5 Republic of the Philippines

Department of Education
Regional Office III

Guided Learning Activity Sheets

Arts
Quarter 3 – Week 4-5
ANG DAIGDIG NG MITO SA
SINING NG PAGLILIMBAG
 ARTS – Ikalimang Baitang
Learning Activity Sheet
Ikatlong Markahan – Ika-apat hanggang Ika-limang linggo

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa

anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Bumuo sa Pagsusulat ng GLAS

Manunulat: Sheila G. Munez

Mga Editor:
Tagasuri:

Mga Tagaguhit: Sheila G. Munez

Tagalapat: Sheila G. Munez
Layout Evaluator:
Cover Designer: Paul Marion R. Vallentos

Tagapamahala: May B. Eclar, PhD,CESO III

Roda T. Razon,PhD ,CESO V
Librada M. Rubio,PhD,Chief-CLMD
Ma.Editha R. Caparas,EdD,EPS-LRMS
Engelbert B. Agunday,EdD,EPS-MAPEH
Rosauro M. Perez, EdD, EPS-MAPEH
Lily Beth B. Mallari, EPS-LRMS

Inilimbag sa Pilipinas ng Kagawaran ng Edukasyon – Rehiyon III

Office Address : Matalino St., D.M.Government Center, Maimpis, City of San Fernando,
Pampanga
Telefax : (045) 598-8580 to 89
E-mail Address : region3@deped.gov.ph
I. Alamin
Inaasahang maipapamalas mo ang mga sumusunod na kaalaman,
kakayahan at pang-unawa sa pagtukoy at paglalarawan ng iba’t ibang tauhan sa
mundo ng haraya gamit ang iba’t ibang bagay sa paglilimbag.
Pagkatapos ng pag-aaral sa guided learning activity sheet na ito, ikaw ay:

1. nakagagawa ng angkop na dibuho sa paglilimbag gamit ang mga element

at prinsipyo sa sining upang maisabuhay ang mga kuwentong bayan at
mito
2. nakasusunod sa pamamaraan ng bawat hakbang sa likhang sining sa
paglilimbag (A5PR-IIIf)

• sketching the areas to be carved out and areas that will remain
• carving the image on the rubber or wood using sharp cutting tools
• preliminary rubbing
• final linking of the plate with printing ink
• placing paper over the plate, rubbing the back of the paper
• impressing the print
• repeating the process to get the several editions of the print

II. Subukin
Panuto: A. Basahin ang tanong at piliin ang tamang sagot sa loob ng
kahon. Isulat ang tamang sagot sa inyong sagutang papel.

1. Saang bansa
nagsimula ang Thailand France China Germany
paglilimbag?
2. Pag-iiwan ng bakas sa
ibabaw ng papel, tela, Paglilimbag Paghahabi Pagpipinta Paglililok
kahoy at iba pang bagay.
3. Isang uri ng paglilmbag
na ang dibuho ay Shading Monoprint Etching Aquatint
gagamitin lamang ng
isang pagkakataon at
hindi nauulit.
4. Uri ng paglilimbag na
ginamitan ng linoleum. Engraving Intaglio Rubbercat Linocut
5.Ibang tawag sa Silkscreen Block Print String Dry point
woodblock print Print
B. Ayusin ang mga salita na may kinalaman sa paglilimbag. Gawin ito sa
inyong sagutang papel.

