Anino, Bernie R. Pamplona

Illustrator: Neil J. Arado

Management Team: Romeo O. Aprovechar, CESO V, SDS

Love Emma B. Sudario, ASDS
Rayfrocina T. Abao, Ph.D
Florence D. Comandante
Bernie R. Pamplona

Author: JUNNIFER TAAC-TAAC PARAISO

School/Station: GOSOON ELEMENTARY SCHOOL/CARMEN II
Division: AGUSAN DEL NORTE
email address: junnifer.paraiso@deped.gov.ph