ESP 8 LAS Quarter 3

8
EDUKASYON SA
PAGPAPAKATAO
IKATLONG MARKAHAN
MGA GAWAING PAGKATUTO
ii
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION II – CAGAYAN VALLEY
COPYRIGHT PAGE
Gawaing Pagkatuto sa Edukasyon sa Pagpapakatao
(Grade 8)
Copyright © 2020
DEPARTMENT OF EDUCATION
Regional Office No. 02 (Cagayan Valley)
Regional Government Center, Carig Sur, Tuguegarao City, 3500
“No copy of this material shall subsist in any work of the Government of the Philippines. However,
prior approval of the government agency or office wherein the work is created shall be necessary
for exploitation of such work for profit.”
This material has been developed for the implementation of K to 12 Curriculum through the
Curriculum and Learning Management Division (CLMD). It can be reproduced for educational
purposes and the source must be acknowledged. Derivatives of the work including creating an
edited version, an enhancement of supplementary work are permitted provided all original works
are acknowledged and the copyright is attributed. No work may be derived from this material for
commercial purposes and profit.
Consultants:
Regional Director : BENJAMIN D. PARAGAS, PhD., CESO V
Assistant Regional Director : JESSIE L. AMIN, EdD., CESO V
Schools Division Superintendent : REYNANTE Z. CALIGUIRAN, PhD
Asst. Schools Division Superintendent: JESUS B. MAGGAY
Chief Education Supervisor, CLMD : OCTAVIO V. CABASAG, PhD
Chief Education Supervisor, CID : ESTELA S. CABARO, PhD
Development Team
Writers : AILEEN T. AMANDAY, CNHS
Content Editors : SALBINA A. MACARUBBO, Ph.D
: MARILOU D. DESIDERIO, member, RLRQAT
Focal Persons : EMMA LOUISA O. JAVIER, Division EPS- EsP
JESSICA T. CASTANEDA, PhD., Division EPS- LR
RICHARD O. PONHAGBAN, Regional EPS- EsP
RIZALINO G. CARONAN, Regional EPS- LR
Printed by: DepEd Regional Office No. 02

Regional Center, Carig Sur, Tuguegarao City
Address: Regional Government Center, Carig Sur, Tuguegarao City, 3500

Telephone Nos.: (078) 304-3855; (078) 396-9728
Email Address: region2@deped.gov.ph Website: region2.deped.gov.ph
ii
Practice Personal Hygiene protocols at all times.
Talaan ng Nilalaman
Pahina
Kasanayan
Natutukoy ang mga biyayang natatanggap
mula sa kabutihang-loob ng kapwa at ang mga
paraan ng pagpapakita ng pasasalamat.
(EsP8PBIIIa-9.1) 1
Nasusuri ang mga halimbawa o sitwasyon na
nagpapakita ng pasasalamat o kawalan nito.
(EsP8PBIIIa-9.2)
11
Napatutunayan na ang pagiging
mapagpasalamat ay ang pagkilala na ang
maraming bagay na napapasaiyo at malaking
bahagi ng iyong pagkatao ay nagmula sa
kapwa na sa kahuli-hulihan ay biyaya ng Diyos.
Kabaligtaran ito ng entitlement mentality, isang
paniniwala o pag-iisip ng anomang inaasam
mo ay karapatan mo na dapat bigyan ng
dagliang pansin. Hindi naglalayong bayaran o
palitan ang kabutihan ng kapwa kundi gawin
sa iba ang kabutihang ginawa sa iyo.
(EsP8PBIIIb-9.3)
Naisasagawa ang mga angkop na kilos at
pasasalamat. (EsP8PBIIIb-9.4)
Nakikilala ang (a.) mga paraan ng pagpapakita

ng paggalang na ginagabayan ng katarungan
at pagmamahal (b.) bunga ng hindi
pagpapamalas ng pagsunod at paggalang sa
magulang, nakatatanda at may awtoridad. 18
Nasusuri ang mga umiiral na paglabag sa
paggalang sa magulang, nakatatanda at may
awtoridad. (EsP8PBIIIc-10.1)
Nasusuri ang mga umiiral a paglabag sa
paggalang sa magulang, nakatatanda at may
awtoridad (EsP8PBIIIc-10.2)
28
Nahihinuha na dapat gawin ang pagsunod at
paggalang sa mga magulang, nakatatanda at
may awtoridad dahil sa pagmamahal, sa
malalim na pananagutan at sa pagkilala sa
kanilang awtoridad na hubugin, bantayan at
paunlarin ang mga pagpapahalaga ng
kabataan. (EsP8PBIIId-10.3)
iii
Naisasagawa ang mga angkop na kilos ng
pagsunod at paggalang sa mga magulang,
nakatatanda at may awtoridad at
nakaiimpluwensiya sa kapwa kabataan na
maipamalas ang mga ito. (EsP8PBIIId-10.4)
iv
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
Pangalan: ________________________________________ Baitang: __________
Seksyon: _________________________________________ Petsa: ____________
GAWAING PAGKATUTO
Pasasalamat sa Ginawang Kabutihan ng Kapwa
Panimula (Susing Konsepto):
Ang pagpapasalamat ay isang mahalagang sangkap sa pakikipagkapwa. Nagdudulot ito

ng kaligayahan sa taong nagkaloob at tumanggap ng biyaya. Madalas nagagalak ang
nagbibigay ng biyaya sapagkat naibahagi nito ang pagpapalang natanggap mula sa Diyos na
pinagmulan ng lahat ng bagay. Ang pagiging channel of blessings o daluyan ng pagpapala ay
nakatataba ng puso sapagkat sumisimbolo ito na pinagpala ka ng Diyos kaya naging pagpapala
ka rin sa iba. Madalas ang nakatatanggap ng biyaya ay natutuwa kapag natugunan ang kaniyang
pangangailangan nang hindi inaasahan.
Kapag nakatanggap ng biyaya ang isang tao mula sa kabutihang-loob ng kapwa,

nararapat lamang na siya ay magpasalamat, gayundin sa nagbigay, sapagkat nagdudulot ito ng
kagalakan sa kanilang puso. Ang nagbigay ay dapat direktang magpasalamat sa Diyos sapagkat
ginawa siyang instrumento upang makatanggap ng pagpapala ang taong nangangailangan. Ang
nakatanggap ng biyaya naman ay nararapat na magpasalamat sa Diyos at sa taong nagsilbing
instrumento upang maihatid ang pangangailangan nito.
Ang salitang pasasalamat ay katumbas ng gratitude sa wikang Ingles. Ito ay isang

positibong pakiramdam sa kabutihang tinanggap mula sa kapwa. Ito rin ay isang tungkulin o
obligasyon upang ipahayag ang katuwaan at kasiyahan sa ginawang kabutihan ng kapwa.
Ayon kay Santo Tomas de Aquino, makatarungan na ituring na isang tungkulin na

maging mapagpasalamat sa kabutihan ng kapwa (Austin, 2009). Ang pagiging
mapagpasalamat ay nagpapahayag ng kababaang-loob dahil marunong itong magpahalaga sa
biyayang natanggap mula sa kabutihan ng kapwa.
Ang kabutihan ay isang birtud na dapat taglayin ng mga tao. Dahil sa kabutihang-loob
ng kapwa, nagbibigay ito ng biyayang materyal at di-materyal sa ibang tao. Ang ilan sa mga
halimbawa ng biyayang materyal na natatanggap mula sa kapwa ay ang pagkain na
ipinagkakaloob sa mga gutom na walang pambili ng makakain, tirahan na masisilungan ng
mga taong walang sariling tahanan, damit, at tubig. Samantala, ang hindi materyal naman na
biyayang natatanggap ng isang tao ay katulad ng pagmamalasakit sa kapwa, pag-unawa sa
mga taong mahirap intindihin ang pag-uugali, pagmamahal sa mga taong hindi karapat-dapat
mahalin dahil sa kasamaan ng pag-uugali, pagpapatawad sa mga taong nakagawa ng
pagkakamali, at pagdarasal sa paggaling ng sakit ng mga taong may karamdaman.
Maganda sa pakiramdam ang laging magpasalamat sa anomang biyaya na natanggap
mula sa Diyos sa pamamagitan ng kabutihang-loob ng kapwa. Ngunit, nakalulungkot isipin na
mayroong mga tao na hindi marunong magpasalamat at magpahalaga sa anumang biyayang
1
kanilang natanggap. Halimbawa nito ay ang isang kuwento sa Bibliya na may kinalaman sa
pagpapagaling ni Hesus sa sampung ketongin na nakasaad sa Lucas 17:11-19.
Pinagaling ni Hesus ang Sampung Ketongin