6. T I N A T
7. A W X
8. S H U R B
9. L P E P A
10. E N Y O D I S

3
 Aralin
Daigdig ng Mito sa Sining ng
4-5 Paglilimbag

III. Balikan
. Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa inyong
sagutang papel.

1. Likas o natural na bagay sa paligid na maaring mag-iwan ng bakas

sa papel.
A. lapis B. watawat C. dahon D. kurtina
2. Ito ay isang halimbawa ng patapong bagay na maaaring gamiting
materyales sa paglilimbag.
A. tubig B. takip ng bote o tansan C. balat ng prutas D. bag
3. Mga simpleng kuwento na ipinamana sa atin ng mga ninuno na
nagsasalaysay kung saan nanggaling ang mga bagay-bagay sa
kapaligiran, sa kultura at sa pinanggalingan ng hayop at halaman.
A. pabula B. alamat C. maikling kuwento D.. kasaysayan

IV. Tuklasin
Ang paglilimbag ay hindi lamang isang porma ng sining, ngunit maituturing
din bahagi ng ating buhay at pag-iisip – ang kultura at ang ating pagiging Pilipino.
Sa paglilimbag, noon at ngayon ay maraming iba’t ibang estilo o diskarte sa
paggawa dahil ang imahinasyon at pagkamalikhain din ng isang tao ay patuloy na
umuunlad at nalilinang. Ang paglilimbag ay bumabalik pa rin sa mga sinaunang
paraan ng paggawa ng isang likhang-sining para bigyang pansin ang kahalagahan
ng isang kasaysayan upang ito’y patuloy na buhay.

V. Suriin
Narito ang ilang kuwentong mito galing sa ating mga ninuno gamit ang
proseso ng bawat hakbang sa paglilimbag.

Ang mitolohiya o mito ay mga kuwento na binubuo ng isang partikular na tao,

relihiyon o paniniwala na kadalasan na tinatalakay ay pagpapaliwanag ng
kasaysayan ng mga diyos at diyosa , mga hayop, mga iba pang makapangyarihang
nilalang tungkol sa mga likas na kaganapan. Kadalasan ang tema ay kababalaghan
at kathang-isip lamang ngunit mayroon pa rin itong malaking naiambag sa
kasaysayan pati na rin sa pag-aaral na ang hatid ay gintong aral sa mga
nakakabasa nito.

4
 1. Ang Kuwento ni Bernardo Carpio
Maraming iba’t-ibang pagtatalakay sa katauhan ni Bernardo Carpio. May mga
kuwentong naglalarawan na siya ay isang higante. Mayroon ding kuwento na siya
ay isang karaniwang tao lamang ngunit siya ay nagtataglay ng pambihirang lakas.
Subalit ang lahat ay naglalarawan sa kanya na may mahabang buhok, may malaki,
at may matipunong pangangatawan.

Ang kuwento ng kabayanihan ni Bernardo Carpio ay tungkol sa pagpigil niya

sa dalawang bundok na nagbabanggaan. Ginamit niya ang kanyang matipunong
katawan upang mailigtas niya ang maraming buhay sa pamayanan ng Montalban.
Ayon sa kuwento, sa bawat paggalaw ni Bernardo Carpio ay nagkakaroon ng
paglindol.

https://philippineculturaleducation.com.ph/bernardo-carpio/

2. Si Malakas at si Maganda

https://www.pinterest.ph/pin/352688214543669951/

5
 Ang kuwentong bayan na "Si Malakas at si Maganda" ay kuwentong
inihalintulad kina Adan at Eba na sila ang itinuturing na unang mga tao sa mundo.
Sa kuwentong ito, ang mundo noon ay madilim at isang malawak na kalawakan
lamang. Sa isang hudyat ng Panginoon ay nalikha ang daigdig. Nagkaroon ng
mundo na may mga halaman at hayop.

Sa paglipad ng mga ibon ay nasilayan ang puno ng kawayan at narinig ang

sigaw ng saklolo na nagmula sa loob nito. Isang makisig na lalake ang lumabas at
nagpakilalang siya si Malakas, nakiusap muli si Malakas na tuktukin ang kawayan at
lumabas ang magandang dilag, si Maganda.

Ang ibon ay inanyayahan ang dalawa na sumakay sa kanyang likuran at

dinala sila nito sa Perlas ng Dagat Silangan kung saan sila namuhay bilang mag-
asawa na pinagmulan ng lahing kayumanggi.

