Aprendiz: Yan Carlos Ordofiez Castafieda C.C.: 1.007.474.226 Ficha : 2318286 Actividad #1 Dominacién del programa de Formacion: Herramientas Tic Para la creacién de Recursos Didacticos (Virtual) Instructor: Melisa de la asuncién Jiménez Vargas TituladaCreacién de un recurso didactico Evidencia Herramientas TIC Wo) [ivoire Justificacion Las herramientas TIC en el contexto educativo desempefian un papel indispensable para la formacién de cada uno de los estudiantes y docentes, en vista de que el mundo en su actualidad gira entorno a los medios tecnolégicos, es por ello, que las herramientas TIC no deben pasar por desapercibidas en los procesos de ensefianza y aprendizaje de los educandos. La inclusién de estas herramientas conlleva a que el docente como guia en los procesos de los estudiantes promueva un ambiente atractivo y ameno utilizando herramientas como son las TIC para propiciar un aprendizaje significativo, es por ello que para la elaboracién de este trabajo se hara uso de la plataforma virtual “YouTube” y de paginas en linea con juegos interactivos “Arbol ABC” a través de las tablets, que se basan en estimular la capacidad cognitiva, memoria, concentracién, el trabajo en equipo, la socializacién, valores, la estética y por supuesto, busca evaluar la herramienta didactica empleada para este proceso de aprendizaje. Cabe resaltar que en la educacién infantil el uso e inclusién de estas herramientas no son consideradas tan indispensables como se deberia, ya que consideran que los infantes son muy pequefios para involucrarlos en este mundo tecnolégico, lo cual es algo erréneo, pues, hoy en dia es muy evidente como los infantes de pequefias edades nos sorprenden con su dominios sobre dispositivos tecnolégicos como los celulares inteligentes, las tablets e incluso su capacidad de ingresar solos a aplicaciones como juegos y plataformas musicales como es "YouTube", por lo tanto, en este trabajo vamos a representar 4 actividades que se puedentrabajar en un trascurso de 2 horas incluyendo el trabajo con casa con los padres de familia, para acercar a los docentes y a los padres en el uso de las TIC y asi puedan sacar provecho del interese de los infantes frente a los medios tecnolégicos, con el fin de que puedan inducirlos al uso correcto de estas herramientas, promoviendo asi, un proceso de formacién ameno e interactivo, teniendo en cuenta los requisitos que exigen el mundo de hoy para poder ensefiarles cémo sobrevivir y desenvolverse en él. Desarrollo Acontinuacion observaremos la ficha de desarrollo del recurso didactico. Objetivo general: ‘© Identificar las vocales por medio de la literatura infantil y el juego. Objetivos especificos: Promover un ambiente de aprendizé gradable a través de las herramientas TIC. Reconocer las vocales por medio de la herramienta TIC, el juego y la literatura infantil. Fortalecer las dimensiones cognitiva, socio-afectiva y estetica. Materiales: Computador. Video vip. Acceso a internet. Tablet. FichaColores. Imagenes. Cinta adhesiva. Cuaderno de lineas. sees Objetivos del uso de las herramientas TIC: ‘* Proporcionar un ambiente de aprendizaje atractivo y motivador para que los estudiantes participen e interactuen mediante las herramientas TIC. * Fortalecer la dimensién cognitiva y socio-afectiva a través de los juegos interactivos utilizando las tablets como recurso didactico. * Aplicar lo aprendido a través de las herramientas TIC por medio de una ficha pedagégica de las vocales. Fuentes: + Cancién de las vocales: https://www.youtube.com/watch?v=CcGU1pPcNqO + Cuento de las vocales: https://www. youtube.com/watch?v=c7 G4WSFESMw . Juegos interactivos: https://arbolabc.com/juegos-de-vocales/memoria + Ficha pedagdgica: https://www.pinterest.es/pin/841399142860643055/ Iniciaremos la clase|En grupo, | Video vip, acceso a realizando sentados en| internet y_plataforma bienvenida y cantando | el suelo. en | virtual “YouTube algunas canciones | circulo infantiles. Después, | viendo a la explicaremos a los | docente. infantes el tema q N°1 | haremos uso del video Bienvenida | vip y el acceso a Conozcam _ internet para oslas | reproducir la cancién vocales _| infantil: “La risa de lasvocales” y realizaremos las siguientes preguntas: éCudles son las vocales? iCuantas —_vocales son? uCémo se rien las vocales? {Qué cosas podemos escribir con estas vocales? Escucharemos las opiniones de cada estudiante para dar continuidad de la clase. N°2 Cuento infantil “Las vocales” Por medio del video vip y de la plataforma YouTube, reproduciremos —_el cuento infantil de las vocales, donde los infantes deberan estar atentos para reconocerias e identificarias. Luego de observar y escuchar el cuento de las vocales, haremos un pequefio juego que consiste en ubicar imagenes de objetos, frutas animales como: abeja, escalera, iguana, oso y en la vocal pertinente. Los infantes en parejas deberan de trabajar colaborativamente para poder ubicar correctamente estas imagenes en __las En parejas. Video vip, acceso a internet y_plataforma virtual" *YouTube’ imagenes de abeja, escalera, iguana, oso y uvas, cinta adhesiva. 30 minutos.vocales correspondientes. Al finalizar el juego, haremos una breve socializacién de estos objetos y su respectiva voei N°S3 Encuentra las vocales enla herramient aTic Utilizaremos las tablets para desarrollar dos juegos interactives a cerca de las vocales, estos juegos se realizarian de forma individual para evaluar las actividades anteriores. Los infantes estaran ubicados en las mesas de trabajo, cada uno tendra una tablet y se les entregara con la pagina en linea ya para la disposicién de los infantes, estos juegos _interactivos consisten en reconocer las vocales y los objetos con los que pueden escribirse con esa vocal y explotar las burbujas con las vocales que se exigen en el juego. Estos juegos permiten mejorar la capacidad de memoria, fortalecer la capacidad cognitiva, y aspectos visuales ya que se basa en la concentracion y la memoria. Se estudiantes mesas de trabajo y se los las ubican a en entrega__la__ficha Individual. Individual y trabajo con mis papas. Tablets, internet, linea de interactivos nifios(as). acceso Ficha pedagégica: “El payaso y las vocales’, colores, cuaderno de trabajo. (Lineas)N°4 Ficha pedagdgica “El payaso ylas vocales” pedagégica junto con su cartuchera. Para finalizar, los infantes deberin de ubicar las vocales representadas en los globos del payaso. Contar cuantos globos hay, cuantos globos hay con la vocal “a, e, i, 0, u" y por ultimo, deberan colorear los globos — dependiendo del color que se exige en la ficha; es decir, todos los globos con la vocal “a” debe ir de azul, la “e" de verde" y asi sucesivamente. Por ultimo, colorearan el payaso y cada uno ensefiara al grupo el trabajo realizado. ACTIVIDAD EN CASA: Los infantes deberan de narrar en casa a sus padres el cuento de las vocales visto en el dia de hoy. Los padres deberén de representar le cuento en el cuademo de trabajo de lineas y con ayuda de los infantes deberan colorearlo. Esta actividad se hace con el fin de fortalecer lo aprendido en clase y promover los lazos afectivos en casaPara realizar la autoevaluacién en grado pre-jardin, se hace uso de un formato que se basa en marcar con una X la carita feliz 0 triste representadas como “si o no” respecto a las actividades realizadas y la aceptacién de los recursos utilizados en clase. Esta autoevaluacion debe de hacerse en compafiia de la docente. Ficha Te gusto excucher, var y cantar la cancién de vocales y el cuento infantil a través del video aTus compaferos y ti compartieron, se apoyaron y trabajaron en equipo con las tablets ‘en los juegos de las vocales? Te gustaria hacer més actividades a través de las tablets y las presentaciones en el video vip?GHACIAS