(Lucas 17:11-19)
11
Umahon si Jesus patungong Jerusalem. Nangyari na siya ay dumaan sa gitna ng Samaria at
Galilea.12 Sa kaniyang pagpasok sa isang nayon, sinalubong siya ng sampung lalaking may
ketong. Ang mga ito ay nakatayo sa malayo. 13 Nilakasan nila ang kanilang tinig at kanilang
sinabi: Guro, kahabagan mo kami.14 Nakita sila ni Jesus. Sinabi niya sa kanila: Humayo kayo
at magpakita kayo sa mga saserdote. At nangyari, sa paghayo nila, sila ay nalinis. 15 Nang
makita ng isa sa kanila na siya ay gumaling, bumalik siya. Sa malakas na tinig, niluwalhati niya
ang Diyos. 16 Nagpatirapa siya na nagpapasalamat kay Jesus. Ang lalaking ito ay isang taga-
Samaria.17 Sinabi ni Jesus: Hindi ba sampu ang nilinis? Nasaan ang siyam? 18 Ang dayuhan
lang bang ito ang bumalik upang magbigay ng kaluwalhatian sa Diyos? 19 Sinabi niya sa
kaniya: Bumangon ka at humayo. Pinagaling ka ng iyong pananampalataya.
Sa kasalukuyang panahon, nakararanas ang buong mundo kabilang ang Pilipinas, ng

pandaigdigang krisis dahil sa pandemyang COVID-19. Sa sitwasyong ito, nasusubukan ang
kabutihang-loob ng kapwa tao sa pamamagitan ng pagbibigay at pagtanggap ng biyaya. Sa
kabila ng krisis na nagaganap gawa ng kawalan ng trabaho ng nakararami, nagagawa pa rin ng
iba ang tumulong sa kapwa sa pamamagitan ng pagbabahagi ng mga bagay-bagay at relief
goods sa mga kapwang nangangailangan.
Parehong nakatatanggap ng biyaya ang mayaman at mahirap sa lipunan. Subalit, hindi

maikakaila ang katotohanan na marami din ang hindi marunong magpasalamat, bagkus
pabulong itong nagrereklamo sa gobyerno at kahit sa taong tumutulong dito. Samakatuwid,
magkakaiba ang pamamaraan ng tao sa pagpapakita ng pasasalamat.
Ang pagiging mapagpasalamat ng isang tao ay maaaring impluwensiya ng institusyong

panlipunan katulad ng pamilya, paaralan, relihiyon at kapaligirang kinabibilangan nito.
Kasanayang Pampagkatuto at Koda
Natutukoy ang mga biyayang natatanggap mula sa kabutihang-loob ng kapwa at mga paraan
ng pagpapakita ng pasasalamat. EsP8PB-IIIa-9.1
Nasusuri ang mga halimbawa o sitwasyon na nagpapakita ng pasasalamat o kawalan nito.
EsP8PB-IIIa-9.2
GAWAIN 1 – Word Hunt!
Panuto:
1. Hanapin at bilugan sa puzzle box ang mga terminong tinutukoy sa direksyong

pahalang, padayogonal at pababa. Gamitin ang una at huling letra ng salita upang
maging gabay sa paghahanap.
2. Kumpletuhin din ang mga salita sa ilalim ng puzzle box. Isulat ang sagot sa patlang.
2
A P A F M D I Y O S A T E R A
K R A A U E M A G L S F G M O
O A R S N L E D R R D K M A K
M N S S A A L I A D A F A G A
K S A Y D S D N B E N Q L U N
A Y I A R E A T A L Y A D L E
P A M B S K F L V Y D M I A R
U Z O N A L I A A N A E E N I
W M G L P S O N I M H R V G M
A L E M A N Y A V B A I S E A
X S B A Y A N G H J K T O P X
P_______________T 1. Isang positibong pakiramdam sa kabutihang tinanggap mula sa

kapuwa.
D_______________S 2. Siya ang pinagmulan ng buhay at lahat ng uri ng kabutihan.
M_______________G 3. Sila ang nag-aaruga, nag-aalaga at gumagabay sa atin upang

maging mabubuting tao mula noong tayo’y isilang hanggang sa kasalukuyan.
B_______________ N 4. Pinaglilingkuran ng lahat ng Pilipino nang walang pag-iimbot at

nang buong katapatan.
K_______________A 5. Mga taong nagmamalasakit sa isang tao sa paligid na

kinabibilangan ng mga kaibigan, kaklase, doktor, guro, pari, at pati kaaway.
Pamprosesong Tanong
1. Ano-ano ang iyong nahanap at nabuong mga salita?

a. ____________________
b. ____________________
c. ____________________
d. ____________________
e. ____________________
1
2. Batay sa mga salitang iyong nahanap at nabuo, pumili nang isa na sa palagay mo ay
higit na karapat-dapat sa iyong pasasalamat? Ipaliwanag ang sagot.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Paano mo ipinapakita ang iyong pasasalamat sa Diyos, mga magulang, sa bayan at sa

iyong kapuwa?
a. Diyos:____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Magulang:_________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c. Bayan:____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
d. Kapuwa___________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
GAWAIN 2. Teksto-Suri!
PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang teksto tungkol sa kuwento ni Tony: Ang
mabuting drayber. Sagutin ang pamprosesong tanong sa ibaba.
TONY: ANG MABUTING DRAYBER

(Hango sa Tunay na Buhay at may pahintulot mula kay Antonio A. Banan )
Si Antonio Agabin Banan ay isang tricycle driver na nakatira sa Tamaray Street mula sa
barangay Atulayan Sur, Lungsod ng Tuguegarao. Naiulat ang isang magandang balita tungkol
sa kaniyang nagawa sa TV Patrol Cagayan Valley, sa Bombo Radyo at sa Facebook. Lubos na
hinangaan ng lokal na pamahalaan ng Tuguegarao ang katapatan at kabutihang-loob ni Ginoong
Tony na ginawaran bilang Most Honest Tricycle Driver sa lungsod ng Tuguegarao sapagkat
maraming beses na itong nagsasauli ng mga bagay na naiiwan sa kanyang traysikel katulad ng
laptop, mobile phone at mga groceries ng kanyang naging mga pasahero. Ipinagbibigay-alam
niya ang mga pangyayaring ito sa istasyon ng pulisya upang mabalikan ng mga may-ari o kaya
naman ay ibinabalik sa mismong may-ari, gaano man kaliit o kalaki ang halaga ng mga ito.
2
Noong Abril 2019, nakaiwan ang isang lalaking pasahero ng pitaka na may laman na
ATM at 7,700.00 pesos cash sa kanyang traysikel. Nagpasya siya na ibalik ang mga naiwang
kagamitan at salapi sa tunay na may-ari kaya itinigil niya pansamantala ang pamamasada para
idulog ang pangyayari sa Bombo Radyo upang maiulat sa karamihan ang natagpuang gamit at
pera at maibalik ito sa tunay na may-ari. Hinintay pa niya ang may-ari at personal itong ibinalik
sa kanila.
Sa kabila ng kahirapan, hindi niya hinangad na angkinin ang pera sapagkat batid niya kung
gaano kahirap ang kumita ng salapi at malamang na ang may-ari nito ay may pangangailangan
din. Ayon sa kanya, hindi magandang angkinin ang mga bagay na hindi galing sa sariling
pinagpaguran at hindi dapat matukso na kunin ang pera maliit man o malaking halaga sapagkat
ito ay masama.
Sa labis na pasasalamat at paghanga sa kabutihang nagawa ni Ginoong Tony sa kanyang

kapwa, nais bigyan ng pabuya ito ng mga pasaherong nagawan niya ng kabutihan ngunit,
tinanggihan niya ang mga ito kahit na kailangan sana siya ng pera para sa renewal ng kanyang
motor. Hindi niya ito tinanggap sapagkat naniniwala siya na lubos din siyang pinagpala ng
Diyos mula sa biyaya ng kalakasan araw-araw upang makapagpasada, inilalayo siya ng Diyos
sa anomang kapahamakan at kumikita siya ng marangal mula sa kanyang pamamasada. Mula
sa pagpapalang ito, nakakakain nang maayos ang kaniyang pamilya. Para sa kanya, sapat na
ang biyayang iyon na natatanggap niya araw-araw mula sa Diyos. Ang kabutihang ginagawa
niya sa iba katulad ng pagiging matapat, matulungin sa kapwa at paghahatid ng ligtas at hindi
paghingi ng labis na pamasahe sa mga pasahero ay ilan lamang sa kanyang pamamaraan para
pasalamatan ang Diyos sa kanyang kabutihan sa kanyang buhay.
Nais niyang patunayan na hindi lahat ng drayber ay hindi tapat. Nais din niyang maalis
sa isipan ng iba na hindi lahat ng tricycle drayber sa Tuguegarao ay puro capacity at double
pay ang sambit sa pasahero. Isa siyang modelo na dapat gayahin ng kabataan at ipinagmamalaki
siya sa barangay Atulayan Sur sapagkat may honestong drayber pa rin hanggang ngayon.
Pamprosesong Tanong:
1. Sino ang tauhan sa kuwento at ano ang kabutihan na kaniyang ginawa?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Ano-ano ang mga biyayang natanggap ng bida sa kuwento na

ipinagpapasalamat niya sa Diyos?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Ano-ano ang pamamaraan na ginamit niya upang ipakita ang kanyang

pasasalamat?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3
4. Ano ang gagawin mo kung mararanasan mo ang sitawsyong ito: “Ang taong
tinulungan mo o nagawan mo ng kabutihan ay hindi marunong
magpasalamat”
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Sa iyong palagay, bakit mahalaga na maging mapagpasalamat sa ginawang

kabutihan ng iyong kapwa?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Pamantayan sa Pagbibigay Puntos sa Gawain 2:
Napakahusay Mahusay Katamtaman
Kraytirya/Pamantayan (10) (7) (5)
Ang pagtukoy, Ang pagtukoy, Ang ibang punto

pagsuri at paliwanag pagsuri at paliwanag ay hindi
ay nagtataglay ng ay maayos at malinaw
Pagtukoy/Pagpaliwanag/ pagiging lohikal, organisado
Pagsuri sa paksa malinaw at
organisado
Walang katanungan o Ang ibang punto sa Ang ibang punto