3. Mga Nilalang sa Mundo ng Haraya

Ang haraya ay imahinasyon, pantasya o kathang-isip bunga ng masining at

malikhaing pag-iisip at paglalarawan. Bahagi ng mga kuwentong ito ang pagbibigay
ng magandang-aral, paggalang sa kapwa at sa likas na kapaligiran at pagbibigay ng
katuwaan.

Ang Kapre- ay isang higante na kawangis

ng tao na kadalasang may dalang tabako
na nakatira sa mga puno ng malalaking
akasya, balete, at manga.

https://steemit.com/philippines/@jezmacher/philippines-mythical- urban-legend-
creature-the-kapre

6
 Ang Duwende – ay isang maliit na nilalang
na nakatira sa mga bahay, puno o ilalim ng
lupa. Ang mga nilalang na ito ay maaaring
magbigay ng kagandahang-loob , kamalasan
ayon sa kung paano sila pakitunguhan.
Pinaniniwalaan na ang pag-iwan ng
pagkain para sa duwende ay
nakapagpapasaya sa kanilang kalooban.

https://mythology.wikia.org/wiki/Nuno_sa_Punso

Ang Sirena – ay isang uri ng nilalang na kung

saan ito ay may katawan na kalahating tao
sa itaas na bahagi at kalahating isda sa
ibabang bahagi ng katawan. Ang sirena ang
tagapangalaga ng mga isda at korales na
may mapang-akit na ganda ayon sa
kuwento at kadalasan ay nabibighani
ang mga mangingisda o bisita sa lugar
kung saan siya nananahan.

https://mythology.wikia.org/wiki/Sirena

7
 Ang Diwata – ang diwata o engkantada ay
isang babaeng nakasuot ng mahabang puting
damit at mayroong mahabang buhok na may
taglay na pambihirang kagandahan na kilala
bilang tagapag-alaga ng kalikasan. Minsan,
inilalarawan din siyang may pakpak at
kumikislap na nakatira sa matandang puno ng
balete at akasya o sa mga punong
dinadapuan ng mga alitaptap pagsapit sa
gabi.

https://www.pinterest.es/pin/441986150910545767/

Kahalagahan ng Mitolohiya

1. Matuto ng kabutihang asal.

2. Mapalawak ang imahinasyon.
3. Mabighani sa misteryo o hiwagang hatid.
4. Ginawa upang maghatid ng kaaliw-aliw na kuwento.
5. Dagdag kaalaman sa tradisyon at kultura.

Ang mga manlilikha tulad ng mga pintor at iskultor ay isa sa mga

naging inspirasyon at paksa ang mito sa sining ng paglilimbag gamit ang
papel, karton, tela at mga kagamitan. Naipapakita nila ang contrast at
rhythm sa kanilang likhang sining. Ang contrast ay ang pagsasalungat ng
mga elemento sa sining gaya ng kulay, linya,at hugis. Ang ritmo ay isang
prinsipyo sa sining na nakalilikha ng galaw sa mga disenyo na nakapupukaw
ng damdamin sa paglalagay ng paulit-ulit na pagsasaayos ng kulay, linya at
hugis. Maaaring sunud-sunod, salit-salit o paradyal.

Halimbawa:

Sunud-sunod na pag-uulit- nagpapahayag ng tuluy-tuloy na galaw na

mga inulit na anyo o hugis na maaaring unti-unting lumalaki o unti-unting
lumiliit.

8
 Salit-salit na pag-uulit- ang dalawa o higit pang disenyo ay regular na
inulit ng magkasalit. Maaaring ang pag-uulit ay maliit at malaki o magkasalit
na dalawang magkaibang anyo.

Radyal o Parayos-rayos- ito ay pag-uulit ng disenyo mula sa gitna o

sentro. Ang hugis at linya ay paulit-ulit na iginuhit patungo o palayo sa gitna.

