‫الدرس‪ :‬التعبير البياني عناصر الربط‬

‫‪ 8‬أساسيم‬ ‫والتثبيت و مخطط التفكيك والتركيب‬ ‫المحور‪ :‬التحليل البنيوي للمنتج التقني‬

‫‪ .1‬مخطط التفكيك والتركيب‪:‬‬

‫المنتج كوس النجار‬

‫ساعد أحمد تلميذ بالسنة الثامنة أساسي‬

‫التعليمة ‪ :2‬نفكك كوس النجار ثم نرتب مراحل التفكيك حسب ما يناسبها من الصور الموالية‪:‬‬

‫فك الشفرة‬ ‫‪.....‬‬ ‫فك الصمولة‬ ‫‪.....‬‬ ‫سحب البرغي‬ ‫‪.....‬‬

‫‪‬اتمم ترتيب مخطط تفكيك قطع كوس النجار‬

‫‪….‬‬ ‫‪….‬‬ ‫‪….‬‬ ‫‪….‬‬

‫التعليمة ‪ :3‬نركب كوس النجار ثم نرتب مراحل التركيب حسب ما يناسبها من الصور الموالية‪:‬‬

‫تركيب الشفرة‬ ‫‪.....‬‬ ‫تركيب الصمولة‬ ‫‪.....‬‬ ‫تركيب البرغي‬ ‫‪.....‬‬

‫‪….‬‬ ‫‪….‬‬ ‫‪….‬‬ ‫‪….‬‬

‫‪‬اتمم ترتيب مخطط تركيب قطع كوس النجار‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ .2‬عناصر الربط والتثبيت‪:‬‬
‫التعليمة ‪ :1‬ماهي العناصر التي مكنت من تثبيت الشفرة مع الركاب في كوس النجار؟‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬

‫‪ ‬يعتبر ‪........................................................................‬من عناصر الربط والتثبيت‪.‬‬

‫التعليمة ‪ :2‬تعرف على عناصر الربط والتثبيت في الصور الـموالية مع ذكر أمثلة إن أمكن‪:‬‬

‫أمثلة‬ ‫صورة توضيحيّة‬ ‫طريقة الربط‬

‫‪...............................‬‬ ‫استعمال اللوالب‪:‬‬

‫‪...............................‬‬ ‫▪ ‪...........................‬‬
‫‪...............................‬‬ ‫▪ ‪...........................‬‬
‫▪ ‪...........................‬‬

‫مقبض نافذة‬
‫‪...............................‬‬
‫مشبك‬
‫‪...............................‬‬ ‫▪ ‪...........................‬‬
‫‪...............................‬‬

‫بكرة رفع األثقال‬

‫لوح الكرسي‬
‫‪...............................‬‬
‫البرشام‬
‫‪...............................‬‬ ‫▪ ‪...........................‬‬
‫‪...............................‬‬

‫‪...............................‬‬
‫‪...............................‬‬ ‫▪ ‪...........................‬‬
‫‪...............................‬‬

‫‪...............................‬‬
‫‪...............................‬‬ ‫▪ ‪...........................‬‬
‫‪...............................‬‬

‫‪2‬‬
3