puna sa pagtukoy at ay hindi
pagpapaliwanag o pagpapaliwanag ay malinaw
pagtukoy nakalilito
GAWAIN 3 – Biyaya Ko, Ilista Ko!
Panuto: Sa loob ng bawat bilog, isulat sa patlang ang mga biyayang natanggap mo
mula sa Diyos, sa iyong magulang, sa mga guro, lider sa barangay, at mga kaibigan na nararapat
mong ipagpasalamat.
4
Sa Diyos:
1._________
2._____________
_
2.
Sa iyong _______________
Sa iyong mga
Magulang: ________
Guro:
1.__________
1.__________
2.__________ AKING
PASASALAMAT 2.__________
2.
2.
______________
_______________
_________
________
Sa iyong Lider sa
Sa iyong Kaibigan:
barangay:
1.__________
1.__________
2.__________
2.__________
2.
________________
_______
Rubrik sa Pagbibigay Puntos sa Gawain 3
Kraytirya/Pamantayan Napakahusay 4 Mahusay Katamtaman
(10) (7) (5)
Pagtukoy at paglista sa Nakumpleto at klaro ang Hindi klaro ang Kulang ang datos na
mga biyayang naitalang datos na hinihingi naitalang datos hinihingi ng graphic
natanggap na sa graphic organizer at na hinihingi sa organizer at may
nagpapakita ng taos nailista ng maayos ang mga graphic organizer bura
pusong pasasalamat Sa biyayang natanggap at at nailista ng
loob ng graphic walang bura maayos ang
organizer biyayang
natanggap at
walang bura
5
GAWAIN 4. Kapwa ko, Pasasalamatan Ko!
Panuto: Basahin ang iba’t ibang sitwasyon sa ibaba. Tukuyin ang biyayang natanggap
mula sa kabutihang loob ng kapwa at isulat ang paraan ng pagpapakita ng pasasalamat.
Isulat ang sagot sa patlang at gawing gabay ang halimbawa sa unang kahon.
Sitwasyon: Natuklasan mo na ipinagpaliban ng iyong doktor ang pagdalo sa

kaarawan ng kanyang anak upang maasikaso ka sa iyong biglaang operasyon.
Biyayang natanggap: Napagaling ng doktor mula sa sakit
Paraan ng pasasalamat:
Taos puso kong sasambitin ang salitang “Salamat Dok” at
ipapanalangin ko siya na humaba ang kanyang buhay para marami pa
siyang matulungang tao na may karamdaman.
Sitwasyon 1: Nilinis ng janitor ang comfort room ng inyong paaralan kung saan
ka madalas umihi.
Biyayang natanggap:
__________________________________________________
1.________________________________________________________________
_________________________________________________________________
___ 8
_________________________________________________________________
___
Sitwasyon 2: Hinatid ka nang isang namamasadang traysikel drayber sa bahay ng
iyong kaibigan para sa inyong gawain sa isang asignatura.
Biyayang natanggap:__________________________________________________
2._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6
Sitwasyon 3: Dinalhan ka ng mga frontliner sa inyong barangay ng relief goods
noong kasagsagan ng Extended Community Quarantine (ECQ) gawa ng pandemyang
Covid 19.
Paraan ng Pasasalamat:
3.__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Sitwasyon 4: Binigyan ka ng iyong magulang ng pambili mo para sa gagawin mong poster na

isang pangangailangan para sa isa mong asignatura.
4.__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Sitwasyon 5: Dinamayan ka ng iyong matalik na kaibigan noong mayroon kang

matinding karamdaman.
5.__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7
Pamprosesong Tanong
1. Ano ang mabuting dulot ng pagpapakita ng pasasalamat sa bawat taong
pinasasalamatan?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Bakit mahalaga ang magpasalamat? Ano ang nagagawa nito sa atin at sa ating
kapwa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Rubriks sa Pagbibigay Puntos sa Gawain

Kraytirya/Pamantayan Napakahusay (10) 4 Mahusay (7) Katamtaman
(5)
Pagtalakay/Paliwanag sa Ang pagtalakay ay Ang pagtalakay ay Ang ibang

paksa/pahayag nagtataglay ng pagiging maayos at punto ay hindi
lohikal, malinaw at organisado malinaw
organisado
Walang katanungan o Ang ibang punto sa Ang ibang

puna sa pagpapaliwanag pagtalakay ay punto ay hindi
o pagtatalakay nakalilito malinaw
GAWAIN 5. Opinyon Mo, Ipahayag Mo!

Panuto: Suriin at ipaliwanag ang iyong pag-unawa sa pahayag na nasa loob ng Cloud
call out tungkol sa pagpapasalamat. Isulat ang sagot sa loob ng espasyo sa ibaba.
“Ang pagpapasalamat ay susi sa maligayang buhay na hawak na ng

ating mga kamay. Kung hindi tayo magpapasalamat, hindi tayo
magiging maligaya kahit marami na tayong biyayang natatanggap,
sapagkat lagi na lamang tayong maghahanap at maghahangad ng
higit at higit pa.”
---Brother David Steindl-Rast
8
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Pamprosesong Tanong
1. May mga pangyayari ba sa iyong buhay na nakatanggap ka ng biyayang inaasam-asam

mo sa iyong dalangin ngunit nakaligtaan mong magpasalamat sa Diyos matapos mo
itong makamtan? Ano-ano ang mga ito? Bakit ka nakalimot magpasalamat?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Sa tunay na kuwento ng buhay mo, magbigay ng isang halimbawa na hindi ka nagpakita

ng pasasalamat sa taong nakagawa ng kabutihan sa iyo?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Paano mo isasabuhay ang pagpapasalamat sa iyong kapwa?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Rubrik sa Pagbibigay Puntos sa Gawain

(5)
Mabisang naisulat at Mabisang Hindi gaanong Hindi

naipahayag nang nailarawan at nailarawan at nailarawan at
organisado ang mga nais naipahayag ang mga naipahayag ang naipahayag ang
sabihin. nais sabihin. mga nais mga nais
sabihin. sabihin.
9
Repleksiyon:
Ang natutunan ko sa araling ito ay ___________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
SANGGUNIAN:
AKLAT
Regina Mignon C. Bognot, et.al, Edukasyon sa Pagpapakatao-Ikawalong Baitang – Modyul
para sa Mag-aaral), Vibal Publishing House, Inc., Unang Edisyon, 2013 (pp. 235-253)
Punsalan Twila, Gonzales Camila, et.al, Pagpapakatao Batayang Aklat sa Edukasyon sa

Pagpapakatao sa Sekundarya, Rex Printing Company,INC. 84-86 St., Sta Mesa Heights,
Quezon City 2013 (pp. 193-203)
MGA WEBSITES
https://www.biblegateway.com/passage/?search=Lucas+17%3A11-19%2CLuke+17%3A11-
19&version=SND;NIV;AMP
Susi sa Pagwawasto
Gawain 1. - Word Hunt
1. Pasasalamat
2. Diyos
3. Magulang
4. Bayan
5. Kapuwa
A P A F M D I Y O S A T E R A
K R A A U E M A G L S F G M O
O A R S N L E D R R D K M A K
M N S S A A L I A D A F A G A
K S A Y D S D N B E N Q L U N
A Y I A R E A T A L Y A D L E
P A M B S K F L V Y D M I A R
U Z O N A L I A A N A E E N I
W M G L P S O N I M H R V G M
A L E M A N Y A V B A I S E A
X S B A Y A N G H J K T O P X
Gawain 2, 3, 4 at 5. Gamitin ang rubrik na nailahad sa bawat gawain.
Inihanda ni:
AILENE T. AMANDY
May Akda
10
Pangalan: ________________________________ Baitang: _________
Seksyon: _________________________________________ Petsa: ____________
GAWAING PAGKATUTO
Pasasalamat sa Ginawang Kabutihan ng Kapwa

Ang pagiging mapagpasalamat ay isang pagpapahalaga na nakalilinang ng mabuting
pagkatao. Lahat ng tao, bata man o matanda ay dapat mapagpasalamat. Ayon sa 1 Tesalonica
5:18, “Magpasalamat kayo sa Diyos sa lahat ng pagkakataon sapagkat ito ang kalooban ng
Diyos sa inyong pakikipagkaisa kay Cristo Jesus.” Lahat ng nangyayari sa ating buhay ay
naaayon sa kalooban ng Diyos, pangit man ito o maganda, ngunit dapat pa ring magpasalamat.
Ang tunay na pasasalamat ay hindi lamang dapat sinasambit ng bibig kundi naipakikita
at napatutunayan sa pamamagitan ng paggawa ng kabutihan sa kapwa. Ang mataas na lebel ng
pasasalamat ay napatutunayan kapag nagpahayag ka ng pasasalamat sa Diyos sa kabila ng
kabiguan sapagkat madaling magpasalamat kapag ikaw ay nabiyayaan. Kapag ikaw ay nabigo
sa iyong naisin sa buhay, magagawa mo pa ba kaya ang magpasalamat sa Diyos? Kapag ang
sitwasyon ay hindi naaayon sa iyong kagustuhan, pasasalamatan mo pa ba kaya ang Diyos?
Anoman ang mangyari, kailangang pasalamatan ang Diyos at ang pinakamagandang ganti ng
pasasalamat sa Diyos ay ang paggawa ng kabutihan sa kapwa lalo na sa mga taong salat sa
buhay at walang kakayahang magsukli ng kabutihang ginawa mo.
Ayon kay Pastor Ed Lapiz, “Thank you is a poor man’s currency”. Ang mga tunay na
mahihirap na tao ay walang maibigay na kabayaran sa kabutihang ginawa ng kapwa kundi ang
taos-pusong pasasalamat lamang. Walang materyal na bagay itong maiganting ibigay kundi
ang salitang pasasalamat na nakararating sa trono ng Diyos na nagsisilbing mabangong samyo
(sweet aroma) sa harapan ng Diyos, at sila ang nangungusap na Diyos na ang magpapala sa
mga taong gumawa ng kabutihan sa kanila.
Napakagandang pag-uugali ang mapagpasalamat sa Diyos at sa kapwa-tao sapagkat