Mga halimbawa ng estilo sa paglilimbag

Paglilimbag sa Paglilimbag sa Paglilimbag Gamit ang

Idinikit na Pisi Pamamagitan ng Bloke Pisi at Bloke
(String Printing) (Block Printing) (String and Block Printing)
https://sk.pinterest.com/pin/421860690079040889/
https://www.kowalah.com/blog/2020/3/24/club-kowalah-day-8-potato-block-printing

9
 Mga Pamamaraan sa Paggawa ng Iba’t Ibang Estilo sa Paglilimbag

Paglilimbag sa Idinikit na Paglilimbag sa Pamamagitan Paglilimbag Gamit ang Pisi

Pisi ng Bloke at Bloke
Kagamitan: karton, papel, Kagamitan: kamote o patatas, Kagamitan: papel, poster
pandikit, pisi (yarn), water papel, kutsilyo o cutter, water paint, string (pisi) o lubid,
color/ acrylic/poster paint color /acrylic/poster paint maliit na mga bloke ng
kahoy, mababaw na tray,
diyaryo, apron
Pamamaraan: Pamamaraan: Pamamaraan:
1. Kumuha ng karton na 1. Hatiin sa dalawang 1. Isuot ang apron at
kasinlaki ng iyong bahagi ang kamote o maghanda na sa
papel. patatas. paglilimbag.
2. Gumuhit ng isang 2. Gumuhit ng isang disenyo 2. Magkaroon ng isang
simpleng disenyo sa sa pinagputulan. bloke ng kahoy bawat
ibabaw ng karton. 3. Sa pamamagitan ng kulay.
3. Lagyan ng pandikit ang kutsilyo, ay palitawin ang 3. Ibalot ang iyong lubid sa
balangkas ng disenyo at disenyong nais na ilimbag bawat bloke ng kahoy
maingat na idikit ang at alisin ang mga bahagi nang maraming beses.
pisi sa ibabaw nito. ng disenyo na hindi 4. Maaaring gawin sa
4. Maaaring putul-putulin kailangan. bawat bloke ang string
ang pisi kung kailangan 4. Isipin kung paano mo na magkakaiba upang
upang masundan iaayos ang disenyo sa makagawa ng
mabuti ang balangkas papel. magandang epekto.
ng disenyo. 5. Pintahan ng water color Iwasan ang pagkakaroon
5. Patuyuin ang pisi. ang disenyo at idiin sa ng buhol.
6. Pintahan ang disenyo. papel. 5. Itali ang string sa tuktok
Habang basa pa. 6. Ilimbag nang paulit-ulit ng bloke. Ito ang
Maingat na lagyan ng ang disenyo ayon sa magiging dulo na iyong
papel ang ibabaw nito. disenyong nais mo. hawakan.
7. Ilapat ang isang palad 6. Ibuhos ang isang kulay
sa papel at maingat na *Siguraduhing magsagawa ng ng poster paint sa
haplusin ito upang pag-iingat sa paghawak at mababaw na tray o
malipat ang disenyo sa paggamit ng cutter o kutsilyo. limbagang plato.
papel. Maaaring magpatulong sa 7. Idiin ang iyong bloke sa
8. Dahan-dahang iangat nakatatanda. pintura o pintahan gamit
ang papel. ang brush.
9. Patuyuin ito at ikabit sa 8. Gumawa ng isang print
paskilan. sa iyong papel sa
pamamagitan ng
paglalagay ng string
block ng kahoy sa
paligid ng papel at sa
iba't ibang direksyon
hanggang sa
magkaroon ng isang
kawili-wiling disenyo.

10
 VI. Pagyamanin
Pagsasanay 1:

Panuto:
1. Kopyahin at kulayan ang dibuho ng salit-salit na pag-uulit sa inyong
sagutang papel gamit ang sumusunod na kulay: asul, dilaw, asul, dilaw

2. Ipakita ang ritmong sunud-sunod na pag-uulit. Iguhit ito sa patlang sa inyong

sagutang papel.

3. Mag-isip ng sariling disenyo na paulit-ulit na iginuhit palayo sa gitna. Gawin

ito sa inyong sagutang papel.

Pagtatasa 1

Panuto: Pumili ng isang (1) naibigang estilo sa paglilimbag. Mag-isip ng isang

simbolo o representasyon, tagpuan na may kaugnayan sa mito tulad
ng kidlat, bundok, bituin at iba pa. Kailangan malinaw ang hugis na
iguguhit at ililimbag. Gawin ito sa isang malinis na puting papel o
short bond paper. Isulat sa ibaba ang pamagat ng iyong likhang sining
sa mito.

napilpaano mo ito mapangangalagaan?

11
 Panuto: Lagyan ng tsek (√) ang kahon batay sa antas ng iyong naisagawa
sa buong aralin. Gawin ito sa inyong sagutang papel.

RUBRIK SA PAGGAWA NG PRINTMAKING O PAGLILIMBAG

Mga Sukatan Nakagawa ng higit sa Nakagawa ng Nakagawa ng
inaasahan maayos may kaunting
pagkukulang
5 puntos 3 puntos 2 puntos
• Nakapaglimbag ako ng
disenyo gamit ang mga
bagay sa aking paligid.
• Nakagawa ako ng
malinis at maayos na
likhang sining.
• Naging malikhain ako sa
pagsasagawa ng
disenyo.

Pagsasanay 2:
Panuto: Pagtambalin ang hanay A sa hanay B. Isulat ang titik ng tamang
sagot bago sa bilang sa inyong sagutang papel.

A B
_____1. pag-iiwan ng bakas a. mito
_____2. maliit na anyo ng tao b. kapre
_____3. babaeng engkantada na c. diwata
tagapag-bantay ng kalikasan d. contrast and rhythm
_____4. pagsasalungat ng kulay at pag- e. duwende
uulit-ulit ng hugis at anyo ng bagay f. paglilimbag
_____5. kuwento tungkol sa kabayanihan g. kuwentong bayan
at kapangyarihan ng mga tauhan
na kathang- isip lamang.

Pagtatasa 2. Gayahin ang larawan at isulat ang tatlong tauhan sa loob ng bolang
kristal sa isang malinis na papel.

12
Pagsasanay 3:
Panuto: Marami sa mga kabataan sa kasalukuyang panahon ang hindi
nakikita ang pagpapalaganap ng pangangalaga sa kalikasan, paggawa ng
kabutihang-loob, paggalang at kabayanihan sa kwentong bayan/mito ng
ating binasa. Paano nakatulong ito sa iyo para isabuhay? Isulat ang
saloobin/damdamin sa loob ng kahon sa inyong sagutang papel.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Pagtatasa 3:
Ako ba Ito?
Panuto: Sa inyong sagutang papel, suriin kung angkop sa iyo ang mga
katangian o gawain na nabanggit sa tsart. Iguhit ang ang angkop na
kolum ayon sa iyong isinasabuhay.

KATANGIAN AKO HINDI

ITO AKO ITO
1. Sinisikap kong isabuhay ang mga gintong aral na
nabasa sa kuwentong bayan /mito.
2. Naipapakita ko ang pagiging maingat sa mga
kagamitan.
3. Tinatapos at ginagawa ko lahat ng aking makakaya
upang magawa ang gawain nang higit pa sa
inaasahan.
4. Ipinagmamalaki ko ang ating kultura at tradisyon.
5. Nasunod ko ang pamamaraan sa paglilimbag at
nakagawa ng sariling disenyo.

VII: Isaisip
Panuto: Sa kabuoan, mula sa paggawa ng likhang sining at mga bagong
kaalaman sa daigdig ng mito sa paglilimbag, anong katangian o ugali ang
nais mong linangin batay sa araling natalakay? Isulat ito sa inyong sagutang
papel.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

13
 VIII: Isagawa
Mapahahalagahan mo ba ang iyong likhang sining sa pamamagitan ng
pagsasabuhay ng mga kaisipang nabuo mo sa iyong disenyo? Lagyan ito ng
malaking tsek (√) sa loob ng napiling sagot.