tanda ito na ang isang tao ay pinagpala. Hindi dapat magmalaki ang kahit na sinong tao na kaya
ito pinagpapala ay dahil sa sariling kakayahan nito. Huwag kalimutan na ang lahat ng bagay
na natatamo ng bawat tao ay nagmula pa rin sa Diyos kahit na sa kapwa-tao nanggaling ang
biyayang naipagkaloob saiyo sapagkat lahat ng bagay na nakikita sa daigdig ay nagmula sa
maykapal na siya ring nagkaloob ng buhay at presensya ng lahat ng nilalang o bagay na
makikita rito.
Nararapat lamang na ang lahat ng tao ay magpasalamat sa Diyos dahil sa kanya

nanggaling ang libreng hangin, tubig, at iba pang mahahalagang elemento na kailangan ng ating
katawan para mabuhay. Makamtan mo ba kaya ang iyong mga nais na tagumpay kung wala na
ang iyong hininga na bigay ng Diyos? Malalasahan mo pa ba kaya ang masasarap na prutas at
mga pagkain kung wala ka ng buhay? Mahahangaan mo pa ba kaya ang pagmamahal at pag-
11
aaruga na inaalay sa iyo ng iyong mga magulang at mga mahal sa buhay kung ikaw ay
sumakabilang buhay na? Kaya nga nararapat lamang na ang lahat ng tao ay dapat
mapagpasalamat at hindi magdadalawang isip na gumawa ng kabutihan para sa kapwa dahil
anoman ang ginagawa sa kapwa ay ginawa na rin sa Diyos.
Sa paggawa ng kabutihang-loob sa kapwa, mahalagang isaisip na taos-puso ang

paggawa nito at hindi dapat nag-aantay ng anomang kapalit para lamang magkaroon ng utang
na loob ang taong nagawan mo ng kabutihan. Mas mainam na gawin mong mind set na isa
kang pinagpala kaya nagkakaloob ka ng pagpapala sa ibang tao. Kapag ganito ang mind set
mo, siguradong hindi sasama ang loob mo kapag hindi ka napasalamatan ng natulungan mo.
Hindi lahat ng taong natutulungan ay marunong magpasalamat kaya mahalagang maging
malawak ang iyong kaisipan sa mga taong hindi marunong magpasalamat. Ang mga taong
hindi marunong magpasalamat ay naihahalintulad sa taong pumutol ng tulay na kapag nais
balikan ang tulay ay wala ng madaanan. Sa madaling sabi, kapag hindi ka marunong
magpasalamat sa iyong kapwa na naging tulay para tumulong sa iyo, hindi ka na makakalapit
muli sa ikalawang pagkakataon na kailangan mo ang kanyang tulong sapagkat hindi mo
pinahalagahan sa kilos at sa gawa ang kabutihang nagawa saiyo.
Ang kabaliktaran ng pagiging mapagpasalamat ay masasalamin sa entitlement

mentality. Ito ay isang paniniwala o pag-iisip na anomang inaasam ng isang tao ay karapatan
niya na dapat bigyan ng dagliang pansin. Ang taong nagtataglay ng entitlement mentality ay
naihahalintulad sa mga taong napaka-demanding na kung saan iniisip nito na kailangang ibigay
ang kaniyang mga karapatan kahit walang katumbas na tungkulin o gampanin. Ang isang
halimbawa nito ay ang hindi pagbibigay pasasalamat ng mga anak sa kanilang magulang sa
kabila ng sakripisyong ginagawa nila para mabigyan ang mga ito ng magandang kinabukasan.
Ikinakatwiran nila na sila ay mga anak at nararapat bigyan ng edukasyon.
Isa pang halimbawa ng entitlement mentality ay makikita ngayong panahon ng

pandemyang Covid 19 na kung saan maraming mamamayan ang umaasa sa pamahalaan ng
sustento at tulong pinansiyal para sa gastusin araw-araw. Iniisip nila kung ano ang makukuha
nila mula sa pamahalaan at hindi kung ano ang maaari nilang magawa para rito. Isang
magandang halimbawa ay noong kasagsagan ng Enhancing Community Quarantine sa buong
Luzon na kung saan ipinag-utos ng gobyerno na manatili muna sa bahay at isagawa ang social
distancing at sumunod sa protocols na isinagawa ng pamahalaan pero marami pa rin ang hindi
sumunod at magawa pang saktan at awayin ang mga frontliners na may mabuting hangarin
para sa ikabubuti ng taong-bayan. Sinisisi ang gobyerno kung bakit sila gutom at pilit na
hinihiling na payagang magtrabaho kahit hindi lingid sa kanilang kaalaman na may mabagsik
na hamon ang Covid 19 dahil hindi nakikita ng mga mata ang kalabang virus, hindi pa rin nila
ito binibigyan ng pagpapahalaga at kahit nag-abot na ng tulong-pinansiyal ang gobyerno at
naglaan ng badyet para sa mga relief goods na ipinagkaloob sa bawat pamilya, mayaman man
o mahirap, ay magawa paring mag-reklamo at hindi marunong magpasalamat sa kabutihang
nagawa ng pamahalaan. Hindi biro ang pinagdadaanan ng buong mundo kasama ang Pilipinas
sa krisis na dala ng pandemyang Covid 19, ngunit walang bagay na hindi kakayanin kung sama-
samang sumunod at magtulungan ang bawat isa na sugpuin ang ating kalaban sa pamamagitan
ng pagsunod sa patakaran ng pamahalaan at pagpapanatili ng kalinisan sa ating katawan, sa
paligid at maging sa sariling tahanan para hindi maging pasanin sa inang bayan.
12
Sa pamamagitan ng araling ito ay mauunawaan ng mga mag-aaral ang kahalagahan ng
pagiging mapagpasalamat sa kabutihang ginawa ng Diyos at kapwa tao. Sa pamamagitan nito,
naisasabuhay ang birtud ng pasasalamat na isang paraan tungo sa magandang pakikitungo sa
kapwa.
Napatutunayan na ang pagiging mapagpasalamat ay ang pagkilala na ang maraming bagay na

napapasaiyo at malaking bahagi ng iyong pagkatao ay nagmula sa kapwa na sa kahuli-hulihan
ay biyaya ng Diyos. Ang paggawa ng kabutihan sa kapwa ay ginagawa nang buong puso.
Kabaliktaran ito ng entitlement mentality, isang paniniwala o pag-iisip na anomang inaasam
mo ay karapatan mo na dapat bigyan ng dagliang pansin. Hindi naglalayong bayaran o palitan
ang kabutihan ng kapwa kundi gawin sa iba ang kabutihang ginawa saiyo. EsP8PB-IIIb-9.3
Naisasagawa ang mga angkop na kilos at pasasalamat sa kapwa EsP8PB-IIIa-9.4
Gawain 1 – Salita Ko, Iakma Mo!
Panuto: Piliin sa malaking bilog ang salitang akma sa mga taong nagpapahayag ng pasasalamat
sa kapwa. Isulat sa patlang ang kasagutan.
IBANAG:
2._________
ITAWIS: ILOKANO:
1.________ 3.__________
• MABBALO
• MABBALAT
• AGYAMANAK
• MABBALAS
• DIYOS
MAMAJES
IVATAN: • MABBALAT
MALAUEG:
SICUAM
4._________
5.__________
13
Gawain 2. – Kwento sa Bibliya!
Panuto: Panoorin ang videoclip na “Ang kwento sa Bibliya: Pinagaling ni Jesus ang Sampung
Ketongin” sa link na https://www.youtube.com/watch?v=ZybwaMDAB3I o basahin ang kwento
sa bibliya. Pagkatapos, sagutin ang mga tanong sa ibaba.
Pinagaling ni Hesus ang Sampung Ketongin

(Lucas 17:11-19)
11
Umahon si Jesus patungong Jerusalem. Nangyari na siya ay dumaan sa gitna ng Samaria at
Galilea.12 Sa kaniyang pagpasok sa isang nayon, sinalubong siya ng sampung lalaking may
ketong. Ang mga ito ay nakatayo sa malayo. 13 Nilakasan nila ang kanilang tinig at kanilang
sinabi: Guro, kahabagan mo kami.14 Nakita sila ni Jesus. Sinabi niya sa kanila: Humayo kayo
at magpakita kayo sa mga saserdote. At nangyari, sa paghayo nila, sila ay nalinis. 15 Nang
makita ng isa sa kanila na siya ay gumaling, bumalik siya. Sa malakas na tinig, niluwalhati niya
ang Diyos. 16 Nagpatirapa siya na nagpapasalamat kay Jesus. Ang lalaking ito ay isang taga-
Samaria.17 Sinabi ni Jesus: Hindi ba sampu ang nilinis? Nasaan ang siyam? 18 Ang dayuhan
lang bang ito ang bumalik upang magbigay ng kaluwalhatian sa Diyos? 19 Sinabi niya sa
kaniya: Bumangon ka at humayo. Pinagaling ka ng iyong pananampalataya.
Sitwasyon: Ipagpalagay na ikaw ay kabilang sa mga taong pinagaling ni Jesus sa sakit.
1. Ano ang gagawin mo pagkatapos mapagaling?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Paano mo ipahahayag ang iyong pasasalamat?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Bakit kailangang magpasalamat?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Anong aral ang nakuha mo batay sa kuwentong iyong napanood?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
14
Gawain 3 – Katangian Ko, Itala Mo!
Panuto: Punan ang hinihinging datos ng graphic organizer. Isulat ang kasagutan sa espasyong
may bilang.
Katangian ng taong mapagpasalamat Katangian ng taong hindi mapagpasalamat