Oo Hindi

Tandaan: Ang mga kuwentong tumatalakay sa mga tauhan sa mundo ng

haraya ay bahagi ng mayaman nating tradisyon na kapupulutan din ng aral at
maging inspirasyon o gabay natin sa ating buhay.

IX. Tayahin
Panuto: Isulat ang T bago sa bilang kung tama ang pahayag at M naman
kung ito ay hindi wasto ang pahayag. Gawin ito sa inyong sagutang papel.

_____1. Ang string print ay paglilimbag gamit ang pisi.

_____2. Si Bernardo Carpio ay hango sa pelikulang Superman.
_____3. Ang mga kuwentong bayan tulad ng kuwento ni Malakas at si Maganda
at Bernardo Carpio ay magagamit na paksa sa paglilimbag.
_____4. Ang ritmo ay nakapagpapahayag ng galaw ng kulay, linya at hugis.
_____5. Ang mga nilimbag na bagay sa papel ay maaaring gawing pambalot sa
regalo at pantakip sa aklat. o gawing border design o disenyong
panggilid.
_____6. Ang woodblock print ay tinatawag din block printing.
_____7. Ang mga mito at haraya ay naghahatid ng aliw at aral sa mga
nagbabasa nito.
_____8. Kailangan na masundan ang tamang proseso sa paglilmbag upang
makabuo ng magandang resulta sa likhang sining.
_____9. Ang mga kuwentong tumatalakay sa mga tauhan sa mundo ng haraya
ay bahagi ng mayaman nating tradisyon.
_____10. Ang mitolohiya ay isang elemento o prinsipyo sa sining.

14
 Susi sa Pagwawasto

TayahinC: 1. T 2. M 3. T 4. T 5. T 6. T 7. T 8. T 9. T 10. M
Isagawa: Iba-iba ang sagot
sagot) Pagsasanay 3: Iba-iba ang sagot Pagtatasa 3: Iba-iba ang sagot
Pagsasanay 2 : A) 1.f 2.e 3.c 4.d 5.a Pagtatasa 2: (Iba-iba ang
gawaing sining)
mga bituwin at kulay 3. (iba-iba ang sagot) Pagtatasa 1. (Iba-ibang sarilng
Pagyamanin: Pagsasanay 1. 1. asul, dilaw, asul, dilaw 2. pare- parehong laki ng
Balik-aral: 1. c 2. b 3. b
6. Tinta 7. Wax 8. Brush 9. Papel 10. Disenyo
Subukin : 1. China 2. Paglilimbag 3. Monoprint 4. Linocut 5. Block Print

Sanggunian:

Hazel P. Copiaco and Emilio S. Jacinto Jr., Halinang Umawit at Gumuhit Batayang Aklat 5:
Vibal Group, Inc., 2016, 144-149
Emelita C. Valdecantos, Umawit at Gumuhit 5, Saint Mary’s Publishing Corp., 2014, 107-109,
128-129
Carmelita L. Palabay, Sining sa Araw-Araw 6, J.C. Palabay Enterprises , Inc.,1988 ,64-65
https://philippineculturaleducation.com.ph/bernardo-carpio/
https://www.pinterest.ph/pin/352688214543669951/
https://steemit.com/philippines/@jezmacher/philippines-mythical- urban-legend- creature-the-
kapre
https://mythology.wikia.org/wiki/Nuno_sa_Punso
https://www.philippine-tales.com/stories-old-and-new/sirena-mermaid-legend-from-
ilocos#gsc.tab=0
https://www.pinterest.es/pin/441986150910545767/
https://sk.pinterest.com/pin/421860690079040889/
https://www.kowalah.com/blog/2020/3/24/club-kowalah-day-8-potato-block- printing

15
16