ay…
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
Gawain 4. – Kabutihan Mo, Pasalamatan Ko!
Panuto: Tukuyin at alamin mula sa sitwasyon kung kanino dapat ibigay ang taos-pusong
pasasalamat sa mga biyayang natanggap mula sa kabutihang-loob ng kapuwa na dapat
ipagpasalamat.
Sitwasyon Paraan ng pagpapakita ng Dapat Pasalamatan

pasasalamat
Siya ang naghahanapbuhay Tutulong ako sa kaniya sa mga

para masustentuhan ang gawaing bahay na hindi na ako
pang-araw- araw na kailangang utusan pa. 1. ______________
pangangailangan sa aming
tahanan
May trak na regular na Paghihiwa-hiwalayin ko ang mga

kumokolekta ng mga basura at ilalabas lamang sa
basura sa aming barangay. takdang araw at oras. 2. ______________
15
Pinahiram ako ng aking Lilinisin at lalabhan ito bago 3.____________________
matalik na kaibigan ng ibalik. Bibigyan ko siya ng
travelling bag para pasalubong at thank you
paglagyan ng aking mga note upang magpasalamat.
damit at mahahalagang
gamit para sa importanteng
lakad ng aking aming
pamilya
Nabiyayaan ako ng libreng Patuloy ko siyang kausapin 4._____________________
hangin araw-araw na siyang sa pamamagitan ng
dahilan kung bakit ako ay panalangin at aawitan ng
malakas at may hininga pa. papuri at pagsamba.
Ligtas akong hinatid ng di Nakangiti akong sasambit 5.__________________

ko kilalang traysikel drayber ng salitang salamat po sa
sa paaralan. drayber na may kasamang
paggalang na pananalita at
magbayad ng tama.
Ipagdadasal ko ang kanyang
kaligtasan sa pagmamaneho
araw-araw.
SANGGUNIAN:
AKLAT
para sa Mag-aaral), Vibal Publishing House, Inc., Unang Edisyon, 2013

Pagpapakatao sa Sekundarya, Rex Printing Company, Inc. 84-86 St., Sta Mesa Heights,
MGA WEBSITES
Three Thank You’s by Pastor Ed Lapiz Retrieved from
https://www.youtube.com/watch?v=23sRW7A4vjU on November 14, 2012
Ang Kwento sa Bibliya: Pinagaling ni Jesus ang Sampung Ketongin Retrieved from
https://www.youtube.com/watch?v=ZybwaMDAB3I on June 9, 2020 Mabuhay Kids Channel
16
Susi sa Pagwawasto
Gawain 1. Salita Ko, Iakma Mo!
1. Mabbalat
2. Mabbalo
3. Agyamanak
4. Diyos Mamajes
5. Mabbalas
Gawain 2. Kwento sa Bibliya
(Malayang Pagsagot)
Gawain 3. Katangian Ko, Itala Mo!
Katangian ng taong mapagpasalamat Katangian ng taong hindi mapagpasalamat

ay…
Maaaring Sagot:
1. May kababaang –loob (Humble) 1. Mapagmalaki (Pride)
2. Kuntento sa buhay (Contentment) 2. Hindi kuntento sa buhay
3. Hindi mapanghusga sa kapuwa 3. Mapanghusga at mapanira sa kapuwa

(Judgmental)
4. Nagpapalakas ng loob ng kapuwa 4. Hindi nagpapalakas ng loob ng kapuwa

(encourager) (Discourager)
5. Isang masayang tao na hindi naniniwala 5. Isang malungkuting taong hindi

sa entitlement mentality naniniwala na ang pagtanggap ng kabutihan
mula sa iba ay pananagutan sa kaniya ng
kanyang kapuwa (Entitlement mentality)
Gawain 4. Kabutihan Mo, Pasalamatan Ko!
1. Magulang
2. Drayber/Pamunuan ng Barangay o Bayan
3. Kaibigan
4. Diyos
5. Traysikel Drayber
Inihanda ni :
AILENE T. AMANDY
May Akda
17
Pangalan: ________________________________________ Baitang:__________
Seksyon: _________________________________________ Petsa: ____________
GAWAING PAMPAGKATUTO
Sundin at Igalang, Makatuwirang Awtoridad sa Lipunan

Ang salitang paggalang ay nagmula sa salitang latin na “respectus” na ang ibig sabihin
ay “paglingon o pagtinging muli.” Naipapakita ang paggalang sa pamamgitan ng pagbibigay
ng halaga sa isang tao o bagay. May iba’t ibang uri ng paggalang katulad ng paggalang sa sarili,
paggalang sa kapwa, paggalang sa awtoridad, paggalang sa magulang, paggalang sa ari-arian,
paggalang sa awtoridad, at iba pa.
Ang kawalan ng paggalang ay nauugat sa kawalan ng pagbibigayan at kawalan ng

paggalang sa pagkakaiba ng kultura, paniniwala, opinyon at iba pa. Ang mga pagpapahalagang
Pilipino gaya ng paggamit ng mga salitang “po”, “opo”, “paki-” at ang pagmamano ay
magandang halimbawa ng pagpapakita ng paggalang sa kapwa.
Ang mga magulang ang mga lehitimong awtoridad na dapat igalang at sundin ng mga
anak. May karapatan silang gumawa ng batas o patakaran sa pamilya. Ginagawa nila ito bilang
pagtupad sa kanilang tungkulin na mapalaki nang maayos ang kanilang mga anak. Mahalagang
may sinusunod na patakaran ang mga anak upang magkaroon ng magandang samahan sa
pamilya at lumaki ang mga anak sa matuwid na landas.
Ang mga patakarang ibinibigay ng mga magulang ay para rin sa kapakanan ng mga
anak. Gampanin ng mga anak na igalang at sundin ang tamang awtoridad ng mga magulang.
Higit na mabuti kung ito ay gagawin dahil sa pagmamahal at hindi dahil sa pagkatakot. May
magandang kinabukasang naghihintay sa mga anak na sumusunod sa mabuting patakaran ng
magulang.
Ayon sa Bibliya, may utos ang Diyos ukol sa paggalang sa ating mga magulang na
makikita sa Efeso 6:1-3 New Pilipino Version.
1’Mga anak, sundin ninyo ang inyong mga magulang sa Panginoon, sapagkat ito ang
nararapat. 2“Igalang mo ang iyong ama at ina.” Ito ang unang utos na may kalakip na
pangakong 3“Ikaw ay giginhawa at hahaba ang iyong buhay sa lupa.”4Mga magulang, huwag
kayong gumawa ng mga bagay na ikagagalit ng inyong mga anak. Sa halip, palakihin ninyo
sila ayon sa disiplina at katuruan ng Panginoon.
Kung mayroong utos ang Diyos kung papaano dapat ituring ang ating mga magulang,
mayroon ding nabanggit ang bibliya kung ano ang hindi marapat na gawin sa mga magulang.
18
Ayaw ng Diyos na nilalampastangan o hindi iginagalang ng mga anak ang kanyang mga
magulang.
Ayon pa rin sa Bibliya na makikita sa Kawikaan 23:22-26, nakasaad sa bersikulo 22,
“Makinig ka sa iyong mga magulang sapagkat kung hindi dahil sa kanila, hindi ka naisilang sa
mundong ito. Huwag mo silang hamakin kapag sila ay matanda na. 23 Pagsikapan mong
mapasaiyo ang katotohanan, karunungan, magandang pag-uugali at pang-unawa. At huwag mo
itong ipagpapalit sa kahit anomang bagay. 24-25 Matutuwa ang iyong mga magulang kung
matuwid ka at matalino. Ikaliligaya nila na sila ang naging iyong ama at ina. 26 Anak, makinig
kang mabuti sa akin at tularan mo ang aking pamumuhay.
Nararapat din na igalang at sundin ang mga magagandang payo ng mga nakatatanda sa
ating lipunan na siyang kasangkapan ng Diyos para mapabuti ang pagkatao ng isang
indibidwal. Mahalaga din na igalang at sundin ang persons in authority sa ating lipunan katulad
ng mga guro, opisyal sa ahensya ng pamahalaan, lider at naglilingkod sa simbahan at iba pang
nasa kinauukulan. Bigyan ng pagpapahalaga ang kanilang mga mabubuting turo at payo para
sa ikabubuti ng nakararami. Maipapakita mo ang paggalang at pagsunod sa iyong mga
magulang, nakatatanda at may awtoridad kung kinikilala mo ang kanilang halaga sapagkat
kinikilala mo at pinahahalagahan ang kanilang tungkuling hubugin, subaybayan at paunlarin
ang iyong mga magagandang ugali at mga pagpapahalaga. Mapagtitibay mo ang mga birtud na
ito sa pamamagitan ng pagpapakita ng pagmamahal, pananagutan at pagkilala sa kanila bilang
biyaya ng Diyos.
Nakikilala ang (a.) mga paraan ng pagpapakita ng paggalang na ginagabayan ng

karunungan at pagmamahal; (b.) bunga ng hindi pagpapamalas ng pagsunod at paggalang sa
magulang, nakatatanda at may awtoridad EsP8PB-IIIc-10.1
Nasusuri ang mga umiiral na paglabag sa paggalang sa magulang, nakatatanda at may

awtoridad EsP8PB-IIIc-10.2
19
Gawain 1. Honesto Ako, Challenge Accepted!
Panuto: Matapat mong sagutin at ilista ang pangalan ng mga taong higit mong iginagalang
sa inyong komunidad
Sa Paaralan:
_______________
___________________
Sa
Sa Tahanan:
Barangay/kapit-
bahay: _______________
______________
2.
_______________ Taong Lubos kong
________ Ginagalang
20
Gawain 2. Magulang ko. Irespeto Ko!
Panuto: Gamit ang graphic organizer na ito, magbigay ng limang paraan kung paano mo
ipinapakita ang paggalang at pagsunod sa iyong magulang. Bigyan ng maikling paglalarawan
ang bawat pamamaraan mo sa paggalang at pagsunod.
2.
1.
3.
Paraan ng
pagpapakita ko
sa paggalang at
pagsunod sa
aking magulang
4. 5.
1. Paano mo ipinapakita ang iyong paggalang at pagsunod sa iyong magulang batay sa

paraang isinulat mo? Ipaliwanag.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
21
2. Para sa iyo, gaano kahalaga ang paggalang at pagsunod sa magulang? Ipaliwanag.
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Gawain 3. Pagkakamali Ko, Itutuwid Ko!
PANUTO: Basahin at unawain ang liham ng isang kabataan sa kanyang guro at ang sagot ng
guro sa liham ng kanyang dating estudyante. Pagkatapos basahin, sagutin ang ilang mga
katanungan.
Liham ng estudyante:
Dear Ma’am Ai,

Ako si Andrea na dati mong estudyante noong hayskul, 19 taong
gulang at may asawa. Labing-anim na taong gulang ako noong ako’y
nakipag-asawa. Nakipagtanan ako sa aking nobyo. Sinuway ko ang
utos ng aking magulang na huwag munang makipag-asawa sa murang
edad. Madalas sabihin sa akin ng aking magulang pati sina lolo at lola
na toga muna bago trahe de boda. Ngunit, hindi ko sila sinunod kaya
nagpasiya akong sumama sa aking kasintahan kahit alam kong ito ay
mali. Panganay sa akin ang aking asawa ng isang taon at ngayon
nahuhumaling siya sa ibang babae na kasing-edad niya. Nabasa ko sa
messenger ng asawa ko ang lahat ng usapan nila na lubos kong
ikinalulungkot sa ngayon dahil matagal na pala akong niloloko ng
aking asawa dahil may higit siyang minamahal kaysa sa akin at
madalas silang magkita sa labas na hindi ko nalalaman.
Nalilito at natatakot ako ngayon at gusto ko sanang humingi ng
payo sa aking mga magulang at kina lolo at lola pero hindi ko magawa
sapagkat sinabihan ako noon na huwag na akong magpapakita sa
kanila kahit kailan.
Nagsisisi na ako sa ginawa kong pagsuway sa mga magulang ko
at pati kina lolo at lola. Tatlong buwan na akong buntis kaya malaki
ang aking suliranin. Ano ang gagawin ko?
Lubos na gumagalang,
Andrea
22
Sagot ng guro sa liham ng estudyante:
Dear Andrea,
Salamat sa tiwala at pagtatapat na ipinamalas mo sa akin
patungkol sa iyong kalagayan kahit hindi mo na ako guro sa
kasalukuyan.
Nais kong malaman mo, na ikaw ay mahalagang nilalang ng

Diyos. Sa kabila ng iyong pagkakamali, nagawa mong pagsisihan ang
maling pasiya na pinili mo noon. Gayunpaman, gusto kong malaman mo
na talagang wala kang malalapitan kundi ang iyong mga magulang.
Iyong Maaaring nasabi nila noon na huwag ka ng magpapakita sa kanila pero
sa palagay ko, bugso lamang ng kanilang galit kaya nasambit nila sa iyo
ang masakit na salitang iyon.
Ngunit ang magulang ay magulang na ang damdamin ay

nababagabag kapag nakikitang may mabigat na suliranin ang kanilang
anak. Naniniwala ako na tatanggapin ka nila dahil walang matinong
magulang na hindi lubos na nagmamahal sa kanyang anak. Huwag ka
ng magdalawang-isip pa kaya puntahan mo ang iyong mga magulang at
sa kanila mo sabihin at ibuhos ang iyong problema. Huwag mong
ipalaglag ang bata at humingi ka ng kaliwanagan at lakas sa Diyos para
mapagtagumpayan mo ang lahat ng problemang dala-dala mo.
Magsilbing aral sana ang pangyayaring naranasan mo para
pangalagahan at sundin ang mga magagandang payo ng iyong mga
Gawain 4. – magulang
– Facial at
Expression Mo,
nakakatanda sa Ipakita
iyo paraMo!
lumakad ka sa landas na tuwid para
sa iyong ikabubuti.
Taos puso ka ring humingi ng tawad sa Diyos at sa iyong mga

magulang gayundin kina lolo at lola mo bilang tanda ng
pagpapakumbaba.
Sumasaiyo,
Ma’am Ai
23
1. Ano ang iyong naramdaman matapos mong basahin ang sulat? Ipaliwanag.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Ano-ano ang iyong realisasyon mula sa iyong nabasa?
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. Ano ang iyong gagawin upang maisabuhay mo nang may katarungan at pagmamahal
ang paggalang at pagsunod sa iyong mga magulang at iba pang nakatatanda sa iyo?
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Gawain 4. I-Facelook Mo Na!
Panuto: Lagyan ng simbolong masayang mukha ☺ ang patlang kung ang pahayag ay tama
at malungkot na mukha  naman kung ang pahayag ay mali.

_____1. Naipapakita ang paggalang sa mga nakatatanda kapag sila ay aarugain at pagsisilbihan
na isinasalang-alang ang maayos na pakikipag-usap.
_____2. Naipapakita ang paggalang sa nakakatanda kapag pinapakinggan ang kanilang payo,
bilang pagkilala sa karunungang dulot ng kanilang mayamang karanasan sa buhay.
_____3. Naipapakita ang paggalang sa nakatatanda kapag iparamdam na sila ay pabigat sa

pamilya.
_____4. Naipapakita ang paggalang sa nakatatanda kapag kikilanin sila bilang mahalagang
kasapi ng pamilya sa pamamagitan ng pagsasama sa kanila sa mga espesyal na pagdiriwang.
24
_____5. Naipapakita ang paggalang sa mga taong may awtoridad kapag ipinapanalangin mo
sila sa Diyos para magampanan nila nang maayos ang kanilang tungkulin para sa bayan at sa
kanilang pamilya.
_____6. Naisasabuhay ang paggalang na ginagabayan ng katarungan at pagmamahal sa
pamamagitan ng pagpapanatili ng pagkakaunawaan at bukas na komunikasyon sa pamilya at
sa lipunang kinabibilangan.
pamamagitan ng pagkilala sa kakayahan ng bawat tao na matuto, umunlad, at magwasto ng
pagkakamali.
pamamagitan ng pagtugon sa pangangailangan ng kapwa sa pamamagitan ng patuloy na
pagtulong at paglilingkod sa kanila.
pamamagitan ng pagsaalang-alang sa damdamin at marapat na pagsasalita at pagkilos ng
kapwa.
pamamagitan ng pagsaalang-alang ng pagiging bukod-tangi ng bawat tao sa pamamagitan ng
pagpapakita ng angkop na paraan ng paggalang.
REPLEKSYON:
Ang natutunan ko sa araling ito ay

___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
SANGGUNIAN:
AKLAT
para sa Mag-aaral), Vibal Publishing House, Inc., Unang Edisyon, 2013 (pp. 269-279)

Pagpapakatao sa Sekundarya, Rex Printing Company, Inc. 84-86 St., Sta Mesa Heights,
Susi sa Pagwawasto
Gawain 1. Honesto Ako, Challenge Accepted!

(Malayang Pagsagot)
Gawain 2. Magulang ko. Irespeto Ko!
Maaaring sagot
1. Pagkilala sa hangganan at limitasyon
2. Paggalang sa kanilang mga kagamitan
3. Pagtupad sa itinakdang oras
4. Pagiging maalalahanin
5. Pagiging mapagmalasakit at mapagmahal
25
Gamitin ang rubrik para sa sagot ng mga mag-aaral sa Pamprosesong Tanong sa Gawain 2 at
3.
MGA RUBRIK SA PAGBIBIGAY-PUNTOS SA GAWAIN:
Kraytirya/Pamantayan Napakahusay (10) 4 Mahusay (7) Katamtaman (5)
Pagtalakay/Pagpaliwanag sa Ang pagtalakay ay Ang pagtalakay ay Ang ibang punto

paksa/pahayag nagtataglay ng pagiging maayos at ay hindi malinaw
lohikal, malinaw at organisado
organisado
Walang katanungan o Ang ibang punto sa Ang ibang punto

puna sa pagtalakay ay ay hindi malinaw
pagpapaliwanag o nakalilito
pagtatalakay
Gawain 4. I-Facelook Mo Na!
1. ☺
2. ☺
3. 
4. ☺
5. ☺
6. ☺
7. ☺
8. ☺
9. ☺
10.☺
Inihanda ni:
AILENE T. AMANDY
May Akda
26
Pangalan: ________________________________________ Baitang:__________
Seksyon: _________________________________________ Petsa: ____________
MGA GAWAING PAMPAGKATUTO

Pagsunod at Paggalang sa mga Magulang, Nakatatanda,
at May Awtoridad

Ang pagsunod at paggalang sa mga magulang, nakatatanda, at may awtoridad ay
nararapat na isabuhay ng bawat indibidwal lalong-lalo na ang mga kabataan sa kasalukuyang
panahon. May mga kabataang pasaway na ayaw sumunod sa utos ng magulang, nakatatanda at
sa may awtoridad. Ayaw nila na sa kanilang edad ay sinasabihan pa sila ng mga bagay na dapat
nilang gawin at nililimitahan ang kanilang mga kilos at pasiya sapagkat pakiramdam nila na
sila ay nadidiktahan sa kanilang ginagawa. Ngunit kaya na nga ba ng isang kabataan na
pangalagaan ang kanyang sarili na hindi kailangan ang paggabay ng magulang, nakatatanda at
mga may awtoridad sa lipunan? Mahalaga ang papel na ginagampanan ng mga persons in
authority sa ating lipunan sapagkat nakatutulong ito sa paghubog ng mabuting pagkatao na
may pagpapahalaga sa iba at sa sarili.
Ang mga magulang ay may lehitimong awtoridad na dapat igalang at sundin ng mga
anak. May karapatan silang gumawa ng batas o patakaran sa pamilya. Ginagawa nila ito bilang
pagtupad sa kanilang tungkulin na mapalaki nang maayos ang kanilang mga anak. Mahalagang
may sinusunod na patakaran ang mga anak upang magkaroon ng magandang samahan sa
pamilya at lumaki ang mga anak sa matuwid na landas.
Ang mga patakaran na ipinapatupad ng bawat magulang ay para sa ikabubuti ng mga

anak kaya nararapat na makita ng mga anak sa kanilang mga magulang na hindi lamang sila
dapat tagapagtupad ng batas sa tahanan kundi ginagawa rin nila ang kanilang sinasabi o walk
the talk para maging epektibong modelo sila sa kanilang mga anak. Kinakailangang
maipaliwanag nang maayos ang anumang patakaran na nais nilang ipasunod sa kanilang anak
o kasapi ng pamilya. Sa ganitong paraan, malalaman ng mga anak o kasapi kung bakit
kailangan ang mga patakarang ito tungo sa pagdidisiplina.
Sa kabilang banda, gampanin ng mga anak na igalang at sundin ang tamang awtoridad
ng mga magulang at mainam kung ginagawa ito dahil sa pagmamahal at hindi dahil sa
pagkatakot. May magandang kinabukasang naghihintay sa mga anak na sumusunod sa
mabuting patakaran ng magulang. Ang pagsunod ng anak sa magulang ay isang mabuting daan
tungo sa kaligayahan at pagsasabuhay ng pananagutan.
May ilang prinsipyong nakapaloob kung bakit kailangan ng mga magulang na
magpairal ng mga patakaran para sa mga anak. Ito ay ang mga sumusunod;
27
1. Dapat maunawaan ng mga anak na ang pagbibigay ng patakaran ay tanda ng
pagmamahal ng magulang sa anak at ang pagsunod sa mga ito ay nakapagpapasaya at
kalugod-lugod sa magulang.
2. Kailangang matutuhan ng mga anak na ang patakaran o batas na ipinapatupad ng
magulang ay consistent o hindi dapat pabago-bago at panindigang ipasunod ang mga
ito.
3. Dapat maunawaan ng mga anak na hindi naghahanap ng pagsunod ang mga magulang
upang ipakitang pinuno o boss ito sa tahanan kundi hangad nila na ang kanilang mga
anak ay makatatanggap ng gantimpala o magandang kinabukasan at hindi kaparusahan.
4. Dapat maunawaan ng mga anak na may kalakip na pagpapala at gantimpala mula sa
Diyos ang pagsunod sa magulang.
Ang magandang layunin ng magulang, nakatatanda at nasa kapangyarihan sa

pagpapairal ng mga patakaran ay balewala kung hindi ito sinusunod at ginagalang ng mga
taong pinaglalaanan ng mga patakarang ito. Dapat isaalang-alang ng bawat isa na ang
pagsunod at paggalang sa awtoridad ay hindi lamang dahil sa kanilang posisyon o sa
kanilang gulang. Hindi rin dahil sa takot sa kanila kundi pagpapamalas ng pagmamahal sa
kanila dahil sa mabubuting hangarin nila para sa lahat ng tao.
May mga mabuting dulot ang pagsunod at paggalang sa awtoridad katulad ng mga
sumusunod;
a. Nagkakaroon ng kaayusan ang samahan at ang lipunan.
b. Naihahanda ang isang tao para sa pagsunod sa iba pang awtoridad na iyong
makasasalamuha habang lumalaki.
c. Natututo ang isang kabataan sa mga karanasan at pagkakamali ng kanilang
namumuno.
d. Nagbibigay daan sa paghubog ng mabuting asal at pagpapahalaga ng isang tao.
Naipapakita ang paggalang sa awtoridad kapag pinakinggan at sinunod ang kanilang

patakaran at payo. Naipapakita rin ang paggalang sa mga awtoridad kung hindi sila sinisiraan
sa iba kaya nararapat lamang na kapag hindi sang-ayon sa kanilang mga patakaran, mas
mainam na solusyonan ito nang maayos na pag-uusap para makaisip ng mas nakabubuti para
sa nakararami. Mahirap kung walang batas dahil magdulot ito ng malawakang kaguluhan,
pagdami ng krimen at pagdulot ng kahirapan.

Nahihinuha na dapat gawin ang pagsunod at paggalang sa mga magulang, nakatatanda at may
awtoridad dahil sa pagmamahal, sa malalim na pananagutan at sa pagkilala sa kanilang
awtoridad na hubugin, bantayan at paunlarin ang mga pagpapahalaga ng kabataan. EsP8PB-
IIId-10.3
Naisasagawa ang mga angkop na kilos ng pagsunod at paggalang sa mga magulang,

nakatatanda, at may awtoridad at nakaiimpluwensiya sa kapwa kabataan na maipamalas ang
mga ito. EsP8PB-IIId-10.4
28
Gawain 1. Sa Bahay May Batas!
Panuto: Isulat sa graphic organizer ang limang batas o patakaran na dapat sundin sa inyong
tahanan na ipinatupad ng iyong mga magulang. Pagkatapos, sagutin ang mga katanungan sa
ibaba.
2.
1.
3.
Mga Batas na
Dapat Sundin sa
aming Tahanan
4. 5.
1. Bakit kailangan ng mga magulang na magbigay ng mga patakaran o gabay na dapat

sundin ng mga anak?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
29
2. Mahalaga bang igalang at sundin ang awtoridad ng iyong mga magulang?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Nakapagpapasaya ba o nakapagpapalungkot saiyo ang mga patakarang ito?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Alin sa mga patakaran sa inyong pamilya ang pinahahalagahan mo nang lubos?
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Bakit mahalaga saiyo ang mga patakarang nabanggit?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Gawain 2. – Utos Mo, Sundin Ko!

Panuto: Punan ang hinihinging datos ng graphic organizer. Isulat ang kasagutan sa espasyong
may bilang. Gawing batayan ang unang bilang.
Mga Utos ng aking Bunga ng pagsunod sa Resulta ng hindi pagsunod

Magulang aking Magulang sa aking Magulang
1. Mag-aral ng mabuti 1. Maraming natutuhan 1. Mababang marka
2. 2. 2.
30
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.
Mga Utos ng Nakatatanda Bunga ng pagsunod sa Resulta ng hindi pagsunod

Nakatatanda sa Nakatatanda
1. Gumamit ng “opo” 1. Natutuwa sila sa 1. Kawalan ng

pagiging magalang paggalang
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.
Mga Utos ng mga may Bunga ng pagsunod sa mga Resulta ng hindi pagsunod
awtoridad may awtoridad sa mga may Awtoridad
1. Pumasok ng maaga 1. Naabutan ang talakayan sa 1. Hindi ko napakinggan

sa klase mahahalagang paksa ang mga ibang paksa sa
klase
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.
1. Ano ang iyong nararamdaman kung nasusunod mo ang ipinag-uutos saiyo?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
31
2. Bakit mahalagang sundin ang utos ng mga magulang, nakatatanda at may awtoridad?
Ipaliwanag ang sagot.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Ano ang mga bagay na maaaring hadlang sa iyong pagsunod sa mga magulang,
nakatatanda, at sa may awtoridad? Ipaliwanag.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Gawain 3. – Bawal Pasaway!
Panuto: Gumawa ng limang patakarang pampamilya gamit ang family law chart na
magsilbing gabay mo sa iyong pagkilos araw-araw. Isulat ang karampatang parusa kapag hindi
ito nasunod. Gawing batayan ang halimbawa sa ibaba.
Amandy Family Law Chart
Patakaran Parusa
Pag-uwi sa oras ng hapunan upang kumain Walang hapunan at hindi titirhan ng pagkain
nang sabay-sabay ang hindi umuwi sa oras
Kapag may tirang pagkain sa pinggan Maghugas ng platong pinagkainan ng buong

pamilya
______________________ Family Law Chart
(Isulat sa Patlang ang apelyido ng iyong pamilya)
Patakaran Parusa
1. 1.
32
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
Gawain 4. Kung Walang Batas!
Panuto: Ipahayag ang iyong saloobin kung ano ang maaaaring mangyari kung walang batas na
sinusunod. Isulat ang sagot sa espasyo.
______________
_____________
Kung Walang
Batas…..
Gawain 5. Kakayahan Ko, Tuklasin Ko!
Panuto: Sagutin ang bawat pahayag nang may katapatan upang masukat ang
kakayahan mong maging magalang at masunurin sa iyong mga magulang, nakatatanda at
may awtoridad. Suriin at tayahin ang sariling kakayahan kung ang mga pahayag ay ginagawa
mo. Lagyan ng tsek ang iyong sagot batay sa kasalukuyang kalagayan ng iyong kakayahan.
33
Mga Pahayag Palagi Madalas Paminsan- Hindi
(3) (2) minsan Kailanman
(1) (0)
1. Isinasaalang-alang ko ang
damdamin ng aking kapuwa sa
pamamagitan ng maayos at
marapat na pagsasalita at
pagkilos.
2. Sa aking pakikipag-usap sa
kapuwa, iniiwasan ko ang
madaliang panghuhusga at
pagbibitiw ng masasakit na
salita.
3. Naniniwala akong mahalaga

ang aktibong pakikinig at pag-
iwas sa anumang uri ng
diskriminasyon.
4. Naniniwala akong mahalaga

ang pagpapanatili ng
pagkakaunawaan, bukas a
komunikasyon, at pagkilala sa
halaga ng pamilya at ng
pamilyang kinabibilangan.
5. Sinusuri kong mabuti ang

kanilang kalagayan o
sitwasyon upang
makapagbigay ako ng angkop
na tulong bilang pagtugon sa
kanilang pangangailangan.
6. Humihingi ako ng payo sa

kanila bilang pagkilala sa
karunungang dulot ng
kanilang mayamang karanasan
sa buhay
7. Ang kanilang mga karanasang

pagtitiis at pagsusumikap sa
buhay ay aking hinahangaan at
34
nagbibigay sa akin ng
inspirasyong magpatuloy.
8. Kinikilala ko ang kanilang

ginagampanang tungkulin at
mahalagang maibabahagi
bilang kasapi ng pamilya at
lipunan.
9. Iginagalang ko pa rin ang

aking mga magulang,
nakatatanda, at may
awtoridad, kahit na nakikitaan
ko sila ng mga di sinasadyang
pagkakamali.
Bilang ng tsek
Kabuuang Iskor: ____ Interpretasyon
26-30 puntos Wala nang hahanapin pa. Maari kang makatulong

upang maging gabay sa kanilang paglinang ng
kasanayan. Ang iyong kakayahang maging magalang
at masunurin ay kahanga-hanga at dapat tularan!
Nakikitaan ka ng pagsusumikap na mapanatili ang

16-25 puntos mga birtud ng pagiging magalang at masunurin.
Maaaring ibahagi ang kasanayan. Ipagpatuloy.
6-15 puntos Mas malilinang ang kakayahang maging magalang at

masunurin kung magiging bukas ang puso sa
pagbibigay ng halaga at pagmamahal sa kapuwa.
Sumangguni sa taong maaaring makatulong saiyo.
5 puntos pababa Nagbibigay ng kaligayahan at kapanatagan ang

pagiging magalang at masunurin. Magkaroon ng
pagsusumikap at sumangguni sa taong maaaring
makatulong saiyo upang mapaunlad ang iyong
kakayahan.
REPLEKSYON:
Ang natutunan ko sa araling ito ay
35
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
SANGGUNIAN:
AKLAT
Regina Mignon C. Bognot, et.al, Edukasyon sa Pagpapakatao-Ikawalong Baitang – (Modyul

para sa Mag-aaral), Vibal Publishing House, Inc., Unang Edisyon, 2013

Pagpapakatao sa Sekundarya, Rex Printing Company, INC. 84-86 St., Sta Mesa Heights,
MGA WEBSITES
Obedience Always Brings Blessing by Pastor Ed Lapiz Retrieved from

https://www.youtube.com/watch?v=X4xjP3JU7vM on April, 2018
Susi sa Pagwawasto
Gawain 1 at Gawain 2. Gamitin ang rubrik sa ibaba.
Rubriks sa Pagbibigay Puntos sa Gawain

Kraytirya/Pamantayan Napakahusay 4 Mahusay (7) Katamtaman (5)
(10)
Pagpapahayag/Pagpapaliwanag sa Ang Ang Ang pagpapahayag at

mga Batas na dapat sundin sa Bahay pagpapahayag pagpapahayag pagpapaliwanag ay hindi
at at malinaw
pagpapaliwanag pagpapaliwanag
ay nagtataglay ay maayos at
ng pagiging organisado
lohikal,
malinaw at
organisado
Walang Ang ibang Ang ibang punto ay hindi

katanungan o punto sa malinaw
puna sa pagtalakay ay
pagpapaliwanag nakalilito
o pagpapahayag
36
Gawain 3. Bawal Pasaway!

(5)
Nakabuo ng patakaran at Nakumpleto ang Nakumpleto ang Nakasulat ng

karampatang parusa sa limang patakaran at tatlo sa limang isang patakaran at
family law chart at parusa at naipahayag patakaran at parusa at
naipahayag ang mga nais ang mga nais sabihin. parusa at naipahayag ang
sabihin. naipahayag ang mga nais sabihin.
mga nais sabihin.
Gawain 4. Kung Walang Batas!

Maaaring Sagot
1. Magdulot ng malawakang kaguluhan

2. Pagdami ng krimen
3. Magdulot ng kahirapan
Gawain 5. Kakayahan Ko, Tuklasin Ko!
(Malayang Pagsagot)
Inihanda ni:
AILENE T. AMANDY
May Akda
37

ESP 8 LAS Quarter 3

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

ESP 8 LAS Quarter 3

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

8

MGA GAWAING PAGKATUTO

Printed by: DepEd Regional Office No. 02

Address: Regional Government Center, Carig Sur, Tuguegarao City, 3500

Nakikilala ang (a.) mga paraan ng pagpapakita

Panimula (Susing Konsepto):

Ang pagpapasalamat ay isang mahalagang sangkap sa pakikipagkapwa. Nagdudulot ito

Kapag nakatanggap ng biyaya ang isang tao mula sa kabutihang-loob ng kapwa,

Ang salitang pasasalamat ay katumbas ng gratitude sa wikang Ingles. Ito ay isang

Ayon kay Santo Tomas de Aquino, makatarungan na ituring na isang tungkulin na

Pinagaling ni Hesus ang Sampung Ketongin

Sa kasalukuyang panahon, nakararanas ang buong mundo kabilang ang Pilipinas, ng

Parehong nakatatanggap ng biyaya ang mayaman at mahirap sa lipunan. Subalit, hindi

Ang pagiging mapagpasalamat ng isang tao ay maaaring impluwensiya ng institusyong

1. Hanapin at bilugan sa puzzle box ang mga terminong tinutukoy sa direksyong

P_______________T 1. Isang positibong pakiramdam sa kabutihang tinanggap mula sa

D_______________S 2. Siya ang pinagmulan ng buhay at lahat ng uri ng kabutihan.

M_______________G 3. Sila ang nag-aaruga, nag-aalaga at gumagabay sa atin upang

B_______________ N 4. Pinaglilingkuran ng lahat ng Pilipino nang walang pag-iimbot at

K_______________A 5. Mga taong nagmamalasakit sa isang tao sa paligid na

1. Ano-ano ang iyong nahanap at nabuong mga salita?

3. Paano mo ipinapakita ang iyong pasasalamat sa Diyos, mga magulang, sa bayan at sa

TONY: ANG MABUTING DRAYBER

Sa labis na pasasalamat at paghanga sa kabutihang nagawa ni Ginoong Tony sa kanyang

1. Sino ang tauhan sa kuwento at ano ang kabutihan na kaniyang ginawa?

2. Ano-ano ang mga biyayang natanggap ng bida sa kuwento na

3. Ano-ano ang pamamaraan na ginamit niya upang ipakita ang kanyang

5. Sa iyong palagay, bakit mahalaga na maging mapagpasalamat sa ginawang

Pamantayan sa Pagbibigay Puntos sa Gawain 2:

Napakahusay Mahusay Katamtaman

Kraytirya/Pamantayan (10) (7) (5)

Ang pagtukoy, Ang pagtukoy, Ang ibang punto

Walang katanungan o Ang ibang punto sa Ang ibang punto

GAWAIN 3 – Biyaya Ko, Ilista Ko!

Kraytirya/Pamantayan Napakahusay 4 Mahusay Katamtaman

(10) (7) (5)

Sitwasyon: Natuklasan mo na ipinagpaliban ng iyong doktor ang pagdalo sa

Sitwasyon 4: Binigyan ka ng iyong magulang ng pambili mo para sa gagawin mong poster na

Sitwasyon 5: Dinamayan ka ng iyong matalik na kaibigan noong mayroon kang

Rubriks sa Pagbibigay Puntos sa Gawain

Pagtalakay/Paliwanag sa Ang pagtalakay ay Ang pagtalakay ay Ang ibang

Walang katanungan o Ang ibang punto sa Ang ibang

GAWAIN 5. Opinyon Mo, Ipahayag Mo!

“Ang pagpapasalamat ay susi sa maligayang buhay na hawak na ng

1. May mga pangyayari ba sa iyong buhay na nakatanggap ka ng biyayang inaasam-asam

2. Sa tunay na kuwento ng buhay mo, magbigay ng isang halimbawa na hindi ka nagpakita

3. Paano mo isasabuhay ang pagpapasalamat sa iyong kapwa?

Kraytirya/Pamantayan Napakahusay (10) 4 Mahusay (7) Katamtaman

Mabisang naisulat at Mabisang Hindi gaanong Hindi

Ang natutunan ko sa araling ito ay ___________________________________________

Punsalan Twila, Gonzales Camila, et.al, Pagpapakatao Batayang Aklat sa Edukasyon sa

Panimula (Susing Konsepto):

Napakagandang pag-uugali ang mapagpasalamat sa Diyos at sa kapwa-tao sapagkat

Nararapat lamang na ang lahat ng tao ay magpasalamat sa Diyos dahil sa kanya

Sa paggawa ng kabutihang-loob sa kapwa, mahalagang isaisip na taos-puso ang

Ang kabaliktaran ng pagiging mapagpasalamat ay masasalamin sa entitlement

Isa pang halimbawa ng entitlement mentality ay makikita ngayong panahon ng

Napatutunayan na ang pagiging mapagpasalamat ay ang pagkilala na ang maraming bagay na

Naisasagawa ang mga angkop na kilos at pasasalamat sa kapwa EsP8PB-IIIa-9.4

Gawain 1 – Salita Ko, Iakma Mo!

Pinagaling ni Hesus ang Sampung Ketongin

Sitwasyon: Ipagpalagay na ikaw ay kabilang sa mga taong pinagaling ni Jesus sa sakit.

1. Ano ang gagawin mo pagkatapos mapagaling?

2. Paano mo ipahahayag ang iyong pasasalamat?